描写保护校园的段落
描写保护校园的精彩片段
  • 描写保护校园的段落

    我是一个三心二意的人,大家可能会惊讶,为什么是三心二意?“三心”指宽容心,团结心,和平心。宽容心,当你们做错事的时候,让我们胸襟宽广,体谅别人。团结心,让我们团结一致,一起为班级争光。和平心,让我们和平,不要打架,打架既伤身体,又会破坏友谊。如果我当了生活委员,我会帮助一些遇到困难的同学,把他们带向和平,幸福的地方。我们一起保护友谊。如果我当了生活委员,我会带领大家来保护校园整洁。因为一些同学没有公德,垃圾随处乱扔,其实旁边就有一个垃圾箱。低年级学生在草地里蹦蹦跳跳,把小树压弯了,小草躺在地上起不来了。水龙头也不关紧,看,它正伤心的流泪。如果我是生活委员,我会用木条撑住小树,不让它站不起来,我会用手帮小草站起来,我还会关紧水龙头,节约用水。如果我是生活委员,一有同学感冒或者受伤,我马上打电话给他的家长,还会问问他现在还晕不晕,痛不痛。有人哭了,我会安慰她,不让她伤心,而让她快乐起来。如果我是生活委员,我每天打扫教室,让它也干净一下。如果我是生活委员,我会……我会……我还会……

    竞选生活委员演讲稿》的优美段落摘抄
描写保护校园的段落
  • 为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起,从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?

  • 在学校的最北方就是后操场了。我们学校的操场是用塑胶做的,五颜六色。远远望去,就像一道彩虹,绚丽夺目。操场前边,是宽大的主席台,在这个主席台上,充满着我第一次朗诵的回忆。主席台左边,是升旗台,红旗迎风飘扬,在这个红旗上充满的是多少英雄革命为中国流出的宝血?让多少中国人民感受到骄傲与自豪?我仿佛看见,操场上,同学们一队队整齐的排好,带着红领巾和校徽向国旗敬礼,望着五星红旗徐徐上升的情景。在操场的左、右边是一排排大树,它们个个挺得笔直笔直的,像保护校园的哨兵不怕风不怕雨,日日夜夜、傲然挺立在周围,随时做好着准备。

  • 我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学,让我们互爱互学,一起快乐健康成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,争取优异成绩,以此来报答学校,报答我们尊敬的老师!擦亮一块玻璃,捡起地上的一张废纸,认真完成每一次扫除,学好每一门功课,对公共财产爱惜有加,对校规班规认真遵守,这就是我们爱校爱班的有力见证。“皮之不存,毛将焉附,”学校的成绩就是我们的骄傲,我们的成绩就是学校的自豪!

  • 生活在我们这个年代的人是幸运的,也是幸福的。那么,作为00后的我们要做的有很多。我们必须学会爱自己的家,不管家现在多么贫穷我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。而且我们必须是热爱自己的学校,尊敬我们的老师,我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木,创造和谐的学习环境;我们还要去热爱学校的每一名同学,让我们互爱互学,一起快乐健康成长!我们要珍惜时间。刻苦学习。努力拼搏,争取优异成绩,以此来报答学校,报答我们敬爱的老师!

  • 走进校门,校门两旁高大,威武的柳树像侍卫一样保护校园。再往前走是我们的游戏乐园-操场。操场前是讲台,讲台前中间是队徽,象征着我们要好好学习,天天向上,讲台的右边是一杆直入云霄的旗杆。周一早晨,五星红旗跟着红日冉冉升起,直到旗杆顶。旗杆后面就是我们天天要来学习的教学楼了,教学楼分三层,每层有五间,一个办公室。快听!教室里发出清脆的声音是同学们正在读课文呢。办公室里的老师正在认真的批改作文,备课。

  • 桥,往前走几步,就来到醒目的长方形塑胶操场。跑道是红色的,球场是绿色的,两种颜色交错在一起,就像一幅美丽的图画。东西两旁栽了两排梧桐树和凤凰树。它们昂首相望,像是保护校园的卫士。在阳光的照耀下,一片片翠绿的叶子,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。然而,在下课的时候,操场就成了同学们玩耍的天地。有的三五一成群,在玩老鹰捉小鸡;有的则是一两仨人,在一起跳皮筋,总而言之,可热闹了!整个操场充满了生机与欢乐!

  • 回顾自己以前做得很不够。例如有一次我在操场上,随便把吃过的香蕉皮扔到地上。这时有个同学来阻止我,我漫不经心地说“有什么了不起的,再说你管什么闲事。”他听到我说的话,不但没有生气,还耐心地对我说“小同学,你这种做法是错的,全校有二千多学生,每个人都像你一样,乱扔东西,学校的操场上不就变成一个大垃圾场吗?我们怎么在这样又脏又臭的环境里学习呢?所以说大家要一起保护环境卫生,保护校园,人人有责。”这时我的脸上火辣辣的,惭愧低下头,感到自己的确做错了。就捡起过果皮,扔到垃圾箱。同学教育了我,我暗暗地下决心,今后一定要养成良好习惯。

  • 我国是一个绿化面积很低的国家,不到世界平均水平的一半。但是,我国的木材的砍伐量却是世界第一,森林面积不断减少。所以我们更应该珍惜绿色生命,爱护绿化.从自己做起,从身边做起,我们不仅要节约纸张,少用一次性筷子之外,更要多多植树,绿化祖国。作为一名小学生我们不仅应该做到为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水.更应该为保护校园美丽的环境和城市景色出一份力气,尽一点责任.

  • 我国是一个绿化面积很低的国家,不到世界平均水平的一半。但是,我国的木材的砍伐量却是世界第一,森林面积不断减少。所以我们应该珍惜绿色生命,爱护绿化,从自己做起,从身边做起,我们不仅要节约纸张,少用一次性筷子之外,更要多多植树,绿化祖国。作为一名小学生我们不仅应该做到为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水,更应该为保护校园美丽的环境和城市景色出一份力气,尽一点责任。3月5日,我们刚迎来了学雷锋日。其实为环保献力不正是体现为人民服务的崇高精神吗?

  • 走进校园,来到操场东边的幼儿园。有一棵又高又粗的梧桐树。三个人才能围起来呢!这棵参天大树就象一把太阳伞。我们抬头仰望,看见梧桐叶干枯了,风一吹,这些叶子就翩翩飞舞,像一只只蝴蝶一样。有一只麻省在树杆上来回跳动,好像在和大树告别。操场西边有几棵芙蓉树。有的挂着小果子,有的还有几片小叶子,还有的只有一个光秃秃的树杆。冬青树就象一个个保护校园的小卫士。小柳树的叶子就像一个姑娘,当它放下头发的时候,风婆婆就帮她梳头。当透过密密的柳叶看太阳,太阳会是五颜六色的。

  • 同学们,我国是一个绿化面积很低的国家,不到世界平均水平的一半。但是,我国的木材的砍伐量却是世界第一,森林面积不断减少。所以我们更应该珍惜绿色生命,爱护绿化,从自己做起,从身边做起,我们不仅要节约纸张,少用一次性筷子之外,更要多多植树,绿化祖国。作为一名中学生我们还应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?我们应该为保护校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任。在校园中,我们要保护草坪,爱护植被,不要去踩踏它们,我们要热爱周围的一切花草树木,让他们像我们一样生机勃勃地成长,不断改善着地球环境。

  • 前门那里两棵大杨树,树叶有的已经桔黄,有的还带点淡的绿意,有的已经变红,就像两个卫士欢迎着同学们,一到晚上,它们就会保护校园,往里走是绿色的地毯,走在上面舒服极了,就像草坪一样.右边是黑乎乎的栅栏.左边是一个大花坛,里边的花有的是白的.有的是粉的,有的是紫的,真是五颜六色.秋风一吹,就像仙女在跳舞一样,有的花瓣,已经落地了,它们是想化做泥土,等到明年让花更香,更美.走进教学楼有一排生机勃勃的竹子.

  • 简简单单一个弯腰动作,就会让我们有个干净的校园,让我们有更好的学习环境.学校之所以办“文明礼貌月”活动,就是为了让我们心中刻上“文明”二字。让我们多弯一次腰,捡起身边的果皮纸屑吧!有的同学可能会认为弯腰这个动作是微不足道的,但正是这个弯腰动作,体现出我们的良好习惯;正是这个弯腰动作,展现了我们的良好素质;正是这个弯腰动作,更体现出我们美好的心灵。让我们人人参与,赶快行动吧!保护校园环境,就是保护我们自己的身心健康。

  • 一块沃土的收获不在于农民伯伯的播种而在于种子的努力,这就像是我们的校园的洁净需要靠的家的努力与自觉,而绝不会因老师的叮嘱而改变。你明白了吗?试着去做吧,改变你的言谈据举止,让你成为一名懂礼貌,讲文明,五星红旗下快乐成长的好少年:捡起脚下的每一样垃圾,为了我们的土壤;提醒身边每一位犯错误的同学,为了他们的未来;收起每一次贪婪的欲望,为:吸烟,喝酒,进网吧……为了我们的未来;保护校园里的每一张墙画,每一个文化板块,每一样公共设施,为了我们的“家”,帮助每一位遇到困难的同学,为了他们的进步;…………

  • 平时十分整洁干净的校园,最近却变的有些脏兮兮的,一些角落里或者是走廊里,都能看到同学们用来装事物的塑料袋,还有一些水果皮、碎纸屑和吃完小零食以后扔掉的包装袋。我们学校是每个班都有一定的卫生打扫的负责区域的,每天每班都会安排学生打扫,这些垃圾肯定都是在同学打扫完卫生之后,又有人丢下的,我觉得这些同学的素质真的很低,都不知道珍惜别人的劳动成果,不知道保护校园的环境。

  • 惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

  • 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。让我们一起学做文明人,学做社会人, 清洁环境,保护校园环境,文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明之风吹遍校园,吹遍社会,伴随我们健康幸福的一生!

  • 有人会说,校园里的其他人不能保护校园吗?为什么非要让每个人都做到呢?可是保护我们的校园,人人都有这一份责任和义务。我们每个人都是这个学校里的一名学生,如果我们都不去保护我们的校园,那我们的校园该由谁去保护呢?

  • 走进校园,首先映入你眼帘的,是一个美丽的大花坛,一年四季花儿都盛开着,有菊花、玫瑰、月季、百合……每年这个时候,它们都会竞相开放着。那阵阵清香引来了许多蜜蜂、蝴蝶在上面飞舞、采蜜。秋天,花坛中央的菊花仍然顽强傲放着。菊花旁边种了许多榕树,就像一个个卫士保护校园。清晨的时候,有许多小鸟在树上休息,一展歌喉。

  • 环境是健康的保证,学校是净化的圣地。我想保护校园环境,净化校园空气是我们全体师生和全社会的共同责任。我想只要从我做起,从每一个人做起;大家从现在做起,从身边做起,都发挥主人翁的作用,都一起行动,我相信校园一定更加的优美!

描写保护校园的段落400字
  • 读了《美丽中国,美好家园》,我知道现在中国环境现在在日渐变差,比如像近期的雾霾,半个中国被困在雾霾中。我们要对雾霾打出组合拳,向雾霾宣战。雾霾是由车的尾气和工业的烟囱排出来的气体等组成的。近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,各种环境问题:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,火灾频发。空中烟囱耸立,浓烟滚滚,污水滔滔,垃圾遍地。为建设美丽中国,实现中国梦,保护地球人人有责。因为我们只有一个地球,她的空间是有限的,资源也是有限的,为了今天,也为了明天,也为了建设美丽中国这个梦,我们应该爱护我们的家园,爱护我们赖以生存的地球,从我做起,从点点滴滴做起。作为学生,建设美丽中国,我们应该从保护校园生态环境开始。在学校见到垃圾就要捡起来扔进垃圾桶,我们应该守住校园的绿色,用行动守护校园的绿色。天空更蓝,大地更绿,流水更静,百鸟长鸣,环境更美,这是美丽中国的诱人图景,也是美好家园的理想之地。为了美丽中国,美好家园,许多人,包括我们学生,做了许多好事,给这个世界留下了许多感动。我们应当为那些做好人好事的人鼓掌,为他们致敬!

  • 在校园里,当接受第一缕阳光的我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是悦耳动听的鸟声,你心中有何感想?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,苍蝇蚊子的“嗡嗡声”,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,你又会怎么想? 这是个不必回答的问题,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气,身处幽静的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨?而我们的校园就是我们的家,是我们两千名同学共同的家园。 现在我们许多学校在举办“绿色校园”的活动,我们学校也不例外。每个班级的同学都把自己家的花花草草搬到学校。许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我仍然发现:有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物;有人在草坪上肆意践踏;有人在墙壁上乱涂乱画…… 我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,要响应这个口号:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”!

  • 在现实生活中,也有很多这种不良的现象。什么所谓“假文盲”他们不是不识字,他们是可恶的自私人!例如:图书馆里明明写着:“不能带东西来吃,不能高声喧哗。”但他们还是硬着头皮地吃东西,有时甚至大吵大闹。别人本来想着图书馆比较安静,可以认真地看书,做作业,想东西。但这么吵闹,不但会影响别人的情绪,也会影响大家之间的关系。别人不得不投诉,别人不得不生气。难道这样做没有错吗?那些爱带零食的人醒醒啊!难道在学校也可以带零食吗?虽然有时你实在抵挡不住零食的诱惑,但能够吃完才回学校吗?本来那清洁美丽的校园还像校园吗?周围瓜子壳,零食袋等,扫也扫不完。别以为你有东西吃很好,这些东西很不卫生的,最后受害的是你自己。如果你把吃完的东西周围丢,日积月累,垃圾越来越多,会有许多细菌向你靠拢,你就会生病了。校园是我们的学习好地方,校园是我们快乐的地方,难道你想把学校搞得乌烟瘴气吗?别再带零食回学校了,好好保护校园吧!

  • 我们应该如何来爱国呢?有句老话是—儿不嫌母丑,狗不厌家贫。我们必须学会爱自己的家,不管家现在多么贫穷或是多么不尽人意,我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。而且我们必须是热爱自己的学校,尊敬我们的老师。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。我们沙厂中心小学为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们同学成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为沙厂中心小学的学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木,创造和谐的公务员之家版权所有学习环境;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学,让我们互爱互学,一起快乐健康成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,争取优异成绩,以此来报答学校,报答我们敬爱的老师!

  • 我是一个三心二意的人,大家可能会惊讶,为什么是三心二意?“三心”指宽容心,团结心,和平心。宽容心,当你们做错事的时候,让我们胸襟宽广,体谅别人。团结心,让我们团结一致,一起为班级争光。和平心,让我们和平,不要打架,打架既伤身体,又会破坏友谊。如果我当了生活委员,我会帮助一些遇到困难的同学,把他们带向和平,幸福的地方。我们一起保护友谊。如果我当了生活委员,我会带领大家来保护校园整洁。因为一些同学没有公德,垃圾随处乱扔,其实旁边就有一个垃圾箱。低年级学生在草地里蹦蹦跳跳,把小树压弯了,小草躺在地上起不来了。水龙头也不关紧,看,它正伤心的流泪。如果我是生活委员,我会用木条撑住小树,不让它站不起来,我会用手帮小草站起来,我还会关紧水龙头,节约用水。如果我是生活委员,一有同学感冒或者受伤,我马上打电话给他的家长,还会问问他现在还晕不晕,痛不痛。有人哭了,我会安慰她,不让她伤心,而让她快乐起来。如果我是生活委员,我每天打扫教室,让它也干净一下。如果我是生活委员,我会……我会……我还会……

描写保护校园的段落300字
  • 印象很深的是《两只口袋》的故事,故事主要讲陶行知爷爷的衣服有两个口袋,一只口袋装公款,一只口袋装私款。有一次,他要坐车回家,可他没有私款了,公款是有的,可是他心里想:“决不挪用公家一分钱”。于是他就从十里外步行回家。陶行知爷爷这件小小的事让我深有感触,我觉得自己要向陶爷爷学习这种公私分明的精神。正如他所说的“捧着一颗心来,不带半根草去!”在学校生活中,我们也要向陶爷爷学习,不破坏学校的一草一木,保护校园的自然环境,使大家在一个充满生机、充满绿意、充满活力的校园中快乐地学习;其次不拿班集体的一针一线,对班集体的公共物品要像自己的东西一样爱护,真正做到物归公家、物有所用。

  • 一进校园的大门便看见一座雕塑,在雕塑的左右都有一座三层教学楼。再往前走向南看,是一棵长满眼睛的杨树,谁说它没有眼睛,笔直的树干上长着一个个大眼睛。别以为它的眼睛看不见,它的眼睛锐利得很,明亮得很呢!有时候操场上有同学打闹,北风吹来的时候,它的叶子就动一动,发出沙沙的声音,好像在提醒那些同学不要打闹。在秋天的时候,它看见有的同学从高空扔小鸡,就掉下几片叶子,告诉那些同学伤害动物等于伤害自己。杨树就像一个保护校园的卫士,检查校园的老师,在我们遇到困难的时候,为我们分担,在我们有不良行为的时候阻止我们。我们要向杨树那样,在同学遇到困难时帮助他,在同学有不良行为是阻止他。再往前走几米,便会看到一个宽广的绿塑胶地,在它的南北两边,各有一座教学楼,北边的教学楼前有两个花坛,南边的教学楼前有一个红色跑道。

  • 我们该不该这样的随意的破坏我们自己所生活的环境,该不该把废物丢在地上;该不该破坏洗手间的水龙头;该不该在雪白的墙上留下球印或手印。那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?我想我们的同学的回答都是肯定的,希望每一位同学说到做到,用实际行动爱护并保护我们校园的环境。让我们从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。保护校园环境,人人有责。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。为校园的环境献出自己的一份力量吧!

  • “今天,你的任务是保护校园里花草和树木!”“知道了吗?”“知道了!”刚接受任务,我们便像潮水般地“涌”出了教室,像柯楠侦探一样,注视着校园内的一草一木。突然,目标出现了,一个低年级的同学正在折树上开的小花。我连忙跑过去,制止了她的行为,这位小同学也耐心地接受了我的批评。接着,我们“巡逻队”又在校园搜索起来,走了几个来回,终于又发现一个目标,有两个二年级的同学在采果子,我大声地说:“停下!别摘了!”“你管得着吗?”一个高个子同学给我一个白眼。“这家伙还不好对付呢?看来我得来点很的!”我边想,边仗得自已是“值同生”的身份,说道:“我是值周生,就是要管你!如果你再不老实点,我们到校长室去!”没想到这招挺灵,他俩二话没说,不情原地把果子扔进垃圾桶里,灰溜溜地走了。

  • 我的头号闺蜜是一个“女强人”,和我们语文老师是一个姓,我称她为“老毕”。我的这个闺蜜,平时无论做什么事情都用心去做,凡事追求完美,用她的口头禅来说那就是:一定要把男生比下去。记得一次国旗下讲话,老师让她把有关保护校园环境的演讲稿背熟。周六我找她玩时,她在家背得正欢呢,一字一句的在那细细研究,背熟之后还用手机录音,看看哪里有错。我真佩服她这种追求完美的精神。果然,在周一的演讲中,她一鸣惊人,声情并茂地告诉大家一定要爱护校园环境,争当爱护环境的形象大使。讲完以后,台下响起了雷鸣般的掌声。看来她的这次演讲是受到了大家的欢迎,我真为她高兴,也为她竖起了大拇指。

描写保护校园的段落200字
  • 我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着很多不足:仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋等废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;在学校的绿化带中,不时会发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。看到这些现象你的感受会怎样呢?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?

  • 终于醒悟过来的林琮与父亲一起填好参加高考的表格,开始了彻夜不眠的备考。他再次走进了考场。填报志愿时,他犹豫了一下,一字一顿填上了“东北大学”。2004年9月,父子俩提着行李,走进了东北大学的校门……  父亲:我希望校园能净化环境。然而即使在中国最高学府的校园网站,我仍看到了色情与暴力,这一切难道不是中国教育的悲哀吗?一个真正的学术之地岂能容忍这样堕落的东西玷污了自己的学生?我希望同样的悲哀不再重演,我希望我是最后一个受害者。在此,我谨代表所有的父母疾呼:请保护校园网络的纯洁!

  • 立即行动起来吧,一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。为此我向奋中全体同学呼吁:让我们积极行动起来,创设学校清洁、文明的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。让我们从今天做起,从现在做起,从身边的小事做起:护草坪、惜绿地、拾垃圾、讲文明、修礼仪。爱我奋中校园,加强自我约束,相互监督,争做保护校园环境的卫士,让我们用自己的行动去营造亮丽的家园。其实,当我们用自己的双手创造校园优美环境的同时,也正塑造着我们美好的心灵和品德。

  • 孔校长是我们田区十六小这个大家庭的一家之长,他的言行举止影响了学校的每一位老师和同学。渐渐地,校园里伸伸手、弯弯腰的举止多了起来,随手乱扔垃圾、摘花草、踏草坪等不良现象不见了。为了能拥有美丽如家的校园,同学们还通过黑板报、广播、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性,形成“校园是我家,美丽靠大家”的良好氛围,养成“从自己做起,从身边的小事做起”的良好习惯。

  • 惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

描写保护校园的段落100字
  • 我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

  • 同学们,今天的红领巾是明天社会的主人,保护校园,建设校园是我们这一代人义不容辞的责任和义务。让我们行动起来,共建和谐的校园,使我们永远拥有蓝天、碧水、绿地的美丽校园。让我们胸前的红领巾在美丽和谐的校园里永远高高地飞起来吧!

  • 踏入校园,首先映入眼帘的便是一栋又高又大的教学楼。放眼望去,像是个身材魁梧的巨人,楼上那些窗户犹如巨人的眼睛,它抬头挺胸,似乎在保护校园的每一个地方。从侧面望去,教学楼就像一个巨大的书架,堆满了书籍和知识。教学楼里是一间间宽敞明亮的教室,长长的走廊里到处可以看到同学们活泼的身影,听到他们欢快的笑声。

  • 我做门卫不只是保护校园内孩子们的安全,更多的是为了不让坏人踏进校门。还有就是为了看着这些可爱、淘气的孩子们,你们是我们祖国的花朵,如果祖国没有了花朵,还会美丽起来吗?祖国就像一支花的根,孩子们就像一朵花,如果这朵花没有了,花也失去了色彩

  • 我们组织了一些少先队员,一起拿着工具把校门口的垃圾一一捡掉;再在门口立上一个警示牌:保护校园,从不丢垃圾做起;接着,我们轮流在门口监督,一旦发现同学乱丢垃圾,便上前制止。当然,我们还遇到了一些同学的反抗:“你们凭什么制止我们?”我们便以前上前和他讲道理,讲到他听为止。真的是遇到负隅顽抗的,就告诉老师。

相关推荐
相关介绍:

描写保护校园的段落:描写保护校园的精彩片段、描写保护校园的一段话、保护校园的摘抄、描写保护校园的短句,还提供关于保护校园段落在相关作文、范文中的用法参考。

相关栏目:
描写保佑的段落描写保健的段落描写保养的段落描写保准的段落描写保利的段落描写保卫的段落描写保卫地球的段落描写保卫黄河的段落描写保和殿的段落描写保姆的段落描写保存的段落描写保守的段落描写保安的段落描写保安叔叔的段落描写保密的段落描写保尔的段落描写保尔精神的段落描写保护的段落描写保护动物的段落描写保护地球的段落描写保护小鸟的段落描写保护文物的段落描写保护树木的段落描写保护森林的段落描写保护植物的段落描写保护水的段落描写保护水源的段落描写保护海洋的段落描写保护牙齿的段落描写保护环境的段落描写保护眼睛的段落描写保护祖国的段落描写保护花草的段落描写保护视力的段落描写保护资源的段落描写保护青蛙的段落描写保护鸟的段落描写保护鸟类的段落描写保持的段落描写保持健康的段落描写保持自我的段落描写保教的段落描写保暖的段落描写保洁阿姨的段落描写保温的段落描写保留的段落描写保皇的段落描写保管的段落描写保罗的段落描写保藏的段落描写保证的段落描写保送的段落描写保释的段落描写保镖的段落描写保险的段落描写保障的段落描写保驾的段落描写保鲜的段落描写保龄的段落
最新更新:
描写宝岛台湾的段落描写饱含真情的段落描写包扎伤口的段落描写傍晚夕阳的段落描写傍晚时分的段落描写傍晚回家的段落描写傍晚放学的段落描写帮助同学的段落描写帮助他人的段落描写帮助朋友的段落描写帮助老人的段落描写帮助别人的段落描写半醉半醒的段落描写半个月亮的段落
热门推荐:
描写轶闻的段落描写蓬勃的段落描写标题的段落描写一月份的段落描写弄丢的段落描写新词的段落描写牙疼的段落描写被表扬的段落描写岗亭的段落描写盐化的段落描写平果的段落描写抛石的段落描写黑体字的段落描写孝悌的段落