我姐在前，我在后，为的就是在我姐抱孩子的时候我偷偷跑到另一边避免要抱孩子，因为大人们总是喜欢说让你什么什么抱抱之类的。没想到，那小孩子把我姐的手躲开，伸手抓着我的衣领，两手张开意思是让我抱抱。我是一点也没想过要抱他啊。没办法，这种情况最不好办，因为你要是不报的话他就会觉得受了天一样大的委屈，然后发出打雷一样的声音，嚎啕大哭。我可不想成为“打雷”的罪魁祸首，我也最讨厌孩子哭，所以我瞬间就笑面如花的看着他，然后抱着他，到个比较安全的地方，逗他笑。我怎么看都对他没有开心的感觉，发现气氛有点不对之后，我突然联想到妈曾经说过，“这孩子的眼睛可漂亮了，而且皮肤很白”，我马上“高兴”地说：“他的眼睛真大啊，真漂亮啊，而且皮肤很好啊，很白。”“是啊！”他的奶奶立马接上话，然后就“哪儿随他妈哪儿随他爸”的喋喋不休，我很“感兴趣”的听着，时常还插上句“是啊”什么的话。

就在我欣赏窗外人来车去的景象时车前门打开了，上来一位抱孩子的妇女，车厢里立刻响起了售票员清脆的声音：“哪个给这位抱孩子的大姐让个座？”我坐在车窗附近，本想站起来，可又感觉站起来的滋味实在难受，算了吧！车里面人这么多，总有人……正迟疑不决之间，我后排那位稳重、精瘦的老军人默默地站起来，他年纪我也说不清，只见军帽下露出斑白的鬓发，他拉过这位妇女说：“请到这儿坐吧。”老军人自己扶着椅背吃力的站着，可是他的眼睛却一直定定的看着前方，我顿时觉得他那一身绿军装在人群中是那么醒目，我感到这身影是多么的亲切熟悉。此时此刻，我心中好似打翻了五味瓶，椅座下像长出了无数钢针，我第一次觉得坐着比站着还难受，于是我就想悄悄地离开座位，谁知，车子来了一个急刹车，我身体不由自主地向前栽了出去，一脚正好踩在老军人的脚背上，可他却一点没有责备我的意思，又是默默地看着我，脸上挂起了微笑，我缩着脑袋，更像是做了一件不可饶恕的事情，我简直不敢正视他的眼睛。 

记得有一天，我到姐姐家玩，想顺便把电子娃娃给她瞧瞧。可是，我已经成大孩子了，我不是以前的小朋友，抱着娃娃在街上到处跑，我会脸红的。于是我找来了一件小衣服，把它盖在娃娃身上，拖着它离开了家。我抱着那娃娃挤上了505公交车。车厢的乘客多极了。大家挤来挤去，一下子娃娃嘴里的奶嘴给挤掉了。“呜哇…呜哇…”娃娃放声大哭起来。我吓得连忙弯下身子，拨开乘客的脚跟，寻找起娃娃掉下的奶嘴。“谁给这个抱孩子的小妹妹让坐”女司机大声喊到。这时坐着的乘客纷纷让坐。我刚拾起奶嘴，就被一位戴眼镜的叔叔拉到他的坐位上去了。“你妈妈也真是的”！坐在我后面的阿姨不满的说“让你这么一个孩子抱着小毛头出来挤车子，出事了怎么办呀”？“是呀，你妈妈胆子太大了”。这时候，我不好意思地说：“这不是小毛头，是个电子娃娃”。说着，我掀开衣服，把奶嘴塞进电子娃娃的嘴里，娃娃这才止住了哭声。周围的人看了，都禁不住哈哈大笑，车厢里充满了笑声。

“我家一个小哥哥……”眼前的这一幕一下子就让我记起了那年的北京公交。从北师大到天安门要坐很长时间的公交车，在北京做公交车你才会知道摩肩接踵的真正含义，我抱着两岁半的儿子先上了车，上车后我好后悔坐公交车！心想打个的要痛快多了！正后悔呢！忽然听见售票员说：“年轻的让个坐来，给抱孩子的，给老人。赶紧的，麻利的！”话音未落就已经有人起身让座了！“来，坐这！”抱着孩子的我还没有看清楚让座的是谁，人就已经坐下了。抱着儿子坐这样的公交车，实在是站不住啊！坐下后的我，把孩子归置好。这才抬头看让座的人。当我满怀感激的抬起头时，发现给我让座的竟然是一位年近六十岁的阿姨。阿姨很瘦，但很精神。我下意识的来了一个抱歉式的微笑。阿姨看出了我的想法。轻轻的对我说：“没事，坐吧！我外甥也这么大了！”过了好长时间，我迷迷糊糊的感觉阿姨要下车了！好像是在西单。这才发现自己竟然连句 “谢谢！”都没有说。

走进自然灾害，生命是脆弱的。在中国四川汶川5。12大地震中，地震夺去了上万人的生命。许多建筑物倾刻间变为废墟；一个美好的家园转眼间变为一片噩梦的地狱；远方亲人的期盼眨眼间变为家人死亡的噩耗。在废墟中，可以看到人们痛抱亲人遗体时泪流满面。面对强大自然灾害，束手无策。5月13日下午，都江堰河边一处坍塌的民宅，数十救援人员在奋力挖掘，寻找存活的伤者。突然一个令人震惊的场景出现在了救援者眼前：一名年轻的妈妈双手紧抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中，她低着头，上衣向上掀起，已经失去了呼吸，怀里的女婴依然惬意的含着母亲的乳头，吮吸着。红扑扑的小脸于母亲沾满灰尘的双乳形成鲜明的对比。人们无法想象，一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶，从母亲抱孩子的姿势可以看出，她是很刻意的保护自己的孩子，或许，就是在临死之前，她把乳头放进了女儿的嘴里。无情的地震毫不犹豫的夺去年轻妈妈的生命，也许她的生命换来了女儿生还的机会。在这里生命是脆弱的。

：5月13日下午，都江堰河边一处坍塌的民宅，数十救援人员奋力挖掘，寻找幸存者。突然，一个令人震惊的场景出现在人们眼前：一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三、四个月大的婴儿蜷缩在废墟中，她低着头，上衣向上掀起，已经失去了呼吸，怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头，正在不停地吮吸，红扑扑的小脸与母亲粘满灰尘的双乳亲密地贴在一起，形成了鲜明的对比。当人们小心地将女婴抱起，离开母亲的乳头时，娃娃立刻大哭起来。看到女婴的反应，在场者无不掩面悲恸。“我无法想象，一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶，从母亲抱孩子的姿势可以看出，她是很刻意地在保护自己的孩子，或许就是在临死前，她把乳头放进了女儿的嘴里。”救援医生龚晋掩面而泣。

5月13日下午，都江堰河边一处坍塌的民宅，数十救援人员奋力挖掘，寻找幸存者。突然，一个令人震惊的场景出现在人们眼前:一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三、四个月大的婴儿蜷缩在废墟中，她低着头，上衣向上掀起，已经失去了呼吸，怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头，正在不停地吮吸，红扑扑的小脸与母亲粘满灰尘的双乳亲密地贴在一起，形成了鲜明的对比。当人们小心地将女婴抱起，离开母亲的乳头时，娃娃立刻大哭起来。看到女婴的反应，在场者无不掩面悲恸。“我无法想象，一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶，从母亲抱孩子的姿势可以看出，她是很刻意地在保护自己的孩子，或许就是在临死前，她把乳头放进了女儿的嘴里。”救援医生龚晋掩面而泣。

《假文盲》上画了在某站台上工作人员专门设了一个“母子上车处”并安放了一个醒目的牌子，上面写着“母子上车处”五个大字。这是为了宏扬社会美德，为领着孩子的妇女上车方便所专门设的。但是有一些人为了自己上车方便而不知羞耻地站在母子上车处，于是，便出现了在母子上车处排起长队等车的男人，而把一位身抱孩子的妇女挤出了本该母子所站的地方。难道他们不认识牌子上的字吗？看他们的身着打扮，他们有的像干部，有的像军人，有的像学者，有的像医生。他们不可能不认识牌子上的字，他们又不是老弱病残，可他们却心安理得的站在母子上车处，对那个母子视若无睹。这幅画表现出了作者对当今社回一些贪图小便宜的人的讽刺。

我们得知四川的大地震伤亡非常惨重。很多小朋友被废墟掩埋，当从电视看到你们被解放军叔叔救出来时的情形，我怎样也阻止不住夺眶而出的眼泪 。一个老奶奶为了救自己的小孙子，使出全身的力气把孩子从窗户仍出去，保住了孩子的生命，自己却被埋在废墟里。一对在医院工作的叔叔和阿姨不顾埋在废墟中自己的孩子，含泪给救出来的伤员治疗。一位女警察失去父母和孩子，强忍着悲痛，战斗在前沿阵地。一名年轻的妈妈双手抱着一个三四个月的婴儿蜷缩废墟中，她低着头，上衣向上掀起，已经失去了呼吸。而怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头，吸吮着。从母亲抱孩子的姿势可以看出，她是很刻意地在保护自己的孩子。…… 看到这些我的心都碎了。我多么希望自己变成一个神奇的人，一下子把你们都从废墟中救出来，我更希望这是一场梦，是一场恶梦。

人世间的亲情当以母爱父爱为首，其次才是手足情。父爱如山，母爱如海，母爱父爱是一种本能，只有奉献和牺牲，无私而伟大。我们所处的这个社会有太多关于母爱父爱可感人泣的故事，这些故事感天地，泣鬼神。08年汶川大地震，翻开废墟的一角，人们发现一位年轻的母亲已经停止了呼吸，她低着头，上衣掀开着，怀中的女婴惬意地含着母亲的乳头，红扑扑的小脸与母亲沾满灰尘的双乳形成了鲜明的对比。当将女婴抱起，离开母亲乳头的女婴哭闹不已，在场的人无不掩面流泪，人们难以想象一个死去的母亲还在给自己的孩子喂奶，从她抱孩子的姿势来看，她在刻意保护自己的孩子，也许在临死前闭上眼睛的刹那间，本能的把奶头塞进孩子的嘴里。有一位的哥，不幸被暴徒打伤，脑袋几乎都被砸烂了，为见六个月大的女儿最后一面，他硬撑着驱车7公里回家，然而怕吓着女儿，直到闭上眼睛，也不敢让女儿看自己一眼。

母亲对她儿子说：“儿子，你累吗？”那位失明的孩子回答：“妈，我不累！”他对着父亲说：“爸爸，您哪？”父亲擦了太阳穴的一丝汗，又问妻子：“你累吗？”妻子说：“不累不累？”他们渐渐走到我的座位旁，我毫不犹豫地起身让座：“您们坐吧！”那位父亲尴尬地说：“不不不，谢谢你小朋友，我不累。”我再次推拉他，最后，他不好意思地坐下了，还向我道谢。但是，父亲看妻子和自己的孩子站着，心里怎么好受呢？连忙让妻子和孩子坐下。妻子说：“你的脚站着不方便，你坐你坐。”丈夫连忙应道：“如果是我坐着，我又不能抱孩子；你坐着还能抱着孩子呢！”那位母亲忘了望孩子，孩子说：“爸爸，您坐，我站着没关系！”丈夫二话不说，把妻子拉在座位上，让她抱着孩子。

故事讲的是：一个大冬天的早上，寒风刺骨，一个妇女抱着她的孩子，匆匆赶到公交车站，车站旁边设了一个“母子上车处”是专门为抱孩子的妇女提供的服务。那位妇女本以为可以很快上车。没有想到“母子上车处”竟然站着四个大男人：第一个男人穿着华丽，像一个大老板。“母子上车处”五个大字就在他身旁，他却的盯着前方发愣视而不见；第二个男人，身材高大，穿着军大衣，显然是一位军官，而他却闭着眼睛假装看不见那五个大字；第三个男人，是个老大爷，他又瘦又矮，穿着羽绒服，带着毡帽，像一位老教授，他把帽子拉得低低的，都快挡住眼睛了；第四个男人，衣着整齐，却戴个口罩，把脸挡的严严实实，生怕别人能认出他似的。也许是没脸面对那五个大字吧！第五个人……

课文中通过对环境和人物神态、心理、对话的描写，刻画了栩栩如生的人物形象。渔夫“皱起眉”“脸变得严肃、忧虑”这一系列的人物神态描写说明渔夫感到问题很难办。“搔搔后脑勺”说明他正在认真考虑，形象地说明渔夫觉得问题严重。“嗯，你看怎么办？”这是渔夫在征求妻子的意见。“得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！”这是渔夫做出的初步决定。“哦，我们，我们总能熬过去的！”“熬”，是忍受(疼痛或艰苦的生活)的意思。说明渔夫为了抚养邻居的孩子，准备过更艰苦的日子，准备付出更多的辛劳。“快去！别等他们醒来。”渔夫怕孩子醒来受惊，催促桑娜去抱孩子。这段话细致地描写了渔夫做出决定前后思考的过程，说明他与妻子桑娜一样，有着一颗甘愿自己受苦也要帮助他人的高尚的心。

1937年8月28日，天气很热，硝烟弥漫的天空，不时有隆隆的轰鸣声。冬冬一家人坐火车出去旅游，在拥挤的人群中，爸爸紧紧的抱着冬冬，小心翼翼的走着，生怕他受伤，就在这时，几架轰炸机，像没长眼睛一样，向人们进攻。瞬间，接二连三的炸炮声惊天动地，原本繁华的车站，充满了尖叫、慌张的气息及建筑物倒塌的声音，人们四处逃散，有的抱孩子，有的扶老人，还有的拿提包，可这都逃不过没长眼的炸弹，都是徒劳。用鲜血染红的衣服、尸体横七竖八的躺在废墟上面，车站血流成河，一片狼藉，清新的空气被浓浓的火药味弥漫着。可怜的冬冬被巨大的气浪冲到了桥下，他伤痕累累，体无完肤，惊慌的冬冬不知道为什么会发生这样的事，他一直哭喊着：“爸爸、妈妈，可是没有回应，他的嗓子都被喊破了，他的父母不幸被鬼子用枪打死了，冬冬直到被好心人收留才停止了哭泣、呼喊……”

天还未亮，我早已睁开曚昽的睡眼背着沉重的书包，去乘公交车上学。不巧，公交车上早就没座位了。我旁边的座位上坐着一位漂亮的阿姨，那优美的坐姿让我感到赏欣悦目。也为我枯燥的行程添了一丝趣味。不一会儿，上来了一位抱着孩子的农村妇女，站在我身边。车颠簸得厉害，那妇女一手牢牢抓住扶手，一手紧紧抱着哇哇啼哭的孩子，摇晃的身体不时碰到那位漂亮的阿姨，她不好意思的说：“小姐对不起。”只见那阿姨紧皱眉头，一边像躲瘟神似的将身子躲开，一边说：“今天真倒霉，碰到这么个人。”又将她的头向窗外，拍打着身上，嘴里还喃喃地说：“你弄脏了我的衣服，你赔得起吗？”这时，我再看她时就有些厌恶了。这时，有一位叔叔看不惯了站起来给抱孩子的妇女让了座。同时，也说了几句“漂亮阿姨”。她好象也感到惭愧了，低下头脸红了，并主动向那位妇女道了歉。

我们总是习惯用“春蚕到死丝方尽，蜡炬尘灰泪始干”来比喻老师，老师本就是春蚕、蜡烛。在5。12大地震中许多老师为救学生而献出身命。汉旺镇东汽中学年近50岁的教导主任谭千秋，在地震来临时趴在课桌上，将四名学生死死的保护在课桌下，四名学生都活下来了，而他却已气绝身亡，还有汶川县映秀小学的张米亚老师跪仆在废墟上，双手紧紧的抱着两名学生，因为紧抱孩子的手已经僵硬，救援人员不得不含泪将张老师的手臂拒掉才得以将孩子救出。“我的爱是折下自己的翅膀，送给你飞翔”这是张米亚老师生前最爱哼唱的一句歌词。他们都选择了同一个姿势，紧紧的拥抱着自己深爱的学生。

天还未亮，我早已睁开曚昽的睡眼背着沉重的书包，去乘公交车上学。不巧，公交车上早就没座位了。我旁边的座位上坐着一位漂亮的阿姨，那优美的坐姿让我感到赏欣悦目。也为我枯燥的行程添了一丝趣味。不一会儿，上来了一位抱着孩子的农村妇女，站在我身边。车颠簸得厉害，那妇女一手牢牢抓住扶手，一手紧紧抱着哇哇啼哭的孩子，摇晃的身体不时碰到那位漂亮的阿姨，她不好意思的说：“小姐对不起。”只见那阿姨紧皱眉头，一边像躲瘟神似的将身子躲开，一边说：“今天真倒霉，碰到这么个人。”又将她的头转向窗外，拍打着身上，嘴里还喃喃地说：“你弄脏了我的衣服，你赔得起吗？”这时，我再看她时就有些厌恶了。这时，有一位叔叔看不惯了站起来给抱孩子的妇女让了座。同时，也说了几句“漂亮阿姨”。她好象也感到惭愧了，低下头脸红了，并主动向那位妇女道了歉。

在映秀镇垮塌的镇小学教学楼的一角，一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经断气！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出—这是29岁的老师张米亚，在关键时刻用自己的血肉之躯为学生牢牢把守住了生命之门。

我们骑了一圈又一全圈，累得我们筋疲力尽。最使人惊心动魄的场面让我永生难忘，我好朋友以骑车作为借口，让我抱孩子，她先下来，我抱着孩子刚想从后面跳下来时，谁知车子一偏，弄了个人仰马翻，大辛的是小皇帝毫发无伤，可我们呢，到处是青一快紫一快的。

顿时，有拎包的，提箱子的，抱孩子的都开始了自己的主张，有的往西边跑，有的往北边跑，天空中几架飞机飞得那么低，低得都能听见鬼子的狂笑。敌人从飞机里扔下罪恶的导弹，在那一瞬间人们都流着泪倒下了，此时的车站静寂下下来了。

不一会儿，来了一位个子不高，抱孩子的妇女。妇女看了看牌子，又看了看小青年，想：这几个青年怎能站在这呢？我得说服他们。想到这里，她走到排在前排的小青年面前，彬彬有礼的说：“先生，能请你把这牌子上的字给我读一下吗？”这个青年刚想说话，他后面的高个子青年却不耐烦的说：“读啥读，你瞎啊，自己不会看吗？”妇女强压住心中的怒火，说：“对不起，我是文盲，不识字。”那个高个子听了，有气无力的念道：“母——子——上——车——处——”“那意思是——”妇女接着问。“哼，连这几个字都不懂，你给我听好了，”那个戴红帽子的人说，“意思是带孩子的妇女上车的地方。”妇女听了笑着说：“既然是带孩子的妇女上车的地方，那你们几个小青年怎能排在这呢？”听了妇女的话，小青年们不好意思的低下了头。妇女又说道：“其实我不是文盲，我这样做也只是为了让你们遵守公共秩序，你们不会生气吧？”“不——不会！！”小青年们又去别的入口处排队去了。

走进自然灾害，生命是脆弱的。在中国四川汶川5。12大地震中，地震夺去了上万人的生命。许多建筑物倾刻间变为废墟；一个美好的家园转眼间变为一片噩梦的地狱；远方亲人的期盼眨眼间变为家人死亡的噩耗。在废墟中，可以看到人们痛抱亲人遗体时泪流满面。面对强大自然灾害，束手无策。5月13日下午，都江堰河边一处坍塌的民宅，数十救援人员在奋力挖掘，寻找存活的伤者。突然一个令人震惊的场景出现在了救援者眼前：一名年轻的妈妈双手紧抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中，她低着头，上衣向上掀起，已经失去了呼吸，怀里的女婴依然惬意的含着母亲的乳头，吮吸着。红扑扑的小脸于母亲沾满灰尘的双乳形成鲜明的对比。人们无法想象，一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶，从母亲抱孩子的姿势可以看出，她是很刻意的保护自己的孩子，或许，就是在临死之前，她把乳头放进了女儿的嘴里。无情的地震毫不犹豫的夺去年轻妈妈的生命，也许她的生命换来了女儿生还的机会。在这里生命是脆弱的。

世界上到处充满了爱，父母的爱，老师的爱，同学之间的友爱，对祖国的热爱，就连监狱里的囚犯也有爱。这些爱都是无私的，是伟大的，是强大的。　在汶川大地震中，让我们看到了父母爱的力量，一位母亲用自己弱小的身躯顶住了厚重的石板，女儿被救了，自己却牺牲了，到死时还保持着撑着石板的姿势。还有一个情景令我十分感动，：一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三、四个月大的婴儿蜷缩在废墟中，她低着头，上衣向上掀起，已经失去了呼吸，怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头，正在不停地吮吸，当人们小心地将女婴抱起，离开母亲的乳头时，娃娃立刻大哭起来。看到女婴的反应，在场者无不掩面悲恸。“我无法想象，一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶，从母亲抱孩子的姿势可以看出，她是很刻意地在保护自己的孩子，或许就是在临死前，她把乳头放进了女儿的嘴里。”母亲的爱形成了力量，是母亲的直觉告诉她必须这么做，母爱是伟大的。

之前那个抱孩子外出的年青妈妈此时的情况更是不容乐观。地震来临之际，一面厚厚的墙倒了下来，向这位母亲和孩子压去。情急之下，这位母亲硬是用自己单薄的身躯支撑住了这面墙，孩子则躺在她身体下方。此时，她心中只求让孩子能活下来，她抱着这种希望，一直保持这个姿势，拼命顶着墙。之后的每一分每一秒，对于这个柔弱的母亲来说，都是一种莫大的艰熬。很多次，她都忍不住轻轻闭上了眼睛，但一听见孩子的呼吸，她便提醒自己不能睡，一定要撑到最后。于是，她凭着对孩子无比的爱，和母亲与生俱来的伟大力量，在一次又一次的绝望中坚强起来，并重新找回面对死亡的勇气。她将为了一个母亲的责任而点燃希望的火焰。最终，她挺过了58小时姿势不变，没得吃没得喝的等待。当救援人员赶到时，这位平凡而伟大的母亲已安然离去，手仍做着支撑墙壁的姿势。而她的小宝宝正甜甜地熟睡。希望再次创造了一个神话，母爱的力量战胜了死神，换来了一个小生命的新生。在场的所有人见此情景，无不热泪满面，因为他们曾见证了一个母亲的希望挽救自己孩子的动人故事！

车开到赖王站了，上来许多人。车内可真挤，这些后上座的人没有座位，只好站立着。乘客们摩肩接踵，热得汗流浃背。特别是那个卖菜的老奶奶，她可真不好受。一手紧抓着靠背，一手又握着菜筐，生怕它倒地。看样子很吃力，我很想帮她，可离目的地还有好多站，我可真舍不得。是让座呢，还是……正在我犹豫不决的时候，我身旁的小姑娘站了起来，对老奶奶说：“您站着多累，我这儿有座位，您快来坐吧！”声音清脆悦耳。老奶奶用赞许地看着她，呵呵笑着：“谢谢，谢谢。”我不由得端详起眼前的这个小姑娘，皮肤白晳，胸前的红领巾告诉我她是一个少先队员。我低下了头，责问自己连让座的小事也做不到，红领巾仿佛失去了昔日的光彩，在批评我。我觉得心中像有团烈火在熊熊燃烧，灼痛了我那颗自私的心。我不再犹豫了，迅速站了起来，对一位抱孩子的妇女说：“阿姨，我这儿有座位，您过来坐吧！”等我站起来，招呼阿姨来坐时，意想不到的事情发生了，一位高大的青年硬是挤了过来，坐在我那个座位上。顿时，我呆若木鸡，不知如何是好。

‘世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱，幸福享不了……’多么动人的歌啊，有妈妈是一件多么幸福的事啊！平日里，妈妈对我们关怀备至，我们在母亲的呵护下健康成长，享受着暖人心田的母爱。但是，却有许多孤儿没有妈妈，更不幸的是一些孤儿还得了病，他们真像刚盛开的花遭到霜雪的打击。因此，我将克隆一个百病不侵而又温柔体贴的母亲。说干就干，我和助手一起采集了一个健康母亲的基因，然后取出‘超快繁殖剂’，倒入瓶内，进行培育，让这个母亲的基因迅速繁殖。不一会儿，一个百病不侵、温柔体贴的母亲便出现在我的眼前。我的实验成功后，我把它送到一位得了艾滋病的小孩那儿。当小孩看到‘妈妈’正在他的身旁照顾着他，别提有多高兴了。‘妈妈’抱了抱孩子，为他唱了一支儿歌，小孩沉浸在幸福之中。

但在文明程度越来越高的当今社会，不讲社会公德的现象，依然大有存在，我们很容易碰到这些情形，有的人在公共场合毫无忌惮地吞云吐雾；有的人扔果皮纸屑时总喜欢在空中划出优美的弧线；有的人将音响放得惊天动地，强求附近居民与其同乐；公共汽车上年轻力壮的小伙子抢占着老幼病残孕专座，见到一手吊扶手、一手抱孩子被晃得像风铃一样的妇女，依旧心安理得。这些现象甚至多到让人见怪不怪的地步。问题真正出在哪儿？是这些人没有受过这方面的教育吗？是没有人做出榜样吗？是这方面的宣传还不够吗？是公共道德在当今没必要讲了吗？我看都不是。我们都把眼光投向了别处，投向了物质的东西，只想着取得到的快乐，却忽略了自我通过给予别人自己的爱心而得到的快乐。

1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站。当时的南站热闹非凡，人来人往。一对年轻的夫妇抱着刚满3岁的孩子搭乘火车避难，可是，突如其来的警报声和接踵而至的炸弹惊动了人们，人们惶恐不安的逃散，孩子的母亲和父亲被潮水般涌泻的人群挤散了。母亲怀抱孩子，边跑边呼唤孩子的父亲。终于，她看见了孩子父亲血肉模糊的尸体！母亲的心理防线顿时崩溃！忽然，一枚炮弹射向母亲！母亲知道逃不了了，下意识抱紧了幼小的儿子，儿子被吓得哇哇大哭。过了许久，这个孩子从废墟中吃力的爬出来，边爬边撕心裂肺的哭叫着寻找母亲，可他永远也找不到父母了。孩子凄惨的哭声回荡在废墟上，却没有一个人听见，只有侵略者的狂笑声与轰轰炸弹声……

“81路车，开往幸福中学方向。”刘燕儿回过神，急忙跳了上去，公交车上很拥挤，刘燕儿好不容易挤了上来，也只能站在车前门了。车上的人摩肩擦踵，“哧——”公交车来了个急刹车，燕儿和车上的人一起做了个“加速运动”。等燕儿站稳脚后，便听见同班同学王玲指着一个抱孩子的中年妇女破口大骂道：“你没长眼啊，我花了几百块钱买的鞋子是让你踩的啊！踩坏了你赔得起吗？……”往后她越骂越难听，妇女一边哄着孩子一边道歉，头上的汗珠不停地落下。刘燕儿瞪大了眼睛，她想不到平时温柔可人，美丽动人，说话声小得连蚊子都听不到的王玲竟会说脏话，几天前王玲还被评为“文明学生”呢！终于，车到站了，她深呼一口气，随人流挤下车去。

2、母罹难,女婴含乳头活了：5月13日下午，都江堰河边一处坍塌的民宅，数十救援人员在奋力挖掘，寻找存活的伤者。突然，一个令人震惊的场景出现在了眼前:一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中，她低着头，上衣向上掀起，已经失去了呼吸，怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头，吮吸着，红扑扑的小脸与母亲粘满灰尘的双乳形成了鲜明的对比。我们小心地将女婴抱起，离开母亲的乳头时，她立刻哭闹起来。”龚晋说，看到女婴的反应，在场者无不掩面。“我无法想象，一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶，从母亲抱孩子的姿势可以看出，她是很刻意地在保护自己的孩子，或许就是在临死前，她把乳头放进了女儿的嘴里。”龚晋掩面而泣。一个三十岁的年轻小伙子，在妇产科见惯了初生的妈妈给自己孩子喂奶的场景，而此时此刻，这样一个幸福的场景却让他产生无法抑制的悲恸。

公交车前进着，车上的人也越来越多。我把手机收进去，刚好抬头看见一位抱小孩的叔叔，他一只手扶着栏杆，另一只手抱着一位小妹妹。路上车辆很多，司机时不时踩脚刹车，有时候又踩一脚油门，让那位抱孩子的叔叔站着摇摇晃晃，非常危险。他便跟怀里的小孩说：“你下来站着，抱着爸爸腿好不好呀？”孩子嘟起了嘴说：“不行！”叔叔无可奈何只好继续抱着她。

一进医院，通明通明的灯光把白色的墙壁照得惨白惨白，各种药水的刺鼻味道扑面而来，人们都是来来往往，各忙各的：护士们穿着白大褂，有的拿着记录本，有的端着药盘子，步履匆匆地穿梭在每个房间；病人时不时地从诊室里进来出去，有的神情焦虑，有的看上去相对轻松一些；还有怀抱孩子的父母、躺在父母怀里大哭的孩童……我一路走一路张望，好奇而紧张地看着这一切……

过了一小会儿，男孩儿又问那位妇女：“阿姨，我帮您抱孩子吧？”然后那位妇女又摇了摇头说：“不用小伙子，你是个有爱心的男孩，但阿姨不用你帮我抱。”男孩得到这样的回答，犹豫了一会儿，然后坚定而又缓慢地站起来，扶着那位妇女说：“阿姨，您坐这个座位吧。”那位妇女似乎想抗拒，但又被男孩儿的真诚给打动了，只好说：“谢谢你啊，小伙子。”男孩儿又回道：“阿姨，不用谢，帮助你是我应该做的。”

我看在眼里，疼在心里。心想：妈妈这么辛苦，我却在一旁看着，什么事也帮不上，我一定要帮妈妈照顾弟弟。于是，我对妈妈说：“妈妈，要不我来帮你照顾弟弟吧。”妈妈一脸疑惑：“你会照顾孩子？我看你连自己都照顾不好吧。”我还是坚持不懈：“妈妈，只要你教我，我一定可以做到的！”看我这么有孝心，妈妈便说：“那好吧，我先来教你怎么抱孩子。”我跟着她的样子：右手手臂放在弟弟的头下面，不让他的头下垂，左手放在下面托住他的屁股，这样就可以抱弟弟了。

顺着声音，见到一个与我年龄相仿的男孩。他身穿黑色风衣正温柔地看着我。我心中冷笑：哼，你坐着凭什么叫我让。我脸上顿时阴云密布，转头对他不理不睬。他也不恼，只是低下头沉默良久，又望向那个妇女阿姨，不知怎的，他突然开口，“阿姨我帮你抱孩子吧！”妇女一愣，笑着摆了摆手。“真虚伪，这么想帮忙，快让坐啊！”我小声嘟囔。他好像听见了一般，目光暗了下去，嘴角抿起，他缓缓起身，微笑着说：“阿姨，您坐。”

为了让女儿早点康复，9月15日，吴小国夫妇找到当时抱孩子来的老乡，辗转和女儿亲生父母取得了联系。在得知女儿受伤需要皮肤后，秋霞的亲生父母心如刀绞，秋霞的生母邓女士一心想通过割皮救女，减轻这么多年来对女儿的愧疚。

地震来临了，一位母亲急忙让自己的孩子躲在自己的怀里，母亲抱着孩子，我想此时母亲的怀里是特别的温暖，而且也有安全感。可是母亲却死了，孩子活了，当救援队员找到这位母亲时，这位母亲还保持着抱孩子的动作，这位母亲多像一位大雁守护着她的孩子！

当汶川县映秀镇的群众徒手挖开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名教师跪仆在地上，双臂紧紧搂着两个小学生，像一只展翅放飞的雄鹰，两个小学生还活着，而“雄鹰”已经气绝！由于他紧抱孩子的手臂已经僵硬，求援人员只好含泪将之锯掉，才把孩子取出。

中午，天气闷热，不像早晨那么凉爽，知了齐声合唱“知了——知了——知了……”。早晨的小鸟，累了，无精打采地趴在树杈上，柳树也累得弯下了腰。乡下的孩子们，一个接一个地跳进小溪里，小溪很欢迎孩子们的到来，用一个微微的浪花拥抱孩子们，孩子玩打水仗、泼水球，孩子的笑声和快乐的心情融进了空气中，给闷热的中午增添了几分乐趣。

我看着他两，心里怪痒痒的，就也去向姥姥请教抱孩子的技巧，几次后，我终于也抱起了二宝。二宝用她那胖乎乎的小手摸我的脸，好像在对我表示亲昵和感谢。我的心美滋滋的，像吃了一罐蜂蜜一样。要知道，这可是我第一次抱小妹妹啊。