描写抱持的段落
描写抱持的精彩片段
  • 抱持

    描写抱持的段落

    有时,离别并不是死别,只是个分别,时间长长短短,长则永无再见之日,短则马上就能再度相见,但这次的分别是短是长,若没有预定,则看命运是要如何的造化弄人。多少的情侣被命运拆散,多少的夫妻被迫分离,更有多少的家庭变得破碎,一切都掌握在命运的手里,我们不能知晓命运如何,那就且看这世界要给我们怎样的考验吧!每一次的分别,都怀着期待,抱持着还能再见的日子,或许,就算分隔两地,总有一天也会在某个地方相见的。但千万不要放不开,而“上穷碧落下黄泉”寻遍天涯海角。“多情却似总无情,惟觉樽前笑不成。”人生聚散,都是缘份,缘份长的,可以天长地久的在一起,短的,就只是萍水相逢,把这些相遇看轻点,在分别之际也不会那么痛苦了。如果真的有缘,就算分开,迟早会在相见,何必看不破,以生死相逼呢?这是何苦来哉?

    离别爱相随》的优美段落摘抄
描写抱持的段落
  • 同时海伦凯勒让我们清楚的认识到知识能够塑造自己的灵魂改变,自己的命运。海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。

  • 这一次,我们又是站在全人类空间技术的高度上漫步九天年,苏联航天员阿列克谢。列昂诺夫已经独自完成了世界航天史上第一次太空行走年,美国航天员尼尔。阿姆斯特朗更是在月球上说出了那句名言:“这只是一个人的一小步,但却是整个人类的一大步”。正如航天英雄杨利伟在接受采访中所说:“这凝聚了人类的共同智慧,我的背后是整个人类社会、整个地球为我作支撑。”当我们为中国人能翱翔天际、凌空漫步而欢欣鼓舞时,也理应对这些航天先驱们给予同样的致敬与尊崇,更理应对发达国家的领先太空技术抱持着谦虚与开放的心态。在这一刻,太空是属于我们全人类的。

  • 一切都是最好的安排,我们必须这么想。对每件事情抱持信心,对自己做的事情抱持信心、抱持负责的态度;剩下的就是听天由命。相信自己,相信命运;一切会是自己满意的结果、一切会是最好的处理。我们需要看的,是自己的长处、是自己的潜能。我们需要做的,是将自己发挥到淋漓尽致,不是怨天尤人。

  • 古今中外成功的伟人身上,我们发现只有抱持着希望坚持到最后的人,才能成就顶天立地的大事;而轻易放弃希望的人,最后总是一无所有。你是要做能抱持希望、坚持到最后的人呢?还是要做个放弃希望而一无所有的人呢?如果是我,当然是要拥抱希望,创造自己的人生。 

  • 拥有希望的人,就可以踏上光明之道。海伦凯勒小时候生一场大病,失去双眸和听力,但她并没有被这点挫折击垮,或是结束生命;反而抱持着希望。她那勇于面对事实的心,实在令人佩服。海伦凯勒曾说:“希望是引导人走向成功的信仰。”就因为她不畏艰难,再接再厉,才能成功的克服许多难关。

  • 大部分的人都会希望自己所听见的是真话,看见的是真事,但“真”却不见得是最好的,有的人对事抱持着逃避的态度时,就会自我安慰地认为一切都是假的。真心话,有可能是好的、动听的,甚至让人刻骨铭心;相对的,也有可能会是拥有能让人跌落谷底的可怕力量的一句话。

  • 凡心似圣。让我们的心灵,容人时大一些再大一些,纵欲时小一些再小一些;负荷苦难时多些强硬刚性,思虑幸福时多些细腻柔软,该缩小的无限缩小,该放大的无极放大,我们又何愁不快乐不如意呢?抛舍怨怼,抱持感恩,多从平凡的视角去看看这个世界,那么我们一定会发现:上苍给了我们多么美好的生活啊。

  • 由于幼年时期受到竞争对手兼儿时好友克伊娜的影响,索隆对于容貌与性格皆神似克伊娜的海军达丝琪抱持着无法接受对方的态度,和对方碰面时也总会与之拌嘴,然而在迫于极度危险的情况下,亦会选择和对方联手作战对抗敌人的攻势。

  • 物理老师的这份特别礼物──金沙,现在或许已被同学们的肚子消化得无影无踪,但它的影响却会深深得烙印在心中,永远记得老师的用心付出,也让我们从此对物理充满兴趣,抱持着发觉惊喜的心,更忘不了那堂课的甜美回忆。

  • 可惜好景不常,从前的欢乐都在外婆死后便被扼杀!那是最痛苦的一天,绝望的黑暗从天空降临,一切的欢笑都在公交车的最后一声喇叭声中划上了休止符,痛苦、悲伤的夜来临了,坐在急诊室外的我们,仍抱持着最后的希望;但是,最后一丝希望也在医生的死亡宣告后彻底消失,外公并没有流下任何一滴眼泪,但是他脸上的笑容已消失得无影无踪。

  • 也许是我落伍,跟不上时代,才感觉生活中的人越来越多,他们自由进出各种国际互联网的速度远要比中国加人世贸组织(WTO)的速度“奔腾”多了,据说其中不少人还成了线上的“猎情高手”。然而问网上情为何物?真叫我浑身麻木。因为想要在那里赚取一句真实性超过70%的话可能比减肥更让人痛苦。于是面对尔虞我诈的网络天空,我也只好抱持一种“只可远观,不可亵玩”的态度了。

  • 当花园里的落叶缤纷,爷爷总会挽起我的小手,穿越泥泞而狭窄的小径,到园里欣赏变装的叶木。方才四岁多的我,拎起麻制的小袋子,尾随爷爷捡拾飘落的美丽枝叶。先走过宽敞的柏油路,再拐进一旁的小巷弄。小巷弄里的路,是黄泥铺着的,有时遇上雨季,总让雨鞋踩在泥巴上,和水洼唱着 歌。爷爷总是卷起裤管说:“没问题!”每次,我俩总是满载而归。抱持“入宝山不可空手而回”的心态,爷爷和我将色彩斑澜的“战利品”制成书签,永久保存。如今秋风又再度吹红花园的树梢,缤纷书签仍夹在我的桌垫下,爷爷却再也无法陪我一起欣赏落叶枝条了。

  • 鱼与熊掌不可兼得”学业与兴趣的关系匪浅亦是如此。学生们在追求学业的过程中,常得舍弃了自己的心之向往、兴趣;反之亦然。但这两者的关系又不仅是表面上如此肤浅。他们也类似天平的两端,一旦偏袒一端,另外一端则会被忽视、遗忘。而如何在此两者之间找到最佳平衡点?大概就是人生当中易如反掌,也是难如登天的任务,需要我们用一生去追寻的答案。但对我而言,兴趣有时会辅佐学业,使课业蒸蒸日上、愈加进步。知识也使得人能够面对抱持不同看法的人时,仍能继续朝着自己所相信的道路走下去。至少自身的经验是这样告诉我的。

  • 是什么给了她力量,答案是知识。是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?在我们有限的生命里,我们是不是也应该思考一下下面的问题:假如我只有三天的光明,我将如何使用我的眼睛?想到三天后,太阳再也不会在我的眼前升起,我又将如何度过那宝贵的三天?我又会让我的眼睛停留在何处?

  • 父母和老师对此所抱持的态度当然是截然不同——这种面粉条上所使用的特制辣椒粉中,百分之九十九都是不符合国家标准的。“拉肚子”、“不卫生”,甚至连“致癌物质”都往里扯,大人们简直是煞费苦心地使用了各种各样的方法,试图泯灭我们对五毛包的热爱与渴望。他们用制作实况过程来唬我们别再去碰那种致病玩意。尽管每一次打开五毛包的包装纸都是心惊胆颤的,我们却依旧肆无忌惮、横行无忌。今天一包“小沈阳”,明天一包“咪咪”,照吃不误。

  • 是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境:终于在黑暗中找到光明。是知识使她产生了一中信仰!现实坏境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在?人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒的生活,懒懒地学习,遇到困难就怨天怨人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重视,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界就是一片光明了了!

  • 学校刚有游泳课程的时候,我的内心雀跃不已,总是抱持的可以和同学一起玩水的心态到了场地,然而现实总是残酷的,教练可是丝毫不留情面,非常的严格,越紧 张就越学不好,让我曾经甚至想要找理由和借口来逃避下水的可能性,幸好在同学的鼓励动之以情之下,迷途知返,我不再因为教练疾言厉色的语气而紧张,更不会 因为吃了几口水而轻言放弃,勇于挑战自己,终于学会了换气和自由式,而不是黔驴技穷只会那一百零一招的水母漂了。

  • 生命是一个过程,在这个过程中,机遇与挑战、进与退、损与益、富与穷、智与愚、荣与辱、强与弱、刚与柔、难与易、有与无、 生与死、胜与败,种种矛盾冲突交汇变换。人生要学会驾驭自己,不以物喜,不以己悲,在人生的海洋里始终朝着自己既定的目标向前航行。每个人都应该把自己的 每一天当成一场自我的创作,在这创作中诚实地体现自己,而且把这一天当作是一个无法重复的一天,抱持着不能复制的心情过好这一天,若是如此,那你就是一个 创作者,而且是一个生活的创作者。

  • 其实我只是想呼吁不爱狗的人们静下来,与爱狗的我们重搭一座沟通的桥梁。人的追求,不就在于一个无惧而自由的世界,怎没想过放下心防、好好看一眼狗儿的天真 与可爱?虽然这个问题至今仍然无解,因为似乎不应是某一方一肩扛下所有责任。但此刻,我却想起作家吴明益曾引用的一句话:“解决问题的同时,应深知自己也是问题的一部分。”我想,这正是我们面对一个话题应所抱持的态度。

  • 生意失败、比赛失误、遭到大大小小的挫折,都是难免的事。但重要的是,我们要知道如何东山再起,重新出发,试著改进自己的缺失,增加自己的优点,或许一切就会变的不一样。当在生活上遇到不如意时,我们要检讨自己是不是哪些地方做的不够好?不够完善?而不是把一切错误都推给别人,一味的认為自己的表现完全没有缺失,这种人就无法重新起步,但只要抱持著改进的精神、进步的心态,就可以重新出发。

描写抱持的段落400字
  • 书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

  • 书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

  • 书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

  • 当这个幼小的生命快要绝望的时候,沙利文老师来到了她的身边,教她摸盲文、拼单词,当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便对知识、世界有了渴望,是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明! 海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊! 海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

描写抱持的段落300字
  • 现实是可怕的,它带走了一切美好的幻想,把你从梦中拉回现实。是的,身体上的残缺是一块无法补救的伤口。也许,过了一段时间,伤口渐渐小了、小了……但是,埋藏在肉体更深处的伤痕依然清晰可辨!一不留神,触碰了一下伤痕,就好比电影放印机,曾经的一幕幕仍然记忆犹新,那些伤,那些痛,让你觉得像烙铁在内心深处刻下了一个烙痕,委屈而刺心!但是,我们应该抱持希望,不断奋斗。人的一生是短暂的,失去了,就再也没有了!我们似乎从未想过,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱天不公。这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当某一天,忽然记起,我们回首往事,是否值得留恋?我们每个人心中都有一盏灯,那是一盏很亮、很亮的灯,自信的人心中的那盏灯是永不磨灭,而失去自信的人心中的那盏灯是很飘,很飘,似乎只要哈一口气,那最后一缕光也将慢慢消逝。

  • 当我有不懂的课业或知识时,这时候,网络就像一位神通广大的老师,上知天文下知地理,博古通今,没有什么问题难得了他,面对种种问题,都能一一帮我化解,可说是我的良师益友;当我觉得孤单无聊时,这时候,网络就像一位多年不见的老朋友,陪我聊天,陪我玩游戏,不管时间多晚,天气多遭,我们都能如影随形,永不 分开;当我想买东西时,这时候,网络就像一位超级推销员,要吃的、有吃的,要用的、有用的,各式各样的东西应有尽有,可说是:宅女不出门,能买天下物呀!虽然网络世界既方便又有趣,但有时他却像一只恶狼一样,一步一步让我们掉入陷阱,他用好玩的游戏,让我们荒废学业;用神奇的魔力,让我们迷失自己。甚至还 有人利用网络来犯罪,使得我们对于网络世界都抱持着半信半疑的态度。

  • 中学时,我的思考模式虽然比小学时再成熟了一些,但比起现在还是略显幼稚。从我开始会注意影视娱乐以来,我的偶像就一直是电影海角七号的男主角范逸臣。喜 欢他的原因,当然不只是单纯感觉他帅的肤浅理由,而是因为我看到了他的努力和他想积极突破自我的决心。当时,海角七号一上映,我就拉着姐姐陪我进电影院观赏范逸臣领衔主演的第一部电影。在海角七号的热潮之中,伴随而来的是他的一大堆节目通告、活动邀约,于是在当时,我终于在某一次大型晚会中亲眼目睹范逸臣 本人的风采。我只要看到有关范逸臣的资料剪报,我都会毫不犹豫的保留。这种行为虽然在很多人的眼里看来真的很幼稚,但我总是抱持着一种“见贤思齐”的心态去崇拜他,这,就是我在初中最快乐的小事。

  • 当美国金融业遇到危机时,中国式谨慎理财作风再次显现价值。在美国的华人对此有切身体会,在金融动荡中,华人遭受的直接损失较小。比如房价,9月30日刚刚公布的20城市住房指数下跌了16。3%,创历史之最;但华人社区的房价则基本稳定,有的还有微升。在全美法拍屋的浪潮中,华人所占比例也很小。这是因为华人很少过度依赖贷款,购买房屋通常是在自己的经济实力允许的范围内。在股市、保险和其他金融产品方面,华人遭受损失也较小,因为对风险过高的产品涉及不多。说到底,就是中国人抱持传统的“量入为出”观念,即便在美国这个崇尚消费的社会中,依然进行着自我风险调控。

  • 同时海伦凯勒让我们清楚的认识到知识能够塑造自己的灵魂改变,自己的命运。海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。

描写抱持的段落200字
  • 还记得你温暖的手心在冬天时为我带来的温暖;想念你勇卫站起,保护小时懦弱的我,甚至在老师的一再追问下,闭口不言;喜爱你对好奇的东西总是抱持行动的决心。你还记得小学二年级时,你和我偷尝的那根烟吗?对不起,我一直没告诉你,胆子如我,怎么有勇气做这件对于那种的我来说,犹如罪犯涛天的事。还记得在绽放着璀璨烟火的夜空下我们穿插而行的身影吗?你有没发现我们稚嫩脸孔散发出的光芒!我看到了,上帝也许也看到了……

  • 在未来世界的马路上,再也看不到堵车或是排放尾气污染环境,或者出车祸的这种现象。车辆经过改装后,在马路上能腾空而起,车身是塑料做的,不会污染环境。不用人驾驶,这要你对着对讲机,把你要去的地方说一遍,车子立刻会飞到你想要到的地方去。并且车子会与前后的车子抱持着距离,不会撞车。马路上,道路都是用鹅卵石做成的,上面铺了一层塑料玻璃,旁边还种了花草。为了给盲人提供方便,还专门在马路上设置了一条宽阔的盲道,并且每条街上都有。

  • 与一般记述名人生平的传记不同,罗曼•罗兰在这部三人传记里运用了史诗风格的写作手法,并未局限于对人物事迹的简要介绍,而是重点突出了对他们人生中的苦难的描述,以及面对苦难时所抱持的态度。读过才知道,在这样三位于各自领域内做出过令后辈高山仰止的成就的英雄心中,居然埋藏了那么多不为人知的痛苦。贝多芬的失聪,让他遭受了作为音乐家的最大的打击,他曾不只一次地陷入绝望,以致在成功指挥了一次音乐会后看到观众热情地向他祝贺,竟兴奋地昏了过去。

  • 诚然,对于生命中的种种缺陷,我们自当无法否认,而另一方面,我更不建议人们去做一个时时刻刻只关注自身缺陷的自怨自艾自暴自弃的颓废之徒。在一切过程中,我们都应该保持一种成熟与健康的心态--在失意时,不夸饰缺陷的影响,在得意时,不否认缺陷的存在,并且对自身缺陷抱持一种"宽容"的态度。当然,这里的宽容并不是不屑一顾的傲慢,也非修养见解上的策略,更不是韬光养晦,以退为进的姿态,而是一种世界观,一种人格,一种境界,是对客观存在的洞察,也是看透了生存究竟之后的觉悟。(在对比中更深刻地阐明了“宽容”的内涵,反映出作者的思想深度。)

  • 而今日,更是横生变局。为开源节流而行的胡椒苏木折俸两月正当施行之际朝野非议之时,久居深宫长久研佛的妇人却明令皇亲国戚仍旧钱钞为报,这让素来清高的儒士们心气如何为平?更何况,若要在这如许复杂的时空中做些利国利民的事务,一味的刚正不阿是万万行不通的,或多或少需要周旋、妥协和摇摆,虽说“大丈夫能屈能伸,做大事须不拘小节",可真抱持审慎的态度拉拢这个内相冯保,此“勾结内臣,把持朝纲”的作为恐是令天下清流恨不唾以辱之而后快……

描写抱持的段落100字
  • 事后想想这一次的病榻时光,是这位小女孩和他的妈妈懂得付出,让我们燃起了希望。记得老师也常对我们说,要把蜡烛点在黑暗的地方,而不是点在阳光 下,正因为他们适时在我们黑暗处点灯,才让我们有了重生的感觉。从此我也勉励自己应该努力行善,付出一己棉薄之力,抱持着多一份付出,就多一份成就的精神,用心行善。

  • 一大早,与平日相同,我睡眼惺忪的坐在车子里,看着大家都抱持着希望蓄势待发!早餐店的老板和蔼可亲,犹如母亲般的,为人们准备爱心早餐;有些上班族慌慌张张,深怕迟到,被“炒鱿鱼”呢;公园里,许多老人正在打太极拳,宛如电影中的“叶问”,精神饱满,有模有样,令我陶醉于其中!

  • 有人说:“学如逆水行舟,不进则退。”,告诫人学习应抱持着严谨、持恒态度,不可轻忽怠慢。学习要脚踏实地,不可投机取巧,并且多阅读免得造成“书到用时方恨少”的后悔。每个人在一生中一定会有很多人生课题,我们要在课题中学习,然而学习不单单只是知识而已,还有最重要待人处事的道理。

  • 学业与兴趣又应抱持怎样的态度才能同时兼顾呢?我想这个问题,每个人的答案都不尽相同,我认为对的时间做对的事,并且不管学什么,都应用认真的态度来学习,所谓“人非圣贤,孰能无过”,学习的过程中最严重的不是犯错,而不知错误何在;挫折不可怕,它是成功基石,也是学习之路上人人必修的一门重大课程。

  • 凡心似圣。让我们的心灵,容人时大一些再大一些,纵欲时小一些再小一些;负荷苦难时多些强硬刚性,思虑幸福时多些细腻柔软,该缩小的无限缩小,该放大的无极放大,我们又何愁不快乐不如意呢?抛舍怨怼,抱持感恩,多从平凡的视角去看看这个世界,那么我们一定会发现:上苍给了我们多么美好的生活啊。

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