描写掰手腕的段落
描写掰手腕的精彩片段
  • 描写掰手腕的段落

    记得有一次,我在闻达英语举办的舞台上看到了周静池在和一个男生在玩掰手腕游戏,虽然周静池是一个女生,但她的力气可不小,因为她的肌肉非常结实,所以你可不要小看她哦!当比赛开始的那一刻周静池就开始发力了,而那个男孩子以为自己很了不起,便轻而易举的把周静池的手腕掰了过去。但周静池并不放弃双方争夺很利害,她突然间猛的往下掰。我们都在旁边为她加油、打气。我们呼唤道:“加油!周静池!你快要赢啦!”最后周静池在热闹的场合下,反败为胜了。周静池兴奋得一蹦三尺高。我看了这一场精彩的比赛后。我也想来掰掰手腕呢。于是回家我和表弟来玩掰手腕。表弟虽然没我高,但他比我长得壮。最后我在表弟注意力不集中的时候赢了表弟。

    我要掰手腕》的优美段落摘抄
描写掰手腕的段落
  • 回想着:在一个教室里,有这样的两组人,一组是有三四个人在对话。而另一组是一个男孩在哪儿和同学掰手腕。男孩时不时的看看那组中的那一个女孩,那是他喜欢的女孩。或许说他掰手腕就是为了让那个女孩看到。而那一组中正在兴高采烈的讨论,聊天。不知什么缘故,那一组中的一个男孩对女孩说:“看,XX在哪儿为你展示呢,人家可是喜欢你啊。”男孩无意间听到了,他也想听听女孩怎么说,也就并没有做声。“看见他还恶心了。”女孩回复那个男孩说。这短短的几个字,让正在掰手腕的男孩听到,心中好不是滋味,他用尽全力掰倒了对手,愤愤地从女孩面前走过。女孩并没在注意他。男孩回到家,脑海中回想着上午发生的事,他好想哭,可是他忍住了。

  • 老师详细地跟我们说了比赛规则后,随着嘹亮的加油声,一场激烈的掰手腕比赛开始了。先是钱文浦和支关瑞两个同学比赛。老师把两个人的手握在一起“预备,开始。”一开始,钱文浦占了上风,看到他的脸涨得通红,说他的脸想关羽的脸一点儿也不过份。支关瑞也不甘示弱,咬紧了牙关使出了九牛二虎之力,决心一定要打败钱文浦。这种状态,僵持了半分钟,只见支关瑞的力气渐渐地,渐渐地被消耗了,只剩一点了。可是在最后关头,钱文浦心一急,偷偷地把手关节稍微一抬,才压下去,可就是这么一抬,被老师锐利的眼睛看到了,一犯规就输了。真是应了那句:心急吃不了热豆腐。甲组的同学在为他叹息,乙组的同学则兴高采烈。这一局乙组的同学赢了。

  • 2007年的灯会,已经是第13届了,可以说是历史悠久。早就在电视上得知,今年的灯会独具特色,比往年都好!怀这这样的期待,我和妈妈走进了公园。天空渐渐暗了下来,夜空中出现了颗颗小星星,一闪一闪的。地上人儿多了起来,大家登上阶梯,分流进各个人群中。我们穿过一条满地是落夜的小路,来到了湖边。这时湖面上的灯组金光闪闪,各个栩栩如生,好不美丽!“快看,那边的恐龙”!我叫喊着跑进了恐龙王国。走在木板桥上,东看看,西望望,恐龙们的样子憨态可掬,不禁在人发笑:有的在弹电子琴(是真弹,手指还在动呢!)――琴声悠扬;有的在左右扭动屁股(很可爱)――嘴中念着“欢迎您的到来”;旁边的剑龙坐在凳子上等待你和它掰手腕――严肃认真。

  • 我在看,也在观察,细细品味李镇西所说的推动其教育事业发展的两个轮子――情感与思考。因为有情感,李镇西能够在和学生玩“老鹰捉小鸡”时投入地扮演鸡妈妈,能够在雪地和同学们一起做班级的造型,能够在春天的阳光下和学生们一起斗鸡、掰手腕。李镇西充满了童心和爱心,他怀有儿童般的情感,拥有儿童般的兴趣,具有儿童般的思维。他有胸怀,能把孩子们做的“那些动机好效果坏的蠢事”称之为“可爱的缺点”,也能够发现学生缺点中的可爱之处,甚至智慧之处。因为有爱心,他善于走进学生的情感世界,把学生当作自己的朋友,讨厌在学生面前高深莫测、耍派头。所以上课时面对学生的问候他能充满感情地深深鞠躬;无论名气多大他都有能诚心诚意地请自己的学生提意见,帮自己改进工作,还有奖征谏,以钢笔相赠。

  • 今天下午,大概五点左右,小明和小胖在学校后园掰手腕,小明说:“谁赢了谁让对方送给他三个泡泡糖,谁输了给对方背一星期的书包,送一星期的早饭,每天放学背着他回家。”小胖说:“行!”小明抬来一个凳子,小明和小胖把手放在凳子上,一声令下,小明和小胖开始掰手腕,他们俩的脸涨的通红,黄豆大的汗珠从脸颊划落下来,浸湿了前额的头发,他们的行动引来了很多的人,他们目不转睛直看着他们,只见他们的嘴巴张的大大的,眼睛瞪的圆圆的,脸上不时露出一些微笑,还不停的喊着加油、加油……小明和小胖使劲的掰手腕。

  • “嘿,你知道吗,掰手腕大赛要开始啦!”我在逛街时听见路人们纷纷议论着,我暗自想:掰手腕么?刚好是实验我的强力手套了,赶紧去报个名吧!(塔罗国的掰手腕大赛不限道具使用范围)我经过关关“厮杀”,遇到了最强劲的对手,大力士魄龙通,但由于我的强力手套,比赛还没开始魄龙通篇跪地求饶了,为啥呢?因为我的强力手套上长满了刺啊!所以说我前几次都是这么赢的,哈哈哈哈,我是NO.1!

  • 今天下午,大概五点左右,小明和小胖在学校后园掰手腕,小明说:“谁赢了谁让对方送给他三个泡泡糖,谁输了给对方背一星期的书包,送一星期的早饭,每天放学背着他回家。”小胖说:“行!”小明抬来一个凳子,小明和小胖把手放在凳子上,一声令下,小明和小胖开始掰手腕,他们俩的脸涨的通红,黄豆大的汗珠从脸颊划落下来,浸湿了前额的头发,他们的行动引来了很多的人,他们目不转睛直看着他们,只见他们的嘴巴张的大大的,眼睛瞪的圆圆的,脸上不时露出一些微笑,还不停的喊着加油、加油……小明和小胖使劲的掰手腕。

  • 今天上午,我们在课堂上举行了一场好玩的比赛;掰手腕。张老师说:“ 今天咱们玩一个游戏掰手腕。”我们大家议论纷纷,有的说:“唉,这麽简单,绝对ok啊!”有的说:“啊,我的力气不大,肯定赢不了了!”张老师先把我们没分成两大组,我被分到男生少的一组。等老师分完组,我简直不相信自己的眼睛,心想;不会吧,我们的对手那一队只有一个女生,而我们却只有两个男生。肯定赢不了了 !

  • 今天陈老师神秘的跟我们说,要举行一场掰手腕大赛!听到这个消息后,全班同学神情激动,不少同学摩拳擦掌,跃跃欲试,恨不得一溜烟冲上讲台,好好比赛一场。陈老师看着全班激动兴奋的像一只只面红耳赤的小猴一样,笑吟吟的说:‘‘我们先进行预赛,先请林茂山,何杨帅,两位身材一样魁梧的同学上台比赛!”话毕,全班同学不约而同爆发出一阵欢笑声,而林茂山和何杨帅同学也在大家有点不怀好意的笑声中自信登场了。使出了吃奶的

  • 教室的一角,几位男生正在进行激烈的掰手腕游戏。而在另一角,我们女生则玩起了喜羊羊与灰太狼的跳棋游戏。跳棋游戏分为两轮:第一轮是冉琪琪对王小茜,第二轮是我对黄妍欣。摊开棋纸,冉琪琪和王小茜一人拿了一个棋子代表自己。在大家齐声喊“开始”的口令中,第一轮游戏开始了。两个同学不紧不慢地掷起了骰子,我心急如焚,一个劲地在心里嘀咕:求求你了,快点死吧,我还要玩呢!“五点”琪琪的跳棋不幸遇到“大战灰太狼,停两次”,茜茜抓住机会,很快拉开了与琪琪的距离,遥遥领先了。由于少了两次掷骰子的机会,琪琪与冠军擦肩而过。

  • 我和我们班刘悦、章玫、师远在一个宿舍。可是,这个宿舍是8人一间,我们只有4人,剩下的一部分谁住呢?正当我疑惑的时候,我们宿舍又分来了4个人,她们是四班的,个头不大。其中,有个人和我一样都戴着眼镜。不过,她要比我瘦小,头发卷卷得、比我的头发长,她叫胡荻。还有两人,是矮矮的、胖胖的,其中一个人带着发卡,叫蔡晨阳,另一个叫曹乔乔。还有个人,你们别看她是矮个子女生,可是力气可不小,在这个宿舍里,每人掰手腕都不是她的对手。很多人叫她罗密欧,其实她叫刘艺鸥。

  • 我和我们班刘悦、章玫、师远在一个宿舍。可是,这个宿舍是8人一间,我们只有4人,剩下的一部分谁住呢?正当我疑惑的时候,我们宿舍又分来了4个人,她们是四班的,个头不大。其中,有个人和我一样都戴着眼镜。不过,她要比我瘦小,头发卷卷得、比我的头发长,她叫胡荻。还有两人,是矮矮的、胖胖的,其中一个人带着发卡,叫蔡晨阳,另一个叫曹乔乔。还有个人,你们别看她是矮个子女生,可是力气可不小,在这个宿舍里,每人掰手腕都不是她的对手。很多人叫她罗密欧,其实她叫刘艺鸥。

  • 我的同桌脾气很倔,只要他认定的事就没有做不到的,可谓不撞南墙不回头啊。从她和别人掰手腕就可以看出了,刚开始的时候她和别人打成了平手大家都拍手为她鼓掌,可慢慢的力不从心开始败下阵来,我们以为她这样就输了没想到她说再来呀,我不得不佩服她这种不气馁不服输的一股蛮劲。好吧,最后一次了她鼓足了劲,只见她青筋都鼓起来了,想必使出了全身的力气吧。伴随着大家的掌声她没有辜负我们大家的期望,她的对手可是重量级的人物比她力气大得多,不可思议啊。同桌不愧是个女汉子

  • 这时,广播声再次响起。同学们再也忍受不住,大家纷纷起身,近猎豹之速一头撞在即将分别的好友身上,相互像日本大相扑总决赛上的选手一般死死抱住,再不松手,头深深地埋在对方怀中嚎啕大哭,直到湿透了衣襟。终了,同学们还不忘掰手腕似的握一回彼此的手,用力地、坚定地点一下头,泪眼蒙眬地目送一步三回头、恋恋不舍的对方逐渐远去,直到他们的背影消失……

  • 老爸长得有点胖,肉肉的手很可爱,他总爱逗我玩。一次我和老爸比赛掰手腕,老爸本来轻而易举的就能赢过我,可他偏不,他稍稍使了一点儿劲儿,我便已不是他的对手了,就在这时,老爸还不忘损我:“来,来,来,把四只爪爪都用上,哈哈哈……”这下可彻底激怒我了,我也不管什么形象了,使了全身的力气,可还是失败了。我在心底暗暗发誓:我再也不跟老爸比赛了,一来自尊心有所伤害,这二来嘛,我是绝对不可能赢得了嘛。

  • 初三的压力固然重,但我们这不也是好好的吗?学习固然重要,但是我们也不能不放松一下。我们的生活,也是十分丰富的。十分钟不多,但也不少,老师一离开教室,我们就可以歇一歇了。“使劲!使劲!”哎呀!这是我们班的两个大力士在掰手腕比赛呢!不仅两个人憋得满脸通红,连围观的人也激动的大喊。而另一边呢?就比较轻柔了。几个人在一起讨论歌曲,还不时哼上几句。一切的压力与苦恼,都在这时泯灭了。

  • 老师神采奕奕地走进了教室,笑眯眯地对大家说:“同学们,今天,咱们来比一场力量与技巧的竟争——掰手腕,好不好?”“好”全班同学异口同声地说。面对这样一个能大显身手的机会,班上的许多大力士已跃跃欲试,都想去参加这个与力量争王的比赛。老师接着说:“这次比赛,只能用右手,并且不能用左手助力,如果右手抬起来了的话,就算犯规,今天呢,我们举行现场比赛,谁来呢?”同学们都高兴地举起了手,生怕老师看不见。“王严达、彭宇,”老师选好了,第一轮比赛,马上开始。

  • 这本书讲了女生李最最运动全能、知识全能,简直无所不能,是班级里的风头人物。调皮的男生雷子浩不服,与她展开各类比赛:掰手腕、竞选班长、英语接龙、班级种菜、单手俯卧撑、比赛奥数、火柴变战舰各项稀奇项目中PK得没完没了。记得那次竞选班长,雷子浩为了拉票,费劲了心思,又是画素描,又是表演打篮球,但最后还是输给了李最最。因此雷子浩特别狠李最最,怪李最最总是抢他的风头。

  • 我理想的中学,当我跨进校门时,只见眼前一片绿茵茵的草地,早到的同学已经在球场上飞奔,一声声“球进了”“好球”打破了原本宁静的氛围。步入走廊,同学们个个勾肩搭背,谈笑风生,好不开心!走入教室,有的同学早已在朗诵了,一字一音,都那么清晰;有几个高大的男同学正在比赛掰手腕,双方都已经争的面红耳赤了,依然没有分个高低;;有的女同学则在玩跳绳;老师呢,当然是待在办公室里认真备课咯……

  • 她的笑容:笑不露齿,嘴角向左倾斜,虽然身材稍微丰满,但是,如果她改改脾气就是美少女。同时,她也是一个力气巨大的superwoman掰手腕班上的人没一个掰的过她,而且啊,她的旧金山无影脚可是真的很厉害呢!足可以把你踢到墙角去,而且啊,她踢得动作也很cool!她也最喜欢欺负娘们(这娘们指偶们班的娘娘腔)每次都是她赢,因为啊,她很有理呢,每次都把男生骂的狗血喷头骂的他们都不敢靠近女汉子了呢!

描写掰手腕的段落400字
  • 记得还是在上幼儿园的时候,一天我突发奇想,要和我心目中的大力士----爸爸来掰手腕。爸爸虽认为十分可笑,但还是答应了。“好!”参赛选手是“可爱小美女”田田和“大力士”爸爸。比赛开始了,我和爸爸都把胳膊放在一张桌子上,我活动了一下手腕,我屏住呼吸,紧紧握住爸爸的手,使出吃奶的劲,往桌子上按,不一会儿,我的脸和耳朵都憋红了,直觉得发烫。再看看爸爸,只觉得他毫不费力,面不红,心不跳,而且还是笑眯眯的。哼!我不服气地皱起眉头,鳃帮子也鼓了起来,嘴也张开了,汗都快流下来了,在把全身的力量集聚起来送到右手那里,只见爸爸“啊”地叫了一声,手倒落在了桌面。“赢了,赢了!我赢了爸爸了!”胜利的喜悦快要冲昏了我的头脑,我边欢呼边冲出了家门,我恨不得让全世界都知道。于是,像一阵风吹过一般,我赢了爸爸的好消息迅速传遍了整个小区。小朋友们议论着:“哇!田田的爸爸可以一个人搬动电视呢。”“瘦得像萝卜头一样的田田果真能赢了她的爸爸?”听了这些话,我心里更得意了,比吃了蜜还要甜呢。

  • 养成用心说话,说真话、诉真情的习惯。目前,在学生作文中,存在着比较普遍的虚假现象,写进作文中的人是虚的,事是假的,观点是强加的,感情是浮泛的。为了拓展学生的写作思路,营造最佳的写作氛围,有时必须给学生创设情境。初中语文第三册小说单元后,作文教学是场面练习。这个单元周立波的《分马》的场面描写可谓精彩至极。学生们已经对“场面”这个概念有了初步的印象,如果放手让学生自己去写,大部分学生会感到棘手。于是我设置了掰手腕比赛,要求在不大声喧哗的前提下,以组为单位,每组出1-2人,三局两胜;先在组内展开了选拔赛,以便推本组最强之人,而后组与组展开决赛。场面别开生面,观看者神态各异。游戏结束,有的喜悦,有的不服,我趁势引导:对这场比赛同学们怎么看,怎么想的?赛者与观者各自的表情、动作是什么样?班里整个气氛怎样?学生们纷纷说出自己的感受和观察结果。最后让学生们把这个场面用语言表达出来,学生不再拧眉、叹气了。

  • 一个星期五的上午,老师宣布了一件令人振奋的事,那就是下午要举行掰手腕比赛。大家都非常高兴。但老师又宣布:“男女分成两队,女生可以用两只手。”我们男生有点不高兴,可男生就应该让着女生,所以还是没人要抗议,只是表现出了动作和表情。下课后,我们男生开始集中开会、讨论,女生可和我们的方法不一样,而是试着较量来选拔。选拔结果出来了。代表我们的是虎背熊腰的韩梦博,代表女生的是小巧玲珑的张若然。比赛马开始了,他们俩坐在板凳上,眼睛死死盯住对方。但张若然反应快,两手猛一压就把韩梦博压倒了。韩梦博的脸色表示他有些不服气。老师看见了宣布比赛三局两胜,男生队有了点希望。第二局开始了,两人用力,脸憋的通红。张若然因太想胜利,所以不知不觉中站了起来。老师非常公平,就说“张若然犯规,所以这一局男生队胜。”教室时传来一阵男生的欢呼声。韩梦博心里想:张若然呀,你要是下一局再犯规就好了。但希望越大,失望就越大。

  • 今天,我们在教室里举行了别开生面的“掰手腕”比赛!  老师把我们分成了两队,分别是黄队和蓝队,坐在“台下”的是啦啦队,老师是裁判。比赛开始前,老师宣布了比赛规则,紧张有趣的比赛就要开始了!首先上场的是黄队的选手和蓝队的选手,只听老师说:“三、二、一,开始!”两队的队员纷纷使出了吃奶的力气,啦啦队们也在拼命地喊:“加油!加油!”结果,蓝队的队员力气太大了,一下子就把黄队队员的手掰倒在桌面上!蓝队的同学立刻欢呼雀跃起来,大家高兴地就像过年一样。而黄队则一个个垂头丧气地离开了擂台。稍微休息了一会儿,第二轮紧张的比赛开始了,只见蓝队的小明眼睛瞪得圆溜溜的,嘴巴紧紧地闭着,好像在积攒力气一样,连他额头的青筋都露了出来。啦啦队员也紧紧地握住拳头,有的甚至连呼吸都放慢了,嘴里不停地为队员加油助威……最后,蓝队又一次大获全胜,听到这个消息,蓝队的队员高兴地一蹦三尺高。  比赛结束了,虽然我们队暂时落后了,但“失败是成功之母”嘛,我们一定会加强身体锻炼,争取下次取得胜利!

描写掰手腕的段落300字
  • 谁知道咱班的大力士?那就来一场掰手腕比赛吧。我是一位参赛者,我以上场不到三秒钟就败下阵来。第一场是忧允光和霍立萌的对决,在开始前他们活动了一下,,两个大拳头握在了一起,裁判喊道开始,忧允光把所有的力气都用到了手上才把对手一点点的掰下去,可是对方也不放弃把最后一点力气都用上去了,可是到最后还是输给了即将成为大力士的忧允光。第2场是挑战赛,是忧允光和宁书博的对决在对决前宁书博把袖子弄起来了好像要和忧允光决以死战他们把手握在了以起,裁判说开始,忧允光不到3秒钟就把宁书博掰下去了,忧允光五关斩六将经历了千辛万苦成为了我们班里的大力士。不关你输了还是赢了你都是光荣的。

  • 李最最机智、勇敢、善于思考,她运动全能,知识全能,简直无所不能。雷子浩不服,于是两人就PK掰手腕、竞选演讲、英语接龙、班级种菜等。结果,每次都是李最最赢。李最最怎么会有这么高的本领?开始我觉得太夸张了吧。不过,当我看到《我是胜利小女神》时,我明白了,原来这都是她付出了超乎别人想象的努力才得来的。当我们在玩游戏、听音乐、唱歌的时候,李最最却在起早贪黑的用功学习,参加各种补习班、兴趣班,连mp3里放的都是英语单词,怪不得她在英语接龙比赛中能轻而易举获胜。她不但是学习全能,还是运动全能。而我只喜欢读书、画画,我对体育一点也不感兴趣。所以我现在没力气,跑步总是落在同学的后边。我觉得应该向李最最学习。

  • 突然,我发现我来到了神奇的海洋世界。当我发现自己没有穿潜水服时,没有任何保护措施,我挣扎着向水面浮起,我想游到海面上去。正在这时,一群美丽的小丑鱼向我游了过来,对我说:“不要害怕。海底有许多空气,你适应了,是不会有生命危险的。”这下我完全放心了,便和小丑鱼们做起游戏来。成群的鱼儿在海里自由地玩耍着、嬉戏着,还有巨大的珊瑚,珊瑚丛中多彩的珊瑚食物链群让我流连忘返。我一会摸摸海龟,一会和龙虾掰手腕,我们玩得特别高兴!忽然,大家伙都不见了,一股呛人的黑乎乎的水包围了我,呛得我直流眼泪。我睁开眼一看,小丑鱼鱼已经奄奄一息了。我抱起小丑鱼飞快地向海底医院游去。

  • 先说说游戏规则吧,老师选两组每组两人,用左手掰手腕,先把手腕持平,谁把另一边的手先压在桌子上谁就赢了,第一组老师选了王志嘉和杜昊博。一,二,三,游戏开始了,对手们都目不转睛看着对手的面部表情,他们生怕输了,都没有左顾右盼,可是因为太专心没有听老师说话,老师说了开始,他还是傻傻的看着杜昊博的眼睛。过了一会儿,王治嘉才想起来,要赢的杜昊博马上没有了力气,王治嘉转败为胜了,王治嘉更胜一筹了,第二组是我和丁一,本来观看者们说:“一定是王烁媛赢”,可是一个惊天动地的动作开始了,本来可以赢的我,一开始有力气的,可过了一会我又没有了力气。刚刚一直悠闲的丁一马上掰平了我,原来这是他的战术呀!

  • 今天,王老师在课堂上宣布要举办一次掰手腕比赛。教室里欢呼起来,都快把房顶掀翻了。  规则就是:谁把对方掰下去,谁就是大力士,对方就是负者。老师把我们分成两组,我们小组细心地筛选,选出有力气的张佳亮,对方组推举丁渲桐。他们昂首挺胸走上台来,张佳亮咬着牙,瞪着大眼睛向前走,丁渲桐鼓着腮帮子,好像谁都不服对方。只见,王老师一声准备,他们两个立刻把手握在一起,王老师又一声开始,他们俩用力地掰,一会儿丁渲桐那边歪了,我们心里很着急,就大声喊:“加油!加油!”有的把嗓子都喊哑了,有的把手拍红了,有的把手握成拳头,好像要把力量传给各自的支持者。张佳亮在我们的呐喊声中鼓足力气,终于把丁渲桐打败了。我们非常开心,胜利的笑声穿过天空。  通过这次比赛,我们懂得了一个道理——坚持就是胜利。

描写掰手腕的段落200字
  • 那一天,班主任老师一声令下,激烈的掰手腕比赛开始了。老师把我们分成两队,我在a队,另一队是b队。第一局开始了,小明从我们这队走出来,pkb队的小军。老师一声令下:“开始!”两位同学便使劲掰起手腕来,只见他们怒目而视,好像看见了仇人似的。我们都竭力的喊:“加油!加油!”“小明,必胜!加油,小明!”······正在这要紧的时侯,小明不知是在积攒力气还是没了力气。被小军掰下来一大节,我们的心都悬了起来。这时,正在小军得意洋洋之际,小明以讯雷不及掩耳之势,把小军给掰了过去。

  • 我和我们班刘悦、章玫、师远在一个宿舍。可是,这个宿舍是8人一间,我们只有4人,剩下的一部分谁住呢?正当我疑惑的时候,我们宿舍又分来了4个人,她们是四班的,个头不大。其中,有个人和我一样都戴着眼镜。不过,她要比我瘦小,头发卷卷得、比我的头发长,她叫胡荻。还有两人,是矮矮的、胖胖的,其中一个人带着发卡,叫蔡晨阳,另一个叫曹乔乔。还有个人,你们别看她是矮个子女生,可是力气可不小,在这个宿舍里,每人掰手腕都不是她的对手。很多人叫她罗密欧,其实她叫刘艺鸥。

  • 这正是今天下午的语文专项拔高课上,孟老师提议我们玩的游戏“谁是大力士”上的一幕。“谁是大力士”俗名掰手腕,实打实的比拼力量的游戏。一二班同学分设一张赛桌,我们在小组内自行决出男女优胜者,各小组优胜者上赛桌再度竞争,便决出了班内各自的男女两名“大力士”候选人。最终,一二班的四位候选人再度分男女比拼,诞生的一男一女两位胜出者就可以荣膺真正的“大力士”称号。

  • “要不咱俩比比?”父亲说。“比就比,谁怕谁?”我说,“我闭关练了这么多天,就不信掰不过你?”与父亲掰手腕,我从来没赢过,我心里其实也没底,但是气势上绝不能输!我毅然与父亲展开了“决斗”。我突然觉得父亲的手不像以前那么有力了,虽然势均力敌,但他累的面红耳赤,我却一点都不感到累,这是怎么了?在我印象中,父亲的手是强壮的,今天我出乎意料的就赢了父亲。今天的父亲的手,就是一双普通的手。父亲的确是老了,有些力不从心了。

  • 我上场了,那时压根儿也不紧张,至少我也是跆拳道里的示范团里的学员呀!当我看见对手是邵胤轩时,我冷笑了一下:我一定会赢的,开始跟他掰手腕,我感到握着他的手就像握着一堆棉花,扳的时候,我鼓足了劲,往下压,他的手摇摇欲坠,慢慢倒下去了,哈哈,他根本斗不过我的牛劲,不过,他的劲也不小,马上反击,向我压来,我马上反抗……大家都惊呆了,我这么瘦都能和壮大的邵胤轩对比。等时间一到,我和他的手还是90度,打成了平局。

描写掰手腕的段落100字
  • 我有一个十分关心我的好妈妈,她在农村长大,小时候每天种田可辛苦了,妈妈有一双明亮的眼睛,有一对千里眼,大约可以听见蚂蚁的走动,他的手臂可又力量了,用一只手就可以轻轻抱动弟弟,而且谁她掰手腕都是失败,也不知道她力气是从哪里来的。

  • “唐爷爷”身上还有一绝活,也是我们意想不到的,就是掰手腕。别看他长得瘦瘦高高的,可手腕力量却是杠杠的,正如他自己所说:整个光明找不到一个人能和我pk,除了那些职业运动员。大家都觉得他有点吹牛皮,昨天学校两个老师主动找他挑战,没想到一秒钟便把那两个老师“秒杀”掉了。

  • 第二场比赛开始了,天晨和郑涛他们也使出了全身的洪荒之力想把对方给打败,可是天晨的力气实在太大了,最终郑涛还是输了。经过几轮的比赛,到了终极决赛。天晨和宇轩比赛开始了,他们使出全身的力气,最后的掰手腕冠军是宇轩。

  • 稍作休息,第二局开始了。乔老师一声令下,双方同时发力,又进入了厮杀。最终,赵建博还是不敌郭霄北,败下阵来。但赵建博没有羞恼,他拍拍郭霄北的肩膀说:“恭喜恭喜,哥们儿!”乔老师笑着说:“不错不错,友谊第一,比赛第二!”精彩的掰手腕比赛落下了帷幕。

  • “轰、轰、轰!”一阵雷声忽然响起,原本只是倾盆大雨,可现在突然打起了雷,不过这丝毫没有影响到我们的心情,因为我们班正要举行一场掰手腕比赛。老师一说完比赛规则和奖励后,同学们就跃跃欲试,都想要成为冠军,最重要的是有一个星期不用写作业的奖励。

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