上帝为了帮助孤苦无依的灵魂，找到回家的路，便为每个灵魂安排了一个摆渡人，陪伴他们一起走过这段艰难的路程。崔斯坦，迪伦的摆渡人，他不知道自己为什么活着，没有属于自己的相貌性格，唯独摆渡人的身份能证明他的存在，护送灵魂是他的职责也是他的使命，历经千辛万苦后，只为一个灵魂得到归宿，而自己却没有归宿，周而复始地完成宿命的轮回。或许也正是他这样，后来才会有一个女孩出现在他的生命里，改变他，让他感受到生活的美好，也让他找到了自己最终的归宿。当他为了自己所爱的，所想要得到的东西时，他可以奋不顾身甚至舍弃生命，只为守护一个无形的承诺，坚持不懈地追求，直到最后。他也得到了他最初向往的幸福。

摆渡人带我驶向彼岸。时光蜂拥进入冗长的封闭轨道，向唯一的出口飞奔。香樟在盛夏开出了满枝的花，淡淡的鹅黄点缀着教室素白的外墙，沁人的爽朗一直钻到心窝里。聒噪的蝉儿叫叫停停，头顶上悠悠着的电扇拍打着趴在桌上的好梦。比十九多一的是廿。八个年头懵懂，六个年头萌发，三个年头积淀，三个年头迸破。我用整整十九个年头看清了自己要走的路，并一路辗、徘徊，最终义无反顾地向前向前。我知道有那么多数不清的人在和我一起奔跑，不愿停下一刻，也不该停下一刻。有人将我向前推，也有人将我向后拉，在这场为梦而追逐的比赛中我不甘落败。摆渡人在风起云涌的时候紧紧握住我的手，告诉我彼岸在不远的前方。下一个香樟盛开的季节，在我的第廿个年头，我将渡到彼岸，用实现的梦想装满去时的船。

咦，怎么会有一条空空的小渡船？难道没有摆渡人了？怎么会没有摆渡人呢？这时，从一个大石头后面传来谈话声，我轻轻地凑上去听，原来，他们讲的正是摆渡人的事情———一个聋哑摆渡人的故事。这个聋哑摆渡人长得极丑，细小而无神的眼睛，瘪塌的鼻子，蓬乱的头发，很不成比例地镶在一张皱巴巴的脸上，大家都叫他“老哑巴”。每天，“老哑巴”都在这条弯弯曲曲的小河上摆渡，可是，一次“老哑巴”为了救一个落水儿童，永远地安息在他摆渡过无数次的小河里。我听到“老哑巴”的遭遇，十分伤心，泪水潸然而下，化为一束束淡淡的蓝色的鸢尾草。

本书中崔斯坦是迪伦的摆渡人，但反过来也可以说迪伦是崔斯坦的摆渡人。因为一路上，是迪伦引导崔斯释放工作的压力，让他学会寻找内心深处的爱，改变了他一成不变的单调的工作和生活，也让他勇敢地向这样消极的生活挑战。现在的人们也是如此。有的人为生活奔波，低头赶路；有的人泡在网吧，沉迷网络；有的人游手好闲，疯狂酗酒，赌博……在茫茫红尘中早已迷失了自我，灵魂无处安放，真是如行尸走肉一般。难道他们不是迫切需要灵魂摆渡人吗？那会是谁？其实就是自己。如果命运是一条孤独的河流，谁会是你灵魂的摆渡人？只有自己才是自己的摆渡人。

如果不是那一夜的风雨，或许生活仍将在平淡中继续。那刚刚萌发的爱情的念头，或许还要在曲折中前行。然而就是这场风雨带走了渡船，也带走了我唯一的亲人——祖父。或许祖父就是为这里的渡船而存在吧，所以当渡船被冲走时，祖父也永远的闭上了双眼。生命就是这样，总会有消亡，也总会有继续。老船夫的渡船被冲走，新渡船又会出现。摆渡人死了，我又在做新的摆渡人。

长大以后发现，书就像我的朋友。当我寂寞的时候，它可以陪我；当我悲伤的时候，它可以陪我；当我快乐的时候，它依然可以陪我。多读书，读好书。我妈妈经常说的一句话就是：“任何一本书都是有价值的”。当我读到《哈利波特》的时候，我仿佛就站在站台，随时准备穿往霍格沃茨学院，开启一场未知的冒险；当我读到《摆渡人》的时候，我也像是那万千灵魂中的一个，遇见那只属于我的摆渡人；读《肖申克的救赎》的时候，我也好像被禁锢在监狱，变成了对自由无比渴望的人。安迪用27年创造的奇迹让我由衷的为之赞叹……

我开始理解了《如果星星开满树》那种淡淡的忧伤，开始明白《诗经》中“生死契阔，与子成说。执子之手，与子偕老”的深情；我常常一遍又一遍地在口中念着《摆渡人》中的名句“如果生命是一条孤独的河流，谁会是你的摆渡人”，仿佛已经经历过那充满救赎的心灵旅程；我也仿佛看见了《萤火虫小巷》中，两个女孩迎风前进的真挚友情。有时我也会想象《李延年歌》所描绘的“北方有佳人，绝世而独立”的倾城倾国。就这样，我在书中不断地成长着。

“他们两个之间的纽带，是邪恶的。源自贪婪；而你们两个之间的纽带是明亮净朗的，闪着光芒，我不愿将这光熄灭。”这是《摆渡人》中的文字。单亲女孩迪伦，世界一片狼藉。一场突如其来的交通事故后，崔斯坦走进了她的世界，让他与她的命运交织在了一起，发生了无法预料的转变。他们的故事，道出了所有人对亲情、友情和爱情的向往与追求。文字质朴却异常感人。从幼时《孔融让梨》到如今《摆渡人》，我始终追随着文字的脚步，步履不停地追随着质朴却动人的文字，只因坚信在纷杂的世界里，可以拒绝世俗的沉沦，保留心中的那片净土。

如果不是那一夜的风雨，或许生活仍将在平淡中继续。那刚刚萌发的爱情的念头，或许还要在曲折中前行。然而就是这场风雨带走了渡船，也带走了翠翠唯一的亲人——祖父。或许他就是为这里的渡船而存在吧，所以当渡船被冲走时，作者给予了他们俩相同的命运。生命就是这样，总会有消亡，也总会有继续。如老船夫的渡船被冲走，新渡船又会出现。也如继承了祖父遗志的小孙女一样，仍然在做着摆渡人的事情。

也许有人会问，在任何的原作中都没有被明确记载她有任何唱歌的记录，为什么又认为她有一副“美妙的歌喉”呢？小野塚小町身为死神，在大众的印象中本应是索取性命的一种职业，为什么会成为三途河上的摆渡人员呢？一个居住在死之国度的人，又为什么会经常出现在幻想乡之中呢？生者的世界，在死神的眼里会是一种怎样的景色呢？作为在生者世界里出现次数增多的死神，应该怎样去面对自己的职业和生活，小野塚小町在生与死的境界之间又是过着怎样的一种生活呢？

在我们的时光里，只有日复一日的工作和学习，一生说长有着几十年的岁月，说短，则只有寥寥数日，剩下的只是无尽的轮回。人生就像一条河，此岸是生，彼岸是死，身为舟，魂便是那摆渡人，亦是观遍人生浮沉的眼睛。而我们的生活缺失的恰恰是摆渡之人，只能在岁月之河中苦苦挣扎，没有方向，没有感悟，仿若行尸走肉一般，过着缺少感悟的时光。直到耄耋之年时，才蓦然发现，人始终是赤裸裸的来，赤裸裸的走的，带走的只有你一生的感悟与回忆。

这便是我的老师，一个对我们无微不至的老师，她对我们慈母般的爱令我感动。老师，就是一位慈祥的妈妈，无私地哺育着我们，让我们在她温暖的怀抱里茁壮成长。老师是无私奉献的摆渡人；老师是”随风潜入夜，润物细无声“的春雨；老师是辛勤哺育祖国花朵的园丁；老师是为我们指引方向的启明星；老师是照亮黑暗道路的一盏明灯。老师就是这么的圣洁与高尚，千言万语汇成一句话：”老师，谢谢您！“

轻落，一点一点消融。遥望中，一丝一丝心痛。花落花开开不休，上善若水水自流。红颜远，相思苦，几番意，难相付。情难舍，心难留，花朝月夜，转眼便成指间沙。那一刻，繁花落尽伊人辞去。那一刻，韶华远去无处寻。那一刻，孤影成形泪湿衣。残月暮色，独舞晚风；陌上红尘，凋零花瓣，随风而碎,指尖染殇,渲红墨笔。红颜如梦,花堪折,黯然一世风华。浮生若梦,烟花易冷,梦呓易坠,几时共舞。浮生未醉，挥斩一世情殇,三生弱水畔,凝眸遥望,轮回边缘。笑问谁是摆渡人，醉语何年缘再续，叹息红尘情何物。一朝春去红颜老，花落人亡两不知。三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。几段唏嘘几世悲欢，可笑吾命由吾不由天。

同在一片海中，有的人是这片海中的过客，匆匆而来，匆匆而去，渡途中会顺道垂钓、采集海中的资源，从此岸到彼岸运送着彼此的需要，到达了目的地就离开；有的人，是海的子女，一代代沿海而生，靠着海而活，随着海的潮起潮落而兴兴衰衰，他们心中有海，有爱也有怨；有的人，是这片海的摆渡人。无论是过客，还是子女，只要你走进这片海，他就会撑起一只篙，划着一叶帆，带你领略到这一片海的美丽和魅力，沿途给你讲解这片海的传奇和故事，在船上，你相信：不管是否有风浪，到达彼岸时刻定会是彩虹桥下。

如今的我，早已成长的很美好，我也敢于用自信的笔触去面对生命中的种种挑战。只是再也没有遇到一个像她那样的人，也离她越来越远，如果有来生，我愿再遇到一个她那般的人：如山间清爽的风，如古城温暖阳光，陪着我，由起点到夜晚，由山野到书房，让一切问题的答案都变得简单。我希望再遇到一个如你一般的人，贯彻未来，数遍生命的公路牌，然后，再也不离开我……让我成为她如书生命中的朗读者，而不是摆渡人，让我在遇见她前，就学会珍惜。

在我们的时光里，只有日复一日的工作和学习，一生说长有着几十年的岁月，说短，则只有寥寥数日，剩下的只是无尽的轮回。人生就像一条河，此岸是生，彼岸是死，身为舟，魂便是那摆渡人，亦是观遍人生浮沉的眼睛。而我们的生活缺失的恰恰是摆渡之人，只能在岁月之河中苦苦挣扎，没有方向，没有感悟，仿若行尸走肉一般，过着缺少感悟的时光。直到耄耋之年时，才蓦然发现，人始终是赤裸裸的来，赤裸裸的走的，带走的只有你一生的感悟与回忆。

忽然想起，在某个世界的某个地方，曾经有一个湖泊。冬天，湖面上结了厚厚的一层冰，冰上覆盖着皑皑的白雪。这个湖，把两岸的人们隔开了。记得湖上本来是有一座桥的，可惜水涨了，桥被淹没了，再也看不见。湖的中间有一条水道是没有冰的，有一个摆渡人驶着船来来回回地走，渡人们过河，一趟一趟，不知疲倦。湖面上不时有碎了的冰片飘过，在碰到船的时候会发出咔嚓咔嚓的响声。被湖隔开的人们，这边喊那边就听得见，冰面使他们的声音更加清晰。

面对茫茫宇宙，你看到的是一片黑色背景上，繁星点点，很美。可是当你看到这眼前的一切，称赞繁星的美丽、月亮的传说时，你能了解到它的真实内含吗?眼前的繁星如此之小，你会想到小星星的心胸大于月亮甚至大于地球吗？当你在想器那个摆渡人时，他的心胸难道不是装满了小镇人的幸福和对未来的憧憬吗？了解到这些后，当你再次观看星空时，你一定会为宇宙的玄妙而赞不绝口，那时你的评价不会再局限于某种外表了!

教师，默默地奉献，默默的耕耘，不求回报，当他们的头发被粉笔的白尘染白时，还在那个熟悉的三尺讲台上潇潇洒洒的为我们写出人生的航向。现在的祖国群英荟萃，在这人才济济的21世纪，教师，会是什么，是云梯，是路标。还是摆渡人？不，都不是。现在，老师只是一方沃土，在渐渐被人们遗忘的时刻，仍旧用那抑扬顿挫的话语来教诲我们，时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。

当灵魂的神降临的时候，他们遇见了。谁说没有一见钟情？一见倾心？崔斯坦就是一个，一个没有生命的光一般的人物，却爱着一个现实上的死去的人。他说，“为了你，我愿意牺牲我自己而送你进入灵的另一边。”这是怎样的一份责任啊！或许这并不是尽的摆渡人的责任，而是尽上一棵大树的责任。当他被魔鬼抓去，却意外流血不能复原时，他就知道，眼前这个人注定要改变自己的人生。最终他们相互倾诉，相互融入，他们都谁也离不开谁了。

在小说中，地处湘川黔三省交界的边城茶峒，青山绿水，美不胜收。秀丽的自然风光教化着茶峒白塔下两个相依为命的摆渡人。外公年逾古稀，却精神矍铄。翠翠情窦初开，善良而清纯。他们依着绿水，伴着黄狗，守着渡船，向来往船客展示着边城乡民的古道热肠。谁又能想到，在这古朴而绚丽的湘西画卷中，铺衍的竟是一个美丽而凄凉的爱情故事。翠翠与外公失散，幸得美少年傩送相助，从此翠翠平添了一件不能明言也无法明言的心事。正是“以我心换你心，始知相忆深”而愿“两心永相依”的美好爱情的萌芽，谁知傩送的哥哥天保也爱上了翠翠。为了成全傩送与翠翠，天保外出闯滩，不幸遇难，傩送也因此离开翠翠驾舟出走。疼爱着翠翠并为她的未来担忧的外公终于经不住如此打击，在一个暴风雨之夜溘然长逝。翠翠守着渡船深情地等待着那个用歌声把她的灵魂载浮起来的年轻人，雁来音信无凭，路遥归梦难成，翠翠也知道“这个人也许永远不回来了，”她也希冀，“也许明天回来！”，令人无限感慨。　　

“老师”，一个光荣的称号，它哺育了世上万千的人们，我最大的心愿就是成为一名光荣的人民教师。因为人们常说老师是园丁辛勤的培育着祖国的花朵；老师是蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己；老师是摆渡人，把我们送到知识的彼岸；老师是阶梯，让我们才着去攀登知识的高峰……致此，我还要对您说很多很多的话，这是一位学生对老师真心的倾诉，相处一年中，您为了我们早出晚归，生病了也不肯歇息；您苦口婆心地教导我们，在我童稚的心灵中播下了美好的种子……敬爱的老师，我永远也不会忘记您的亲切教诲。多少个白天，您在明亮的课堂里孜孜不倦地给我们讲课；多少个寂静的夜晚，您在灯下不知疲倦地批改我们的作业。为了把我们培养成才，您留下多少汗水，耗费了多少心血！您得我的培养、教育，我忘不了；您为我们班所付出的辛勤劳动，我们理是永远难忘。忘不了同学王伟掉了书包时您那焦急的神情；忘不了春游时，您那灿烂的笑容；忘不了您批改作业时用的那支磨旧的钢笔……

在小说中，地处湘川黔三省交界的边城茶峒，青山绿水，美不胜收。秀丽的自然风光教化着茶峒白塔下两个相依为命的摆渡人。外公年逾古稀，却精神矍铄。翠翠情窦初开，善良而清纯。他们依着绿水，伴着黄狗，守着渡船，向来往船客展示着边城乡民的古道热肠。谁又能想到，在这古朴而绚丽的湘西画卷中，铺衍的竟是一个美丽而凄凉的爱情故事。翠翠与外公失散，幸得美少年傩送相助，从此翠翠平添了一件不能明言也无法明言的心事。正是“以我心换你心，始知相忆深”而愿“两心永相依”的美好爱情的萌芽，谁知傩送的哥哥天保也爱上了翠翠。为了成全傩送与翠翠，天保外出闯滩，不幸遇难，傩送也因此离开翠翠驾舟出走。疼爱着翠翠并为她的未来担忧的外公终于经不住如此打击，在一个暴风雨之夜溘然长逝。翠翠守着渡船深情地等待着那个用歌声把她的灵魂载浮起来的年轻人，雁来音信无凭，路遥归梦难成，翠翠也知道“这个人也许永远不回来了，”她也希冀，“也许明天回来！”，令人无限感慨。

摆渡人带我驶向彼岸。时光蜂拥进入冗长的封闭轨道，向唯一的出口飞奔。香樟在盛夏开出了满枝的花，淡淡的鹅黄点缀着教室素白的外墙，沁人的爽朗一直钻到心窝里。聒噪的蝉儿叫叫停停，头顶上悠悠转着的电扇拍打着趴在桌上的好梦。比十九多一的是廿。八个年头懵懂，六个年头萌发，三个年头积淀，三个年头迸破。我用整整十九个年头看清了自己要走的路，并一路辗转、徘徊，最终义无反顾地向前向前。我知道有那么多数不清的人在和我一起奔跑，不愿停下一刻，也不该停下一刻。有人将我向前推，也有人将我向后拉，在这场为梦而追逐的比赛中我不甘落败。摆渡人在风起云涌的时候紧紧握住我的手，告诉我彼岸在不远的前方。下一个香樟盛开的季节，在我的第廿个年头，我将渡到彼岸，用实现的梦想装满去时的船。

记得这样一则耐人寻味的寓言：一位自认为经过漫长人生跋涉取得了成功的年轻人，身背“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”共7个行囊来到渡口想摆渡过江。老艄公看到他的“诚信”行囊，很满意，并很干脆地答应只要三个铜钱就可以包这位年轻人安全过江。不料船行到江中遇到风浪，老艄公要求年轻人丢弃一个行囊，于是年轻人把“诚信”行囊丢弃了。这令老艄公很失望。当年轻人相继被老艄公拿走了6个行囊后，大骂老艄公不讲诚信。老艄公则反唇相讥。最后老艄公跳下水中，把“诚信”行囊捞回，将7个行囊全数还给年轻人，并告诉年轻人诚信是人生真正的摆渡人，是人生的根基。

记得这样一则耐人寻味的寓言：一位自认为经过漫长人生跋涉取得了成功的年轻人，身背“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”共7个行囊来到渡口想摆渡过江。老艄公看到他的“诚信”行囊，很满意，并很干脆地答应只要三个铜钱就可以包这位年轻人安全过江。不料船行到江中遇到风浪，老艄公要求年轻人丢弃一个行囊，于是年轻人把“诚信”行囊丢弃了。这令老艄公很失望。当年轻人相继被老艄公拿走了6个行囊后，大骂老艄公不讲诚信。老艄公则反唇相讥。最后老艄公跳下水中，把“诚信”行囊捞回，将7个行囊全数还给年轻人，并告诉年轻人诚信是人生真正的摆渡人，是人生的根基。

夏天的荷花很美，宋代的文豪杨万里很喜欢荷花，为那娇嫩的荷花写了不少名句，“小荷才露尖尖角”，“映日荷花别样红”都出自他的笔下。如果杨万里的眼中的荷花是一个娇羞的姑娘，那我眼中的荷花就是一个热情的女孩。荷花张开玫红花瓣，黄色的花蕊的颜色使人心醉。渐变的花瓣有着多种风情，圆圆的荷叶上托着露珠。晶莹闪烁的露珠倒映着荷花的颜色，中间的小莲蓬金黄金黄的，十分衬荷花的娇艳。过些时日，花谢了，花瓣浮在水面上，像一叶叶小舟，通向远方。从嫩黄变成嫩绿的莲蓬，变得大了些，里面的莲子也丰满了些，摆渡人把它们剪下来，送给过往的游客们。剥开一个，取出个头浑圆的莲子，撕开莲子皮，白白胖胖的莲子已经躺在了手心。放进嘴里，清香在嘴中流淌。

一次，在帮爸爸搓背的时候，我好好地观察了那所谓的“我的天空”。麦色的皮肤下，一根笔直的脊柱清晰可见，但已不如年青时的健壮，背依旧很大，但相比之前的座骑，此时此刻却更像一座老桥。由几根坚实的主干构成，上面仅仅铺了几块简陋的木板，老桥看起来是那么沧桑。他渡过我快乐的童年，他渡过我生病的日夜，他渡过我成功时的喜悦，他渡过我失意时的悲歌。他帮我渡过生活中一切，只要他在，我想没有跨不过的河，渡不过的海。他就是我的摆渡人，虽不像崔斯坦般伟大，但足矣引领我走过荒原。我用上好的淋浴乳混着温水，用中等适当的力轻轻地搓着爸爸背，我再也不想让爸爸受皮肉之苦了。我想这时的他应该是在微笑的，是那种隐若现的笑，安慰的笑。

我与书总是形影不离，出门时包里始终要带一本书，经常坐公交车就随手拿出来看。有一次坐车去课外班，我取出《摆渡人》看了起来。我看得全神贯注，被这本书的离奇构思深深吸引，根本停不下来。一个瞬间，我忽然发现车上好像所有人都在起身下车。什么情况？只听司机叔叔哈哈大笑说：“小伙子，看书看迷瞪了吧”。迷瞪？我看书迷瞪了？还是睡觉睡迷瞪了？……哇，不好，原来坐到终点站了，我飞奔下车，又匆匆乘上一辆反向车赶往学习班……

迪伦的内心荒原，那座山丘上，坐着的那个男孩，叫崔斯坦，他是她的灵魂摆渡人——迪伦死了，她于一场火车事故中遇难。他对她说：“我用最合适的相貌出现在每个灵魂面前。再遇到下一个灵魂之前，我一直保持着这样的相貌。”崔斯坦内心的痛，他本来的样子，没人知道；他的存在，或许只是因为有灵魂的需要吧！但是，这个女孩的出现，彻底改变了他们的命运……

舍舟登岸，融入江南人群中。只见一个妇人惬意地斜坐在躺椅上，温柔地抱着孩儿，喃喃细语，目光却不时慈祥地望向一旁玩耍的大儿。陶醉在江南柔情中，望得出神，不禁想到丰子恺“衔泥带得落花归”。在江南水乡，最爱在一抹晚霞、数点归燕的日落时分，站在岸边看摆渡人倚在小舟旁，短笛声声，吹出清脆的曲调。多少回，我陶醉在这脉脉余晖与悠悠笛声的江南水乡里。时光飞逝，小巷的道路在变，房屋在变，面孔在变，但亘古不变的是人们的深情柔情。哦，它也在变，变得更加美丽，更加暖意融融。这儿的人情，很美。

“蕾”同“累”可有三层含义：“累”即积累。她的课间也与众不同；“一笔，一书，一世界”。她的眼界开阔，看的书都是我没听说过的，如：《大秦帝国》《摆渡人》……而且她知道许多俗语，谚语等课外知识。有时，遇到不会的题目还会向别人请教呢。“累”即劳累，身为学习委员的她，不仅要掌握整班学习情况，而且还要为自己所在的组操心。一整天下来，八节课加早中晚自习，偶尔老师拖个堂，她要“扶起”我们七个累赘，居然能抽出时间看书。她已经很不容易了，换着我还不得累死？“累”即累赘，可不是说她，是说我们剩下的七个，所以“蕾”排在最后是指我们拖了她的后腿。

有一个故事：从前有一位摆渡人，有一天，来了一位年轻人，他要过河。当他们行驶到河中央后，船开始下沉。老人说：“现在我们身处危境，船里的东西太重了，必须扔掉一部分，挑一些赶紧扔掉吧。”那个年轻人看了看手上的东西，有“土地”“金钱”“美貌”等。他哪一个都舍不得扔掉。这时，他看到了底部躺着的诚信，于是便毫不犹豫把诚信扔了下去，老人说：“船虽然飘起来了，但是你把自己最真贵的东西扔了，人……”还没有等老人说完，年轻人便大吼道：“不用你管！”老人叹了口气，将他送到了河对岸。

愁容满面的小梧桐把别人的目标强加在自己身上，怎么努力都无法实现，可当它静下心来，找到自己的方向后，成功地长成一棵高大的梧桐。在成长的旅途中，我们总会遇到阴暗和迷茫，这时候就需要我们振作起来，拿起自信和勇气，伴着坚持和努力，做自己的摆渡人。那么，如何做呢？

“故乡的歌，是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。故乡的面貌却是一种模糊的怅惘，仿佛雾里的挥手别离。离别后乡愁是棵没有年轮的树，永不老去。”在我们的乡愁之路上，席慕蓉的小诗就是我们灵魂的摆渡人，让我们心存一份最真挚的乡愁。

在时间沉淀的岁月里，岁月静好，生如夏花，那余韵悠悠的小桥流水，那寄存着我年少岁月的古巷，何时成了人们突破路人的障碍，又被人遗忘在背后？我们为什么不能回首拾荒，将流年捡起，重新珍藏？拾荒者也是摆渡人，那就让我们回到背后时间的交叉点，重新渡过这悠远的岁月。

月如镰吧？斩不斩得断人间的相思情肠？午夜独上西楼，望秋月，明如水，望秋水，平如镜。秋花水月之间，也许关睢情郞在河之洲吧！知否？知否。来者历史摆渡人，水边蒹葭过客请上月牙船。秋水不泛尽，人间相思永不断。月光撒在湖面，似雪似霜，撒在我身上，为我披起一件梦的衣裳。

我们就一直走啊走，只有只言片语的对白，她……她是我的摆渡人么？女孩儿仿佛看穿了我的心思，“唉，没关系的，跟我走，我们一定能走出这片荒原的。”无奈之下，我只好跟着她继续赶路。天边的晚霞透出血红的光，夕阳向世界轻轻地告白。虽然没感觉累，但我却害怕起来。