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描写奥密的段落
描写奥密的段落
有一天晚上,我做了一个穿越的梦。我一下子到了2050年。那里的孩子,到了学习年龄,首先要到人脑医院,用一个“学习芯片”植入到孩子的脑子里,就可以把从小学到高中的全部课程通通装到脑子里。这样孩子上学以后,学习的内容就不会忘记,学习的效果大大提高。每个孩子就有很多很多时间去玩,去了解大自然无穷的奥密,做各种有趣的实验,玩各种好玩的游戏。啊!太棒了。
有一天晚上,我做了一个穿越的梦。我一下子到了2050年。那里的孩子,到了学习年龄,首先要到人脑医院,用一个“学习芯片”植入到孩子的脑子里,就可以把从小学到高中的全部课程通通装到脑子里。这样孩子上学以后,学习的内容就不会忘记,学习的效果大大提高。每个孩子就有很多很多时间去玩,去了解大自然无穷的奥密,做各种有趣的实验,玩各种好玩的游戏。啊!太棒了。
有一次上自然课,老师兴高采烈的走进教室,庄重的问我们:“有一道判断题,说是‘人类总有一天会发掘出宇宙所有的奥密。’对吗?”“不对!”同学们异口同声,老师莞尔一笑,说:“是对的。”同学们都哑口无言了,只有我出人意料的站起来,同学们的目光都投向了我。“老师这道题没有答案!”我大声叫到。“什么?开什么国际玩笑?这道题是对的!”
我以前看书很快,一本书从不超过一天看完。虽然速度很快,但是效果却奇差。我总是记不住书中的情节与书中的奥妙。那种感觉就像是坐着缆车登上了山顶,虽也是在山顶,体会却不如那一步步爬上顶的人的感受。不知途中的美好景象,不知那登顶的快乐。书看得太快,就会体会不到书中那点点滴滴的美好和奥密。生活不也是如此吗?什么都太快,就会忘记其中的过程和感受,只记得最后的结局。
天之上到底为何物?人类抱着探索天上高奥密的决心,不断的探索,取得了很大的成就。我国的航天技术有了飞速的发展,从“东方红一号”到“东方红三号”,从“神舟一号”到“神州六号”,为我们中华儿女实现穿越太空的梦想铺平了道路。朱熹爷爷,您知道了吧,今年十月,我们的“嫦娥一号”奔月卫星发射成功了,中华民族的飞天梦想又一次地实现了!您一定感到无比欣慰,因为您心中的困惑,如今会得到满意的回答了。