描写安徒生童话的段落
描写安徒生童话的精彩片段
  • 描写安徒生童话的段落

    书跟我是形影不离的好朋友,每一天我都是和书一起度过的。我已经先后读过:《格林童话》﹑《西游记》﹑《淘气包马小跳》﹑《安徒生童话》﹑《经典故事》……我常常和书中的人物一起欢笑,一起悲伤。我在看胡承恩写的《西游记》时,每当唐僧被妖怪捉走,都为唐僧的性命担忧,十分的悲伤,好想帮孙悟空去打死妖怪,救出唐僧。每当孙悟空就出了唐僧以后,我都会高兴地跳起来。我在看安徒生写的《安徒生童话》里的《卖火柴的小女孩》时,看到小女孩的爸爸是那样横行霸道,竟然对自己的女儿不关心,不照顾,我不由得气愤起来,真想为小女孩讨回公道,好好的把小女孩的爸爸教训一顿。后来看到小女孩禁不起寒冷,一次,再一次地点起火柴,让自己暖和一点。她是多么想得到家人的关心和照顾呀!终于,小女孩在点起最后一把火柴的时候,“看到了”她的奶奶,她如愿以偿的和奶奶走了。我看到这里,深深的为小女孩叹了一口气。我想:小女孩终于得到了她奶奶的照顾和关心了!我笑了笑,继续看起了别的书。

    书山有路》的优美段落摘抄
描写安徒生童话的段落
  • 小时侯,晚上我总让爸爸给我讲故事,每天晚上我都是在童话的世界中入睡的,也就是那是我才喜欢上了这本书。上了小学,我对《安徒生童话》更是狂热了。每个星期都要到图书室借这本书来看,在看每一本《安徒生童话》时都会被故事中的主人公感动:《丑小鸭》令我对她刮目相看。《卖火柴的小女孩》让我对她的经历表示同情。《恶毒的王子》让我感到愤怒。记得有一次,正是放暑假,老师让我们看课外书,写读后感,我就一天埋在《安徒生童话》里,到了吃晚饭的时侯,爸爸来房间里叫我吃饭,可我这时还陶醉在童话的王国中呢!爸爸生气了,就调高了音量大声对我喊:“吃饭啦!”在爸爸的高音轰炸中,我被他从书里拉了出来,一看钟,都8点了,就马上出去吃饭。所以这就是我把这本书翻了无数遍的原因了。

  • 勤奋读书是中华民族的传统美德,世世代代的人们都对书有着浓厚的感情。我从出生开始,就与书有着密不可分的关系。书中的滋味多种多样,喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇。这一份份滋味令,我在书的世界流连忘返。在我记忆的最深处,一本书始终令我挥之不去,那就是——《安徒生童话》。每当我拿起它时脑海中便会出现:可怜的卖火柴小女孩的叫卖声,拇指姑娘向往光明的自由的眼神,海的女儿勇敢地走向大海,化为水中的泡沫,艾丽莎兄妹间的亲情……安徒生童话里的人物都有勇敢、勤劳、坚强的毅力,还有牺牲精神和克服困难的决心。他教会了我面对世事无常的生活要像安徒生童话里的人物一样,微笑着面对。

  • 优秀的童话是人类的精神家园,一篇篇美文犹如一朵鲜花绽放在每个人的心理,给人以启迪和智慧。提起丹麦作家安徒生的《安徒生童话》,恐怕无人不知,无人不晓了。记得在我很小的时候,每天晚上妈妈在我临睡前,在床前就给我讲童话故事,虽然当时不大懂……今年暑假,爸爸给我买回来一套童话故事,其中就有《安徒生童话》,我如获至宝,认真阅读并欣赏着每篇童话,这本书里,每一个故事都会给我带来启发。《海的女儿》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》和《丑小鸭》等这些脍炙人口的名篇,都立足于现实生活,充满对人类美好的愿望。我一边为《安徒生童话》历久不衰的魅力而折服,一边又产生了许多思绪。

  • 从小时起,每当我入睡前,妈妈总会在我的床边,给我讲一首安徒生的童话。《安徒生童话》也是我所热爱的书。它,会使我憎恶人性的欺骗;它,会使我感受到孩子的真诚;它,会让我驰骋在安徒生的童话王国里。它,富有文化的内涵,它的每一个字,每一句话,每一篇文章,似乎都在吸引着我,犹如正负磁极,他们好像在对我说:“为我们着迷的人儿,请快快进来。与我们一起驰骋在这似真亦幻的世界里,与我们一起倾诉心声,与我们一起笑,一起哭,一起去伸张正义。来吧!来吧!快来吧!快拥入我们的怀里,同我们一同畅享美好时光!”我便拥了进去。此刻,我的心灵深处出现了一个光点,那是什么呢?对了,那是《安徒生童话》给予了我心上的享受与创造的灵感。

  • 一天中午午休的时侯,小强第一个冲到图书角,拿了一本《安徒生童话》,又跑回来,坐在位子上,欣喜若狂地看了起来。我定眼一看,这本《安徒生童话》是我已渴望已久,但是还是拿不到这本书。于是,我讨好道:“小强,我的好同学,这本书可以先借我看吗?”“不行,这本书我已经等了三个星期了,今天才拿到呢,让你先看,这是不可能的!”我生气了,哼,小气鬼,还是好朋友。你不让我先看,我也有办法。我以迅雷不及掩耳之势,想从他的手中夺来这本书。不料,也许他捏得太紧了,也许我的动作太粗鲁了,只听“嗤”的一声,书破了,就像一张漂亮的面孔破了相一样,丑丑的,“你、你……!”小强的声音有点抖,他瞪了我一眼,拿着书,掉头就走。望着小强的背影,我忐忑不安。

  • 记得那是一个小学一天中午的时侯,下课铃一响,小宇第一个冲到图书室,借了一本《安徒生童话》,又跑回教室,坐在位子上,欣喜若狂地看了起来。我定眼一看,这本《安徒生童话》是我已渴望已久,但是还是拿不到这本书。于是,我讨好道:“小宇,我的好同学,这本书可以先借我看吗?”“不行,这本书我已经等了三个星期了,今天才拿到呢,让你先看,这是不可能的!”我生气了,便怒到:“哼,小气鬼,亏我们还是好朋友。你不让我先看,我也有办法。”我以迅雷不及掩耳之势,想从他的手中夺来这本书。不料,也许他捏得太紧了,也许我的动作太粗鲁了,只听“嗤”的一声,书破了,就像一张漂亮的面孔破了相一样,丑丑的,“你、你……!”小宇的声音有点抖,他瞪了我一眼,拿着书,掉头就走。望着小宇的背影,我的心里忐忑不安。

  • 小学三年级时,同学们都拿着自己最喜欢的一本书相互比拼,相互炫耀,以此为荣,我眼羡不已,心里就盘算着,也让妈妈给我买一本《安徒生童话》。一回家我便央求妈妈,妈妈爽快地答应了。第二天,妈妈便把一本书送到我手中,高兴地不得了我用牛皮纸给它做了件衣服,每次看书时,我都要把小手洗的干干净净的,翻页时也小心翼翼,生怕把它给弄脏了,当时我幸福的像个天使,一天拿出来看十几遍。很长一段时间,我沉浸在美丽的童话中,《海的女儿》中,美人鱼的行为见证了什么是纯洁与真正的爱情;《丑小鸭》中,丑小鸭的经历告诉我,只要有理想,有追求,通过拼搏,每个人都会实现心中的梦想;在《园丁的主人》中,我学会了尊重,学会了自信。在生活中,又是你的优点会被别人忽视,但是一定要自信,坚强自己的做法,总有一天,你会被人承认的。我一次又一次的翻《安徒生童话》,一次又一次地陷入美妙的故事中。

  • 读书节活动开始了!在读书节活动中,同学们读的书可真多呀。有《安徒生童话》、《格林童话》、《蓝猫淘气三千问》......从这些书中我们学习到了很多知识,明白了许多道理。同学们还根据书中童话编成了有意思的小品,同学们的表演十分精彩。《安徒生童话》小品,它告诉我们要做善良的人,不要学那些做坏事的人。书中优美的词语、生动的描述使我们有身临其境的感觉,我们要摘录下书中的好词好句,这对我们写作文有很大的帮助。《格林童话》小品,它告诉了我们,读书不要只读开始,应该从头到尾读清楚,对我们的阅读能力的提高是有很大的帮助。《趣味数学》小品,它告诉了我们,读书时要注意保护眼睛以及眼睛离书本要保持一定的距离。

  • 偶然的一次,在整理书籍时,我瞥见躺在抽屉里的那本《安徒生童话》。我轻轻地抽出它,拂去那上面厚厚的灰尘,打开,静静地观赏,忽然发现,原来拥有那么多美好的记忆。似乎所有的童话都一样,公主历经千辛万苦,终于和王子在一起,从此以后,他们过着幸福美满的生活。童年的我乐此不疲地阅读着一个又一个童话故事。但现在,我丢失了好多东西。童话展现的是一个完美的境界,盛大的婚礼、飘落的花瓣、美丽的公主、英俊的王子、教堂的钟声……所有的一切都是那么的完美。心胸狭窄的人不相信童话,冷漠现实的人也不相信童话,只有怀着一颗赤子之心的孩童,才会相信童话。因为童话就像易碎的水晶,轻轻一碰就消失得无影无踪。但是,我可以在心灵的一个角落,留一点空白。装下美丽的童话故事,在孤独寂寞时,得到慰藉。

  • 我喜欢偶尔放纵自己,像孩子们那样玩闹思考,我要童心未泯的来生活。有一颗未泯的童心,用童心去看世界,世界永远是真实而精彩的。为什么泰戈尔在7、80岁的时候还能写出适合少年儿童看的好文章?那是因为他老人家在年老的时候依然保有一颗童心。人老心不老嘛,人就是活一个心态。我欣赏老顽童的生活,永远充满着新奇与欢乐。我成熟,我理智,但我又时常用孩童的眼睛看世界,那么的天真,这不矛盾。一个人在思想上足够成熟,能够正视和承受人生的苦难,同时心灵依然单纯,对世界仍然怀着儿童般的兴致。安徒生就是这样的人,有人说童话是属于小孩子的,可是这些属于小孩子的童话却让我们所有人感觉到美好。每次观看动画片都会产生无限的遐想,不由自主地去寻求那个完美的世界,与世无争的世界。《安徒生童话》犹如一朵鲜花绽放在我生命中的一朵永远无法凋谢的精神花蕾!

  • 小时候,我还在牙牙学语的时候,对书就很感兴趣,虽然不识字,但还是能看图画书慢慢地来找感觉。还记得我读的第一本图画书就是《小步走路》。讲述的是:三只鸭子在寻找妈妈的途中,年龄最小的鸭子不停的喊着脚酸,于是聪明的鸭子大哥教它“一小步、一小步”向前走,最终它们找到了妈妈。有节奏的行走、有节奏的成长是不累的。成长路上,大步流星,走不远;小步走路,才能看窗外风景,享人生味道。小小的图画书竟然蕴藏着如此深刻的含义,随后的岁月里我一发不可收拾的又阅读了《安徒生童话集》、《格林童话》、《笑猫日记》一个个精彩的故事让我深深地被图画书的魅力所渲染,更让我体会到童年是天真浪漫的,是纯洁无暇的,童年是富有想象力的。

  • 我利用放假五.一时间又看了一遍《安徒生童话》,却得到了与以前不同的感受。也许,有些人会认为童话很幼稚,纯属虚构,但我却觉得童话里面也富有哲理。以前我看这本书,只看故事情节,却忽略了它的寓意。有许多例子值得我们学习,安徒生老爷爷的童话感悟需要多,如《丑小鸭》说明了丑小鸭,当他刚生下来时,是一只连她妈妈都不喜欢的很丑的小鸭,走到哪里都受尽欺负和凌辱,他羡慕那些美丽的大鸟,差点冻死在芦苇丛中,但它以自己顽强的意志度过寒冷的冬天,迎来春暖花开,变成一只美丽的天鹅。每当我在学习生活中遇到困难,我就会想起丑小鸭,他在如此艰难的逆境中都能顽强的生存,我们的一点点困难又算的了什么呢?无论做什么事,都不要怕自己笨,不要怕自己不会,只要用心地、努力地学,总有一天会成功。

  • 我喜欢偶尔放纵自己,像孩子们那样玩闹思考,我要童心未泯的来生活。有一颗未泯的童心,用童心去看世界,世界永远是真实而精彩的。为什么泰戈尔在7、80岁的时候还能写出适合少年儿童看的好文章?那是因为他老人家在年老的时候依然保有一颗童心。人老心不老嘛,人就是活一个心态。我欣赏老顽童的生活,永远充满着新奇与欢乐。我成熟,我理智,但我又时常用孩童的眼睛看世界,那么的天真,这不矛盾。一个人在思想上足够成熟,能够正视和承受人生的苦难,同时心灵依然单纯,对世界仍然怀着儿童般的兴致。安徒生就是这样的人,有人说童话是属于小孩子的,可是这些属于小孩子的童话却让我们所有人感觉到美好。每次观看动画片都会产生无限的遐想,不由自主地去寻求那个完美的世界,与世无争的世界。《安徒生童话》犹如一朵鲜花绽放在我生命中的一朵永远无法凋谢的精神花蕾!

  • 而现在,终于彻底相信大人们的话,但从未泯灭对童话世界的渴望,当再次看到一个个充盈着真、善、美的故事,心怦然一动。那本注音的安徒生童话集的扉页上,化为泡沫的小公主的微笑依然清晰。只是现在已明白了小公主执着的付出,不计代价,但世界终究不能如人愿。我知道这个结局,并不是安徒生爷爷太冷漠。再一次见证了丑小鸭的蜕变,我知道那并不是偶然——他本来就是一只天鹅,如今的美丽背后,他付出了比那些小鸭多几倍的泪水与汗水?我想这才是安徒生爷爷想让我们明白的。仿佛又看到了独腿锡兵的惊险经历,看到了他和小舞蹈家在烈火中永生的场面。坚定的锡兵,始终直立着,坚定地扛着毛瑟枪,坚定的追求梦想……重温了小女孩火柴光束下的梦,才知这个世界上并不只有她的命运如此悲惨,而可怜的小女孩只能企图用火柴微弱的光照亮黑洞洞的社会……

  • 暑假的一天我感到百无聊赖、无所事事。于是让妈妈带我去舅舅家找表哥玩。来到表哥的房间,表哥正在书桌前全神贯注地看着书,对于我的到来,他毫无察觉。于是我大喊了一声“哥哥”,并且不屑地说“书有什么好看的啊!你竟看得如此痴迷。”哥哥说:“弟弟,这你就不知道了吧!读书可以改变我们的思维,可以提升我们的智慧,可以开阔我们的视野,增长我们克服困难、取得胜利的勇气。只有多读书才能不断充实自己,丰富自己,你不妨试试看啊!”我说:“原来书有这么多的好处,那我能读读你的书吗”?“当然,你先读读《安徒生童话》吧,这些故事一定会给你带来很多启示的,记得要用心哟。”听了哥哥的话,我略有所思地点了点头。

  • 过新年那天妈妈送了我一本安徒生童话,我非常喜欢。这个伟大的故事家安徒生编了一个家喻户晓的童话故事——《丑小鸭》。故事中的主角丑小鸭出生在一个鸭子的家庭,兄弟姐妹都长者一身金灿灿的羽毛,而它却与众不同,长者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的欢迎,十分自卑。后来,它长成了一只美丽的白天鹅。这个故事如果不仔细的阅读,只会觉得它是一个普通的童话故事,要是好好的去体会它的意境,你就会认为里面蕴藏着一个道理。童话中的丑小鸭因自己的外表丑陋,遭到了周期所有人对它的鄙视。可它并没有在意,只管自己努力做事。慢慢地它长大了,凭着自己的才能,变成了一只漂亮的白天鹅。

  • 《聪明的教授》就是《安徒生童话》里的一篇。这篇《聪明的教授》讲述了蕴含着深刻道理的故事——从前,有个气球驾驶员遇到一次意外死了,留下了一个儿子。这个孩子很想做气球驾驶员却没有钱,只好靠变魔术为生,还叫太太帮他卖票。太太厌烦了这工作。因此这孩子收入少了,他突然想起一只通人性的大跳蚤,便教它魔术,一起挣钱。后来他们来到野人国挣钱,这国家的公主受上了跳蚤,于是跳蚤亨受了这个国家给他的荣华宝贵,可是对这一切他却感到十分厌倦,想离开。后来这个孩子出主意骗皇帝举行放炮游戏,他和跳蚤才趁着这个机会坐气球飞走了。孩子依靠自己的聪明才智终于实现了自己的愿望——成为了一个气球驾驶员,还自称为教授呢!

  • 我清楚地记得六岁那年,妈妈给我买的第一本书—《安徒生童话》。拿着这本书,我迫不及待地读起来,书中一个个想像丰富,意境优美生动的故事吸引着我、感触了我。如《卖火柴的小女孩》,讲述了一个小女孩不得不在除夕之夜,赤着脚走上街头,在雪地里卖火柴,一股股烤鹅的香味迎风扑鼻而来。读到这里我的心酸了,为什么整个世界也会象这漫天飞舞的雪花一样冷酷无情呢?而我生长在新时代,生活在一个幸福温暖的家庭里,吃得饱、穿得暖,玩得开心,我和卖火柴的小女孩相比,真是天壤之别!为什么还要找父母要零花钱呢?不好好珍惜现在的一切呢?把那些零用钱积攒起来,将来去做点好事,帮助有困难的人。让我的同情心和善良在这里得到了滋润和洗涤,把我从狭隘和暗淡带到高处,激起了我对学习的兴趣,更改了我对社会、对人生的理解,告诉了我真善美的内涵。

  • 西方古典美学从苏格拉底、柏拉图到伏尔泰、狄德罗,都主张美与善,美与效用,美与利害的结合和联系,把艺术看作认识与教育的手段。儿童心理学家发现童年是人格发展的关键时期。皮亚杰研究也表明儿童道德发展具有不可逆性。儿童在童年所获得的一切将保持下来,甚至影响一生,因此早期灌输给他们的内容对他们的将来影响很大,直接决定了他们的人格发展方向。这一点蒙台梭也注意到了,她提出“儿童的发展状况如何要依据他们所吸收的环境的情况如何而定。”安徒生童话就提供了这么一个良好的环境。安徒生采用美和善直接冲突而美最终战胜的结构,教儿童待人善良,遇事坚强,对生活对未来充满希望。

  • 在我记忆的最深处,一本书始终令我挥之不去,那就是—《安徒生童话》。每当我拿起它时脑海中便会出现:可怜的卖火柴小女孩的叫卖声,拇指姑娘向往光明的自由的眼神,海的女儿勇敢地走向大海,化为水中的泡沫,艾丽莎兄妹间的亲情……安徒生童话里的人物都有勇敢、勤劳、坚强的毅力,还有牺牲精神和克服困难的决心。他教会了我面对世事无常的生活要像安徒生童话里的人物一样,微笑着面对。

描写安徒生童话的段落400字
  • 记得小时候,我经常到外婆家去玩,我总是爱听外婆给我讲那些古时候的故事。随着年龄的增长,我学会认字了,我便自己看一些童话。有《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等等。其中我比较喜欢《格林童话》和《安徒生童话》。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏,我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化作泡沫的小美人鱼,我想去寻找丑小鸭,问问它变成白天鹅以后的故事。童话为我展现了一个五彩斑斓的奇妙世界,交给了我什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。渐渐地,我认识的字比较多了,我就开始看四大名著。在《西游记》中。我欣赏孙悟空的机智勇敢,唐僧的菩萨心肠,猪八戒的悠闲懒惰,沙僧的憨厚老实。在《水浒传》中,一百零八位英雄好汉聚集梁山的豪迈之情打动了我。《三国演义》中,刘、关、张在战场把生死置之度外的兄弟之情让我感动。《红楼梦》这本书语言精妙,情节动人,还教会了我一些写作的方法,我很喜欢它,怪不得曹雪芹的这部名著被称为文学之最呢!

  • 小时候的我,总是对书爱不释手,最爱看童话书,以为那是最好看的,那时的我还认识不了几个字。每一次,翻开童话书,我就会进入一个梦幻般的世界。我会随着《格林童话》里的灰姑娘进入她的世界,当继母不让灰姑娘去参加舞会并故意设法刁难她时,我真想把灰姑娘的继母赶走。当灰姑娘成了王妃是,我为她感到庆幸。当白雪公主被妒忌心强的继母毒死后,我恨不得把后母也毒死,谁让她要毒死白雪公主。当白雪公主收获自己的爱情时,我为她感到开心。我还会随着《安徒生童话》走进卖火柴的小女孩的内心世界,我会感受到这个故事的凄美,感受到小女孩的可怜。我会走进海的女儿的内心世界,去感受,去体会海的女儿的善良,美丽。当海的女儿发现王子不爱她时,我为她感到悲哀。当海的女儿升到空中,变成仙女时,我为她感到高兴。我也会走进丑小鸭的世界,当丑小鸭被其它的姐妹嘲笑时,我真钻进丑小鸭的世界,为它打抱不平。当丑小鸭变成美丽的白天鹅时,我为它感到高兴。我还会走进皇帝的新装里,看看那两个骗子是怎样骗别人的,皇帝怎么也上了当?为什么没有人指出来?皇帝怎么也这么听骗子的?我为这些人感到可悲。

  • 我最早的读物是《安徒生童话》,自从读了这本书,我对于这本书的见解非常深刻:《丑小鸭》让我明白每个人都有生活的权力,每个人都能创造出一个属于自己的缤纷世界。不是谁生来就是弱小的,即使生活在艰苦,即使巨大的压力让自己疲惫不堪,只要心中有理想,一步步往上爬。相信老天爷绝对不会负有心人的愿望,一定会让你从一颗不起眼的小石子变成一粒耀眼的钻石;《海的女儿》使我懂得了生命的来之不易。同时让我惊醒,要用一颗金子般的心,去面对周围的每个人,在做任何事之前,都要与坚强的毅力,完善的为他人着想,才是人生的追求;《卖火柴的小女孩》让我觉得:这个小女孩真是太可怜了,不仅要遭到父亲的百般训斥和殴打,还要挨饿受冻的去卖火柴。不禁联想到自己,从出生到现在,从未断过这个,没过那个。现在,我们的生活是多么的幸福啊!可我们却不知道珍惜_有大鱼大肉吃,还百般挑三拣四;有新衣新裤穿,竟没几天就扔;有新鲜的水喝,却用它来打水仗……在这么好的环境下,我们更应该发奋图强的读书,将来为祖国作出贡献!

  • 有一天,在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,听风吹开书页的声音。我被这本《安徒生童话》迷住了。里边的故事很有趣,我看了一篇《皇帝的新装》,有趣极了,居然还有不穿衣服的皇帝!还有《丑小鸭》的故事告诉我生活中要做一个不骄傲的孩子。有一篇《树精》的故事很精彩:“树精很喜欢自己的生活和环境,喜欢阳光和鸟儿的歌唱,然而她最喜欢的是人类的声音。她能像听懂鸟兽的语言一样听懂人的语言。蝴蝶、蜻蜓和苍蝇,是的,一切会飞的东西都来拜访她。他们要聊天闲谈,讲城市,讲葡萄园、树林、古老的宫堡和宫堡里的花园里的情形。花园里还有人工河和水坝,水里有生物,这些生物会用自己的方式从一处飞向另一处,是有智能、有思想的生物;它们什么也不会说,但就是这么聪明。还有曾经钻进水里去的燕子。他们谈论美丽的金鱼,肥鲫、胖鲈和浑身长了青苔老鱼鱼。燕子绘声绘色地描述着他们,不过她说,还是亲自去看看更好一些。可是树精哪能看

  • 好书伴着我们成长,好书是我们成长过程中必不可少的部分。当我还是个不会说话的婴儿时,我就已经认识了“我是一个娃”几个字,我的识字和读书经历由此开始。从此以后,随着我年龄的增长,我看的书也是越来越多。三、四岁时读的“人之初,性本善……”的《三字经》,使我明白了一些最浅显的为人处世的道理;念小学时读的《安徒生童话》、《格林童话》等使我对童话产生了兴趣,使我童稚的心插上了想象的翅膀,也对我的写作有了很大帮助;《十万个为什么》和《科学百科》带领我探索大自然的奥秘;风靡一时的《哈利•波特》让我仿佛置身于那神奇的魔法世界中,让我产生了梦幻般的想象;十岁以后,我读了流行美国一个世纪之久的童话书《波丽•安娜》,它教给我如何做个乐观的人,教给我在逆境中如何抱有乐观向上、积极向上的想法;奥斯特洛夫斯基的自传体小说《钢铁是怎样炼成的》让我既为主人公保尔的命运感到心酸,又同时受益非浅:它告诉我如何磨练人的钢铁般的意志;《谁动了我的奶酪》又教给我如何在安于现状中改变自己和开拓进取;《三国演义》等四大名著正在使我了解中国古典文学的神韵……

描写安徒生童话的段落300字
  • 一天我正在津津有味的看着安徒生童话时,安徒生突然微笑着从书里走了出来,我很惊讶,但更高兴,看着安徒生爷爷那张慈祥的脸我突然想问好多问题,可脑袋有点不听使唤,我连忙给安徒生爷爷让座。只见安徒生爷爷微笑着对我说:“小朋友,谢谢你一直在阅读我的故事,你放心我会写出更好的童话故事,也希望你能从我的故事中明白一些道理。”我急忙问:“安徒生爷爷你为什么能写出这么多我们爱看的故事呢?”安徒生说:“因为我特别喜欢文学,喜欢读好书多积累一些好词好句,还要有一些丰富的生活经验和对未来的美好幻想啊!”我听了以后很受启发并且一再央求想做安徒生爷爷童话里的主人公,不过我要喜剧版的,爷爷微笑着答应了我的请求。

  • 安徒生来自社会最底层,他切身地感受到了社会的弱肉强食,贫富不均的残酷现实。因此,在他创造的童话世界里,他在那些看似幼稚的事物身上,注入了人的思想感情,从一种新的角度反映卑贱者的纯朴天真和高贵者的可憎可厌,在《丑小鸭》、《看门人的儿子》中,他既如实地展现了穷人的悲惨生活,歌颂他们纯洁善良的品质,又以一种富有浪漫气息的笔调为他们营造了一个火柴中的天堂;而在《皇帝的新装》、《豌豆公主》中则对皇帝的昏庸无能,朝臣的阿谀奉迎和贵族的无知屈弱进行了不遗余力的揭露。安徒生童话就像是天堂里传来的悠远钟声,为社会不公平而鸣,为百姓苦难而鸣,使得传统观念中天真浪漫的童话,成为厚重社会价值载体,感动了几百年的人们。

  • 我来到教室,同学们都坐在桌子上,他们个个脸上漾溢着笑容,显得很欢快,有的说:“诶,你说今天有什么好节目呀?”“我不知道!”我说。程老师来了,她带我们来到操场上,坐在椅子上,等着看节目。主持人说:“敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!明天是六一儿童节了,是六年级的哥哥姐姐最后一次过六一儿童节了,因为, 他们就快毕业了,成为少年。下面,我宣布六一儿童节表演会现在开始。”第一个节目是舞蹈—《快乐的课堂》。我惊奇地发现,我们班的陈家晨也在里面,我赶紧告诉了叶心怡,她也笑了。表演的节目真多呀,他们又表演了三人舞、小书包和大书包、二(3)班表演的寓言守株待兔、格林童话红鞋、安徒生童话丑小鸭、白雪公主,我最喜欢白雪公主,因为它后面应该是王子骑着白马,王子接白雪公主回家,但他表演的却是王子来接她,白雪公主却说:“啊,你怎么骑着一头白猪?”这场景惹地我们哈哈大笑。

  • 我来到教室,同学们都坐在桌子上,他们个个脸上漾溢着笑容,显得很欢快,有的说:“诶,你说今天有什么好节目呀?”“我不知道!”我说。程老师来了,她带我们来到操场上,坐在椅子上,等着看节目。主持人说:“敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!明天是六一儿童节了,是六年级的哥哥姐姐最后一次过六一儿童节了,因为, 他们就快毕业了,成为少年。下面,我宣布六一儿童节表演会现在开始。”第一个节目是舞蹈—《快乐的课堂》。我惊奇地发现,我们班的陈家晨也在里面,我赶紧告诉了叶心怡,她也笑了。表演的节目真多呀,他们又表演了三人舞、小书包和大书包、二(3)班表演的寓言守株待兔、格林童话红鞋、安徒生童话丑小鸭、白雪公主,我最喜欢白雪公主,因为它后面应该是王子骑着白马,王子接白雪公主回家,但他表演的却是王子来接她,白雪公主却说:“啊,你怎么骑着一头白猪?”这场景惹地我们哈哈大笑。

  • 我利用放假五.一时间又看了一遍《安徒生童话》,却得到了与以前不同的感受。也许,有些人会认为童话很幼稚,纯属虚构,但我却觉得童话里面也富有哲理。以前我看这本书,只看故事情节,却忽略了它的寓意。有许多例子值得我们学习,安徒生老爷爷的童话感悟需要多,如《丑小鸭》说明了丑小鸭,当他刚生下来时,是一只连她妈妈都不喜欢的很丑的小鸭,走到哪里都受尽欺负和凌辱,他羡慕那些美丽的大鸟,差点冻死在芦苇丛中,但它以自己顽强的意志度过寒冷的冬天,迎来春暖花开,变成一只美丽的天鹅。每当我在学习生活中遇到困难,我就会想起丑小鸭,他在如此艰难的逆境中都能顽强的生存,我们的一点点困难又算的了什么呢?无论做什么事,都不要怕自己笨,不要怕自己不会,只要用心地、努力地学,总有一天会成功。

描写安徒生童话的段落200字
  • 那天音乐会,里面播出了安徒生所有写的童话的歌剧表演。其中凄凉的有《海的女儿》《永恒的友情》《柳树下的梦》《素琪》《卖火柴的小女孩》《藏在心底不等于遗忘》等,让人感动的有《夜莺》《野天鹅》《冰雪皇后》《幸运的贝儿》《依卜和小克丽斯汀》等。当然啦,还有耐人寻味,趣味的。安徒生童话里饱浸着安徒生感人肺腑的激情,也蕴含着安徒生安徒生发人深省的思考。

  • 《安徒生童话》从头到尾描绘了广泛的人物,他们有的愚昧,有的智慧。一个人,不能因为自己有一点成绩而感到十分骄傲,也不能感到卑微,无力和渺小,只要我们尽自己最大的能力来做,我们就能得到很大的回报。如果你做错了,那就向正确的方向纠正。就像丑小鸭变成美天鹅一样,他刚生出来是十分丑陋的,经常被别的人瞧不起,但是在一个温暖的春天,他竟然变成了一只美丽的天鹅,引起了千万人的注意力。

  • 记得有一次,妈妈给我买了一本名为《安徒生童话》的书,我爱不释手。刚翻开书,我就被里面的故事情节深深地吸引了,心情也随着主人公的境遇而起伏不定,渐渐的感觉自己好像也成了书中的人物,高兴,愤怒,悲伤……一时的喜怒哀乐都体会到了。到了吃晚饭的时间,妈妈叫了我很多遍,但我都当做了耳边风,这下可惹火了妈妈。她走过来,一把夺走我手中的书,看着我没有说话,我看了看妈妈,也没有说话,乖乖地去吃饭。匆匆吃过饭后,我又拿起了这本书,津津有味地读了起来。

  • 在清晨,温暖柔和的阳光透过窗户,洒在散发着木香书桌上。那是,我就会安安静静的坐在小凳子上,捧着薄薄的《安徒生童话》,用稚嫩的小手点着标满注音的字,一行一行的往下读……在这本充满童话色彩的书中,我会对丑小鸭的悲惨身世倍感同情;对拇指姑娘获得幸福而拍手叫好;对海的女儿的无私付出感到敬佩……书,让我的童年时期变得更加精彩!

  • 记得在一年级的时候,妈妈经常给我买一些带拼音的书。唯独有一次妈妈有急事,妈妈没有看里面的内容,慌慌张张地就买了。回到家妈妈就把书给我匆匆忙忙地走了,正好爸爸在家,我对爸爸说:“爸爸,我来给你讲个故事吧。”爸爸点点头,我开始了,题目是《安徒生童话》,我不认识"徒"字,我读成了《安走生童话》,我刚讲完题目,爸爸就笑的前仰后合,我却丈二和尚-摸不着头脑,直到爸爸笑着纠正我。

描写安徒生童话的段落100字
  • 你们一定听说过安徒生这个名字,他是一位童话作家。在他的笔下,小动物会说话,树木会唱歌,人们能像鸟一样在天上飞翔。我曾经就有过一本《安徒生童话》,母亲坐在床边给我念里面的故事,我总是枕着安徒生笔下那美妙的魔法进入梦乡的。

  • 到了读书时间,大家都集中到了图书角,坐在软绵绵的地毯上,认真地看着老师下发的图书。我手里不情愿地拿着一本名叫《安徒生童话》的书,我真想放下手中的图书跑出去玩啊!可那本书仿佛有着无形的绳索,紧紧地将我的手与那本书连在了一起,我不敢挣脱它,因为我怕老师会不高兴。

  • 我喜欢读书,与书籍相伴的日子是丰富多彩的,有《马克·吐温短篇小说》,有《福尔摩斯探案集》,有《史记》……还记得小时候妈妈给我讲《安徒生童话》,我懂得了像丑小鸭一样,人不可貌相的道理;体会了拇指姑娘一样单纯善良的品质;看到了卖火柴的小女孩的可怜际遇。

  • 《安徒生童话》是丹麦作家安徒生写的,他是世界文学童话的创始人,他一生写了一百六十八篇童话和故事,他的作品被译成一百五十多种语言和文字。他一生获得的称号有“世界童话之王”、“丹麦童话大师”,还被尊称为“现代童话之父”。他的代表作有《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》等童话故事。

  • 假如我是一本带着七彩故事的童话书,有格林童话、王尔德童话、安徒生童话等等,让孩子们领略一个个系列的童话故事。里面的人物数不胜数;可爱的米老鼠、善良的白雪公主、聪明机智的小红帽……让孩子们展开想象的翅膀,在童话的海洋上空翱翔。

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