初一650字议论文

生命原来那么脆弱，我以前还对生命抱着一种非常坚强的信念，原来，也需要我们去保护……让我发出如此感叹的只是一只非常不起眼的小麻雀，发现它的时间是9月9日……早上，妈妈拉着我去配眼镜。经过超市时，一辆摩托

人生犹如一片大海，理想是我们扬起自信的航帆。人生犹如漆黑的大地，理想为我们带来光明。古今中外，许多人为自己的理想而奋斗，最终化悲痛为力量，终于实现了自己的理想。理想是让我们奋斗的，实现理想，是让我们努

有一个问题，从我记事开始就让我百思不得其解——“人活着是为了什么？”随着经验的累积，现在我终于明白人活着是为了家人，朋友，更是为了自己一生追求的目标与梦想。做人，就应有个目标，这个目标就是宝藏，而人的

幸福是什么？老师说：“只要我的学生有出息，我就会感到幸福。”农民说：“能在秋天收获沉甸甸的稻麦，这就是幸福。”医生说：“帮助每个病人脱离病魔，我就会感到幸福。”每个人体会的幸福都不一样。我的幸福是什么

孩子心中的一棵树叫父亲；游子心中的一棵树叫思恋；父母心中的一棵树叫平安；老人心中的一棵树叫牵挂；老师心中的一棵树叫幸福；而我心中的一棵树却叫家。幸福的家弹指挥间，沧桑巨变。1949，天门上“新中国成立

诚信扮演着我们生命中不可或缺的角色。一直对诚信有一种特殊的感知，只要置身诚信之中，便如同月光沐雪，透彻通明。诚信是一种及至，是一种不谋不略的光明磊落，大智大慧的领悟思索，顺其自然的隐身透明。我想诚信的

“天有不测风云”想当年，我叱咤考场，名震江湖；现如今，面对一个又一个的强敌，本人只能甘拜下风，仰天长叹矣，理科——晕头转向这若是放在小学，数学啥的，小菜一碟，端上前来统统搞定；一元一次，又算什么？成百

今天，杰修来教大家怎么写好一篇作文：1.首先得要打作文草稿，你得大致先列一下你每段该写些什么。2.再来就是题目：有个良好的题目能让人迫不及待的读下去：比如：《我跟春天有个约会》《将成长进行到底》我们可

人们常用“得寸进尺”来比喻欲望没有止境，贪婪之心没有满足。这词明显是贬义。而我却不这样理解。一个人如果不“得寸进尺”，有点成绩，便沾沾自喜，自我陶醉，不知人外有人，天外有天，那么，他就会停滞不前，逐渐

自古英雄多伟事，现今名人伟人多辉煌。在历史上有多少英雄、君王霸主曾不让人敬佩，他们的事迹无不为人知，因此，他们的生命由此是灿烂的。在当今的社会上，何曾无成就辉煌的人，他们舍身献业，造就伟大的发明，提出

无颜女，无颜，亦无言。——题记。“那场雨没有画下你的脸，晕开了视线，当记忆逐渐褪色变秋天，思念在蔓延。你的一切对我都很特别，名字叫无颜，用一通电话分世界两边，却绝不见面。镜中的自己，偶尔红妆，是谁伤了

昨日突翻日历，不觉已是三月；昨日悠闲散步，不觉花瓣已像雨点纷飞；昨日远视，不觉已多了几抹绿色；昨日拉开窗帘，一阵温暖的风从天境吹来……每每日历定格在三月时，每每花瓣纷飞时，每每树枝发芽时，每每微风吹来

‘成长路上无捷径’这一句话让我想到了很多.....世界就是这么奇妙，只有走过弯路的人，才会变得更坚强。为什么呢？曾经一只毛毛虫，它若想插上翅膀飞翔，就一定要经过蜕变的过程。而无数研究结果告诉我们一个共

朽木不可雕也？朽木可雕也！“朽木也有自己的春天。正如《朽木的春天》中所说的一样，说的是一个这样的故事：一位老师接任了全年级每班的“渣子”组成的班。然而，老师并有没有以厌恶的态度去对待学生，而是发现他们

梦，没错，注定是孤独的旅行。想，没错，注定少不了嘲笑和质疑。但，即使遍体鳞伤，我也要活得漂亮！——题记关于梦想，我的感想真的颇多，因为我曾也是一位追梦者，曾为了梦想而努力过，也曾享受到过追梦的喜悦与满

美，无处不在。一条幽寂的小路、一处迷人的风景、一首动听的歌曲……拥有一双发现美的眼睛，你会发现一切都有美的一面。清早起来，呼吸新鲜的空气。听见窗外的小鸟叽叽喳喳奏乐。渐渐觉得，此时此刻的我正拥有着无与

微笑是人类最美丽的表情，她是以自信架起的希望灯塔，是弱小者手心的一片爱的阳光，是乞食者心中的一块甜美的奶酪，是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。无论你是经受着风吹雨打，还是沐浴着阳光雨露，无论你是已攀上了顶峰

刚下完一场大雨，小树耷拉着脑袋，花儿渐渐拾起残缺的叶儿，连太阳也迟迟躲着不肯出来，但隐藏不了天边的一抹红晕。他的身影又出现在山间的小路上，他背着沉沉的背包，一步一步艰难的走着。巨大的背包使他不能安稳的

家，一个不起眼的字，却早以深深的刻在我们的心里。每次的夕阳，斜射在我们的家，家都显得那么疲惫，刮风下雨，我们依偎在他的怀里，他勇敢的为我们承受着一切。家，念起来都是那么的温馨，洋溢着幸福。他可以说是一

结束了一个星期的学习，终于可以过一个快了点节假日了。回家后我写了一会儿作业，我就倒在床上，一睡不起。 视线渐渐变得清晰———我来到了2014青奥会的现场。眼前的场面让我惊呆了。一座座高楼林立；马路上一