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  • “鸭梨 鸭梨大,鸭梨大 我真的鸭梨大……”这几天是期末考倒计时,看着黑板上的天数一天一天地在减少,顿时压力巨增。老师也比以前更加严格,一天要做十几套试卷!同学们都在哭叫—玩乐的时间都去哪了!父母们比学生更加的看重这次期末考,一天总要说上好几次“好好考呀!要努力呀!”物理老师也在旁边添油加醋“如果你们这次不好好考的话,我就会在你们爸妈发红包之前,把你们的成绩发给他们!!”  “Oh! No!”看来这...

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期末500字

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期末临近了

五年级|散文|500字

临近期末了,我们要抓紧时间复习了。前天,我们进行了一次语文测试,今天,试卷发下来了,我内心深处有许多感想又说出来,却怎么也吐不出来,今天晚上,我来带领大家来到我的内心深处,把我所有的感想都告诉你吧!

不瞒你说,我的成绩没有进步,我感到十分伤心,后来,我从同学们透露出来的消息知道了我的名次上去了,这个消息让我头脑中的乌云一下子吹散了,灿烂的阳光照耀着我,我眼前仿佛出现了一道彩虹,真是雨过天晴啊。班上除了加分的话,最高分也就只有97。5,我依然是93分,在班上进了前十名,可是,我依然觉得我这个成绩实在不理想,不该错的也都错了,复习过的题目,居然也错了,我的神经差一点就崩溃了。回到家里,我仔细看了看几遍试卷,发现这些题目十分简单,“闭着眼睛都能做到全对”,可是,在考试的时候,为什么我会那么粗心大意,骄傲自满呢?有个故事叫:骄兵必败,而我呢就是那个骄兵,俗,怪不得我刚刚差点崩溃了。

我的成绩为什么没进步呢?我似乎找到了一个原因,我在考试的那个周末,好像没有认真复习,只把课文、生字读了几遍,没有读语文能力训练的重要习题,也没有把要背的段落、句子抄写默写,我真后悔。

看来,我再也不能做骄兵了,我要加倍的努力了,争取在期末测试取得优异的成绩,向老师、家长汇报。

浙江台州椒江区下陈街道中心小学五年级:刘晨宇

期末

六年级|叙事|500字

期末

期末考试快要到了,我家变得怪怪的:作业本全体搬家到我的书包里,书包变成“大胖子”;电视暂时和我告别;作业多得让我眼花缭乱。哎!好痛苦啊!!!

期末=好惨

今天男同学又去操场上踢足球了,王老师知道后生气的说:“今天综合课在教室里等着我!”上课时,王老师走进教室压住心里的火气说:“听说男同学们又去踢足球啦,我不让你们踢足球、打乒乓球和篮球也是为了你们好呀!还有八天就要期末考试了,你们还不努力。语文周老师听写了一百三十个生词你们就四十五十的错得那么惨;数学模拟考试一班的同学有十几个得一百分,我们班只有两个,屈指可数!”唉!看来今天又要“成长快乐”啦。好惨啊!

期末=无奈

终于要放学了!王老师来教室里布置作业。王老师在黑板上写道:1。每天读两张卷子。2。做数学书一百四十六至一百四十九页练习三十三和题单上的应用题。作业布置完了,发下一张卷子。哇噻!密密麻麻的应用题,共有14道题。王老师说:“明天是星期五,六年级的升学考试,星期五、星期六、星期天都不来学校。”同学们听了这话正想欢呼,老师又说:“但是,这三天不准以任何理由出现在任何地方!”不过同学们一点也不失望。语文老师来了也发下一张卷子说:“这张卷子抄题做在本子上。”哎,作业真多!

虽然无奈+好惨=期末,但是只有无奈-好惨+努力,期末才能取得好成绩!加油吧!

期末复习

初一|记叙文|500字

同学们,你们在期末复习的时候一定有一些“酸、甜、苦、辣”吧!下面我就给你们讲一讲我的期末复习吧!

“酸”的期末复习。在期末复习的时候,于老师为了我们能考好成绩,天天给我们上课。有一天,于老师讲考试时候应该注意什么的时候,嗓子一下子哑了,可于老师还在大声的讲着,那节课我们也听的格外认真。于老师这一天连给我们上了三节课,一点也没有休息,于老师为我们付出了这么多,我们都很感动。

“苦”的期末复习。到了星期五,于老师和康老师一共给我们留了十张卷,我们累极了,上学的时候,同学们都成了“大熊猫”,那天晚上,我写到了八点钟,可爸爸检查出的错误还得改正呀!一共弄到了十一点钟才睡觉。我真想仰天长叹:“苦啊!”

“辣”的期末复习。虽然这几天很累,可是于老师还会给我们带来一点小笑话。有一天上课,于老师问:“杜甫字什么?”我举了手,于老师叫了我。我慢慢的站起来说:“杜甫字子美,也叫杜子美。”于老师微笑的看着我,点了一下头。这时,于老师又对我们说:“如果大家记不住,就记“肚子美”吧!”于老师刚说完,同学们几哈哈大笑起来,你说有没有趣?

“甜”的期末复习。康老师给我们印了古塔区数学的试卷,我们很高兴,放学回到了家里,我仔细的做了起来,然后让爸爸判了分,爸爸看了一遍,笑着说:“还不错,95分。”我的心里美滋滋的。随后爸爸又把我不会的题讲了一遍。我心想:要是考试考这张卷,我肯定得满分。我高兴的一蹦三尺高。

这就是我“酸、甜、苦、辣”的期末复习,怎么样?有趣吧!

期末的来临

六年级|记叙文|500字

期末,这两个熟悉的字,没错,期末即将来临。我心中的负担也越来越大,但是越来越轻松了,快放假了,你说我能不开心吗?但是,期末,考不好也会“挨批”啊!

爸爸说:“期末考不好多努力嘛,还年轻。”

妈妈说:“考不好别上学了,上个什么啊!”

爷爷说:“诶,这么小负担就这么大,努力吧!”

奶奶说:“一个人啊小时候努力了长大就轻松了,俗话说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟呀!”

唉,这些评价让我该怎么办呀,再说我也不是一个成绩好的!说得对,期末前还是好好复习吧!那么,就请你们看看我复习的经过吧。

星期天,我拿出我讨厌的英语书,“哇塞,英语课我完全没听怎么复习啊?”我灵机一动,拿出了学习平板电脑,“哈哈哈!我真的是太聪明了!嗯……第一课……!”这时我妈来了,我妈见到我拿着平板电脑,“早该不给你买,一天就知道玩玩玩。”我听到了,便生气了,道:“你你你你懂个啥啊,我在查读读读读音啊!”我有些吐词不清,妈妈又“回击”:“一看你这样子就知道是骗人的,别骗了复习语文去!”“娘啊!我真的没有骗你啊!”我又回道,妈妈没有理我,扭头就走,我非常生气,急得像热锅上蚂蚁,“哼!你这破书!”我把英语书往床上一扔,又拿出了语文书。

“哈!语文是我的强项啊,复习个什么!伪装伪装!”我拿着书,假装在看,其实在打瞌睡!

这就是我的复习经历,总体来说更本不算复习,就是这样。其次,我祝愿天下所有小学生中学生!期末考试成功!事事如意!

六年级:彡丶

期末综合症

初三|散文|500字

每到期末,我们的孩子总有一种异样的兴奋感,可能是因为假期的临近意味着一学期学习的结束,身心的释放,也可能是因为教师忙于复习迎考没有太多精力顾及他们就显得无拘无束的样子。而与此同时,实际却是教师对学生言行的更加重视和教育,也许还有教师对学生恨铁不成钢的积愤,导致教育在这个阶段变得紧张、繁忙。学生因此也产生了一种综合性的反应,我姑妄称为期末综合症。

这种症状表现之一为躁动。每年的六月份正是气温飚升的夏季,比起冬季的期末综合症来更要不得。人在这时因为炎热变得焦躁不安,容易冲动和厌烦,也容易发脾气,这是肝火上升的表现。人的食欲减退、睡眠变少,因燥热而疲惫。加上教师不厌其烦的讲解复习,让已经听了很多知识感到头晕脑胀的同学更加显得不耐烦了。于是,课外时同学们玩一些小玩艺,有的在打打闹闹,也不知热为何物,只知道很好玩。违纪的现象比平时多起来了,一些平时不玩的人也爱玩闹了。

这是通常情况,而且往往六年级更加难以收管,对班主任是一个考验,这个时期的学生犹如脱缰的野马就要脱离小学老师的管教,去另一个新环境中进行全新的学习和生活了,能不兴奋吗?这时的六年级像一个个大人,显得成熟了,语气显得成人化了,有些人还学了一些骂骂咧咧的话,有些人的样子就跟初中生似的,每一届的六年级或多或少都有这样的倾向,学生没有了小学生的纯洁和朴实,多了成人似的老练与变通。学校里的一些规则在某些六年级学生的眼里就形同虚设。他们仿佛觉得自己已经毕业,似乎已经学有所成,该学的也都已学完一样。除了六年级,其它年级的学生也有类似情况,总觉得老师的复习是多余的,自己掌握了很多知识,足以应付考试,而且还抱希望于期末试卷的降低难度。而事实上,有很多知识还相当不巩固,班级里也会出现较严重的两极分化现象,成绩分化也会影响整个班级的授课。

因此在班级授课越到期末时,越要注意沉静,越要让制度始终如一地贯彻下去,千万不能因为期末放松管理,或降低要求,或抹去诺言,我觉得所有说的做的都要兑现,所有的规则、规矩都要遵守,所有的教学都要规范,这样才能让班级在预定的轨道里稳定前行。.令我欣慰的是我们的班级在严格管理下还算可以,大家都能一如既往地做好学习工作、班级工作,有个别同学养成了书的坏习惯,也已经基本改了。

为什么总会在期末有这样的情况我已在开头说了,我还觉得这是抓管不力、纪律涣散、管理出漏引起的情况,因为教师要忙于各种期末工作,没有太多时间去搞好班级,同时,这最后的一两个星期又是在校学习与暑假生活的临界点,是处在变的过程中,要想让它平和地过渡,非得认真对待不可。

我想期末综合症在于学生以复习代替了学习,学有余力的人就无法接受,而学无积累的人又无法自圆其说。整个复习过程又都为最后的考试作准备,总让人目标简单而忽略了其它方面的努力。只要大家真心去做好一件事情,我想这个综合症是很有的。

(时

期末考试

初一|记叙文|450字

一次,两次,三次…。一次次的月考过去了一次次的分数出来了,90名,70名,40名…。一次次的上升,这次期末考会是第几呢?这次期末考试会是多少分呢?这次是否能进学校的前30呢?

雪依旧在飞,我依然在向上;水还在前进,我依然在前进;树依旧挺拔者,我的精神依然坚持着。

努力,一切努力将在这一次考试中表现出来,成功了,我将踏上新的一个层次,失败了,我就降到无底洞里去,成功了,父母朋友老师表扬我,失败了,批评指责,冷漠我。

熬夜,黑眼,认真,疲劳,就挺一个月,可我能坚持吗,这并不是表面的能与不能,背后还有许多因素,如,作业之多,再快也要23小时,写完就10点了,凌晨5点起床,锻炼身体,背东西,看书,在学校,上课每分每秒大脑都紧绷着,不可松懈,下课问题,做课外题,无一分在玩,浪费,可还要坚持1个月,已经3个月了那这个月是否能熬过去呢?

课程还未结束,并无复习的时间,只能靠回家的时间,可回去又有多少时间呢?

综合测试语文较差,地理其次,我不断追赶,希望跟上一步上升下降,现在的我该怎么办,我好像在沙漠里,不知所措,我依然坚持着,是否能到终点,会在哪一刻,我会倒下呢?或许,就是下一刻。

在期末考试前的这一段时间,要提起12分的精力。

成功换来了甜果,这次,我非要尝一尝,对于我的执着精神,我不会改变。

又是期末考试

初三|记叙文|500字

眼间,一个学期便过去了。好像,考试是一年两度的。在你毫无防备的时候,从老师口中的“下个星期一期末考试”向你射冷箭。

也许,之前习惯了懒散,对于期末考试,从未有所惧感。依旧三五结群的,东奔西走。那时我们会高唱着徐良的“考试什么都去死吧!我要自由,我要玩耍!”可当那张永远都只是白色的成绩单出来后,你会知道。其实,“竹棍炒肉”的滋味不好受,也会去羡慕比你多一张红色纸的同学。

又是期末考试,真的恨透了发明考试的那个人。他想怎么样,看着我们伤心难过,看着我们被考试前的试卷整死,看着我们被父母痛打,很爽啊!这家伙,就不能学习一下詹天佑吗?为中国修建第一条铁路——京张铁路;这家伙,就不能学习一下李时珍吗?写了一本对现在、对未来都很有意义的书;这家伙,就不能学习一下鲁班吗?造了那么多有用的东西;这家伙,就不能学习一下爱迪生、爱因斯坦、毛泽东、周恩来…。.发明什么该死的考试啊。你难道不知道,我们压力很大的,我们还有很多事要做,我们不喜欢考试,我们喜欢不关于考试的一切一切。

唉唉,还能怎么办?凉拌炒鸡蛋好了!考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根啊!这已经成了事实,再无法去改变了,只有,这样的,被“考”熟了。

又是期末考试,反正已经习惯了,还怕什么?勇敢地面对吧!我们不怕,大声地说:让暴风雨来得更猛烈些吧!我们即将拿着3年青春和7张考卷去跟世界赌一个明天

On!

期末之歌

初一|诗歌|450字

我拿到一张卷子

然后写上了名字

今天是个伟大日子

选择不会就选B

听力不懂都蒙D

就算不会不能空题

变成学霸燃烧自己  只为照亮你

把我会的全部写上  只要你欢喜

你让我每次复习都变得有意义

时间虽短爱你永远  不 离 不 弃!

你是我的小呀小期末

怎么复习都不嫌多

每天晚上都奋斗到两三点钟

只剩下憔悴的我 我 我 我 我 我

你是我的小呀小期末

就像天边最美的云朵

考试又来到了题铺满书桌

记住公式就不挂科

从不觉得你敷衍

你的一切都善变

有你的每天都不闲

有你白天刷试卷

有你黑夜灯不灭

只想一睹你的容颜

上个假期只是觉得 你还很遥远

开学和你相望在那 幸福的两边

期中默默从旁走过 只是一眨眼

现在与你相遇觉得 更 加 温 暖

你是我的小呀小期末

怎么复习都不嫌多

每天晚上都奋斗到两三点钟

只剩下憔悴的我 我 我 我 我 我

你是我的小呀小期末

就像天边最美的云朵

考试又来到了题铺满书桌

记住公式就不挂科

你是我的小呀小期末

怎么得分都不嫌多

红红的对勾儿温暖我的心窝

保佑我每科都过 过 过 过 过 过

你是我的小呀小期末

怎么辛苦都是值得

假期又来到了开始吃吃喝喝

美好生活就Let’s go!

期末考试前的复习

四年级|记叙文|550字

该复习的时候复习,该玩的时候玩,这可是我亲身体会到的。可是,千万不要变成了该复习的时候复习,该玩的时候复习了啊!

期末考试快到了,同学都在欢呼,因为对学生来讲,期末考试就说明假期快到了。就在大家欢呼之时,语文老师拿着课本走了进来。老师把书放到讲台上,严肃地说:“都到这种时候了,你们居然还有闲情玩!快给我吧词语盘点和日积月累各抄十篇!”“啊,怎么这么多啊!”我们感到作业太多了。“啊什么啊,快给我抄!”老师毫不留情地说。

终于,几节课过去了,我们抄到手直流汗才抄完。老师看我们抄完了,就说:“把语文所有要背的课文内容抄三篇,接着再把八个单元背的作文抄两篇。”“啊,我们手都抄酸了!”我们说。“那你们还想不想考高分啊,我这还不都是为了你们!”老师说的话总是有理。我们心里虽然很生气,但是有谁敢不服啊。

到了中午,我们想先休息下再写。这时,数学老师走了进来,我们一猜就知道到情况不妙,都吓出了冷汗。老师说:“把所有数学公式、运算定律和数量关系以及单位换算各抄十篇。”“啊,还要写!语文老师已经布置了很多啊!”我们十分生气了。数学老师听了,宽容了我们,从十篇降到了四篇。我们又开始埋头苦写……

老师我想代表全班的同学说:“虽然期末考试前的复习是必须的,但是也不能太过量了啊。因为这只会使学生更加疲倦,第二天无法正常发挥,而这一切的罪魁祸首就是您们啊!所以请让我们该复习的时候复习,该玩的时候玩,这样我们才能取得高分啊!”

四年级:熊康慈

期末考试的四种滋味

六年级|叙事|550字

光阴似箭,这一学期的期末考试终于考完了,我的学习“旅程”就是这四种滋味,啥呀?“酸、甜、苦、辣”呗!

期末考试考完了,大家必然开心喽。终于可以彻底地放松一下了!不要每天清晨爬起来复习,不要每天废寝忘食地复习,不要再做一大堆模拟卷,更不用天天晚上为考试的事而睡不着,总而言之,考试考完了,我要自由!我要放松!

期末考试考完了,必然是一件好事,为什么说它是辣呢?朋友,也是你不懂了,什么叫前因后果。因,考试考完了,可是分数总会公布吧!正因为“分数”这个因。果,很可能就是你的老爸老妈“热情”地请你吃“竹笋烤肉”呢!

苦是中药的味道。“哎呦”这个词一让我听到就会浑身起鸡皮疙瘩,苦只能形容我们的“苦难生活”。就拿我来说吧!每天清晨5点钟起床,吃完早饭,就背单词,复习,做练习。瞧!我还有,妈妈给我买来的高分拔尖,单元模拟卷……都等着我做呢!唉!现在哪个家长不望子成龙,望女成凤。可是我恨不得把它们全都扔进垃圾桶里,但是良药苦口利于病,说不定这些烦家伙会改变我的“命运”呢!

“Oh!我的天哪!”一拿到试卷,这句话总会从大家的口里蹦出来,那道题不应该错,那道题是粗心大意。这还算是轻的,而有的同学却含有眼泪委屈地哭了。这也难怪,考不到好分数就算了,可是想起老爸老妈那副“热情”的样子,他们当然忍不住crying了!此时此刻,就算有一百个大禹,也“治”不住这场“波涛汹涌”的泪水喽!

“酸、甜、苦、辣”这四种滋味就像四种调料一样撒在了期末考试这盘菜里,混在一块儿,而不知什么滋味,每个人都有自己的独特滋味,你的滋味如何呢?

六年级:坚持独立 自求多福

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