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游客们:大家好,今天我要向大家介绍实验小学,就由我来当大家的小导游吧。看,你们现在已经来到我的学校了,一起进去看看吧。走进大门,就来到求真广场。第一眼看见的就是两块一高一低的大石头,叫师生石。高的就像老师,低的就像学生。老师好像正弯着腰教导学生,学生好像抬着头认真地听老师教导。高的石头上还刻着四个字:“求真创新。”求真广场上有一面国旗,国旗两旁有两颗大樟树。樟树就像卫兵,守护着国旗。接下来就去前面...
作文《义乌市实验小学导游词》
游客们:大家好,今天我要向大家介绍实验小学,就由我来当大家的小导游吧。看,你们现在已经来到我的学校了,一起进去看看吧。走进大门,就来到求真广场。第一眼看见的就是两块一高一低的大石头,叫师生石。高的就像老师,低的就像学生。老师好像正弯着腰教导学生,学生好像抬着头认真地听老师教导。高的石头上还刻着四个字:“求真创新。”求真广场上有一面国旗,国旗两旁有两颗大樟树。樟树就像卫兵,守护着国旗。接下来就去前面...
我做青岛小导游
青岛是一个美丽的海滨城市,有许许多多美丽的风景,今天,我就当一个小导游,给大家介绍一下青岛美丽的风景!
我先给大家介绍素有“海上名山第一”的崂山。崂山位于黄海之滨,主峰1133米,它海拔而立,山海相连,雄山险峡,水秀云奇,自古被称为“神仙窟宅”、“灵异只府”。再给大家介绍五四广场,五四广场位于市委,市政府大楼南,香港中路与东海西路之间,是城市东部新的休闲旅游中心。广场以东海路为界分为两部分,中轴线上市政府办公大楼,隐式喷泉、点阵喷泉、雕塑“五月的风”等…… 我在给大家介绍鲁迅公园。游览鲁迅公园,沿正门的石径而下,鲁迅塑像矗立在圆形的花畦之中。石径两侧青松成排,迎面为岩礁和大海。岩礁上部赭红,底部灰褐,在大海的映衬下,越发显得熠熠生辉。岩礁底部长满坚硬的牡蛎,沙汀内散落着各种贝壳,游人往往顾不上沿小径漫步,却在礁石丛中穿行,不时地拾起五光十色的彩贝,捡起海浪冲来的海藻。沿园中曲径漫步,别有一番情趣。石砌的小径,回环曲折,高低起伏。一侧是蓊郁蔚然的松林,一侧是嶙峋岿然的礁滩,突起处有石砌台阶,折角处有西式凉亭,漫步其间,十分惬意。临海观潮,另是一种意境。坐在礁石之上,观眼前浪花舒卷,起伏迭宕,大浪涌来只见“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”;潮涌过后,涛声寂然,水面上留下一层晶莹洁白的水沫,波光水色,煞是好看。远处的海面,风帆点点,鸥鸟竞翔,游人无不为眼前的景色而陶醉。
青岛有这么多的风景,希望大家都来看一下。
各位游客:
大家好,我是今天的导游,我姓梁,大家可以叫我梁导游。欢迎大家到八达岭景区观光旅游,有幸陪同大家一起参观,我很高兴,望各能在八达岭度过一段美好的时光。
长城如同一条条沉睡的金色的巨龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋,是世界闻名的奇迹之一,它像一条巨龙,是中国古代劳动人民血汗的结晶,也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。
游客们,我们已经来到了着名的八达岭长城,您向远处看,长城蜿蜒于山岭之上,龙腾虎跃、气象万千,景色十分壮观。往下面看,长城上内外两面都有垛口墙,四面拒敌。倘若敌人攻破关门涌入城内,将受到四面守城人的将围击,敌人如落瓮中。长城一般都建在地形危险的山岭上,受地形限制,依山就势,东低西高,东窄西宽,最险处坡度约为70度,几乎是直上直下。有一块碑中还记录着修筑长城的时间、长度、主持官和管工头、烧头、窑匠头、泥瓦匠头和名字,以明确责任。“路从此分,四通八达”,八达岭也因此得名。长城以其特有的魅力,吸引着广大中外游客,成为举世闻名的旅游胜地。随着旅游业的发展,长城这一中华民族的象征,全世界重要的文化遗产,会焕发出新的生机,以更优质的旅游服务、更优美的旅游环境迎接着大家的到来!今天的旅游就到这里结束了,希望大家下次再来观看这万里长城,看看我们中国这样气魄雄伟的奇迹呀!
四年级:3535353535
大家好!我是你们的导游。今天,我们来到了素有“瓷都披绿装, 佳景惠人间”之美称的唐寨山公园。
唐寨山公园建于2002年,第二年升级为省森林公园,占有面积为二点三万亩,共有四大景区,集旅游、观光、休闲、娱乐为一体,呈山水园林之秀美。
走进唐寨山公园的大门,映入眼帘的是那宽大的音乐喷泉广场。那喷泉随着音乐的旋律,此起彼伏地喷。水花四溅,犹如傣族的泼水节,向人们发出美好的祝福。喷泉的水是从旁边的小池里喷出来的,上面还有一条小瀑布,是喷泉的水的源泉。这个广场又宽又大,旁边栽满了郁郁葱葱的树木。中间有许多人在玩轮滑板。瞧,他们玩的多开心啊!
走上木梯,有一条大湖,名叫唐寨湖。唐寨湖绿得像一款翡翠,静得像一面镜子。游船、画舫在湖面上滑过,几乎不留一点痕迹湖的两旁有一排石子路,石子路拼成了十二生肖的样子,每个生肖之间都有一个菱形形状的石子路。唐寨湖旁总是有人在钓鱼,我经常看见来钓鱼的人都是满载而归。
唐寨山的树木多得数不清。到处是树木,到处是野花。松树披上绿色的衣裳;枫树穿上火红的马甲;桂树飘着淡淡的清香;菊花才刚刚开放,却十分迷人;芙蓉把自己打扮得娇艳芬芳,就像个刚画完妆的女孩子;栀子也变得异常美丽……唐寨山公园真是名副其实的省“森林公园”啊!
亲爱的游客们,一天的旅程即将结束了。现在,有20分钟的时间让你们自由地游览,你们可以用DV或手机拍下这美丽的景色。请大家20分钟后到这里集合。待会儿见!
指导老师:蒋爱荔
尊敬的各位游客:
你们好!很高兴我能做上你们的导游,我叫陆炜,你们叫我陆导就行了。这次我们将要游览的就是世界闻名的长城。请大家在游览过程中不要岁的乱扔垃圾,不要在城墙上乱涂乱画,谢谢合作!
现在我们乘坐着缆车来到八达岭脚下,就开始爬长城了。长城随着陡峭的山势,曲曲折折,真像一条有生命的金龙卧在上面。从远处看,它就是在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋,让我来告诉你们,这条长城有一万三千多里长,所以又被人们称为万里长城。看看远些,白色的薄雾仿佛给长城披上了一件轻纱,就像一幅充满诗情歌意的画,令我们沉醉在其中。
站在长城上,扶着墙上的条石,踏着脚下方方正正的砖头,我们感受到了修筑长城的劳动人民的辛苦和劳累来,单看这些数不清的条石,一块就有两三千斤重,那时没有任何工具,就靠着无数的手和无数的肩膀抬上来,可想而知,他们是多么辛苦啊!你们会发现,城墙上有一个个正方形的洞,其实是用来射击敌人的。成排的就是垛子,每隔三百多米,就有一个方形城台,是屯兵的堡垒,打仗时可以互相呼应。你们是不是觉得我们在行走的这条路很宽,五六匹马还可以并行呢!
我们爬呀爬,终于爬上了最高峰。我们个个都舒展着双臂,尽情地呼吸着新鲜的空气,游客们都不禁赞叹一句:“祖国的山河多么美丽啊!”
万里长城是中国劳动人民智慧的结晶,还是中华儿女的魂。让我们一起去保护它、欣赏它。祝大家玩的开心!
四年级:1430598221 陆炜
各位游客:大家好!
我是向阳旅行社的导游,我姓薛,叫薛雨坤,大家可以叫我小薛。今天有幸陪大家一起参观,我非常高兴,并代表八达岭景区的导游,对您的到来表示欢迎,希望您能在这里度过一段美好的时光。
在到长城之前,我先给大家简单介绍一下。长城是我国有名的文化遗产之一,它在我国北方辽阔的土地上蜿蜒盘旋。可以说,长城是劳动人民用血汗和智慧建筑的。
各位,现在我们就来到了着名的八达岭长城。请大家在旅游中不要乱扔果皮和纸屑,谢谢合作!好,请大家往下看,这是由两个门洞和“U”字形城墙组成的翁城。在翁城城墙上,内外两面都有垛口墙,可以四面御敌。
大家知道这里为什么叫八达岭吗?我来告诉大家吧,这里南通昌平、北京,北去延庆,西北往宣化、张家口。“路从此分,四通八达。”八达岭也因此得名。
好,我们接着往右下方看,在登城口的南侧陈列着一门大炮,名为“神威大将军”。这门大炮,炮身长2。85米,口径105毫米,最大射程是500多米,由此可见,当时的军工业是比较发达的。好,请大家在此合个影,半小时后,我们在北8楼集合。
各位朋友,休息过的你们是精神焕发啊!好,下面小薛就带您接着往下走。这就是北8楼,它是八达岭长城海拔最高的楼,高达888.9米,建筑也很有特色。原来我们还可以登上敌楼观山望景,很可惜,目前为了保护文物而把楼门给封了。
今日的长城,深深吸引着广大中外游客,成为了举世闻名的旅游胜地。当然,今天的旅游已经结束了,但您下次来时,一定还要找我小薛来当您导游哦!
各位游客:
大家好,
我是卢导游,今天我带大家去八达岭长城,你们不能在上面雕刻字、乱丢垃圾。
不远处,就可以看到八达岭长城,从东头山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。
游客们,你们现在所在的位置就是八达岭长城,毛泽东说过一句话:“不到长城非好汉!”我们现在是好汉,让我们一起走完长城吧!
你们可以看到自己的脚下是用巨大的条石修筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像一条很宽的的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子有方形的了望口和射口。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。古代的时候没有火车、汽车、没有起重机,劳动人民就靠着无书的肩膀、无数的手,一步一步地台上这陡峭的山岭,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。
关于长城,还有个传说,相传孟姜女和丈夫成亲的当晚,官兵就把他的丈夫抓去修筑长城。孟姜女在家苦苦地等他回来。日复一日,年复一年,丈夫始终没有回来。可是,孟姜女万里寻夫,来到了长城边。不料,夫君已变成了一堆白骨。孟姜女悲伤之下,日月不停的哭泣,哭到了长城,最终,孟姜女跳海自尽。
回头看看那雄伟的长城,这么快我们就要说再见了,真有点依依不舍!如果有机会再来游览,我一定在当你们的导游。
广东深圳宝安区华文学校四年级(1)班四年级:卢永福
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大家好!我是郁郁葱葱旅行社的导游员,我姓闫,请大家叫我闫导。今天,就由我来带领大家游览皇家园林——颐和园。
请大家跟着我走。这就是大殿,我们绕过大殿就可以来到长廊。长廊又叫画廊,一共有237间,长达728米。每间的槛上都有一幅画,每幅画都有一个美丽的故事。
我们现在离开了长廊,来到了万寿山脚下,请大家往上看,在半山腰上的八角三层建筑就是佛香阁。那一排排金碧辉煌的建筑就是排云殿。
现在我们已经站在万寿山的山顶了。大家看下面的景色的一大半已经呈现在眼前,有葱郁的树丛,有朱红的宫墙和黄的绿的琉璃瓦屋顶,还有画舫游船缓缓游过。
下山以后,如果有需要乘坐游船的游客可以到昆明湖里荡舟。不坐船的游客请跟随我到十七孔桥上欣赏昆明湖的美。最后,我们到湖中心的小岛集合。坐船的游客请不要往湖里扔垃圾,以免污染了昆明湖的美丽景致。
现在,我们脚下踩着的就是十七孔桥,十七孔桥有几百根柱子,每根柱子上都有一只狮子,各个惟妙惟肖,姿态不一。
下了桥,我们来到的是与十七孔桥相连的小岛。现在请两路游客汇合。我带领大家游览颐和园的最后一个景点。这座小岛上有葱郁的树丛,还有华丽的宫殿。在这里,大家可以自由活动半个小时。半个小时后,由我带领大家回酒店休息。
今天的游览活动到此结束,谢谢大家!
济南师范学校附属小学四年级:闫子聪
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四(3)班 潘 浩
各位游客:你们好!
很荣幸成为你们这次旅游的导游,我姓潘,潘长江的潘,你们可以叫我潘导,如果亲热点可以叫我小潘。今天我们一起浏览一下峨眉山。
峨眉山位于中国四川省山市境内,景区面积154平方公里,最高峰万佛顶海拔3099米,以“旅游胜地”和“佛教胜地”享誉海内外年月12月6日被联合国教科文组织批列入《世界自然与文化遗产名录》,是一个集自然风光与佛教文化为一体中国国家级山岳型风景名胜区。
峨眉山平畴突起,可以用八个字来概括:巍峨、秀丽、古老、神奇。巍峨的峨眉山高出五岳,山势雄伟,景色秀丽,气象万千素有“一山有四季,十里不同天。”之妙语,朋友们我们现在已进入峨眉山地内,看,峨眉山重峦叠嶂,古木参天。如果你登上金顶极目远眺,视野宽阔,景色十分壮丽。观日出、云海、佛光、晚霞,令你心旷神怡。现在,游客们来到这里观光正是时候,春天万物复苏,生机勃勃,树木郁郁葱葱,满山苍翠欲滴。不过夏天来也不错,那时百花争艳,姹紫嫣红;秋季红叶满山,五彩缤纷,绚丽多彩;冬天更是景色迷人,对南方游客更有吸引力,银装素裹,白雪皑皑的峨眉山别有一番景致。
喜欢动物的朋友如果你运气好就会看到珍稀的大熊猫、黑鹳、小熊猫、短尾猴、白鹇鸡,峨眉山有2300多种野生动物,特别是见人不怕,与人同乐的峨眉山猴群,已成为峨眉山中独具一格的“活景观”而闻名中外。
朋友们下面我们下车浏览第一个景点“九老仙府”,请朋友们注意安全,走路不看景,看景不走路。等一会小潘继续给你们讲解。
亲爱的游客们,你们好吗?我是你们的导游,你们可以叫我刘导,我们今天所要参观的就是以前皇帝祭天的地方——天坛。
明朝永乐皇帝在北京南城仿照南京的大祀殿建立了这作用于祭天的圣坛,主建筑是大祀殿,也就是今天祈年殿的位置上。天坛有外坛墙和内坛墙,北面是圆形,南面是方形,取意天圆地方。
现在我们正沿着天坛建筑的中轴线向南行进,将要看到的就是古代皇帝祭天的圜丘坛。圜丘有两道围护墙,使外方内圆,符合天圆地方的说法。需要特别提到的是皇帝恭读祝文所站立的地方,就是刚才所说的台面中心天心石。他是天坛三大声学现象之一。在这里朗读的时候声音特别洪亮,而且现在这里也是一样的,各位游客不妨体会一下这奇特的效果,也像当年的皇帝一样,向上天诉说自己美好的愿望。
也许您刚才就已经注意到了,天坛有非常多的柏树,不错,它就好像北京一个天然的氧吧。而在这许多古柏当中,有一株500余岁的桧柏,就是回音壁西墙外的这棵九龙柏。它的树干纹理非常的奇特,布满了沟壑,而且旋转扭曲,好像9条蟠龙缠绕嬉戏,所以叫它九龙柏真是一点也不过分。请大家不要攀爬树木,注意自己的言行,这是一个神圣的地方,我们要保持宁静的心态,
解放以后天坛不仅成了着名的旅游景点,而且还是北京城市绿地的组成部分,来这里的不光是旅游者,还不乏一些专门为了强身健体的老人们。
今天的游览结束了,希望这次游览能让大家记住、在大家的心里留下深刻的回忆。
希望大家下次再来哦。
芜湖师范附属小学四年级:刘彬
幼儿园时,老师说,“老师就像园丁,哺育你们成长。”小学低段时,考试试卷中出现“老师就像园丁,哺育我们成长”的句子。(小学)高段时,会出现“老师就像()”,()这类的题目,深受“园丁”思想教育的我们,大都会不假思索地写上“园丁”。
用园丁来比喻老师,用花草来比喻孩子,每个人都知道。可是,园丁这个词,真适合老师这个职业吗?
去百度上搜“园丁”,第二种解释就是“可比喻为老师”,但去输入其它词汇,恐怕很少有“可比喻老师”这种解释。由此可见,中国的“园丁思想”,被牢牢地锁住,连百度、字典也承认了它的“功劳”。但我始终觉得,人的想法不可以是统一的,正如人们说:一千个人眼里,有一千个哈姆雷特。
某一天,我发现我们脑中比喻老师的词,几乎都被“园丁”所占有了,难道没有其它了?嗯,肯定还有!哈,我想出来了!导游!是个挺合适的词,以后再有这种问题,我就填“导游”。
导游,真的挺合适,他们带我们去参观一个地方。或许,我看见树,你看见鸟,他看见草地,每个人所发现、拍的景色都不一样。老师教我们的内容是一样的,但是在某些人看来,这个对自己有帮助,另外一群人呢?感觉那个适合自己。同样的知识,我们对它们的理解有不同,也就造就了不同的人才。
反观园丁、花草,就不一样了:这些花草的命运都已经是安排好了的。牡丹不会变成玫瑰,百合不会变成月季。在风雨中,有园丁的保护,自己所努力的,也只不过是发芽、吸取营养罢了。它们只需要接受,而没有自己的想法。
所以,我希望老师像导游,带领我们去游览各种美好的风景,而不像园丁,修剪掉我们不听话的枝丫,最终让我们长成了只会听话的植物。
一年级:时光荏苒899