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  • 别以为人才说话,   大自然也有语言。   这语言到处都有,   睁开眼就能看见。   你那看那天上的星光,   这是大自然的语言:   星光含水,雨降临。   你看那地上的小猪,   这也是大自然的语言:   猪衔草,寒潮到。   你看那天上的霞光,   这是大自然的预言:   朝霞雨,晚霞晴。   你看那天上的彩虹,   这又是大自然的语言:   东虹日头;西虹雨。   你看那树上的梅花,  ...

    作文《大自然的语言
共找到10篇关于

大自250字

的作文

假如我是大自然的一员

六年级|散文|250字

假如我是大自然的一员,我愿意变成一朵乌云,让干旱的地区享受雨水的滋润,让人民受福。

假如我是大自然的一员,我愿意变成一株盆栽,为人类吸收二氧化碳,释放氧气。

假如我是大自然的一员,我愿意变成一张奖状,让小同学拿着我骄傲的对妈妈说:“妈妈,我拿到奖状了!”让小朋友的妈妈为我引以为傲!

假如我是大自然的一员,我愿意变成一块布料,让制衣厂的叔叔阿姨把我变成一件华丽的衣服,让小朋友为穿着我而骄傲,为我自豪。

假如我是大自然的一员,我愿意变成一张洁白的纸,让小朋友为我画上漂亮的图画,为我写上工工整整的字,让小朋友为我自豪。

假如我是大自然的一员,我愿意变成一切一切,为人民服务!

大自然的语言

初二|诗歌|200字

大自然的语言

别以为人才说话,

大自然也有语言。

着语言到处都有,

睁开眼就能看见。

你看池塘里的青蛙,

那是大自然的语言:

青蛙叫呱呱,

明天准是雨天。

你看蜻蜓在空中飞翔,

这是大自然的语言:

蜻蜓飞的低,

出门一定要带伞。

夏天你看见窗外在下雨,

这是大自然的语言:

这场倾盆大雨过后,

一定有彩虹出现。

大自然把恐龙化石埋藏在地底下,

这是大自然的语言:

这是告诉人们,

希望你把恐龙化石放到博物馆里展览。

大自然的语言啊,

隐藏着无穷的奥秘。

不爱学习的人看不懂,

只有勤于思考的人才能发现。

三色的大自然

五年级|散文|250字

大自然,我们美丽的家,是绿色的。走进树林中,那墨绿的大使—树,可以 把你的心情净化。再看那鲜绿的平原,有许多小草,是小草把平原变绿的。所以,小草是一颗颗星星,点亮宽阔的平原。绿色的大自然,是安静的天使。

大自然,我们多姿的家,是红色的。走向江边,那火红的江水,可以燃烧你的心田。再看那鲜红的芸坛,有许多花儿,是花儿把花丛变红的。所以,花儿是一盏盏小灯笼,照亮美丽的芸坛。红色的大自然,是热情的天使。

大自然,我们快乐的家,是蓝色的。俯视大海,那碧蓝的波涛,可以浇化你那烦躁的心火。再看那青绿的平湖,有许多水珠,是水珠凝聚成青绿的平湖的。所以,水珠是一只只蝴蝶,围聚成清澈见底的湖。蓝色的大自然,是

啊!我爱三色的大自然!

指导老师:陈老师

大自然因谁而改变

二年级|叙事|200字

大自然因谁而改变?

大自然因人而改变。

不爱环境,不爱花草,大树变黄,花儿凋谢。

给大自然带来环境灾害。

大自然因谁而改变?

大自然因人而改变。

保护环境,爱惜花草,大树翠绿,花儿鲜艳。

给大自然带来清新空气。

大自然因谁而改变?

大自然因动物而改变。

不爱地面,不爱花草,小狗粪便,小猫身臭。

给大自然带来环境灾害。

大自然因谁而改变?

大自然因动物而改变。

爱惜地面,爱护花草,小狗卫生,小猫身香。

给大自然带来清新空气。

大自然因谁而改变……

广东省广州市豪贤路小学二年级:方芯怡

大自然的语言

五年级|散文|200字

大自然的语言

别以为人才说话,

大自然也有语言。

这语言到处都有,

睁开眼就能看见。

你看那地上的小猫,

这就是大自然的语言:

小猫总是——“喵喵”的叫,

证明它饿了。

你看那荷花,

这也是大自然的语言:

荷花开啦!

夏天来到。

你看那腊梅,

这又是大自然的语言:

腊梅花开放,

证明着季节更替。

公鸡啼叫,

这不就是大自然的语言?

大自然在天上写着:

太阳要升起。

大自然的语言啊!

真是妙不可言。

不爱学习的人看不懂,

只有勤于思考的人才能发现。

五年级:雅——美奈子

大自然的声音

六年级|写景|250字

走进大自然,仿佛走进了一个多姿多彩的世界,让人陶醉,让人流连忘返。我仔细聆听,大自然的声音是怎样的呢?

凝聚在树叶上的雨珠往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的声音——丁冬,丁冬,这是大自然的声音吗?小鸟站在枝头上,唱着愉快的歌谣——叽叽叽叽,这是大自然的声音吗?风姐姐带芬芳的花香,从远处走来了——呼——呼,这是大自然的声音吗------大自然的声音是多种多样的,是奇妙无比的,像一首首悦耳动听的小曲。突然,下起了大雨——哗啦啦,哗啦啦,接着,又听见几声轰隆隆的雷声,好像在弹奏着一首优美的小曲。

大自然的声音多么美妙,多么神奇啊!

六年级:韦欣雨

感恩大自然

一年级|写景|200字

是谁给了我们食物,是谁给了我们水源,是谁哺育了我们,是大自然。

大自然给了我们很多东西。我们人类为什么要伤害大自然呢。大自然还给了我们很多启示,比如,青蛙让我们发明了电子青蛙眼,蝙蝠让我们夜间的飞机安全飞行……

无情的人类你们要保护大自然不要让它再受到伤害,这是一种不折不扣的自杀行为。让我们大家学会保护大自然,保护我们人类的家园,让我们的家园在明天变得更加美好吧。

一年级:moon月

大自然

五年级|散文|250字

大自然是我们生长的沃士,

大自然是我们生长的圣地。

自然,哺育了我们,

自然,给了地球如此美丽景色。

地球每一个渺小的生物,

都是自然的创造。

地球每一个美丽的地方,

都是自然的奇迹。

大自然让春天生气勃勃,

枯枝的树换上了嫩绿的衣裳。

鲜艳的花朵竞想开放,

春天的温暖换去了冬天的寒冷。

大自然让夏天热情奔放,

大树换上了绿色衣裳。

大地播放出一首首激情的歌。

夏天的严热换去春天的温暖。

大自然让秋天果实硕硕,

大树换上了金黄衣裳。

树上挂满一个个成熟的果实,

秋天的凉爽换去夏天的炎热。

大自然让冬天雪花飘舞,

大树换上了白色衣裳。

大地铺上了层雪白的地毯,

大自然的美

六年级|散文|200字

大自然的美,美在它的春。

那繁花似锦,那万紫千红。

春天的美,美在花儿竞相开放。

我爱大自然中的春天。

大自然的美,美在它的夏。

那柳叶翠绿,那荷花开放。

夏天的美,美在一望无际的绿。

我爱大自然中的夏天。

大自然的美,美在它的秋。

那秋风送爽,那桂果飘香。

秋天的美,美在它是一个丰收的季节。

我爱大自然中的秋天,

大自然的美,美在它的冬。

那白雪皑皑,那寒风刺骨。

冬天的美,美在它是一个银色的世界。

我爱大自然的冬天。

大自然的一年四季都很美。

我爱大自然的一年四季!

享受大自然

一年级|书信|200字

我,一个外向型的女生,不但如此我还富于幻想,善于观察。更重要的是我能发现大自然,享受大自然……

大自然具有极强的凝聚力,正是因为这样,才能把世间的所有生物凝聚在一起。同时也把我的思想牢牢的捆住。

大自然,多好的事物啊!站在大自然里,使我忘我,用生命的旋律去感受大自然所给予的美,用心的跳动去附和大自然的一切声响。

大自然,是一支看不见的指挥棒,把一切美妙的声音聚拢在一起,在不同的区域释放不同的旋律。正是因为这样,每个地方都具有属于自己的音乐,自己的活力,自己的色彩,自己的特色……

大自然,一切都不能比拟的美。

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