村居

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

在一个弥漫着淡淡春雾的早晨，我来到乡村田野散步。路边，青的草，绿的芽，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，成群结队的小燕子飞回来了，为春光增添了许多生趣。在微风中，在阳光下，几只小燕子斜着身子在天空中掠过，“唧唧唧……”从这边的树枝上飞到了那边的柳树下。几只小黄莺也伸着懒腰从“被窝”里飞了出来，叽叽喳喳地在我头顶上盘旋了一会儿，便向远方飞去。我情不自禁地鼓起掌来，为它们喝彩！

不知不觉，我已来到了长满杨柳的河堤上。千万条柳枝上展开了鹅黄色的嫩叶，柳枝像少女的秀发一样在微风中显得更加轻盈飘逸，远远看过来，每一棵柳树都是一团绿色的浮云。

咦，对岸的“红云”是啥？我走过吱嘎吱嘎的小竹桥，投入那红云的环抱。原来是一片桃林，那云朵便是桃花。花儿散发出淡淡的芳香，引来了四方的蜜蜂和蝴蝶，它们欢天喜地地在花间飞舞、忙碌。我是个爱品桃的人，真希望这朵朵花儿即刻变成又大又红的桃子。

不知不觉，已到下午时间了。“哥，我们去放风筝！”一个甜美的声音把我吸引了过去。我过头，只见桃林间走出一群缤纷的儿童，女孩子个个花枝招展，男孩子人人眉清目秀，他们都穿着各色的春装。原来他们早早地放学了，趁着东风正要放风筝呢！一个小男孩从身后变出一只“蝴蝶”放飞了。这只大蝴蝶在空中上下翻飞，翩翩起舞，居然迎来了好些黄莺与之共欢。其他小朋友也不甘示弱，也放飞了自己制作的漂亮风筝。顿时， 五彩缤纷，千姿百态的风筝把天空装点得美丽极了！我禁不住吟诵起来：

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

——题记

一眨眼间，冬天已然成了回忆，把它的纯白与圣洁永远地留在了人们的心间。

如今已是早春二月，世间的一切都是那么的可爱，那么富有生机，教人好不喜欢。看，小草像比赛似的探出了脑袋，从枯黄死去的母体旁钻了出来，那么细，那么小，仿佛一口气就能吹倒一样。可是，它却用那坚韧不拔的精神，为大地染上了一片可爱的嫩绿色！几朵小野花钻石样地缀在这绿绒绒的小毛毯上，漂亮地教人妒忌。河岸边的杨柳随风舞动着轻盈飘逸的柳条，向人们展示着她婀娜多姿的舞蹈。偶尔有枝条拂过河堤，仿佛也被这大好春光感染了。

儿童放学早早地归来了，一串串银铃般地笑声在天地间回响。一个稚嫩的童音传来：“天气这么好，风儿也帮忙，不如我们去放风筝吧！”“好啊好啊！”几个声音马上应和着。原本在屋内安心看书的高鼎闻声，心中觉得有趣，边放下书本，信步走了出去。

一群儿童正在田野的小径中嬉戏。他们三个一群，五个一伙，手里拿着一只只灵动的风筝。只见前面的儿童一手拿着线轴，一手攥着线，其它的儿童则手拿风筝。他们一前一后奔跑着，跑了一小段路后，孩子们看准风向，用力把风筝一投。前面的孩子赶紧放线，生怕错过了机会。“耶！我的‘老鹰’风筝上天咯！~”后面的几个孩子赶忙应着“先生说过，老鹰是天空的霸主，我们的风筝飞得最高了！”旁边的儿童不服气了“哼，我们的‘金鱼’才是‘如鱼得水’呢！”不错，那条“金鱼”正在天空中遨游，大大的尾巴一摆一摆地，可得意啦！其它的风筝也陆续飞上了天空，有美丽的蝴蝶，勤劳的蜜蜂，长长的蜈蚣……原本在天空中飞舞、游戏的黄莺慌了神了，还以为它们是什么怪物，便叫着飞开了。那清脆的莺啼声传到了很远很远……

时间不早了，家家户户都升起了炊烟，孩子们恋恋不舍地回家了。树下的高鼎一抬头，只见彩霞满天。

去年夏天，在乡下住了半月余，那真可谓一段神仙般的日子。

在乡下，鸡鸣而起，日出而作，日落而息，一切都是顺应自然，全然不用你自己去做什么安排，此时你方才信得，人与自然确能达到完全的和谐，不知这可算得是对天人合一的一种诠释。

在乡下，清晨起来的第一件事，不是刷牙洗脸，不是做早餐，更不是听新闻。而是将大门打开，迎接初升的红日与满天的朝霞，霞光从天幕上洒下来，洒在门前的稻场上，洒在堂屋里，洒在开门人的身上，这真是令人惊叹，此时无论你有多少未尽的睡意都似晨雾般烟消云散了。

在乡下，做早餐与城里大不相同，不用天然气，更不用微波炉，全是烧柴草的大锅大灶。老人坐在灶前不慌不忙的将一把干枯的树叶点燃，放进灶里，再一根一根慢慢的往里架柴，火愈烧愈旺。老人一脸笑意的从灶里夹出燃烧的木棍，点燃烟斗，悠然地抽起叶子烟来。从烟斗散出的青烟与炊烟袅袅升起，农人们一天的生活自此而始，他们的生活亦正似这青烟一般悠闲而自在。

没有固定的不差分秒的工作时间，没有按月发放的论业绩的薪水，农人们拿着锄头，牵着水牛，迈着节奏自然的步子朝田间地头走去。在路上遇到人无论是亲是疏，老远便要大声的招呼，待到了面前，皆立时停下脚步，闲话好一阵子，直至兴尽方散，全不似城里公交站前的匆匆一面，大楼电梯里的寥寥数语，终归有几许意尤未尽的遗憾。

中午，老人将饭菜与凉茶尽皆备好，唤正在田间劳作的人回来，不需亲往，不用电话，站在门前大声的呼唤，田间的人便收了半日的工赶回家去。我极喜欢这最原始的传达信息的方式，那声音飘过溪流，饶过长堤，听来悠远而震撼。

吃罢午饭，将两把椅子架在一起便可躺下歇息，农人们不必争分夺秒，他们要待这正午的太阳谦虚些，再到田里去，故此农人们午休能够安稳的做个美梦，一觉醒来自是恰好劳作之时。

红日落山之后，农人们荷锄而归，此时村子里最是热闹，劳作了一日，人们的脸上却没有丝毫疲惫的神色，他们一路闲步，一路畅谈，前呼后应，爽朗的笑声直冲云霄，震彻天际，与四肢舒坦却心虑憔悴的城里人相比，他们真可算得活神仙。

晚来纳凉自是最安闲的，一家人坐在门前的稻场上，手拿一把蒲扇，悠悠的扇动着，非为驱暑热，只为赶蚊虫，这乡村的夏夜坐在稻场上，拂面的是清风，入耳的是蝉鸣，扑鼻是花香，耀目的是蘩星，皆是清神润心的灵气，无一丝一毫的尘泥。

村居的生活真个行有风相随，坐有云相伴，立观蝶之舞，卧听雨为乐，如诗似画，清幽自在，怎不叫人醉！叫人忆啊！

又是二月的春天，去私塾上学的孩子们放学放得很早，正蹦蹦跳跳地走在回家地路上。经过一片草地，“哇，草儿都长绿长高了呢！”，一个男孩欢快地说，“咱快回家拿风筝到这儿来放吧！”，小伙伴们立刻飞快地向家跑去。过了条小河，来到村庄，看见杨柳被东风吹弯了腰，每家都升起了炊烟开始做饭了。有个小男孩说：“今天地风好大啊，真是个放风筝的好天气！“，小孩们都跑回自己家拿风筝去对岸的草地上放，临走前各位妈妈都认真地叮嘱：“别太贪玩了，早点回来吃饭。乖，快去吧！”

又来到草地上，小孩们放起了自己的风筝。风筝的样式很多：有蜻蜓、蜈蚣、燕子。在蓝天的映照下，显得格外逼真。一群“人”字形的燕子纵队从这里飞过，停了下来，把“燕子”风筝当成是同类了，在它的周围了好几个圈，几只胆大的燕子上前碰了一下风筝才知道那不是燕子，燕子纵队才匆匆离去。在下面放风筝的那些小孩儿，早已笑得合不拢嘴了。放了一会儿风筝，孩子们又玩起了“捉人”的游戏，在草地上跑啊、跳啊，玩得不亦乐乎。

玩了大半天，孩子们都玩累了，这才发觉玩得有些过头了。几个玩得最疯得小孩感觉有些不对劲了，“糟了，我的肚子，我的肚子还咕咕叫着呢！”

原文：　 村居

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

盼望着，盼望着，东风起了，早春带来了春的气息，捎来了春的柔情。可能是休息了三个季节的原故，春姑娘充满了活力，她的足迹遍布着每个角落，枯黄的原野变绿了，树枝上冒出了嫩芽。春光温柔地对每一个人笑，黄莺儿在碧蓝的天空上歌唱，在洁白的云里捉迷藏。花开放了，红的花、白的花、字的花姹紫嫣红。溪水悄悄地流着，微风轻轻地吹着，溪水滋润着草籽，微风抚摸着草籽。终于，草籽奈不住对外界的好奇，趁大地妈妈不注意，偷偷地伸出了小脑袋，朝外面张望，“好美啊！”小草芽沉醉在这美好的春光里。

“哎呀，疼死了，谁踩我？”小草惊叫着，抬起头一看，原来是著名的大诗人高鼎啊！他满面春风一面踱步，一面向对面的小河看去，脸上露出了笑容。只见，岸边一排排杨柳，透出一片片淡淡的嫩绿色，朦朦胧胧的，好像是一层嫩绿色的轻烟笼罩着堤岸。不知不觉，高鼎来到了河边，刚才还透着嫩绿的柳芽，现在却看不到柳芽的青绿，“真是‘柳’色遥看近却无啊！”高鼎触景生情。

“放学喽！放学喽！咱们赶紧放风筝吧！不然一会儿就没风啦！”“好啊！好啊！”高鼎循声望去，原来是一群小孩子，早早的放学了，正忙着抓紧有风的时间放风筝呢！他们的脸上洋溢着欢乐。在草地上奔跑着，不一会儿，“老鹰”飞起来了，飞得好高。美丽的“蝴蝶”也飞起来了，迎着东风慢慢地升腾着。看！那只大眼睛的“蜻蜓”好像在空中练醉拳似的，忽高忽低，不时打着儿，引得孩子们一阵欢笑。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”高鼎也舒心地笑了。

秋风浮丘岗，青树徐清香。

良雀啄粱害，勤农续羹汤。

牧牛残丰叶，顽童卧垂秧。

磐石盘溪涧，涧绕鸣新章。

二月，是一个绿意盎然、生机勃勃的月份。沉睡了一个冬天的动植物也被和煦的春风给唤醒了过来重新显示了那动人的活力。绿草探出了头，好奇地望着周围的变化，它的出现为大地带来了一片生机；燕子从北方飞回来，带领着同伴们飞翔在宜人的美景中；河边的柳树，也有了浓浓的绿意，微风吹过，显示出了它的优雅气质。它们都在享受着春天，并陶醉其中。

孩子们很早就放学了。但他们并没有约在一起写作业或当大人干农活，而是迫不及待地跑到自家，从百宝箱中小心翼翼地拿出了风筝。他们先用干布轻轻擦拭后，才拿去玩。大伙儿在村头集合后，便开始放了起来。因为春天的大卖场很整洁、开阔，所以不必担心线和线会缠在一起。大家跑着拉着，看到自己的风筝在空中“飞翔”，都咧开了小嘴，开心地笑了。形态各异、五花八门的风筝飞在空中，好似一场小型的风筝展览会。也在为美丽的春天多了一份乐趣，为蔚蓝的天空添了一丝色彩。这时，孩子们坐了下来，看着空中的“金鱼”“老鹰”所带来的精彩表演。风筝越飞越高，已来到大眼群旁，与它们共同载着心中的美好憧憬，飞向远方…… 美景、孩子和风筝，这俨然成为了春天中的和谐风景画，也是大家向往已久的美好生活。

有一个村庄，绿树环抱，一条小溪从村边流过，小溪两边有许多青青的小草，生机盎然，溪中荷叶拥挤，荷花盛开，偶尔你还会看到些姗姗来迟的荷花，刚吐出嫩黄的花蕊，引来几只蜻蜓在上面嬉戏！如果你仔细看，还可以看到水里的鱼，正在荷花底下玩捉迷藏的游戏呢！

溪边座落着一户人家，茅草的房子虽然矮小，但却被打扫的干干净净，房子的门口边，有一颗高大的树，郁郁葱葱的，房子的后面是一片竹林，林子里还时不时传来几声不知名的鸟的叫声，透过窗子，一对白发苍苍的老夫妇正在喝酒呢！他们脸上泛着红光，带着几丝醉意互相用南方的方言逗笑取乐，也许是想起了他们年轻时最快乐的最难忘的事了吧！

在屋外小溪的东面，老夫妇的大儿子正在为大豆锄草呢！阳光下，他虽然满头大汗，但仍然笑眯眯的，认真地锄着，他仿佛看到了一个丰收的秋天；二儿子正在绿荫下编织鸡笼，枝条在他的手上挥舞着，像是活了一般，几只老母鸡正在他的周围晃呀晃的，可能正为能住上新居而高兴呢！最令人可爱的小儿子此时正趴在小溪边，剥着他二哥刚给他采回来的莲蓬，嘴巴悠闲地动着，小腿还不停地前后晃动着，看来莲蓬的味道一定好极了！

一副多么美丽的乡村风景画呀！

二月里的天，春暖花开、莺歌燕舞，河堤边的柳枝像小姑娘的辫子一样垂了下来，亲吻着清澈（chè）的小河，像是在和小鱼儿轻声呢喃（ní nán）：“久违（wéi）了，我的朋友！”春风吹拂（fú）大地，小草们一个个探出了它们的小脑袋，像是给大地盖上了绿色的毛毯（tǎn）。一群群早早放学归来的孩童，在草地上兴高采烈地放着风筝，风筝忽高忽低，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像凶猛的老鹰，有的像一条威武的长龙，还有的像一只轻盈的蜻蜓……煞（shà）是好看！