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人生的经历,有如一个五味瓶,充溢着酸甜苦辣。其中,很多的经历已经忘却掉,唯有那一记耳光深深烙进了我的心坎,那一记耳光让我成长。那是一个再普通不过的日子。我在家中,绞尽脑汁地攻克一道难题。眼看有了进展,突然门“咔咔”地响了起来,是妈妈满面春风地进了家门。见没人理她,她不禁流露出一点儿沮丧。可她仍然兴致勃勃地向我打招呼:“嘿,儿子,在家还好吗?”我没搭理她,依然做着那道难题。妈妈不禁大失所望,抱怨道:...
作文《那一记耳光让我成长》
让我成长
人生的经历,有如一个五味瓶,充溢着酸甜苦辣。其中,很多的经历已经忘却掉,唯有那一记耳光深深烙进了我的心坎,那一记耳光让我成长。那是一个再普通不过的日子。我在家中,绞尽脑汁地攻克一道难题。眼看有了进展,突然门“咔咔”地响了起来,是妈妈满面春风地进了家门。见没人理她,她不禁流露出一点儿沮丧。可她仍然兴致勃勃地向我打招呼:“嘿,儿子,在家还好吗?”我没搭理她,依然做着那道难题。妈妈不禁大失所望,抱怨道:...
每个人都有属于自己的舞台,我们可以尽情的在自己的舞台上展现自己,散发出耀眼的光。选择一条属于自己的道路十分重要。
我是一个骄傲、不甘人后的女孩儿。中考失利后我选择了职业学校。走进职高后我发现这里也是一个大舞台,有很多非常优秀的同学,也有很多可以展示自己特长的机会。在这里我可以充分展示自己的特长。对于在学习方面比较吃力的我是一个非常好的选择。
初中时我的成绩不是很好,那时的我很自卑,也没有什么可以展示自己的机会。但是步入职高后,我渐渐的找回了自信。
高一上学期我参加了学校组织的“校园传媒之星”大赛。在这次活动中,我充分发挥自己的口语能力。经过几次比拼,最终荣获二等奖,并进入校广播站工作。经过这次比赛,老师和同学们也肯定了我的能力,我也更加自信,在接下来的日子里主持了班内,系内及校内的各种活动。更加充分的锻炼了自己。
我的专业是金融事务,刚开始听到这个词时大家都会感到很枯燥。但是当我走进这个专业,慢慢对这个专业熟知时,便觉得这儿别有一番天地。
我最擅长的技能要数票币,就是小计算器。也是我比较喜欢的一项技能。刚开始接触这项技能时,我感觉很难,又要练速度,更要练心算。老师也请过几位高二年级这项技能优异的同学做展示,我简直不敢相信学哥学姐们怎么能打那么好。我觉得我永远也不会达到那个水平吧。当我问他们有什么窍门时,他们只说了一个字—练。当时的我还不相信,就这么简单?便也按照他们说的做了,每天回家练十几分钟。终于工夫不负有心人,我现在的成绩在全年级名列前茅,也证明了他们的说法没有错。唯有练才能达到很高的水平,必须脚踏实地,不怕辛苦。在这过程中我不但熟练地掌握了一项技能,还从中收获了很多。明白了许多成功的背后有更多的坚持和努力,有更多的汗水和毅力。熟能生巧也就是这个意思。
这里的老师对每一位同学都很负责,在各科老师的悉心教导下,我的文化科成绩也名列前茅。原来数学成绩很不好的我,现在也能考个八九十分。无论何时何地,相信只要有付出就会有收获。
高一下学期,凭着我认真、积极的学习态度,成功入选学生会学习部干事。我很自豪也很乐意帮助更多的同学共同进步。在学生会的学习工作过程中也能很好的锻炼自己的工作能力。我希望凭着我的努力与进取的心能在高二时当上主席或者学习部部长。当然这不是一件容易的事,也不是不可能的事。有目标才会有进步,在职高的学习生活中给了我充分的自信,我相信我行!
今年我也被评为“三好学生”。这是一份十分珍贵的荣誉,我会好好珍惜。我不会让老师和同学们失望,真正做好这个“三好学生”,受之无愧!
是职业教育给了我自信与成长,荣誉与快乐。我很庆幸我当初的选择,这条路我会好好地走下去,在这个舞台上实现自己的价值。我能做到,你们也能,一定行!
北京市信息管理学校0911班高一:贾思璇
一次次在成长的路上摔倒,一次次的又爬起来,偶尔回头望,发现酸甜苦辣已经让我成长。
成绩差、体育烂、甚至连朋友都没有的我总是觉得自己很没用,总是想着在困难面前放弃,觉得自己永远都跨不过挡在前面的那道墙壁,刚刚发下数学测验的成绩,刚好及格的分数使我十分沮丧,该怎样面对考试?我总是抓耳挠腮,不知该怎么办。曾经向爸爸哭诉,向妈妈求助。因为自己总是那么懦弱,总是会在人行穿梭的小径上迷路。妈妈对我说,失败了可以再试一次;爸爸安慰我,坚持一下,再坚持一下,最后坚持一下,你会发现,你能超越自己,仅仅是坚持。
“坏孩子!”“真没用!”这些话使我感到分外羞愧,虽然是他们不经意的说出。我转身扑到床上哇哇大哭,知道自己犯过错误,我觉得我现在无可救药了。爸爸走来抚摸我的头发,给我讲了一个故事:有三个人,第一个人曾经吸过毒进过管教所,所有的人都认为他无可救药;第二个人曾被三次赶出办公室并且时常睡到中午才起床,第三个人平时没有犯过什么错误,生活得很简朴,假如这三个人中一定会有一个人可以成就一番事业,毫无疑问,所有的人都认为是第三个人,然而恰好相反,第一个人是美国的总统,罗斯福。第二个人是英国的首相,丘吉尔。第三个人,是杀人无数的法西斯。爸爸说,人生有许多不如意,挫折无处不在,它不可怕,可怕的是你没有勇气去面对着挫折。
是啊,挫折并不可怕,它是一块绊脚石,我们可以把它变成垫脚石,使自己站得更高。它是一把双刃剑,它使强者更强,弱者更弱。挫折让我成长。
苍山县志成中学初三:孙弋婷
冷风像鞭子似地抽在我的脸上,感觉生辣辣地疼,而我却依然毫不畏惧地继续向前跑着。烟火从地平线冲向天空,在头顶上好几百米的地方“砰” 一声炸开,最后以最绚丽的颜色消失在黑夜中……
期末考试的成绩又是一落千丈,都不知道那几张试卷上滴落了多少辛酸之泪!大过年的,被父母遗弃在家里演算着数学题,大脑被无聊的函数、乱七八糟的根式、冰冷的几何所占领,整个人简直是一头雾水,都不知道如何呼吸生存!怎么会有心情来演算数学题呢?
还是出去走走吧!
外面的人真是少,没有以前的车水马龙、络绎不绝。街道显得有些清冷,远处是霓虹点缀的夜幕,脚下是被一盏盏路灯司职的橘黄。影子从前面转到后面,越来越长,越变越淡,快要消失的时候又跳回前面,循环往复,周而复始。在这样冰冻三尺的寒夜里,总觉得自己像是一具冻满冰渣的尸体,关节僵死地开合,血液半固化地流动。
坐在街心广场某一黑色的角落里,只能看到远处有烟火绽放。
红色,黄色,橙色,绿色,紫色……
怎么能这么颓废?从未感觉到过的失败感,在身体里扩散开来,换做泪水从眼眶溢出来。
靠在冰冷坚硬的长椅上,喉咙被大口呼吸的冷风吹得发不出声音来,只有泪水大颗大颗地从脸上滚落。滚烫的眼泪,是身体里唯一有着温度的部分。
可是眼泪在脸上停留片刻,就化成冰渣,粘在脸上,纵横开合,从表向里固化,结冰,扎进皮肤落地生根。
反思着这次期末考试,总结着自己的失误,轻轻地告诉自己:坐在这里哭有什么用?哭只能代表自己懦弱。就算为了不让泪水在脸上结冰湿冷得刺骨也好,不能哭。我要坚强!下个学期一定要好好学习,开始冲刺了!
手脚都冻僵了,但还是起身朝家的方向跑去。这些无法抵抗的寒冷,终将过去,一直不停地告诉自己,前面就是温暖的房间,虽然没有人等自己,可是还有暖和的空气以及绚丽的焰火在我心里酝酿成美丽的心愿,一切都会好起来,只要我足够地坚强!那时的我坚定了信心,努力地推演着一道道繁琐的函数、几何题,手中的笔一刻不停地飞舞着,一个个琐碎的符号映在纸上,一个小小的错误出现了,而那张写满的纸却毫不犹豫地被丢弃,一张新的草稿纸又出现在眼前,没有停顿,小小的笔杆再次跳起舞蹈。
那个夜晚,在那个充满了挫折与失败的夜晚,似乎心灵得到了升华,有了一丝明悟,每每回忆起来,似欢喜,似悲伤,似无助,在那个夜晚,我从一个遇到挫折只想着躲避,只想着逃避的懦弱男孩,成长为了一个懂得为了理想与希望奋斗的男子汉了。是挫折让我成长。
花样的少女,绚丽的梦想。在别样的季节里,悄悄地酝酿。我划着一只小船,载着稚气与向往,徜徉在书的世界中。书,让我成长!
我曾经沉迷于妮子与郭敬明的小说中。喜欢他们用文字刻画出的人物、描绘出的事、情、景。看者故事中主人公的悲欢离合,我会哭,会笑,会感到无奈。有的时候,我喜欢把自己想象成某一个主角,随着剧情的变化而变化。之后,心情还处在热望与紧张之中未能平静。。
小时候的我家中没有可以阅读的书刊,几乎都是爸爸看的武林小说,和妈妈看的言情故事。而这些都不适合我。每每有朋友对我说起昨天又看了什么书籍,内容是何等的丰富,开始眉飞色舞地解说。我总会安静地听,体会一番。回到家,我缠着父母要求买书,虽然他们口头上答应了,可过了几天,早把这事忘到九霄云外去了!为此,我常常和他们怄气,埋怨他们的不守信。长大后,书告诉我,父母的生活也很忙碌,每每都是带着一身疲惫回到家,我们不应该再为他们增加压力与负担了。最后我决定――攒钱买书!
众里寻书千百度。至今,我小小的书柜早已是琳琅满目,每每翻阅,温馨依旧。马克。吐温倾吐的生活充满了乐趣,《王子与贫儿》中,情节随是作家想象的,却不失真情实感;《哈克贝利。芬历险记》与《汤姆。索亚历险记》中,冒险仍然在进行,但凭者孩子们的勇气与智慧,一一克服了困难。凡尔纳的作品幻想大胆新奇,使我读来趣味盎然……书,静静地立着,我像呵护童年时美好而又飘渺的梦一般保护着书。若谁把彩页弄掉,把页脚卷起,必遭受我一番指责,但又无可奈何,只好用装饰得优雅的书皮一丝不苟地包起,慢慢地放回原处。
在我心中,书,是无比神圣的,占有至高的地位。
书,像一杯珍藏已旧的佳酿。只要你慢慢斟酌,细细品尝。你就会知道这酒为何如此香醇,就能晓得酿酒师的用意所在。
书,就像一座座高低起伏的山峰。有的连绵起伏,绿得实在,绿得真切;有的冲破云霄,那样盛气凌人!
……
庙堂之高,江湖之远,这世界上能有的美丽,书中都一一可见。一个人、一本书、一杯茶、一盏灯,很温馨也很孤寂。
喜欢看书,也喜欢写作。把最真的东西写得最美,是我从未停止的梦。每一次,老师捧着我的作文在班级中深情地朗诵时,心中油然而生初一股久违的自豪感。我曾有过一个很可笑的想法,想写书!可惜积累不多,底蕴也很薄弱,随手涂鸦,总失文采,草草几笔,难耐人寻味,历旧弥新。可我从未打消过写书的念头,虽然深知:“手挥五弦易,目送归鸿难!”但是,我也听过这样一句话:“大抵每一个爱做梦的人明知道不是每朵玫瑰都能盛开,却依旧打着朵儿执着着,不论是晨与昏,夜与昼!”我认为,我属于后者。
我喜欢读,也喜欢写。假如我的梦想实现,希望我的读者们,能像品味香浓咖啡一样品位书,我会觉得无比幸福!
书,让我成长!
在我成长的道路上,妈妈总是寸步不离地陪伴着我。可是2014的一天,当需要我独自面对学习和生活时,我发现,只要有勇气有自信,就能一步步地成长。
从小到大,我和妈妈形影不离。我是妈妈团团转的中心目标,妈妈负责我的吃穿住行,我就成了妈妈的“小公主”,不管什么事都不需要我操心,只管尽情享受幸福生活。
可是幸福的时光总是那么短暂,被妈妈突如其来地调令打破了一切——妈妈要去千里外的北京工作。我妈妈是个女强人,深得领导的器重,单位让她去北京学习发展。这可是千载难逢的机会,于是妈妈一回到家就和我商量:“孩子,妈妈可能要去北京工作……”妈妈话音未落,我便一把抢过话头:“什么?去北京,那可不行!妈妈,你不在我身边,我可怎么办?”“孩子,妈妈去也是为了你以后有更好的生活。如果失去这个机会,以后恐怕……”妈妈语重心长地说。我听了暗暗心焦:如果没有妈妈陪伴在我身边,我该怎么办?可转念又想:如果妈妈失去了这次机会,就再也去不了了。再说我也四年级了,不能一直依赖妈妈,也要学会独立。于是,我对着妈妈勉强点了点头:“妈妈,你去吧,我不会让您担心的。”可是眼泪却早已在眼眶里打转。
看着妈妈乘车去北京的那一刻,我的心碎了,但在我心里,我在默默替自己加油鼓劲。
早晨,没有“妈妈牌小闹钟”地呼唤,我就把小闹钟放在床边,定好时间。早晨,时间一到,我不会在床上磨磨蹭蹭,会一个鲤鱼翻身跳起来,洗脸刷牙一撮而就。虽然有时会把头发扎得乱七八糟,有时找一本书,把家里翻得乱七八糟。可是慢慢地,我的生活变得越来越有规律,我可以把自己的小房间整理得井井有条。
生活中的小问题可以解决,可是学习成了老大难,以前一碰到难题,我就缠着妈妈教,现在没有了依赖,我上课不得不集中十二分的注意力听讲。我惊奇地发现,我碰到的难题越来越少。即使碰到难以解决的困难,我也会勇敢地去请教老师。老师夸我学习进步了,胆量也变大了。
2014,这一年虽然妈妈离开我的身边去了北京,但在我独自面对时,我却收获了自信、勇敢、独立,我发现我成长了许多!
四年级:汤轶雯
失败分很多种,面对失败的态度也有很多种关键看你如何对待。有的人面对失败的态度是消极的,而有的人则在失败中找到自己的不足并改正最后走向成功。那么对于在失败过后找回自己的人来说失败是对自己的成长,但对于消极的人来说他是永远的失败者。而我是属于俩者之间后来醒悟的。的确,在生活中当我们刚遇到失败时没有哪个人会在1秒钟内接受事实,但当我们在短时间的调整后应该快速进入状态,找出自己的不足然后完善自己。请相信:每个人不是生来就是王者,他们都是经过失败和努力后才成功的!
昨天我知道了自己的成绩,考的很差。当我知道的那一刻时我有一些情绪失控。为什么别人可以考好而自己考的这么差?为什么在同样的学习过程中却出现了不同的结果?许多的问题好似突然间在我脑袋里爆发了一样,我没有任何一个理由来说服自。我只能努力让自己平静,让自己静下心来找到自己的不足和过失。
在很长一段时间后我找到了答案,我把自己上初中后的每个细节,每个学习阶段都做了一个系统的分析。我发现在我这个学期的学习中我放松了很多,我总是给自己找各种借口逃避学习,有时甚至比小学生过得更轻松……等等一系列的问题我想或许是我上了初中后自己前几次的成绩总是只进不退心中的锐气太盛所导致的。或许是太多的顺境让我忘记了付出,或许是太多太多的问题让我迷失了方向……或许我应该感谢这次的失败。
当冷静思考后,我觉得我应该感谢这次的考试是它让我重新审视自己、重新面对自己、重新做好自己;它也让我明白,成长需要失败的考验也需要成功的历练。我也觉得最伤心的那个人不应该是我,而是那些为我们付出的老师们,家长们和相信自己的朋友们……
所以, 我想说:对不起。或许这三个字是我唯一对你们说的,或许有一个人我伤她最重,但是请相信您在我心中的地位也最重。说的再多也是没有用的,我会用行动和成绩证明一切。
也许,成长就是这样,当我们在悲与喜,哭与笑的同时,我们正着墨一份郑重庄严独一无二的青春契约,这份契约的名字叫成长,这份契约的期限是永恒。
每天清晨,当预备铃响起的时候,学校广播里便传来“弟子规,圣人训”的朗读声。这个声音从去年上半年学校开展诵读《弟子规》的活动开始,每天一遍,已经播放一年多了。
当《弟子规》那本小册子发到我手上的时候,我并不知道它是什么。老师要求我们毎一个人都要认真地朗读、背诵,于是我们便反复地诵读起来,直到把它背得滚瓜烂熟。在读的过程中,我慢慢的懂得了其中的意思。原来这是一本关于古代人在家、出外、待人、接物与学习上应该遵守的行为规范的书。这种规范对我们现代人来说仍然是有用的,只有按这种规范严格要求自己的人,才是一个真正完美的人。难怪老师们这样重视呢!
后来我就知道了,《弟子规》是古代小孩子必读的一本书。除此之外,古代小孩上学时还必须要读《三字经》、《百家姓》、《千字文》这样一些读物。
《三字经》这本书在我上幼儿园的时候爸爸就教我读过:“人之初,性本善;性相近,习相远……”虽然当时我并不懂得太多的意思,但却让我记住了“孟母三迁”、“孔融让梨”、“黄香温席”等许多有意义的故事,从这些故事当中我也懂得了一些做人的道理。
说到《百家姓》,你也许认为它里面只有一百个姓,那就大错特错了。它一共收录了五百多个姓氏,包含了中国绝大多数的姓氏,四字一句,朗朗上口,易学好记。《百家姓》虽然不像《弟子规》、《三字经》那样教人如何做人,但学习它可以增长我们的知识,增进我们对中华民族悠久文化和历史的了解。
《千字文》是由一千个字组成的一篇文章,以“天地玄黄,宇宙洪荒”开头,四字一句,字不重复,前后贯通,句句押韵,介绍了天文、自然、修身养性、人伦道德、地理历史、农耕等许多方面的内容。说到《千字文》的来历还有一个有趣的故事。南朝梁武帝让人从大书法家王義之写的字中找出一千个各不相干的字,让子孙学习认识,但这些字杂乱难记,梁武帝便想:如果把这一千个字编成文章那该多好!于是他找来一个叫周兴嗣的官员,让他完成这个任务。周兴嗣回家后苦思冥想了一整夜,终于将这一千个字连成了一篇内容极为丰富的四言韵文,这便是《千字文》。诵读《千字文》,在让我学到许多知识的同时,也让我万分地赞叹作者的才华。能将一千个不重复的字串连起来倒也不难,但句句押韵,而且还能形成内容丰富的文章,那可是常人想都不敢想的事情啊!
这些读物都是中华文化的经典,经典当然还有很多。诵读这些经典,可以让我们领会到中华文化的博大精深,可以让我们感受到中华文明的源远流长。诵读这些经典,可以提高我们的写作水平,可以增长我们的知识,可以开阔我们的眼界,还可以提升我们的修养。诵读这些经典,可以让我们健康的成长!
在我的脑海里,记忆就像一个大花园,在记忆的花园里盛开着许许多多五彩缤纷的花儿,每朵花儿都是一个故事,这些故事有的让我快乐,有的给我以启迪,有的使我进步,还有的让我成长。
记得那是四年级时的一天,当时我家住在一栋高楼,虽然有电梯,可常常挤满了人。那天下午,我放学回家,进了电梯后,按电梯按键的那个人迟迟不关门,我正纳闷,往电梯门外看了看,原来是一位年过花甲的老奶奶正要进来,她白发苍苍,脸上布满了皱纹,一只手拄着拐杖,另一只手拿着一些菜。她准备进来时,一位穿得很体面的青年人一下子挤了进来,正好把剩下的位置都占了。电梯上的人都小声地说着那位青年人的不是,而他却假装听不到。老奶奶在外面一愣,叹了口气。我心想:那位青年人真不要脸,连老奶奶的位置也抢。我要不要把位置让给老奶奶呢?我心里想着,可久久不敢做出行动,我犹豫了很久很久,这时,负责按电梯的那个人走了出去,对老奶奶说:“来,你腿脚不方便,进去电梯吧,我走楼梯就行。”说完,他拎起老奶奶的菜,然后扶了老奶奶进电梯,又把菜递回给她,老奶奶没来得及感谢,他就跑去楼梯那边了。电梯上的人包括我此时此刻有的不仅是感动,还有惭愧,因为我们都只是指责了那位青年人,自己却不肯把位置让给老奶奶。而那个人做到了,他甘愿自己辛苦一会,也要把位置让给老奶奶。我一边想一边暗暗发誓:以后我也要像他那样,有助人为乐的品质!
从此,小学的我一看到有老人没有电梯位置,就把自己的位置贡献出来,自己就等一等再上电梯。这件事让我成长,使我真正明白了助人为乐的道理。
有些事,在发现你做错的时候,或许已经晚了。但可喜的是——从中得到的教训,没有早晚之分。懂得一些事就应该感谢。痛着懂得一些事情,才会更深刻。这是一种残忍但有效的方式。
痛有时会令人一蹶不振,但有时会起反效果,经理疼痛的人也许会变得更加坚强、乐观,也会更加珍惜,珍惜生活,珍惜一切,因为他知道,失去后会痛。
痛更让人学会了如何保护自己。
其他人的例子就不用我列举了,电视上报纸上,一抓一大把,数都数不完。而我也有着相同的经历。
妈妈总是说,不要轻信别人的话。可我却始终坚信人与人之间需要彼此信任。可我却并没有弄清这句话适用于什么人群。如果选错了人群,那不亚于在脖子上架把刀,不知何时便会刺中你,切正中要害。
在这件事之前我还仍坚信那句话,可那之后,我懂了。
转眼间,我就从小学步入初中了来学后一张张新的面孔出现在我面前。催促我结交新朋友。很快我和一个同学成了好朋友,我们一起玩,一起闹,就连午饭都一起吃,我们渐渐信任到交换秘密,我们互相承诺为对方保守秘密。我对她的秘密守口如瓶,可她却让我的秘密路人皆知。我的信守承诺却换来了背叛,迎来的是同学们奇怪的延伸和鄙夷的嘲笑。我深深受到了伤害。
这时我才懂得“轻信他人就是对自己的不负责任”这句话的真正意义。从那之后,我再也不会那么随随便就对他人倾心了。算是吃一堑长一智吧。
疼痛让我成长!
初三:犯二青年——冰
暑假里,我看了很多书,其中我最喜欢的是杨红缨阿姨写的《女生日记》。
《女生日记》以日记的形式,真实而生动地描写了六年级活泼女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。作者以生命意识观照生活,把女孩子渴望长大而又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分,充分展示了当代少年儿童成长中的烦恼。《女生日记》以诙谐幽默在笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活,揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐,引人入神,发人深思。
在《女生日记》中我最喜欢的是其中的一篇日记《情商和智商》,从这篇文章中我了解IQ是智商,EQ是情商。现在的孩子普遍IQ高,EQ低,因为现在的孩子大多数是独生子女,大多养成了以自我为中心的习惯,不知道替别人着想,不体谅别人的难处。
看到这些,我想到了我身边的同龄人,他们有的也是IQ高,EQ低,我也不例外。平常,我跟爸爸妈妈要这要那,不能体谅他们工作的辛苦,我以后要做一个情商高的人,学会理解爸妈,尊敬他人,做人要善良正直,做事要踏实认真。
这本书里还有很多好故事,我都很喜欢,我从中学到了很多做人做事的道理。读书真的让我成长了很多。我很感谢杨红缨阿姨给我们女生写的这本书。
四年级:李姝影
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