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今天,我们二年级月考。我的考场在二(2)班。第一门考的是语文,这时监考老师来了,她让我们先看试卷正反面有没有字。在考试过程当中我边考边想我这次能考多少,下课铃叫时老师叫坐在最后的一个同学把试卷收上来,我们班最后一个是班长,那就是蔡曼雅。第二门考的是数学,我心想以前分数很低,今天应该能考个高分吧。下午分数出来了,数学是98,语文是93,回到家,妈妈说:“这次数学有很大的进步哦。”而语文,什么话也没说...
作文《月考》
月考
今天,我们二年级月考。我的考场在二(2)班。第一门考的是语文,这时监考老师来了,她让我们先看试卷正反面有没有字。在考试过程当中我边考边想我这次能考多少,下课铃叫时老师叫坐在最后的一个同学把试卷收上来,我们班最后一个是班长,那就是蔡曼雅。第二门考的是数学,我心想以前分数很低,今天应该能考个高分吧。下午分数出来了,数学是98,语文是93,回到家,妈妈说:“这次数学有很大的进步哦。”而语文,什么话也没说...
明天又要进行月考了,虽然不能决定命运,但是年级排名次,班级排名次及排位子,各科老师讲评,家长狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或什么感觉都没有。无论怎么样,我们还要临阵磨枪呀!夜车也不能不快开喽!
第二天,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子,我的心咚咚乱跳,头皮发胀,眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。这时,心神稳定下来了,答题速度也快了。会做的题做完了,再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的,课本上又如何讲解的,东一耙子西一扫帚,尽量地多写。然后再仔细“相面”难题,寻找突破口,力争解决它。这时需有耐心,而恰恰这时心跳又加快,头脑又不十分灵活了。我无计可施。而我又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心情旷怡万分。真是美哉妙也。而事情又不能总是十全十美,有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。
80分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻,力求找出差错,哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒,难受死了。
走出考场,我们激烈地探讨答案、分数,想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论,又心烦意乱。直到成绩公布了,而那时那刻又是几家欢乐,几家愁。
考试,考试,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!
第二篇:不寻常的考试
天上的月亮是多么恬静,微风轻轻地抚摸着我,轻轻翻动着窗前的书。周围是那么宁静,而我却心神激荡。早上发生的事不住地在脑海中浮现。
早上,天气格外好。昨夜刚下过一场雨,空气新鲜,到处鲜亮亮的,令人心旷神怡。我的心情也很好,因为今早的考试是最后一门的考试,也是我最有把握的一门——政治。考完了这门,我就可以痛痛快快地玩啦!哈哈,太好了!我心想着,真是越想越美。
不久,进场了,一张雪白的卷子摊在我的桌子上。坐下后,我拿起卷子一看,呀!我的心忽地沉了一下:怎么有几道题没见过?我把心一横,管它呢,先写会的,于是我拿笔做起来。沙沙沙,教室里静极了,只听见笔和纸磨擦的声音。前面后面那些容易的我还可以,三下五除二。很快做好了。可很快,我就碰到了好几道难题,都是多项选择的。我左手扶着头,右手紧握着笔,两眼闭着。我在搜索,在我的大脑里搜索,是“社会主义社会的生产关系”还是“社会主义的生产关系”……不管我怎么想,那藏在记忆角落里的、在很久以前老师曾讲过的那几个字就是不肯出来。天气虽然很凉爽,但我却浑身躁热。怎么办?离考试结束的时间快到了,我还有一个空没填。
我心里焦急地喊着:到底是哪一个呢?忽听耳边有个很轻的声音,“是A、C”我愕然抬头,只见我的一个最要好的朋友从我身边走过。她是去交卷的,她拿起包走了,走时还向我挤了挤眼。我低下头,看着那个空。我心里翻滚,到底填不填?我那位好朋友,成绩在班里那是数一数二的,她说的,十有八九是对的。可老师的教诲,父母严厉的目光在我眼前晃动。人说:诚实是金。可分数的力量非同小可,虽然只有三分。到底填不填?我问自己……
最终,我把试卷交上去了,那个空仍然是空的。
晚上,我查了书,的确应是“A、C”,可我不后悔。在这次考试里,我通过了比考试成绩更重要的考试——心灵的考试!
毕业班每个月都会准时来临的那就是月考了。这个月的月考又是如期到来了。
这个星期三子先考的是语文。我们按时到教室准备考试。
“当当当,当当当”随着上课钟声的响起,我们也就开始做题了,做着做着,我越来越紧张,手心也冒出了细细的汗珠,于是脑子里原本会的东西不知去向,脑子一片空白。
由于紧张,我卡在了一道题上“《凡卡》这篇课文通过(
)这件事,反映了沙皇统治下俄国贫苦儿童的……”,时间就这样一分一秒的流逝了……
过了一会儿,我茅塞顿开,将难题给解开了。我渐渐地从紧张的心情里慢慢放松……
时间过得飞快,眼看还有30分钟就该交卷了,我心里就更急了,手也加快了速度。这时,考场上静地连同学们急促的笔的“刷刷”声都听得见……
眼看20分钟匆匆地过去了,我却还没将作文写完,手心里冒出欲来越多的汗,额头上的汗更是大颗大颗地往外流,让我不得不再次加快了写字的速度。手臂顿时感到酸痛,我只好甩甩手继续奋斗。
一分钟,两分钟,三分钟……时间就这样头也不回的飞奔而去,可我的做作文仍然没写完。
过了好一会儿,就差六个字了,倒计时开始了!十、九、八、七……我急急忙忙地写着,终于,在监考老师喊“停笔”的那一瞬间,我把作文的最后一个字写完了!我下意识地抬起手擦去了额头上的汗,轻轻地呼了一口气,如释重负,心想:终于考完了!
这真是一场紧张、累人的考试啊!
刚刚开学,不久就一个月了。这意味着什么呢?那就是月考鸟。各位童鞋最近亚历山大啊,我也是!!!刚刚开学就考了,到鸟考场。不少童鞋在那里呆诺木鸡,我走到自己的位置上。不一会,老师来鸟~~发下鸟一张张卷纸。等老师说开始的时候我就玩了老命的写啊,--写的真乱,我都不认识鸟~~然后是检查(睡觉啦)。不久后,老师就收卷鸟。我就是这么一个一个的混的~~各位童鞋感觉发泄了么?
河北秦皇岛青龙县青龙第一实验小学四年级:朱光照
月考,现在已经是我所见到的所有中学的常规考试了,尽管减负的呼声高喊不断,那种近乎绝望的叫喊声已经随天空飘着的云越去越远。真正学习一个月不到,语文能考什么呢?集体备课时,我接受了出试卷的任务,着实令我费了一番脑筋。考试时间只能一小时,内容要涉及课内课外的文章、兼顾古文和现代文,题型要由与正规的考试相似,还得有作文。虽然我据理力争,无奈人微言轻,只好硬着头皮做。而且这大小是场考试,作为老师,谁都不敢掉以轻心。所以又牺牲了许多时间,去进行准备,比如根据拼音写汉字,比如古诗词的默写。自从“积累”一词流行以来,这些内容立即身价陡增。本应该是课外学生自己完成的事情,不得不很重视地移到课内,由老师与学生一起做。这样做的直接原因就是,那些阅读理解,老师无法进行复习,纯粹是靠学生的基本功和阅读的量,非一日之功能奏效。现在的阅读理解又大量增加了鉴赏性阅读、独创性阅读的内容,允许学生发表自己的见解,不少题目已经没有了所谓的标准答案,只要言之有理,能自圆其说就能给分。而字词和诗词,完全可以集中精力打歼灭战,速战速决,效果显著。很多时候,语文成绩的高低往往就是取决于它。记得有一年,我由于对这些内容未加重视,结果在期末考试中,均分比其他班低了三分多,给我造成的影响之深令我至今都后悔。虽然我班的阅读理解和作文整体上并不差,但是白纸黑字所反映的只是一个冷冰冰的分数,除此之外,没有谁去帮你分析。所以,有时我甚至会觉得,如此“积累”,恐怕有违初衷。
随着学习负担的不断加重,我开始感觉到语文学习的时间已经捉襟见肘了。都知道语文学习是一个慢活儿,需要的是腌制咸菜的功夫。尤其表现在读书上,不读书,想学好语文简直就是缘木求鱼,水中捞月。开学初,我和同学们有过种种美妙的设想,现在已经飞到天涯海角。没有办法,我只好另外考虑,既要让学生读书,又不能增加额外的负担。我的初步设想是,今后的语文课,将尽量减少老师上课的时间,尤其是现代文,如果没有特殊的地方,一般不超过两节课结束任务,把更多的时间让给学生去读书,真正地读几本名著,以滋养语文底子,增加积淀,打下厚实的基础,以不变应万变。我想,只要语文的功底扎实了,不管是什么样的考试,总是能从容应对的。也就是说,阅读进课堂。如果指望学生课后去自觉地阅读,也许学生的确有这样的雅兴,但也是力不能及了。
国庆节放假前两天我们要月考,月考前几天同学们都在努力奋斗,为了一个共同的目标——好成绩。
月考可算过去了,迎来的是七天长假,这下可以玩个痛快了。可我总是打不起精神,日日夜夜都在思念着我那宝贝试卷。就是这个家伙害得我总是“抬头望明月,低头思试卷”。终于,漫长的七天过去了,而我的心情也变得越发的紧张、激动。星期天,我怀着忐忑不安的心情来到学校。我打开课本,一边无聊地翻着书,一边却在不停地望着讲台上,看有没有试卷。 \ 可是这天卷子并没有发下来,弄得我心中的石头总掉不下去,过了两天多老师都没有提月考的事,就在星期三晚上数学和英语卷子发了下来,我数学考了99,英语考了96,我开始洋洋得意了,我在快乐中度过了一天。就在星期四晚上第二节自习上课前,有传言说月考的语文成绩出来了,我默默为自己祈祷着:千万别考砸了,千万别考砸了。“叮铃铃……”随着一阵死板的铃声,班主任:赵老师迈着轻盈的步伐走进教室,他的手上拿着一叠卷子,原来吵声不断的教室立刻变得安静下来,静得就连掉下一根针的声音都能够听见。 \ 然而此时,我的心里仿佛钻进了一只活蹦乱跳的兔子一般,“怦怦”跳个不停。紧接着,老师开始发语文试卷了,随后教室里也有了同学们的议论声。我向四周的同学望了望:发到试卷的同学,有的愁眉苦脸,有的眉开眼笑;没有发到试卷的同学,有的交头接耳,东张西望,有的满脸紧张,焦急不已……看到这些,我更是心乱如麻。“姜威宇分。”什么分?我没有听错吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了分!”我的心破碎了。 \ 我拖着长长的步子走上讲台取回试卷。这时,我早已崩溃,原本以为可以考80分左右的语文,竟然考了69.5分,数学竟比语文高了30分。
放学以后,我回到寝室,连忙把这个坏消息打电话汇报给妈妈,妈妈没有说什么让我早点休息,我躺在床上,望着天花板,只觉得脑子一片混乱。这一切都是那么的突然。我下定决心,一定要把语文成绩拉上来。
小时候,我常伏在窗口痴想。——月考那边是什么。妈妈给我说过;假期。哦,月考那边是假期吗于是,怀着一种隐秘的想望有一天我终于考完那场月考——在月考的那边,依然是月考月那边的月考啊铁青着脸给我的成绩打了个零分妈妈那个假期呢在月考那边是假期
是用信念凝成的假期今天啊,我竟没想到一颗从小漂来的种子却在我的心中扎下了深根是的,我曾一次次的失望过当我考完那一次次诱惑着我的月考但我又一次次鼓起信心走进考场因为我听见假期依然在远方为我欢呼——那美好的假期啊,日日奔来一次次安抚了我焦躁的心。在月考那边,是假期吗?是的,同学们啊,请相信——在不停的考完无数场月考后在一次次战胜过失望之后你终会考完那场考试而在月考的那边,是假期呀是一个全新的世界在一瞬间照亮你的心灵
初一:舞雪萌馨
3月25日,我们迎来了开学以来的第一次月考,我的心里很复杂,说不清是什么滋味。
月考的前天晚上,我坐在书桌前,一遍又一遍的复习老师讲过的内容,做各种复习卷,就盼着月考能考个好成绩。
月考那天,我坐在考场里,认真的答每一份卷子,教室里十分安静,只能听到刷刷的写字声。
收卷后,我终于长出了一口气,至于考试的成绩,我既恐惧又紧张,万一考试考不好怎么办?
发卷子了,当数学老师念出我的成绩时,我惊呆了,耳边回荡着我的成绩。当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心。简单的判断题就被扒去了2分;还有一个画图题整整夺走了我3分,最让我震惊的是应用题扣走了我5分;这次的月考带给我的不是喜悦而是痛苦。它就像一面镜子,把我开学后的所有缺点照的一干二净。如果我还不吸取教训,今后的学习更是难上加难。
这次月考,都怪我不认真,如果,在细心那么一点点,可能就不会发生现在这种局面,就像张老师说的那样,都考完试了,还在那里,一拍大腿,说;“哎,我在细心点就好了。”现在说这些都没用了,唯一能做的就是继续拼搏,努力学习。
知识是靠日积月累的,我们不可能在极短的时间内,把大量的知识灌输入到大脑里去。“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,一定要做到定时定量学习。学习的时候,又不会的提就要去问老师,做到今天的功课今天除。
这次月考,给了我一个下马威,但也同时激发了努力拼搏下去的勇气和力量。
2011年12月2日星期五晴
今天我们要月考了,上午考语文下午考数学。我来到考场,等待着发卷子。
过了一会儿,卷子发下去了,我写起来。前几道题很好做,但是后几道题很难了,我只好先做我会写的题,然后再做不会的。我写完其他的题的时候,我感觉快要收卷子,赶忙想我不会的题。又过一会儿,该收卷子了,可我还没想起来就被收走了。
我觉得这次月考考不好了。
今天上午考了语文,下午就要考数学了。我想这次语文考不好,数学一定要考好。
我来到考场,过了一会儿,考试卷发下去了。我先看一遍,卷子很简单只需要算数、填空、解答这三种题型。很快我写完了,开始检查起来。我感觉没有一道错题的时候才放心了。该收考卷了,我把考卷交上去了,我回到教室继续上课。
我希望我这次考不好妈妈也别怪我了。
河南省通许县实验小学三(四)班三年级:席竟尧
因为搬家的原因,我在这个学期换了一所学校,刚入学的时候,老师只是给我领到了新的班级,分发了书本,就没有再交代什么了,结果到了考试的前一天,我才知道这个新的学校有月考制度。
由于我没有怎么复习就坐在了考场上考试了,整个考试的过程我都十分的紧张,好不容易结束了考试,我就在很焦急的等待自己的成绩什么时候下来了。
结果今天早上,老师拿着月考的成绩单到班上了,老师宣读了一下大家的成绩与排名,出乎我的意料的是,我的成绩还不错,竟然排在了第二名,我的内心十分的开心。
我要更加更加的努力学习才行,争取在下一次的考试中取得更好的成绩。