字数:
500字 600字 1000字 650字 900字 550字 450字 700字 400字 350字 300字 250字
年级:
初二 六年级 高一 初三 初一 五年级
目光作文推荐
  • 每当夜深人静时,我总会想到夏夏老师的目光;每当走在路上时,我还会想起夏老师的目光;每当……夏老师的目光没有一个具体的概念。说是高兴吧,眼里又流露出一股莫明其妙的愤怒;说是生气吧,又有一种遮掩不住的温和。说来也奇怪,当我看见夏老师的目光时,我就会不由自主地把头扭向一旁,看着墙壁发呆。我每次都在心里告诫自己,这样做不礼貌,下次一定要克制住。当看见夏老师的目光风的目光又会忍不住“逃离”了,不知这是怎么回...

    作文《目光
共找到10篇关于

目光

的作文
您是不是在找:你的目光父亲的目光

目光

高一|记叙文|1000字

霎一回眸,一束目光射向我,直刺我的心脏。内心深处,我哀求那书目光不要跟着我。但她并不听话,仍固执的相送于我离家的那一瞬间。

刚到家门口,疯了一下午的我已是精疲力竭。趁着敲门的劲儿,已经在孟茜吧鞋子给挣脱了,前脚踏进们,吼叫早已飞来一双鞋,趁着妈妈还没缓过神来,索性穿着袜子在地板上咚咚咚本想舒适的长沙发。等到妈妈反应过来发生了什么时,我早已躺在沙发上呼呼大睡了。我偷偷的眯着眼睛想看看妈妈的反应,却不料恰好和她的目光交会,吓的我又赶紧继续装睡,还假装用打鼾来掩饰自己的疲惫。但是从那短短几秒的目光里,我好像读懂了什么,难道是妈妈对我的无奈和迁就吗?

过了一会儿,妈妈的“碎碎念”又开始了,我简直比孙悟空还命苦呐。“女儿呀,明天就开学了,你看你这一下午也不知道在哪儿疯去了,要我说吧这大热天就该在家看看书写写作业,这样多好啊,但你偏偏不听。明天就上学了,让你收拾收拾东西又不是害你,你看看妈妈帮你收拾的这些东西,看看还缺什么,妈妈再陪你去超市买,你说好不好?”“哎呀,烦死了,一天到晚唠叨,你自己看着办。真是的,算算也就还有十几个小时就开学了,你就不能消停会儿让我休息休息吗?”说着,我将电视换成音乐频道准备闭目养神。紧接着我下意识的抬了下头,怎又料到是又一次和她的目光相互碰撞,依然从那短短几秒的目光里,我好像读懂了什么,难道是妈妈对我的原谅和宽容吗?

刚没过多久,妈妈又兴冲冲地从屋里跑了出来,那心情真是比中了500万大奖还激动。先是挥一挥衣袖,我还真以为她这是在表演徐志摩逗我开心呢,然后只见她手里拿着一张纸条,而我却装作没看见继续投入到电视剧的精彩情节中。“女儿呀,这次上学也不知道要交多少钱,你看看买的生活用品还缺吗?对了,妈妈还为此特地帮你列了张清单,要不要给你瞧瞧?”妈妈手舞足蹈地对我说,像是个骄傲的小孩子。“哎呀,我都说过多少次了,这些你自己看着办就行,天天来回念叨你也不嫌累。”我冷冰冰地回答道。然而整个屋子都寂静下来了,原本我以为妈妈早就已经回屋了,却没想到她仍呆呆的站在原地,她的目光洒在那张写满密密麻麻的字的清单上,我不经意的一次回头仍然和她的目光交织在一起,可是从那短短几秒的目光里,我好像读懂了什么,难道是妈妈给我的那份毫无保留的爱吗?

次日清晨,我手里只拎着一个行李箱先上了车,而她却在后面辛苦的背着四床被子。整个上半生被压得和地面平行,我伸手想帮她分担一下重量打她执意推开了,直到帮我拦出租车才松开了紧紧拉着的被单。妈,回去吧!我一人拎得动,我劝她回去休息,直到最后,我已经坐上车飞驰了一百米时,我伸出头来见她仍停留在原地,泪水不禁浸湿了眼眶,可惜已经相聚的很远了,就在那束目光交集处,我想我这一次真的读懂了,读懂了是她在心底里的那份爱的期盼。

目光

初二|记叙文|800字

适逢三月,沉寂的陵街又要因为庙会热闹起来,听父亲说今年的要比往年的大些。

我一早起来去给家里帮忙,骑上车刚出街口就被赶早集的人堵个水泄不通。街道张灯结彩,到处都是前来练摊的小贩,他们的目光里都充满了期望,是期望丰收吗?整个街道俨然成了个市场。我随人群一步步地挪,突然这人流就凝固了。人们对中间指指点点的,目光中充满了鄙夷。好奇促使我挤了进去。一辆车停在那,“城管执法”四个大字印在上面。

它停在了一家新疆特产的店面。城管眼里充满了不屑。一个维族老太太倒在那儿,周遭还是散落的货物。其实在这的买卖人都知道这条规矩,只要是城管来就得给钱,看来这家人不懂这的人情事故。再看这家店,和陵街的喜庆完全相反,生意更是萧条,地上还散落着玻璃。“快给钱。”城管吼道。这时老太太才明白,随后从怀里掏出一个布包,与其说是包还更像是个团。解了很久才拿出一捆零钱,还未数完就被城管一把夺取,接着就扬长而去,一点不像个强盗,倒是像为国争光的英雄。然而在人群中向他投去的目光确是对英雄的仰慕。人群快要散去,就在这时,一个男孩挣开母亲的手冲到了店里,然后弯下身子捡拾着散落的货物,目光中满是认真和同情。母亲跑到孩子跟前,扭着孩子的耳朵把孩子拖了出来,然后向店里投以鄙夷的目光,拖着孩子离开了人群。

随后人群渐渐淡去,我走进店里,这时我才发现在呢角落里有一个男孩,和那个捡拾货物的男孩年纪相仿,他看着我。然而他的目光里的东西是什么呢?

我顺手拿起一个袋子,像男孩一样认真地捡拾,不一会就装满了一袋。这时,我才发现老人在用不解的目光看着我,“多少钱?”我问。老人很快接过袋子并清算价格。这大概是那件事后老人开张的第一笔吧。她把袋子递给了我,我递给了她钱,她身去给我找零。我的目光又落到了孩子身上,他也在看我但是目光却与之前的不同,是那么的澄澈。老人坚决不多收,目光中却尽是感激。凭自己劳动为什么要如此?

回家后,我向父亲诉说了整个事情和我的疑问,父亲没多说什么,只是眼神多了分忧虑,“但愿他就此消了恨。”父亲喃喃道。

阳春三月的日光是否是太阳的目光?但愿他能暖了所有人的目光吧

初二:赵佳乐

目光

初三|记叙文|700字

时间如飞雪一般,一下就过完了。流逝的一切都只有一次。但却给予人们久久的怀念。有件事我难以忘怀,更难已忘怀的是母亲那时的目光。

有一年的期末考试的前一晚,我由于是新来的学生在新学校的成绩总是不理想。而我的自尊心使我不想命运低头。

那晚,我拼命将眼前的作业一本又是一本地写完了。我立马拿出摆在桌子上的课本,那速度可能连一秒都不想浪费的迅速有得一拼。

正当我复习得很认真时,一阵烦人的敲门声,从耳边传来,我本想不去理会它。但是它坚持不懈的持续着。我只有不耐烦的打开门。只见妈妈一脸笑容正端着一杯热腾腾的豆奶,她关心地问我:“累吗?要不要喝杯豆奶暖和一下身子?”她先将豆奶摆在桌子上又说:”都这么晚了,你要快点休息啊。”我生气地说:“真烦人!”她顿了顿,接着又说道:“你还是快点复习完早点休息吧!不然明天考试会没精神短的。”“你到底烦不烦啊!有你这样的妈妈真是倒霉!”我开始生气地对地冲她吼。她的脸色开始从本红润的变得苍白起来,身子有些颤抖。目光本是热情,却因我的话变得哀伤起来,我过身子,坚持努力不去看她哀伤的目光。

过了一会儿,她开始帮我整理起东西来。把原本脏乱的房间变得仅仅有条、整整齐齐的。做完事,她并没有说些什么,便离开了。我看着桌子上热腾腾还冒着热气的豆奶,却心中还在为她那哀伤的目光而感到心疼。

我悄悄地来到我房间门后,打开一点点缝隙,偷偷看着她。她正在用那温柔似水、充满母爱的目光望着我小时候的照片,一页又是一页的翻着……我的心为那目光再次心疼了。

我最后躲在被窝里给她发了条关于道歉的短信,我再次悄悄来到房门看她。她的目光渐渐地开始充满喜悦了。

目光,或许是生活中常见的。而它所报答的—可能是怜悯;可能是关怀;也可能是嘲笑……而我身为一个初中生竟不读懂目光所含的意义,不过我经过那件事我看懂了母亲那哀伤、喜悦与充满温柔的目光后面究竟是藏着母亲的各种心情。

目光

高二|叙事|650字

大浪淘沙,红尘滚滚,心与心的距离在这纷扰的世俗中远离。然而,总有一些目光让我们感动,总有一些目光让我们震撼,总有一些目光让我们崇敬。

相视之时,几许坚定,目光与目光的交汇,谱写了爱的礼赞。地震来时,年轻的夫妇双手举起了怀中的婴儿,天崩地裂的一刹那,对视的双眸里写满了坚强。爱的目光是无声的语言,在他们心中流,在对视的刹那,定格成了永恒。

有些时候,目光可以代替千言万语,可以超越生死而独立。文天祥对天高呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”时,他的目光定是坚毅的吧。不畏死亡,心系故国。或许当他临死前望身天空时,目光中是带着一丝激动与企盼的。刀子落下后,便可以与故国重逢了,满腔的爱国热情化成了这道目光,折射出一个不屈的英魂,留下了令后世铭记的铮铮铁骨。

古往今来,正是有这样无数道目光汇成了流动的历史。“乌台诗案”后,苏轼被流放了,他的豪情却并不因此而削减分毫。他看淡了所遭遇的挫折,他的目光并没有因此而灰暗。“归去,也无风雨也无晴”。他淡定了,从容了,然而,他的目光仍旧豪迈,仍旧豁达。“多情应笑我,早生华发,一樽还酹江月”。正是这样的胸怀造就了他的伟大造就了那些流传千古的诗词名句,也造就了他眼中永不泯灭的对祖国的热爱,那无尽的爱国之光。

历史的镜头渐渐拉近地震,一声震动整个中华民族的灾难.地震的第二天,温总理到达汶川,通过荧幕,有多少人看到了他眼中的闪闪泪光?写满了心疼,写满了鼓励,写满了悲伤,也写满了坚定.一个国家总理在镜头前落泪了.看到失去双亲的孤儿时,他温柔的目光给予了他们关怀,看到救灾人员时,他坚定的目光写满了坚持:决不放弃任何一个生命!

目光,汇聚成河,汇成了中国的历史,汇成了无数人心中铭记的背影!

目光

初一|散文|450字

哪道寒冷、悲伤、孤独的目光,像一把利剑,刺穿了我的心,刺醒了我的悲哀,我对那些冷酷的人的悲哀。

那一日,我经过一条路,不经意间就看见一位蹒跚的、衣服破烂不堪的、赤着脚、拿着碗的老婆婆,正在向人们乞讨,可是人们却对她冷眼相对,置之不理!甚至还破口大骂!多么无情啊!我想去制止他们,可是我太小太小了,不但帮不上忙,还可能把自己弄得遍体鳞伤,我能做的,只有在心中为他们悲哀。

我望着,远远的望着,望着她那张饱经风霜和倍受煎熬的脸,以及那瘦小的身躯。她的儿女呢?一个问题围绕着我,是呀!她的儿女去那了?为什么要让这样一个风烛残年的老婆婆出来向人们乞讨呢?

别人的晚年,都是很欢乐得度过,为什么要让老婆婆出来受苦呢?政府的救济都在哪?为什么要让他们露宿街头,吃不饱、穿不暖,而被收别人的欺辱呢?人们的爱心,这时都到那里去了?

我久久地望着,思绪万千。突然,老婆婆看见了我,一道目光向我射来,那其中包含着那么那么多的悲伤、孤独,使我感到前所未有的寒冷,冷得我不知所措,冷得我发抖,虽然只是一道目光……

那道目光,是如此的寒冷、悲伤、孤独,难道,我们就不该做些什么?让他们知道,世界有多么温暖!

那道目光,使我永世难忘。

目光

初二|记叙文|800字

眼睛是心灵的窗户,而眼镜呢,则是窗户上的玻璃。时至今日,我早已习惯于用这两片瓶底厚的玻璃去观察这片生机勃勃的世界,用心去体会人世间的冷与暖、善与恶、美与丑……

老师正口若悬河地念着课文,而我的思绪早已飞出教室,不知奔向哪个梦幻国度去了,晕晕乎乎,飘飘然地竟傻呵呵地独自笑起来了。蓦地,被自己的笑声惊醒,才发觉周围的寂静。我抬眼望了望老师,他瞪着双眼,怒气冲冲地对着我,那目光里,有焦灼,有愤怒……我一时不知所措,惭愧地低下了头,感觉到那眼睛里射出的一把把小刀子,将我一点点地刺入了深渊。

书桌前,一灯如豆,一片寂静的永恒。时针指向12点,桌前的我已溃不成军,那令我脑袋胀大的物理试卷才做了不到三分之二,却还有好几题可怜巴巴地空在那里,向我挤眉弄眼,嘲笑我似的,令我不禁咬牙切齿起来。忽然房门有响动,扭头一瞧,爸爸睡眼惺忪地走了进来,瞧了瞧物理试卷,温和地说:“又遇上拦路虎了?别做了,睡吧,不要透支你的健康。记住啊,别心急,欲速则不达。”几句话如一盆凉水浇灭了我心头即将发作的火焰。望着爸爸满含着温柔、怜爱的目光,我轻轻地靠在爸爸的肩头,在心底轻声地说:爸爸,好爱好爱你啊!

校门口,一个衣衫褴褛的人拄着拐杖,佝偻着背,手里拿着一个缺了角的瓷碗,里面盛放着若干不同面额的硬币、毛票。捧着碗的那双手如剥落的松树皮,令我不禁想起了《祝福》中的祥林嫂。一个多么可怜的人啊!我在心里低叹,不由自主地将手伸向了口袋。那人的反应很敏捷,迅速将瓷碗递到我面前,双眼由迷茫变成了希冀,又由希冀变成了——贪婪。两簇贪婪的小火焰在那本已混浊的双眼内跳跃着……我惊愕了,转身打算离去,却清晰地听见身后一句“XX的”。骂我吗?我想回头瞧瞧,但很快止住了这个念头,我不想再接触那贪婪又愤恨的目光。

楼下有户人家生了个可爱的BB,那双清澈的大眼睛好奇地瞅着这个世界的人和事,那么简单和无邪;姐姐明日要出嫁,跑去看她,她那本已很美丽的眼睛如秋水般平静,目光里充满了对幸福的憧憬……

谁不是在目光下生长,谁没有体味过目光的冷暖?我呢,天天都是这样,爱用两片瓶底厚的玻璃笑看风云。

目光

初二|记叙文|600字

看过多少双眼睛,读过多少个心灵,想过多少双柔情的目光从我身边经过,那些目光深深地埋在我的心底。

你一定可以的!这样的目光在数学的课堂上。那是去年深冬,分式方程的步骤让我站在讲台上无动于衷。老师走过来说:仔细看。老师瞅了我一眼就离去了。那阵目光似乎在训斥我,简单的题做不出;也似乎在鼓励我,认真就能做得出。这一瞬间我的大脑分辨不清那束突如其来的目光,我开始恐惧。这是老师说:做题要有自信,要认真。这是我懂得那束目光在鼓励我,我尝试去认真做,认真读题,认真观察,认真思考。于是我发现这是一道综合题,运用了许多公式:平方差、完全平方差等等。我试着改变这道题,渐渐地我做出来了。老师有一次吧目光投向我,我知道这是赞美的目光。

后来我悟出:当目光撒向你的时候,无论是怎样的目光都以积极的心态去面对那束未知的目光。

同学是我学习生涯中补课缺少的一部分。有一次,我和一名同学一起做题,做五道题,结果他全对,我却错了两道。他斜视着我说:智商啊。我知道这束目光在嘲笑我,也就是这束嘲笑的目光给我动力。这束目光在告诉我:要成绩才有嘲笑别人的理由,有成绩就要更加努力。于是,我的正确率提高了许多,甚至后来屡战屡胜。

想了想这束目光告诉我:是嘲笑的目光就迎接它的挑战,你一定会成功。

我们的一生中,其实更多的是在积攒目光,当我们记起某种情感的时候,回忆的筛子就会在意识的深海打捞起一缕一缕目光。那些欣赏的目光、柔软的目光、亲切的目光、恶意的目光、冷漠的目光,有的目光抚慰了我,有的伤害了我,他们就像流星雨或火山灰,都储存在你内心的岩层里了。

目光

初一|记叙文|700字

已临近中午,可是一大早到现在一点收获都没有,我心情不免有些失落。猛然间我看到鱼浮上下动了一下,喜悦不禁爬上眉梢,迅速地提竿,在水面上划出一道优美的弧线,可鱼钩上空荡荡的,只有鱼饵。唉,心情又一次跌到谷底。再抛出最后一杆,今天就收工了吧。心里这样想着,鱼钩再次落入水面,等待,又是漫长的等待。

我缓缓地在水中游着,饥饿的眼神四处寻觅着食物。我是一条刚成年的鲤鱼,可此时却没空欣赏自己美丽的鳞纹,一早开始便在为食物犯愁。突然间,眼前猛然一亮,是一颗面粒,我不顾一切地冲上前,不在思考危险,张开嘴,吞了下去。可就在这一瞬间,我被拉出了水面,一股血腥味随着面粒落入肚中,我的嘴唇此时已生生被刺破。我不停的挣扎,却无法摆脱束缚,流露出绝望的目光。此时,我注意到那个抓住我的男孩,他目光中洋溢的是喜悦与激动……

不知又过了多久,我感到鱼浮又动了,我想这一定是错觉,可此时她有上下浮动了起来。鱼儿真的上钩了,我心中不禁狂喜,猛地提杆。“哗啦”白色的水花四溅,是一条美丽的鲤鱼,它不停的挣扎着,企图摆脱鱼钩……渐渐的,它耗尽了力气,停止了挣扎。我缓缓的将它拉近,看着它美丽的鳞纹,心中的喜悦无法掩饰,肆无忌惮地从目光中流露。卸下鱼钩,我分明看到了它目光中的绝望,仿佛眼眶中还伴随着某种液体在流动,这像一把尖刀深深的刺进了喜悦的心脏。唉,真可怜。我捧着它,把它放入水中,它摇曳鱼尾,迅速地走了。做完这一切,我将鱼饵全部撒入河中,收拾好渔具,准备回家。

我被男孩卸下了鱼钩,我感觉到他狂喜的目光。可当他的目光与我相遇,我看到的却是怜悯。不久,他竟将我放生了,伴随着许多食物落入水中。游至河中央,浮在水面上,我看到他正在收拾渔具。就在他要走时,我跃出了水面,目光中流露的是感谢,而他的目光中是收获。

在我要走时,我看到那条鲤鱼跃出了水面,水花四溅,真有鲤鱼跃龙门的美态,同时我也看到了它那感谢的目光,心中不禁再次充满了喜悦,收获的喜悦。

目光

初二|写人|700字

说起爸爸,总忘不了爸爸的目光。

记得在那个学期期末,老师通知要买练习册。本来就不宽裕的家庭,又得挤出一百多元钱来买书,看到父亲那慈祥的脸上多了几道褶子,就知道爸爸为了这个家,受了多少苦,伸手问爸爸要钱,真是很难为情,就因为这个,每天都不敢看爸爸的脸,生怕看到了爸爸那张布满皱纹而又慈祥的脸后,就不想买练习册,但这样学习会下降,这不行那不行只好整天躲着爸爸,爸爸好像看穿了我的心思,问我是不是缺钱了,我吱吱唔唔地说学校要买书,得一百多,爸爸便从口袋搜出一百多元钱给我,还说不够在问他要。这时,坚强的我鼻子酸了一下,爸爸说‘孩子别难过,只要对你学习有帮助的,我都会尽量满足你’说到这里,爸爸的目光落在了我身上,这种目光让我感到了爸爸对我的期望,这种期望是多么的大啊!~从此,我下定决心,这次考试要给爸爸一个惊喜。

一切尽在我的掌握之中,这次考试已经打破了我的个人记录,我很高兴,我捧着成绩单给爸爸看,爸爸笑了。这时,爸爸的目光又落在我的身上,我想爸爸这时想的应该是‘他的女儿没有给他丢人’吧。

从那以后爸爸的目光就常常在我的脑海里出现,那个目光对我来说真是意义非凡!

不久后,同样的目光又再次出现!

一天,我生病了,从不下厨的爸爸,为了我下了厨,还做了我最爱吃的鸡蛋羹,端到我跟前,把我扶起来,要我吃,在我吃的时,看到爸爸的目光又落在我身上,这种感觉和以前的是一样的,这时的目光,可能是爸爸看到我生病了,自己有点心痛吧。哎,都怪自己没有照顾好自己,让爸爸如此担心,但欣慰的是从这也看出了爸爸对我的爱。

虽然我们家不如有钱人家,但同时我比有钱人更多的拥有了一种东西那就是——父爱

俗话说‘父爱如山’,一点没错!爸爸用他特有的目光爱着我,让我感到了无比的幸福!~

说实话,如今我能取得这么好的成绩,真是有爸爸这种爱的目光鼓舞着我,才得到的!

目光

初二|议论文|500字

不知道是从什么时候开始,我逐渐,变的害羞了,不举手发言了,我自己也不知道是为什么。可能是别人向我投来的目光的罪过吧。

现在,我一直盼望着,盼望着自己也能像以前一样,能够有勇气举手发言,看到老师那信任、肯定的目光。

再坚强的人,也有脆弱的时候;再勇敢的人,也会有胆怯的时候。在很多时候同学,老师,家长,大人……的目光向我奔来时,我会感到自己很脆弱,胆怯……

上课时,发言的都是所谓的“优等生”,而我却一直充当着旁观者的角色。虽然偶尔有被老师叫起的时候,但多半也是支支吾吾地、胆颤地说出自己心中的答案。

我无数次幻想着自己会有足够的勇气举起那一直躲藏着的手,可每一次都在最后一刻前功尽弃。有一次,老师在提问我的时候,我站起来,同学们都诧异地看着我那奇怪的样子。我先是愣了愣。然后抬起头。看见了老师您那充满期待而又慈祥的目光。我心里一想:“您会想听我的发言吗?”是的,我从您的眼神中读出了肯定的回答。于是,我鼓起勇气。讲出了早在心中默念多次的答案。“回答得好,请坐。”你投给我一个肯定的微笑,我看见了,在您的目光里有希望,有肯定,更有震撼人心的美!

再脆弱的人也有坚强的时候;再胆怯的人,也有勇敢的时候!您令我再一次战胜了目光!您令我自信地面对每一个人,每一件事,更会自信地面对自己。我当然也不会忘记说一句:“老师,谢谢您!”