恩师

恩师，在我心中这个位置是非他莫属的。他是我八年级的语文老师——王留涛王老师。他个子不高、很是和蔼可亲…从幼稚园到高中接触了无数位老师，可我由始致终的敬佩他。

在我从愚昧走向成熟，从坏孩子走向好学生，王老师用知识的力量为我开路。我本认为，我这一辈子再也没有什么出路，就这样浑浑噩噩的生活。上完初中，也许就会迈入打工之路。永远生活在社会的最底层。受人歧视，白眼。到死也不知道自己有多少聪明才智。因为我连发现它、测试它、挖掘它的机会都没有。

王老师的出现改变了我的无所谓的混混生活，他给我带来奋斗的毅力。努力的勇气。那时的我很糟糕、很颓废。爸爸妈妈对我很无奈，老师们提到我也只有用“玩事不恭”这个词语形容我。没有动力没有上进心，当所有老师都认为我是个无可求药的学生，唯独王老师没有，他相信我，器重我，培养我。记的有次无意间说到自己想作名主持人，真是说者无心，听者有意阿。王老师却记在心里。他让我站在讲台上大胆的主持班会，他锻练我的能力，培养我的口才，他夸奖我，支持我，鼓励我…太多的细节在我心中酝酿，太多的感动在我心中荡漾……

我的家也算是书香门第，爸爸喜欢收藏书，而我则喜欢翻阅爸爸的书，从而学习了很多写作方法，受爸爸的影响，平时也喜欢写作，但都是些乏味的文章……一直从未发现自己有什么文章值得别人赞赏。直到一次作文课王老师用我的文章当做范文在班里阅读，并表扬了我。我是一个坏学生，第一次在班级里得到表扬。我很高兴……

我觉得太多的词语都很难形容他的教育方式，为人师表。他—王留涛王老师，影响了我的一生。我的顽强意志是你促造而成的。无论何时何地，无论我走到哪里，只要我在文学方面得到一丝收获。我都不会忘记您。我敬爱的老师。

一日为师，终身是父，可谓恩师的活写照。师父这个词，我们已经习以为常。凡是有文化传统的国家，尊师之道十分自然。

章太炎先生是清末民初的大学问家，桃李满天下，他的弟子中，有成就的太多。如名教授黄侃，钱玄同，马幼渔，许寿裳，还有鲁迅和周作人兄弟俩。1932年，章太炎北上讲学，在北京的弟子一个个已名成功就。由于章太炎乡音极重，估计多数学生听不懂，已是名教授 的钱玄同和刘半农自告奋勇做翻译，一个口译，一个用粉笔在黑板上笔录，一丝不苟，毕恭毕敬。坐在下面听讲演的学生，见自己的老师现身说法，说不出的佩服和敬重。钱玄同当时是国文系的主任，章太炎去他所在的学校讲演，钱扶上扶下，执弟子礼甚恭。北京报界纷纷 报道此事，一时传为美谈。

尊师是人们津津乐道的事。对老师不恭敬，无论谁都会觉得应该打屁股。但是中国的尊师，很流于形式，如果老师本身没什么了不起，学生虽然做出了尊敬的样子，内心仍会不以为然。为人师者，占了年龄和知识上的便宜，摆一点架子很近情理，但真正得到名副其实的 敬重，并不容易。《幼学琼林》中便有这样的句子：“弟子称师之善教，曰如坐春风之中；学业感师之造成，曰仰沾时雨之化。”做老师的须善教，善教，然后有弟子的成功。为人师表不是桩玩笑。做老师有时很容易，可是像样的老师并不好做。

丰子恺先生一谈到自己的恩师李叔同时，总是充满感激之情。李叔同给人有大才子的印象，在浙江师范做教师时，他教音乐和美术，可是他的国文比国文老师好，外文比外文老师好，他的书法全国闻名。李叔同可以拿许多个第一名。他是中国第一位画裸体画的画家，第 一批演文明戏的演员，他演《茶花女》中的茶花女，戏剧史上必须提到他，他也是最早介绍西洋音乐的人，当年流行的《祖国歌》就是他谱的曲，电影《城南旧事》中的主题歌，是他根据一首英国民歌重新填词。然而李叔同从来不恃才做物，他做别人的老师，不是靠自己的 才华折服人，而是以身作则，处处严于律己，用实际行动教育弟子。丰子恺先生后来才专攻绘画，最初是绘画和音乐双管齐下。丰子恺讲李叔同上音乐课，总是穿得整整齐齐，绝对不可能迟到，他一向是以自己的认真来迫使学生不得不认真的。丰子恺习琴，每弹错一次，李就回头看他一眼。丰子恺曾说过，他对这一眼比什么都害怕，比校长的一顿训话更有效。在后来做人的漫长生涯中，丰子恺每做错一件事，便能想到李叔同回头的那一眼。

李叔同音乐方面的传人是刘质平。刘后来在音乐方面的造诣相当高。他出身贫寒，留学日本时，没有经济来源。李叔同知道后，很认真地给刘质平写了一封信，细报自己的收人，然后一一说出支出款项 ： “现每月入收薪水百零五元，出款，上海家用四十元（年节另加），天津家用二十五元（年节另加），自己食物十元，自己零用五元，自己应酬费买物添衣费五元。如此正确计算，严守之数，不再多费 ，每月可余二十元，此二十元即可以作君学费用。将来不佞之薪水，大约有减元增，但再减去五元，仍无大妨碍，自己用之款内，可以再加节省，如再多减，则觉困难矣。” 李叔同后来出家做和尚，成了高僧弘一法师，尘心既断，临出家时，还备了一大笔款子，供刘质平读书至毕业。款未凑齐时，李写信说：“此款倘可借到，余再入山，如不能借到，余仍就职，至君毕业时止。”爱生如此，似乎已趋于极端，然而，不爱护学生，又何以谈尊师。

古语有云：“滴水之恩，当以涌泉相报。”若不是昨晚我的母亲没有遇到陈老师，我很难会从内心发出如此大的感触。

陈老师我的名字是陈肖芳，是一位战战兢兢的小学老师，以前曾培育过我一二年级的懵懂时期。当面我是一个十分积极，深受老师宠爱的学生，正因如此，陈老师不断地鼓励我，表扬我，使我充满了学习的信心与力量，否则我不会有出生以来连获两次全级第二这样引以为傲的成绩。直到现在，我绝不认为那是一种溺爱学生或者说是偏袒尖子生的做法，而是一种循循善诱对症下药的教育方法。因此，在后来的日子里，我念念不忘他对我的关爱，凡是谈起老师，我都会以为豪地说起我的陈老师，说起他对我点点滴滴的好。遗憾的是，正所谓凡事必有兴旺日，势必亦有冷落时。由于身边的一切烦恼事情，上至生活大小事情，下至学习好坏兴衰，一点点地填满了生活。从此，我只好慢慢地把这份真挚的感情放在心灵的角落。直至现在，我真的好想好想对陈老师您说一句：“对不起。”

自从在四年级考上教育城后，我们没有什么机会见面了。

我记得我们的最后一次见面是在四年级里的一天的，我和以前两个同学一起回去了1趟学校，重新见了陈老师，见到他的第一个感觉便是：风韵丝毫未减。老师见到我们真是笑得嘴也合不拢了，把手上的工作全部都停了下来，兴致勃勃地和我们聊天，他十分高兴地向我们询问身体状况，学习成绩，心态和我们的想法，我们的心里真是暖呼呼的。最令我们感动的是，老师总是马不停蹄地为我们上茶递水，好不忙乎，直到一位老师叫他去上课了才意犹未尽地去做自己的工作。那天，我们聊了一个上午，把自己的心思都倾吐了出来令我们仿佛又回到了当年的童真时代。

这天晚上，这件事是我万万没有想到的。那天晚上，我正在家里无聊的换着电视节目，没想到，妈妈突然冲了进来，满脸是兴奋的神情，高兴地对我说：“儿子，告诉你，我给你带来一个坏消息和一个好消息。”“是什么啊，快说给我听听！”“好消息是今天晚上阿，我正准备回家，突然被一个人叫停了下来，我觉得很疑惑，她说：‘你不是伟杰的妈妈吗’‘

是啊，请问你是谁？我觉得你很眼熟，但是想不起来你是谁了。’‘我是陈肖芳啊，伟杰以前的老师阿！’”我记得我妈妈和陈老师最后一次见面是在三年级的时候的大街上偶然遇到，没想到他竟然现在还清清楚楚地记得我！那就说明，陈老师对我的印象有多深！

正当我激动不已的时候，妈妈又开口了：“先别开心的那么早，还有坏消息呢，坏消息是：你看你现在的成绩……”说道这里，妈妈知趣的打住了。

一听到妈妈这麽说，我顿时就像被从头到脚淋了一盘冷水一样，我不得不深思起来：这也有道理啊，自从初一以来，我总是卸不下自傲的包袱，整天凭借过去的成绩来炫耀，使得自己现在的成绩一落千丈。我曾几次想把自己的毛病改好，走出以前的阴影，却总是难以办到。今天，从老师现在还能认出学生家长这件事看来，我在他心中的地位何等重要。想到这，我怎能不努力！

陈老师，真的很感谢您。是你，让我扶正了生命的方向；是你，指给了我一条光明大道；更是你，时时刻刻都在默默的支持我！

恩师就像一根火柴，

点亮了我们，却燃烧了自己

恩师就像一把钥匙，为我们打开了知识的大门

恩师就像我们的父母，

哺育我们长大成人，却累坏了自己

恩师啊！

您对我们一心一意的栽培，

您对我们一点一滴的关心，

我们都铭记在心。

恩师啊！

谢谢您，把无知的我们领进了知识的乐园

谢谢您，把调皮的我们变成了乖巧的孩子

谢谢您，教会了我们做人的道理！

没有恩师的教导，

没有恩师的培养，

没有恩师的关心，

就没有我们的现在！

五年级:舒俊

又是一年的教师节，想想走过的路，经历的事，心里总有一个挥之不去的想法，写点关于老师的文章，却迟迟没有动笔，总被一些乱七八糟的事绊着。想想越来越近的教师节，还是在今天提起笔写点东西送给教我文化教我做人的那些恩师——师恩难忘！

金风送欢笑，丹桂花香飘。老师的节日，老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

我爱我的老师，老师就像红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。老师就象园丁，养育我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊！老师就是这么无私！啊！老师我们爱您！

感谢您——侯老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

感谢您——侯老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

侯老师，这一切您已经忘了，因为您为学生付出的太多了，谁有数不清您为我们付出了多少心血，谁有数不清您为国家培养了多少人才，只有你头上的银丝和眼角的皱纹是你幸苦耕耘的见证。此刻，我好像看见了其中一根头发是为我而白的，一丝皱纹是为我所生的。

侯老师谢谢您的培养好关爱，请允许我叫您一声妈妈？

河南新乡长垣县河南宏力学校初中部初一:王晨

新的学期，我们迎来了又一个9月10日，一个属于老师的节日。在此，我真诚地向老师祝贺：节日快乐！

从小到大，教过我的老师虽然不多，但每一个老师给我的印象都很深刻。其中，我最喜欢的，还是谢老师。

谢老师中等个，一双水灵灵的眼睛上，架着一双眼镜，一张樱桃小嘴儿，说起话来可伶俐呢！不管怎么看，都是一张标准的娃娃脸，人显得特别精神。

谢老师平时备课很认真，上课很幽默。没事的时候，总喜欢和大家一起谈笑风生，好像是我们的大朋友，和我们一起玩耍。

我仍然记得，那是黑暗的一天，我们的期中成绩揭晓了，成绩很差，全班一片寂静，大家心情很沮丧。我想：我们的成绩一定会伤了老师的心。好在老师知道这次考试我们语数都全军覆没，宽容而平静地对我们说：“没有关系，这次考得差，说明以前的方法、态度还需要改进，下次努力。”我很感谢老师的这一番话，像一根火柴，点燃了我心中的希望。

从那以后，我态度更好了，计算也很少粗心了。大家也和我一样，努力学习，成绩有了明显进步，错误率降低了。终于，在同年的期末考试中，取得了优异的成绩，我们可高兴了。

但在下一学期的期中考试里，不幸的事又发生了，又和上次一样，我们又考砸了，因为大家把老师上次对我们的宽容抛之脑后，也许上一次的宽容是一个错误，那一天，老师同样很平静，没有训斥我们，但此时，我可以看出老师那伤心、失望的眼神。

写到这里，我的脑海里翻腾出许多熟悉的画面：老师在办公室里改试卷；老师和我们一起聊天；教师节，老师看到了装扮一新的教室；老师和我们一同午睡……好多感人的画面，记载了我们和老师在一起的一朝一夕。啊，老师！

时间，记录了我们成长的每一个脚步，时间将把这点点滴滴的往事成为我永久的记忆！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句话正可以用在我的班主任身上。我的班主任姓苏，她有一头飘逸的长发，大大的眼睛，高高的鼻子，非常漂亮。对我们也是和蔼可亲，待我们就像自己的儿女，是那样的认真，那样的负责，即使成绩不好，她也会耐心的教我们。记得有一次，我真的感受到了苏老师对我的关爱之情……

那是一个寒冷的日子，我们学校要去游泳，我当然不能不去。其实，我是一个身体单薄的女孩，每次游泳我都嘴唇发紫，那天天气很冷，我怎么会受得了呢？想是这样想，其实我也很想游泳，可我这身体实在是承受不了。游了不一会儿，嘴唇又发紫了，情况比前两次来的还要厉害。以我这样的抵抗力在水里根本无法呆的太久，后来我又开始打哆嗦，马上要支持不住了。这时，我的嘴唇已经到了快发青的状况，苏老师说：“心慈，快上来！”这时的我仿佛从死亡的边沿逃了回来一样，使出我剩下的力气，奔向了苏老师。

苏老师把她漂亮的外衣脱下来，披在我湿漉漉的身上，紧紧的抱住了我。天哪！苏老师竟然会这么做，一股暖流顿时流向我的心田。虽然天气还是那么的冷，但我这颗受到关爱的心却是暖烘烘的。此时此刻，看着老师为我披上的衣服，看着老师关爱的眼神，我觉得我真是世界上最最幸福的人。

苏老师为什么会不顾我刚从水里出来，用她干净的外衣披在我身上为我保暖？难道这就是老师对学生的爱吗？我不可想象。我突然想到了学校多功能厅里面的一句话：一切为了学生；为了学生一切。

是啊！老师真是伟大，除了教我们知识，她还在行动上给我们温暖。

老师给我们的爱，让我永生难忘

我承认，我喜欢老师！我更承认，老师是一个高尚的职业！

经过紧张激烈的训练和考试，奥赛成绩终于在5月15日揭晓了。我校又以优异的成绩 再创辉煌，突破历届纪录，荣获21个一等奖。得知此讯，奥赛组的辅导老师们笑容满面的脸上，写满了高兴。可是在这辉煌的背后，不知凝结了老师的多少汗水啊！在这里我想说声：“老师，你辛苦了。” 回忆起奥赛训练的日子，我激动的热泪盈眶。在这短短的一个月里，老师们为了让我们能取得好成绩，不知吃了多少苦，生了多少气。每天中午12点半，老师们便准时来到奥赛班，为我们讲解题目。到了晚上6点，又监督我们考试，7点多回家后又要为我们改考试的卷子。

我清楚地记得有一次考试，我们奥赛组的同学都考得比较好，最差的也有60分。杨老

师得知同学们作弊，严肃地说：“我让你们考试，不是想要你们取得好分数，而是要你们

认识新的题目，懂得应该怎样分析，平时考试考得好，并不代表以后就考得好。只有在决

赛中取得好成绩才是真正的胜利者。”从那以后，同学们再也没有作弊，勤学苦练。

一群鸡.巴，傻比王八蛋

今天，对你们来说，也许不是什么特别重要的日子，但对于我们来说，却是个特别重要的日子。因为，今天我们全班要去看望已经退休的数学老师了。

我们的数学老师姓李。她教了我们三年数学，从一年级把我们带大。既严格，又和蔼，就像我们的妈妈一样。

我们约好七点半在学校门口集合。同学们来的都很准时，不到七点二十就到齐了。我们如潮水般涌进了小商品店，争先恐后地给李老师买小礼物。你们也许会想，我们的钱是从哪里来的？告诉你们吧，我们的钱是自己在家干活挣来的：有的扫地，有的拖地，有的叠被子，有的擦桌子，干了好久才攒起来的。

买完礼物，我们都相互猜测对方买了什么，一路上吵吵闹闹。终于到了李老师家，我们把礼物堆在了一起，像做小山似的。李老师说：“孩子们，谢谢你们了！你们的心意我领了，但礼物我不要，等你们考上了大学来请我吃饭好不好？”我们齐声说：“好，但礼物必须收下，这可是我们的心意啊！”李老师不答应。我们便说：“那好吧！”虽然我们嘴上这么说，但心里早已想好了办法：一部分同学吸引老师的注意力，一另部分同学把礼物放到老师的卧室里。放好后，我们跟李老师说：“我们走了。”李老师回答：“唉，再见。”

我们正在楼下庆幸的时候，李老师突然下来了，她手里捧着我们送她的礼物，走过来说：“孩子们哪！等你们长大了来请老师吃饭，这些东西你们拿回去吧。”我们看见李老师的眼泪闪着泪花。同学们都哭了。我们一起说：“我们一定会好好学习，来报答您的！”李老师开心的笑了。

说完，同学们一溜烟地跑了，消失在夜幕中……

今天是一个特别的日子：9月10日教师节。一个小女孩早早就起了床，她想送一件礼物给她的恩师——陈老师。

但这个小女孩是谁呢？噢，她是503班的班长方媛。方媛不但读书认真，而且长得很可爱。她的脸圆圆的，乌黑的头发扎着两小辫儿，系着粉红的蝴蝶结。额头的刘海有些凌乱。细长的眉毛下镶着一双水灵灵的大眼睛。

方媛边走边想：“我该送什么礼物给老师呢？一阵花香味扑鼻而来，方媛朝小山坡望去，看见了山坡上漫山遍野的野菊花开得正艳丽。她想：不如送野菊花给老师吧！秋菊虽然比不上月季芳香，牡丹华贵，兰花优雅，但野菊花的美和可爱却远远的胜过初春的迎春花，盛夏的菊花，寒冬的腊梅。于是她挑选了几束野菊花扎成两束，迅速跑回学校。

方媛悄悄地走近老师的办公室，见办公室没有老师在，而窗户开着，她想：也许老师去晨练了吧，不如，给老师一个惊喜！

方媛正想把那两束野菊花插进老师的笔筒里时，看见桌上的日历翻到了“九月十日中国教师节”那一页。地球仪旁的墨水盒还没合上，语文书也还没合上，书上还放着老师的老花眼镜。她想：昨晚老师又熬夜了吧。

这时，方媛情不自禁的想起—在三年级时，她考试经常低于60分，回到家经常被爸爸妈妈骂。老师为了能提高她的成绩，牺牲了多少休息时间啊。在老师的耐心辅导下，她的成绩终于在班上数一数二了，还做上了班长。

方媛想到这里，心里默默的念着：让这两束野菊花代表我的心意：祝老师身体健康，节日快乐！最后方媛将这两束野菊花小心翼翼地插在老师的笔筒里。想到老师看到这两束野菊花的情景，她甜甜的笑了。