1.怎样才能做好职高班班主任工作？
2.本文简要回顾了高职高专英语类专业教学指导委员会成立近三年来在推进高职高专英语教学发展方面付出的努力，并主要讨论了2009年教指委的重点工作。
3.经过多年高职高专教学实践，本人探索出“学导式”与“加分法”相匹配的全新教学方式。
4.《衡水学院学报》作为衡水市惟一对外公开发行的期刊，曾获得全国高职高专院校优秀学报一等奖。
5.文中给出权重的矩法估计法和多元回归估计法，以高职高专院校人才培养工作水平评估为例给出一、二阶综合评判法的应用。
6.生活里太多的玩笑，就如马哲老师，准备在升职高就的时刻，却迎来了高血压，落下了一身的残疾，只能坐着给我们上课。
7.文章以高职高专电类专业实验为基础，深入地研究了开放式实验体系模式的建立和具体措施。为高职高专实验课程的安排，提供了一条新的途径。
8.虽然如此，中国国务院宣布五月颁布的新政策将提高职高和高中文凭的用处。
9.提出课堂情境的创设是职高语文教学中必不可少的一个重要方面，也是语文课堂能否焕发活力与光彩的关键。
10.今冬征兵的主体对象为各级各类本科、大专、高中(含职高)学校2009年应届毕业生。
11.介绍了高职高专类计算机专业的培养目标，详细阐述了新的教学计划打破以计算机理论为线索建立以应用能力为核心的课程体系的设计思路。
12.结果职高生艾滋病基本知识的平均知晓率为60.80%，艾滋病传播途径平均知晓率为81.96%，艾滋病预防措施的平均知晓率为64.51%。
13.其中有民办学校，也有公立学校，在校的学生有初一的也有职高的。
14.第四章对职高教师使用网上教育平台的情况进行了调查，针对教师不常使用该平台的原因提出自己的建议；
15.职高学生学习英语的最终目的是与人交流。
16.具有职高或以上同等学历，受过空调制冷专业培训。持有国家技术监督、劳动部门签发的有效操作证件。
17.本文分析了职高学生非健康心理现状及探讨了针对性地开展德育工作的对策。
18.最后指出，提高职高语文教学质量是解决职业高中发展问题的基础和保证。
19.职高学生的心理问题要远远大于普高学生，如果不做恰当的引导，必将影响到他们将来的职业生涯。
20.口语交际能力是构成职高生职业能力的重要能力。
21.职高英语的教学目的是培养学生的听、说、读、写的综合技能及自由使用英语进行交际的能力。
22.本文从语文的角度，阐述了在职高教学中如何渗透思想道德教育。
23.目的：研究职高生自尊、自我认同感与归因倾向及其相互关系。
24.高职高专类院校因其强调应用性、动手能力、专业特色等特点，是培养物流人才的重要力量。
25.如果你决定学习一门新的语言，你会全心全意地奉献自己的职高。
26.面对我国经济发展中对高技能人才的迫切需求，高职高技能人才培养成为当务之急。
27.本论文应用了青少年生活事件量表和自编的学生厌学自我评价量表对职高学生厌学情况进行分析。
28.将成功教育与职高语文教育结合起来，从而走出一条提高职高语文教育教学水平的可行之路。
29.本课题从分析职高语文现状入手，从课程的角度进行反思，以探寻解决问题的方法。
30.我是一名职高毕业生，毕业快6年了。
31.写作教学是职高语文教学中的难点也是最薄弱的环节。
32.本文从学生现状和时代要求入手，提出了职高语文兴趣教学这个研究课题。
33.据北京市教育局统计，2008年全北京市约有120万名中小学生和7100名职高生。
34.该辅助教学平台主要针对国内高职高专类学校嵌入式应用技术课程的辅助教学开发，也可以作为一般本科生和社会短期培训学员的入门工具之用。
35.结合具体案例谈了职高语文兴趣教学的具体尝试，在实践中也进行了教学反思。
36.高等教育出版社先后出版的《实用英语》和《新编实用英语》教材是高职高专英语教材改革的新生儿。
37.Arlo于BlueTech LL现职高级工程师，为社区带来创新意念而得到表扬。
38.前总理陆克文已被任命为一个无薪兼职“高层次”的立场联合国小组应对全球可持续性问题。
39.立法会专责委员会就梁展文到新世界集团任职高层，在报告中强烈批评梁展文，措词之严厉，甚为罕见。
40.从1999年的高等教育扩招政策开始，我国的高教规模迅速扩大，高职高专教育也呈方形未艾之势。
41.在综合性大学大力推广通识教育之时高职高专院校是否也应该跟进呢？
42.第二个家公司为CMO，自2005年3月起，我一直在RD部任职高级工程师，我负责小尺寸模组与中尺寸模组的产品开发。
43.这个月，跟着求职高峰期的快速迫临，很多求职者纷纷打开他们的抽屉，掸去落在他们证书上的灰尘。
44.现为浙江省批办最早、规模最大、专业门类最多、率先通过高职高专人才培养工作水平优秀评估的高职院校。
