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9.第二章节和第三章节分别讨论了非结构衔接与结构衔接和功能语旨的关系。
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14.撰写讲章，首先要表明圣经章节里的信息，其次是赞美诗中的信息。
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40.下面这篇文章节录自Tina的《现在轻松看一切》。
41.并以四项叙事要素（情节、观点、人物、意义）作为各章节的主要观察方向及内容安排的划分依据，也适度择取、参考其他可藉资探究的相关中、西叙事理论，归纳、突显《国语》史传散文的叙事艺术。
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45.一天早晨，在去教会的周日学校的路上，她突然记起她应该要读过《圣经》中的几个章节，并且还要准备好在那天就这几个章节作一个小小的发言，这让她非常震惊。
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72.“有的章节是第一章的五倍长”，他说，“而且随着情节的发展，这部小说变得越来越复杂难懂，要做完全部的释义很可能需要再花30年。” 三十年后弗兰克就99岁了。
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