1.最后，研究者根据本研究的结果提出若干建议，以供幼教机构及幼保系应届毕业生，作为强化幼教专业信念之參考。
2.希望提供有志从事幼教美语工作者自我充实之 标竿，并进一步提供学界于课程规画、教学设计之参考依据，以培育出符合业界需 求的师资人才。
3.幼稚园与托儿所行政工作千头万绪，尤以近年来政府幼教政策不断改变，颇令园所经营及管理者有力不从心之感。
4.本研究期能提供大专院校幼保、幼教相关科系实施校外教学实习课程参考。
5.向多年来支持养老湾幼儿园的领导和家长表示热烈的欢迎诚挚的谢意，感谢你们对幼教事业的关心和支持。
6.本文从幼教师资培训实践入手，探索、总结了幼教师资培训力量的最佳整合模式。
7.加强我国农村幼教政策研究，有利于农村幼儿教育的健康发展。
8.以多元智能理论为指导，借鉴国内外先进的幼教课程理念，确立了鑫童园本课程体系。
9.由香港代代康幼教集团在桐乡市投资开办的国际化双语幼儿园。
10.幼教工作者应该尊重幼儿的已有理论，运用预测等策略，促进幼儿在理论和证据之间积极作出协调。
11.第二部分梳理了准格尔旗进行幼教改革的时代背景及现实背景，并对准格尔旗幼儿教育的现状进行了介绍。
12.研究者在理论研究的基础上，结合幼教实践，提出了幼儿艺术教育与科学教育融合的构想与设计。
13.本研究成果对幼儿园一线教师具有较强的实践指导价值，对幼教理论工作者也有一定的借鉴意义。
14.第二，加快幼教立法，健全法制保障。
15.结论成都市幼教人员的营养知识和营养行为均有待改善，有必要在幼教人员中开展营养教育。
16.事实上，专家认为，给孩子看幼教电视节目可能会造成他们注意力不集中。
17.一个关于时钟的幼教软体，我们希望能用互动地方式来让孩子认识时间、认知时钟，帮助孩子学会时钟。
18.示范性幼儿园的建设和发展关系着幼教事业的整体发展。
19.康乐斯顿品牌课程是由一批具备专业知识和技能、并活跃在国际化幼教领域的专家们精心设计和发展起来的。
20.不过不用担心，你只要多跟孩子互动就是很好的幼教方式了。
21.如何解决幼教领域理论上“重视”游戏，实践中“轻视”游戏“两张皮”的怪现象，仍然是一个老大难的问题。
22.在此背景下，社区学前教育应运而生，并逐渐成为当今幼教界研究的热点。
23.本文通过问卷法和访谈法对上海市115名幼教工作者的融合教育观念进行调查。
24.幼儿教育是基础教育的奠基阶段，幼教事业的发展与幼儿师资的质量有着密切的关系。
25.糖果公主伍泰洋会继续兼职做一些公益幼教咨询工作，我喜欢给幼儿园小朋友讲故事。
26.这个估计和判断过高于或过低于实际情况，都会对幼教工作和儿童的发展带来不良的影响。
27.人类文明延续到今天，人们对早期教育与人生健康发展、社会和谐进步关系的认识日益充分，因而幼教神圣的观念正被更多的人所接受；
28.如何把握声乐教学的基本原则和规律，培养适合时代要求的高素质的幼教工作者，本文做了一些粗浅的探索。
29.热爱幼教，喜欢孩子，对孩子有耐心、有爱心。
30.“这些考试以要负责任的名义被加了进来，尽管幼教专家表示了反对意见，他们称自己不能获得应有的发言权。”他说。
31.一个优秀的理论，唯有在生动的幼教实践中生根发芽，才能够实现其潜在的意义与价值。
32.生活中总有想不到的事情发生，说不定哪天孩子醒来就发烧一场，或者幼教老师来电话通知患流感不能照看小孩，又或者你的车死火发动不了。
33.设计符合幼童心智发展与需要的课程，长期有系统地规划适龄、适性之幼教课程。
