用全文造句
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    词语解释:

    quán wén

    1.整篇文章。

用全文造句(100)

  • 1.“洪堡的礼物”集多重象征意义于一身,贯穿全文,把复杂的内容浓缩为一体,使读者窥一斑而知全貌。
  • 2.文章介绍了通过网络数据库及馆际互借与文献传递方式获取国内外学位论文全文的途径。
  • 3.汤姆花费了所有的精力,全力以赴在背五段《圣经》内容。他选择的是基督《登山宝训》的一部分,因为这部分是全文中最短的部分。
  • 4.如今荣超花园又正接受来自市“安全文明标兵小区”评选有关部门的现场考察,努力创建深圳市安全文明小区。
  • 5.安全文化普遍被人认可的属性分为:良好的社团沟通,良好的社团学习,和高级管理和笃守安全。
  • 6.全文主要分为五部分:引论部分从《中国文论》独特的选目格局与诗论经典观入手,提示出宇文考察诗论的基本视角是诗歌创作实践。
  • 7.现场安全文明施工措施费作为一项保证施工安全和文明的重要费用,其组成是否合理、能否真正落到实处,直接影响建设工程的安全生产管理水平。
  • 8.第二章是通过介绍圣-桑的全人全“文”(乐)来看他的这一歌剧;
  • 9.下午的语文课,老师说从《口技》中找出一句话概括全文,全班顿时进入沉思。
  • 10.此文档全文中均使用黄金拓扑,但是本文中的观察结果也同样适用于白银拓扑。
  • 11.Liu,S.Li,Z. Ouyang,C‧Tam,X. Chen,《美国科学院院刊》2008年105卷第9477页 [文摘/全文文本]
  • 12.第六章结语对全文的论述进行了回顾,并总结了本文的观点,还对此后的马华关系作了展望。
  • 13.全文共分五个部分:第一章,回顾吴城文化及其族属难题的研究概况,在此基础上提出本文的构思。
  • 14.结语综括全文,总结金圣叹在中国文学说批评史上的价值和影响。
  • 15.第六部分为结合前文论述过程,综括全文的结论。
  • 16.全文主文分为四个部分。第一部分为驰名商标的理论研究。
  • 17.全文共分前言、主文和结论三部分,其中主文共三章。
  • 18.全文由引言、主文和结论组成,主文共分四章。
  • 19.该章是全文的基本理论部分,为后文的分析提供了基本的理论依据。第二章主要研究了我国个人所得税制当前存在的主要问题。
  • 20.全文按逻辑顺序展开,第一章研究了1919年以前卡文迪什的发展状况。
  • 21.全文共分三章,第一章绪论部份,主要对本文的选题以及作品与作曲家简单介绍;
  • 22.全文共分六章:第一章是本论文的引言部分。
  • 23.如果影响表全文索引的任意元数据自上次填充以来发生了变化,增量填充请求将作为完全填充来执行。
  • 24.不包括文章的绪论和文末的余论,全文共分四章。
  • 25.全文50,000 余字,插图116 幅,表格1 张( 除注明者外,论文中的插图、 表格均为笔者自己拍摄和制作。)
  • 26.本文除引言和结论外,共分四章,全文五万余字。
  • 27.全文共分引言、正文、余论三部分。
  • 28.被索引的对象可以是全文可看、部分可看或者可搜索的文本,全文索引将包含章节名和引文这些永远不会出现在传统目录中的信息。
  • 29.全文分六个部分,即:一、文白异读的本质;
  • 30.阅读全文文章:什么是血尿?
  • 31.全文共分四章:第一章是绪论,包括本文选题背景和意义、国内外研究历史和现状、本文研究目标及创新点等;
  • 32.全文分绪论和正文两个部分。
  • 33.全文包括绪言、正文和结语。
  • 34.全文包括绪言、正文和结语三个部分。
  • 35.全文包括绪言、正文和结语三部分。
  • 36.全文包括绪言、正文和结束语三部分。
  • 37.结语部分总括全文,重申序文的文学化、独立性,探讨序文出现与文人著述观念的关系问题。
  • 38.在我的书的序文里面,我感谢了所有曾经帮助过我…全文
  • 39.第七部分为结论部分:对全文做出总结,指出译者主体性的存在与作用,吁请研究者们注重对文本之外各因素的研究。
  • 40.本文较为全面地分析和探讨了新刑法第20条第3款规定的特殊正当防卫制度。 全文共分三个部分。
  • 41.本研究针对我国营造业,发展具有信度与效度之安全文化量表,并探讨其安全文化现况。
  • 42.目前非机构用户的一个最大的障碍是学术文档的付费壁垒,像西文过刊全文库;当然,即便如此,网页搜索结果已经很有效了。
  • 43.论文详细报告了采用氢化物发生-原子荧光光谱法结合预分离、预处理技术对多种中成药、中草药中的不同形态的砷进行了分离分析的应用研究,全文共分五章。
  • 44.全文种字处理是指在同一文本文件中同时对任意有限多个文种进行处理。
  • 45.本文讨论全文种字处理中的一些基本问题,包括文种与文种编码、输入方式、输入法模式、文本比较、文本校对等。
  • 46.全文分为两部分:第一部分,通过高中生文言文阅读状况的问卷调查,引出目前教学中急需关注的教与学的问题。
  • 47.《中文科技期刊全文数据库》、《中国期刊全文数据库》和《万方数据库》是国内三大著名中文数据库。
  • 48.第五章为全文的总结,总结全文研究分析的结果,并就寿险退保现象对保险公司实务提出了一些建议。
  • 49.分段应有黑体字的副标题,目的是使文章更有条理,能帮助读者清楚地通览全文,并找到他们感兴趣的内容。
  • 50.分段应有黑体字的副标题,目的是使文章更有条理,能协助读者分明地通览全文,并找到他们感兴味的内容。
  • 51.全文共分七个部分为风险投资者全面介绍“天元网络分众”的风险项目计划。
  • 52.第五章作为结语部分,旨在探讨题壁文学的内涵,是全文的概括和总结。
  • 53.第五章对全文进行了总结,提出了精益生产方式“一个流”的思想适合运用在制锁厂,并且应在全公司中推行。
  • 54.本文主要探讨玩忽职守罪,全文共分为四章。
  • 55.不包括文章的序言和文末的结论,全文共分四章。
  • 56.论文在首章绪论部分讨论了课题的背景、发展状况和全文的安排。
  • 57.他在文末又强调了要通过使用度量标准来将复查过程变得更具客观性、关注点更集中的重要性,以此作为全文的收束。
  • 58.第一章是全文的基础,后文所述的唐人教育历程及唐代教育诗均受制于唐代的教育导向。
  • 59.全文分为三个部分:有关学养与法度的文学思想、有关“虚以神”的文学思想、其文学思想的价值意义。
  • 60.第五章(结语),总结全文,概括本文的结论并指出尚存在的问题。
  • 61.第五章结语部分对全文作了总结,并指出本文的不足及尚待研究之处。
  • 62.“俗不伤雅”是贯彻全文的核心理念,也是论文中提出的主要观点。
  • 63.为学习者精选的新闻、故事,有声音甚至录像全文,删略文章和故事概要等内容。
  • 64.全文主体部分共分七章,并附文人入仕类型表:引言:说明论文选题的原由、相关的研究情况及研究方法。
  • 65.全文拟分成三个部分:一,金季之早期全真教的新气象;
  • 66.这样你就可以订阅这个新制造的订阅源享受全文输出带来的乐趣了。
  • 67.许多图书馆使用定制化的工具栏指向图书目录和常用全文数据库。
  • 68.思科系统率先运用了自己的视频技术来改善员工之间的相互沟通(见全文)。
  • 69.它使用一个调度程序来发起周期性的事件,比如爬网程序执行和全文索引维护。
  • 70.在IICE查询语言中,通配符由 ‘*’(多个字符)和 ‘?’ (单个字符)表示,只能在全文或属性搜索中与LIKE操作符一起使用。
  • 71.全文检索编目不能与其他的数据库一起备份,而且两个服务不能轻松的共享内存和CPU资源。
  • 72.对CREATEINDEX语句的扩展使管理员能够创建全文索引,从而帮助改进这种搜索的性能。
  • 73.通常,每个文档划分成的区域越少,性能就越好,对于插入和全文搜索更是如此。
  • 74.上面的示例演示如何在锁表中填充两个全文索引资源。
  • 75.当然,使用此方法的快速性能需要更新的全文索引。
  • 76.这意味着可以对其他人拥有的数据库执行这些搜索,而您是无法在该数据库中创建视图或全文索引的。
  • 77.我们将发行一份世界卫生日背景文件为讨论提供指导,并在今年晚些时候发行报告全文
  • 78.也支持主题、电子邮件地址、属性的全文搜索。
  • 79.请注意,包括决议在内的所有文件的全文可在世界卫生大会文件网站上读取。
  • 80.我们还研究了与搜索频率、全文索引以及邮件文档是否在收件箱中编辑或保存相关的影响因素。
  • 81.但仍有一些尚在开发中,尤其是更新和全文搜索功能。
  • 82.在构建流程中,一个小脚本可用来做全文搜索并将版本号附加到那些全局名称中。
  • 83.这就是这项议案最吸引人之处,但我建议你一定要读完全文
  • 84.显示有广告全文的截图-这则广告显示在我刚刚发送消息的上方,前一封邮件的下方。
  • 85.文本中的很多还没有读,但是那第一个片段成为了一个局部,但是我立即对这个局部有了自己的想法,并且开始设想全文
  • 86.委员会将在下周二公布报告的全文并给出改革的具体建议。
  • 87.一般来说,计算机科学术语全文检索只是意味着你在文档中搜索所有的文本。
  • 88.通过全文搜索功能和按标记过滤功能,可以在您的博客与所有博客之间切换。
  • 89.全文另发。
  • 90.声明全文如下 ...
  • 91.全文数据库采用了字索引和词索引相结合的索引检索方法,从而大大提高了检索速度、查全率、查准率。
  • 92.为便于比较,先转录全文,然后分析两个文本的歧异之点。
  • 93.文章最后对全文进行了总结,并对频响法测试变压器绕组变形进行了展望。
  • 94.此站点免费提供该刊2000年至2002年的期刊目次和论文文摘。授权用户可在线获取文章全文
  • 95.校园网上分散着丰富的学术信息资源,其中免费的理科信息资源主要包括:期刊全文、文摘目次、书目、专题数据库、科研项目、成果及其它信息资源。
  • 96.全文共分为六个部分:引言,谬解《论语》原文,用词错误,行文逻辑的错误,标点及句子不顺的错误,结语。
  • 97.“至关重要的是,该行业要大力投资食品安全和采纳涵盖从原材料到最终产品整个食物链的食品安全文化,”布特里夫博士说。
  • 98.第六部分对全文的研究成果进行了总结,并指出了本文的研究限制.
  • 99.全文内容框架如下:第一部分:从创新意识这一角度陈述高中地理新教材的特点,包括1、加强人文教育内容.
  • 100.你已经非法访问并盗用了机密的安全文件。

用全文写一句话(100)

  • 1.两碑正反面刻着苏东坡手书的《醉翁亭记》全文,每字足有三寸见方。
  • 2.全文语句流畅,几乎没有一句多余的话。
  • 3.我一直处在受表扬的光环中,因此对老师今天的表扬心里特感不满:为什么要抄课文两遍,而且是全文
  • 4.全文语言巧妙,值得我去体会学习;
  • 5.十八大三中全会的内容,报纸上不都全文刊载了吗?
  • 6.全文为我们树立了鲜明的人物形象,我感到的是,文章无论是语句还所要表达的思想,都离我们很近,读到文章总有一股亲切感。
  • 7.今日把心中所感全盘托出,观此文后心中麻木不仁、毫无感情者请忽视全文及其作者。
  • 8.准备与享受如两个精美的画卷,展现在人们的眼前,而这一切又以标题的快乐为全文的文眼,一线串全文
  • 9.初一:尘寰一世点评:全文紧扣瞬间展开,中心突出,作者讨论的瞬间极具哲理意义,既是瞬息万变,同时又可能是很慢的过程。
  • 10.全文主题鲜明而内容充实,材料典型而结构精巧,语言优美而感情真挚,文字灵动而激情飞扬,是一篇难得的考场佳作。
  • 11.所以写任何山水散文,都必然要有一定的主题,要有主题思想贯彻在全文中。
  • 12.泛爱众,而亲仁,有余力,则学文的《弟子规》全文
  • 13.这是贯串全文的主线,济南冬天独有的美景,都是与此相联系的。
  • 14.全文显示出苏前辈对人生、功业、生命、宇宙等问题的顿悟和人生境界的升华,给后人留下来大彻大悟的心路历程。
  • 15.在类比手法的合理运用中,全文开合有度,旁征博引,显示了作者的文学功底。
  • 16.高一:木唯紫点评:读罢全文,可以感受得到小作者内心对母校那深深的眷念之情。
  • 17.全文围绕信任这一观点进行了深度开掘,读来颇有新意。
  • 18.要认真学习和遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,当我们行走于人来车往的马路时,一定不能在马路上嬉戏打闹;
  • 19.总观全文,可看出作者是一个有心人,平时注意了观察思考和情感的积蓄,所以下笔时文字载着情感能自由欢畅地倾泻。
  • 20.我思维敏捷地扫描全文,绞尽脑汁地思考主题。
  • 21.最后一段,再次点题,既使全文前后呼应紧凑。
  • 22.全文的句式整散结合,行文自如潇洒,文章显得很大气,文化底蕴丰厚。
  • 23.38.感知全文,你觉得人们主要凭借什么寻找黑匣子?
  • 24.以我对剑门山的赞美为线索49.从全文看,作者对蜀地老人的态度是A.
  • 25.我们还让学生找出文章各个段落的主题句和支持句,总结全文的中心思想。
  • 26.纵观全文,段落简短明快,语言凝练深沉,耐人寻味。
  • 27.全文尽去雕饰,语言朴实,给人以淳朴自然的感觉。
  • 28.文章在组织材料,结构全文是颇下了一番功夫。
  • 29.全文深刻的见识,丰厚的底蕴,开阔的气势,纵横的议论,让人击节称赞。
  • 30.开篇引用名言,既暗示了本文中心内容,又为全文奠定了基调。
  • 31.当我将全文与内心的情感融合时,我竟看到了祖父重现回到了自己的身边,虽是暂时的一瞬的显现,但我也心满意足了…
  • 32.和我一样的心系安全的人,还有被人们称作人民安全守望者罗云,他提出了一个全新的理念:安全生产的灵魂源自安全文化。
  • 33.但纵观全文,心理描写欠缺,应该具体写出自己当老师教画画时的想法、感触,这样才能突出主题;
  • 34.全文美中不足的是,没有通过具体的事情来体现人物的精神品质,文章略显空泛,建议精选一件事情,通过细节来体现老师的形象。
  • 35.下面,我们来具体讲评一下全文
  • 36.全文以桂花树为线索,它承载了小作者满满的幸福回忆,树下的外婆,树下的童年,树下的快乐时光。
  • 37.4,通观全文,了解写作意图,抓住主旨.
  • 38.文章开头就引用了这两句诗,中间又重复引用,可以说这两句诗在全文中起到提纲挈领的作用。
  • 39.这句话确立了全文的感情基调,立片言而居要,后三句紧接着由此自然地破题,点出荷塘月色。
  • 40.可以说本文的高兴可算全文之文眼。
  • 41.纵观全文,以下三点作者独具匠心,历来被人们所景仰,所称道。
  • 42.社区是我家,安全文明靠大家我们经常说:社区是我家,安全靠大家。
  • 43.对卢燕琴的这部分详写影响了全文中心的表达,只要一笔带过即可!
  • 44.声明:我真的不是针对理科,你看这字里行间的,全文我都没甩出来一个脏字——这就是文明人,这就是文科人!
  • 45.设置一个动物的具体细节提起全文
  • 46.全文感情真挚,发自肺腑,首尾呼应,言犹尽而意未尽,是一篇难得的佳作。
  • 47.不过文中我的情感的流露似乎过于含蓄,宜将自己的情感直接表达,充实母女亲情,会更加丰富全文内容和主题思想。
  • 48.还那么健忘,干脆给你取个绰号叫健忘大伟人好了这位数学老师也有幽默的地方,本段描写为全文增添了趣味。
  • 49.到上段为止,全文结构已经完整了,因此这样的结尾不如不要。
  • 50.结尾点明全文的思想点所在,语言平实且简洁,显示了小作者较成熟的作文心态。
  • 51.文章用总分总的结构组织全文,显得层次分明,结构稳健;
  • 52.点评:读罢全文,我们不仅看到作者厚实的语文功底,更是感到文章处处透着灵气。
  • 53.概括全文,点明主旨,指明喜欢《童趣》的原因。
  • 54.以轻松的气氛拉开序幕,随后以我倒吸了一口冷气刻画了小作者的兴奋但又紧张之情,奠定了全文的基调。
  • 55.还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容;
  • 56.他在《读韩昌黎诗文全集》时,除少数篇章外,都一篇篇仔细琢磨,认真钻研,从词汇、句读、章节到全文意义,哪一方面也不放过。
  • 57.《阿咪》全文2000字左右,对象便是作家中名叫阿咪的小猫。
  • 58.五年级:王艺樾点评:读罢全文,给人一种回味无穷、意犹未尽的感觉。
  • 59.全文条理清楚,结构紧凑,说服力强,很有特点。
  • 60.说,就是在读后,用最主要的词语组成一句可以概括全文的话,这句话常常与中心相呼应,这样,你就能轻松的找到中心。
  • 61.20路公交车司机龙世梁,去年获得广东省安全文明驾驶员称号。
  • 62.课间休息课间休息十分钟,安全文明要记清。
  • 63.全文就像记叙作者4年来的生活琐事一样,把每天的事都写了出来,每天发生的事都像一根绳上的串联物,从不分开。
  • 64.xx在报告之前,开宗明义地表示,不念全文,只集中讲要点,传递出务实新风。
  • 65.托尔斯泰写过一篇《为克莱塞尔乐章而作》的文章,全文只有5页,可他的手稿却有800页;
  • 66.全文结构严谨,首尾照应,层次清晰。
  • 67.【篇三:明天又是新的一天作文】《飘》又名《乱世佳人》,全文是围绕女主角斯佳丽的一生展开的。
  • 68.中考作文以记叙为主,以夹叙夹议的叙述方式贯穿全文,并辅以抒情。
  • 69.除此,全文语言表达也很灵动,感情真挚,有较强的感染力。
  • 70.步骤三:各人根据注解和已有的文言知识翻译全文,落实到每一个字词。
  • 71.文章末尾总结全文,呼应开头和文题,进一步扣住了话题。
  • 72.全文紧扣诚信话题行文:因诚信不抄袭有备作文而落榜,因诚信被老板娘炒鱿鱼,因诚信美容院顾客盈门…
  • 73.点评:是美文的佳品,文笔的优美透露出作者的才华,全文有些唯美的气息。
  • 74.非常简单的故事,但纵观全文事实上却并不是那么简单。
  • 75.在结构上,从首段的点题、总起,到按时间顺序的回忆,使得全文线索清晰,完整紧凑。
  • 76.【篇三:读《成全一棵树》有感作文】读完全文,我满怀感动。
  • 77.如果你认为自己全文写得好,就读全文:如果你觉得只有某一片断写得精彩,就读这个片断。
  • 78.全文由第一人称的我来记叙,富有儿童情趣。
  • 79.有些生词即使猜不出词义,只要对理解全文不产生影响,就不必去查字典。
  • 80.最后开笔作文时不能忘了,你填充的词语就是你全文的线索。
  • 81.要写出一篇好文章必须符合审题仔细、立意恰当、结构合理、语句正确、全文流畅这20个字概括的要求。
  • 82.全文仅一千字左右,作品描写的是日常生活中的一件小事。
  • 83.鲁迅些悲剧的宗旨是将美好的事物撕碎给别人看,而余华的悲剧确是将本身就撕碎的事物再次撕碎让你感受,以致全文文字压抑郁沉。
  • 84.它的批判意识与全文的基调是一致的。
  • 85.全文记述了一个真实的故事,也是一个感人的故事。
  • 86.第四部分是全文的结论,是解决问题的部分,从怎么办的角度提出具体做法,即改造我们学习的途径。
  • 87.全文采用总——分——总的结构形式,先总述华岩寺是我市著名的风景区和佛教胜地。
  • 88.在会上,庄校长全文宣读文件后,对如何开展好三项活动提出了具体要求,并作了具体步署。
  • 89.文章中还引用了谚语,古诗和名人名言,但也都紧密结合内容的表达,成为全文的有机组成部分,丝毫不觉得牵强和勉强。
  • 90.纵观全文语言生动,描写细腻,人物形象刻画非常传神,从而把珍惜这一话题表现得非常充分。
  • 91.此题记通过优美的描述,为全文创设了浓浓的氛围。
  • 92.《多想,出妙计》写作后记:1还有一些材料很想写进这篇文章,觉得有点与全文不太协调,因而放弃了。
  • 93.全文围绕主旨,展开叙述,显示出作者高超的驾驭文字能力,而这种能力正好来自于广泛的阅读和深入体察社会的功底。
  • 94.全文结构完整,使用排比句式和语段,表达情感浓烈,气韵流畅。
  • 95.不管写什么材料,采用何种文体,都要以忏悔贯穿全文
  • 96.全文语言凝练,说明方法多种多样。
  • 97.二、病历式有一篇题为《病历》的文章,全文由处方头和三则病例组成。
  • 98.第一自然段为第一大段,提出全文的观点:人求学确实有难易之别,但只要努力去学,就能变难为易。
  • 99.可是她就是看不惯高级会员玩抄袭,不管是全文抄还是抄一段,她觉得不管怎么着就是抄。
  • 100.本文另一亮点便是强烈的问句你看到了吗,贯穿始终,气势逼人,将全文感情推向顶点。
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