用教理造句
教理造句大全
  • 教理

    词语解释:

    jiào/jiāo lǐ

    1.指教化之理。

用教理造句(65)

  • 1.在“六道轮回”的佛教理念中,前世仇怨可在今世雪报,而报仇的复仇主体可能转世为某种动物。
  • 2.来到宝林,让我体会到禅修与教理融合的意义,对我的人生带来深远的影响!
  • 3.陈思云。开放实验教学全面培养学生综合能力。高教理论与实践,2001(4):25-26。
  • 4.今年的圣诞节是庆祝在拿撒勒出生的耶稣2006周年诞辰的节日,耶稣的一生和教理正是基督教立教的根基。
  • 5.藏人和尚和尼姑可能一天花12个小时,研究佛教理论和逻辑,背诵,念经,讨论经书。
  • 6.本文从道教的根本教理、信仰体系和方术三个方面探讨《庄子》对其的影响。
  • 7.牟宗三试图以中国之圆教理论证成康德之圆善论,他认为德与福在圣人处诡谲地相即就是圆善实现。
  • 8.思辨神学不同于宗教哲学,也不同于教理神学意义上的神学。
  • 9.中国文化的儒道互补和历史伦理交融终归因为其内涵的位移而难以构成自我圆通的文化教理
  • 10.作为一个普世性的宗教,基督教的教义教理中包含了许多关于和谐社会的思想。
  • 11.感谢天主,虽然你们曾作过罪恶的奴隶,现今你们却从心里听从那传给你们的教理规范。
  • 12.唯此两大宗教之相似处似乎到此为止,其基本教理之差异还很大。
  • 13.甚至把佛法传入斯里兰卡的马兴达阿罗汉尊者,也引用这些故事来阐释教理
  • 14.佛法的教理、教义虽然是古老的、传统的,但是佛教徒是现代的。
  • 15.“明师之路”是灵修科学组织所教授的教理的总称。
  • 16.因此,让我们搁下论基督的初级教理,而努力向成全的课程迈进;不必再树立基础,就是讲论悔改、死亡的行为、信赖天主、。
  • 17.明师之路是研究有史以来所有宗派的所有圣人和灵性导师们的灵性教理的精髓的科学。
  • 18.大师对显密理论在逻辑上的统一性、合理性,教理的开掘和解释的高度精确化方面做出了前所未有的贡献。
  • 19.弟兄们,我请求你们提防那些反对你们所学习的教理,而制造纷争和绊脚石的人,你们要远离他们。
  • 20.他认识到,在向孩童教导圣经时,很多人都遇到了一个极大的难题,为此他编写了《教理问答》。
  • 21.这个问题事实上隐含了许多未注明的,不符合基督宗教教理的前提和假设。
  • 22.热情而有活力的敬虔是这个教理问答独特的标记之一。
  • 23.《太平经》以阴阳五行学说作为道教思想的哲学基础,在立足阴阳之道阐述其神学宗教教理的同时,涉及了颇为丰富的妇女思想内容。
  • 24.在这个具有宗教、教理、教仪的世界上,何处还能够找到这么一位卓越而出色的导师?!
  • 25.明师之路的教理中是如何看待上帝的?
  • 26.灵修科学协会的基本教理是什么?
  • 27.基督教就有一条教理认为,如果捐赠者本人或其亲属没有明确同意捐献器官,那么从道德层面上讲,器官移植就是不可接受的。
  • 28.在研究犹太基督教的过程中,我很震惊地发现,他们的教理有个一致的主题。
  • 29.因此,我比那些认可基督教看法的人更可能质疑官方教会对基督生活和教理的立场。
  • 30.基督教的教理传授和讲解可以塑造道德,这对尚没有道德方向的新一代青年来说是宝贵的资源。
  • 31.我可以将社会科学的贫乏理论和我们神圣的无所不包的教理分辨得一清二楚。
  • 32.因此,耶稣的这些教理还在继续流传。
  • 33.坚持那合乎教理的真道,好能以健全的道理劝戒并驳斥抗辩的人。
  • 34.霍米亚科夫提出"聚和性"学说,把东正教理想化,东正教是他极力肯定的一面。
  • 35.使我们产生了各种不同的理解,比如对人类固有尊严含义的不同理解,在我看来,尤其是我们加入自己的,宗教理解时。
  • 36.持同样观点有RichardK.Malone阁下,麻省教皇约翰二十二世国立神学院的道德宗教理论教授。 他说:“科学就应该呆在它自己的地盘上。”
  • 37.你将倾向于神秘主义,并表现出对密教理想的兴趣。
  • 38.在一些国家,像乌干达,总理夫人简莉特·慕塞温妮,声讨基于宗教理由的节育,这意味着更深的文化变革。
  • 39.或许这是一种必然——一个冷血冷清的杀手怎么能成为一个深情款款的爱人呢。佛教理论认为,任何时候,相互冲突矛盾的精神都无法共存。
  • 40.学术界大多重视杜光庭宗教理论的研究,而从美学角度来进行阐释的极为少见。
  • 41.而佛学泰斗印顺法师则毕其一生对佛教的教理、教史、教制进行了全面系统的研究。
  • 42.在西欧,路德首举宗教改革大旗,提出了因信称义等一些列的新教教理
  • 43.法界佛教青年会的组织,由有兴趣把佛教理念运用在日常生活的大学院校学生和年轻人组成。
  • 44.儒家名教理论沿习至汉末,已流弊丛生。
  • 45.弘一大师与太虚大师在人间佛教理念上有诸多契合点,两位大师在倡导和实践人间佛教方面也一向相互理解支持。
  • 46.杜光庭是唐末五代著名道士,学识渊博,著述颇多,其中有道教义理方面的佳构,也有大量富含奇异文学色彩的篇章,这些道教理论和文学作品中还蕴含着许多审美思想。
  • 47.在约翰保罗时代教廷获得一系列新的“主教理事会” ,准部委处理一切从卫生工作者到教会法的事务。
  • 48.本研究成果对幼儿园一线教师具有较强的实践指导价值,对幼教理论工作者也有一定的借鉴意义。
  • 49.由于道教理论基础的先天性不足和宗教实践方式的可验证性,游仙思想最终走向了破产。
  • 50.道教理论的最普遍图形表示就是阴和阳循环的圆形图像。
  • 51.雅正之旨是“温柔敦厚”诗教的核心,宋词的崇雅倾向正是孔子诗教理论在后代的回声。
  • 52.唐宋时期,为数众多的日本留学僧始以各种方式和途径前往中国学习宗教理论和传统文化。
  • 53.萧氏家族对佛教的提倡及对中国佛教理论和实践产生的重大影响;
  • 54.长期以来,不少学人认为葛洪的仙道理论存在着宗教理念与科学实践的矛盾。
  • 55.我的学习材料包括私教理论书籍和学习手册。这是必须通过考核的吗?
  • 56.皮斯女士在塞拉利昂东部的圣·约瑟高中教理科。
  • 57.休谟对传统宗教理性基础的批判,主要是体现在对自然神论的设计论证明与传统理性神学的天启宗教论证上。
  • 58.神体一位派——可能是最能代表启蒙运动宗教理念的一个教派——在20世纪的最后25年成员数就下降了20%.
  • 59.此种理论,排除了有部的教理。有部的理论是说,某一种善的种性,在相同的因缘条件中可以产生另一类种性的果。
  • 60.马克思“三论”即价值论、拜物教理论及历史演进论构成了马克思制度变迁理论的核心内容。
  • 61.儒家名教理论产生于封建时代,是为维护封建统治秩序服务的。
  • 62.这方面的片面性,也正是儒家名教理论不断遭到反对和批判的原因。
  • 63.从这一角度讲,儒家的名教理论也还是有其一定的合理之处的。
  • 64.韩愈排佛的成效不大,而且其在发展儒教的过程中还受到了佛教理论的影响.
  • 65.如果没有助理教练,助理教理球队训话按钮将隐藏.

用教理写一句话(16)

  • 1.她说,她会教理科,而我,偏偏选了文科。
  • 2.话说东晋升平年间,道教理论家、医学养生家葛洪领一众弟子云游四方,找寻修道炼丹之地,以期长生不老。
  • 3.说到痛苦,那便是心之所为,便想着去翻阅本佛教理论。
  • 4.吴周文《诗教理想与人格理想的互融》,《文学评论》1993年第3期对朱自清散文的深层意蕴,我以为这些话是深中肯綮的。
  • 5.四中不正是先教做人再教理论吗?
  • 6.高二分班,当老师告诉我她会教理科班时,我天天祈祷,希望尤老师能教我。
  • 7.真正的佛教教理并不相信真有天堂地狱;
  • 8.我捧起的,是一本本生涩的西方哲学书,教理著作,古代文学作品,甚至于晦涩难懂的纯经济论著。
  • 9.只是这次不是小吃,用现在的话说就是饭后甜点,用小叔的话说是锻炼我们教理的辅助工具,用我们的话来说其实就是冰淇淋。
  • 10.我学文科比较占优势吧,可我们可爱的兔子老师却是教理科的,这着实让我犹豫了好久。
  • 11.他能从偶然得到的一本小册子中得到启示,创立一套自己的宗教理论,从而建立拜上帝教,他的行为可以说是把骗术演义成了一种艺术。
  • 12.博大精深的佛教理义被寂寞舞者演绎得淋漓尽致;
  • 13.当我取得了教理想的成绩时她对我点头,鼓励我让我继续努力。
  • 14.若不是她只教理科班,我就直接去文科班了。
  • 15.所有教得好、负责的老师全教理科班,而对文科班几乎所有老师都不闻不问。
  • 16.数学老师王锦霞,刚接触的时候感觉她有点严肃、不苟言笑,这可能是教理科老师的共性吧。
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