1.高师心理学教学中在教学时数、教材体系、教学方法与手段等方面还存在许多问题。
2.这次新版系列教材包括“直映认字”（分册版）、“直映高速认字”（整合版）、直映拼音教材。
3.全套教材共六本，分为三个等级，每个等级有学生用书和配套的教师用书、词语卡片、挂图、听力材料等。
4.从物理教材教参中的印刷错误对学生不同时期、不同程度的影响等几个角度作归类分析，提出减少物理教材教参印刷错误的建议。
5.课本剧是立足教材、以教师为主导、以学生为主体、结合课堂与课外、集“教、学、演”为一体的一种教学活动。
6.语文教材是语文课程改革的关键之一，范文作为语文教材的主体部分，是语文教材编选的核心。
7.成立高年级教材筹画小组，于暑假中研发教材。
8.《入门篇》是进阶式汉语系列教材《成功之路》的第一册，是为零起点的汉语学习者编写的入门教材。
9.实现了教师网上征订教材和教材补订；学生书费的网上查询与结算以及教材退库登记；教材管理员对报表统计的打印、财务管理、教材管理、用户管理和数据维护。
10.《进步篇》是进阶式对外汉语系列教材《成功之路》里继《顺利篇》之后的初级汉语综合教材。
11.但是，在这个话题中，谈论“教材改造”、“课堂教授教养模式”、“教授教养策略”的居多，谈论“功课批改”的见少。
12.该国正在修订其教育计划，以便对初等教育进行重要的改革，以扩大教育机会，改革教学大纲，引进新教材，培训教师。
13.告诉大家一个小秘密,上一期课我用了,我指定的教材是马库斯的读本,上学期马文·春教授指定的是,彼得·格雷的第五版教材
14.序言部分还写述了中学语文教材插图的作用，以说明对于中学的语文教材来说，插图编审管理的必要性。
15.第二章从编排、表述、练习、复现四个方面对比了各套教材的异同及各自的优缺点，对五套初级阶段对外汉语教材中的“了”做了全面的考察和分析。
16.传统德育教学教师课前要备教材，备学生，但是教学效果很难令人满意。
17.克劳斯说，联合国儿童基金会正在协同缅甸教育部，为遭到损坏的学校发放维修材料、基本的教学用具和教材，使它们得以复课。
18.教师在课堂上有目的、有针对性地矫捷运用它们，将会增添教学的趣味性，填补教材不足，真正做到“寓教于乐”，收到事半功倍的下场。
19.《市场营销学教程》、《电子商务教程》等九种教材分别荣获上海市优秀教材一、二、三等奖；
20.对这六种单篇语文教材分析模式的结构特点进行梳理，可以帮助我们把握单篇语文教材分析的主要思路。
21.如今，省内教材又增加了一个选择——教科版课标新教材。
22.本书是为日本高中学生编写的汉语课教材，为国家汉办规划教材。
23.在教材观部分，则分别阐述了分科与综合，教材的科学性两方面的内容。
24.在教学实践中，很多教师不管教材的内容、教学方法和教学目标，不加选择地使用现代信息技术手段，用多媒体代替讲解，用投影代替板书等等；
25.四套教材的最后一册都是该套教材中每课平均量最少的一个。
26.清末日语教材具有许多共性，而且无论从形式到内容，从中日“同文观”到由此产生的“和文汉读法”，都对民国时期日语教材产生了不小的影响。
27.本研究针对小提琴铃木第三、四册教本进行技巧建构及补充教材分析。
28.约40年前我在马萨诸塞州玛莎葡萄园城的一家旧书店里发现一本旧教材：1846年出版的《汤恩拼写与释义教本》，从此开始钟情于古旧读本了。
29.他用磁带作为听觉教材来教英语。
30.我的研究成果现在被许多心理学教材引用，并被指定为大学课程。
31.教材中讨论了一件奇怪的事情,如果你稍等一会,在几个小时之后用铃声重新去尝试，狗会重新开始分泌唾液。
32.足够的教师、校舍和教材都是重要的，但是想促进学习，这些远远不够。
33.日前，针对那些希望在商务活动中使用汉语，但又没有时间参加正规课程的外国人，中国推出了一套汉语学习教材。
34.学习教材、功课及项目都应该可以运用到实际工作中去 运用到他们日常工作所面临的具体情境中。
35.当然，政府没有理睬我的建议，但本月，我将与教育部的一些官员会面，讨论设计一些课堂上使用的反欺凌教材。
36.在调查中，现有的性教育教材受到了猛烈的抨击。只有十分之一的学校领导评价它们“非常有用”。
37.访问博茨瓦纳时表示将继续支持在该国的孔子学院建设，并在汉语教学的教材、师资培训等方面提供必要支持。
38.这是你们教材十五页上的一些简单材料,我们复习一下,我们说这是个入门课程,所以假设之前你们没有任何相关知识
39.教师提出的教材，称为“模块”，然后混合并匹配其工作与其他人一起收集材料给学生。
40.这本试点教材《成长的足迹》旨在向小学生传播基本的人类生殖知识。
41.这个观点的最佳例子,在教材里已经详细说明了。
42.他说：“我希望它将成为教材中进化如何发生的实例。”
43.通过审阅所有的笔记和教材的重点部分，分别在每个索引卡上写一个关键部分的信息。
44.很多人想用《圣经》阐述很多事情，好像它就是一本基础教材。
45.然后一些其他的人，包括其他学校的教授，他们使用我编的教材，就要就加入我的邮件名单中，所以我只是觉得如果把这些放到公共领域上要省事得多。
46.希望本文的研究在对越汉语教学工作中，无论是在课堂教学还是教材编写方面都能具有一定的参考价值。
47.中学语文教材存在诸多弊端的原因之一是忽视了对传统蒙学理论和蒙学教材的批判继承。
48.部分的教材需要数堂课才教得完。
49.这门课会教的很快，不去念这些笔记和做作业，几乎不可能吸收这些教材。
50.笔者之所以把接受美学理论引入中学语文阅读教学，是因为它更符合当前新课标下新教材的教学需要。
51.后一章为教材使用评估，就该教材的内容设置、任务形式对其使用对象及授课教师进行了问卷调查和访谈。
52.瞭解教师在选择教科图书时，对于多媒体教材的产品相关属性及非产品相关属性，是否是决定选择教科图书的重要关键。
53.化学教学中结合教材可以对学生进行爱国主义思想教育、辩证唯物主义思想教育和美育教育。
54.由于幼儿园使用的教材都不一样，笔者通过对河南省东、西、南、北、中六个地区进行调查，选取使用最多的苏教版、教科版、南师版三版教材作为研究对象。
55.近五年来，学校教师共有16人次担任全国统编教材主编，21人次担任副主编，218人次参编教材教参或著作65部。
56.结合教学实践，笔者对聋校教材中存在的问题进行了分析，并从教材的内容、形式、介质等方面提出了教材改革的几点建议。
57.穆达是BBC学英语部中国组英语教育节目的教材撰写人，为在中国播出的广播节目撰写广播和网上教材。
58.毕老师对汉语教材的组织编写有独到的见解，拥有自己独特的汉语口语教学方法，教学过程富有幽默感、亲和力，坚持细心教学、耐心讲授，深受学员的喜爱。
59.洪波教授主编的《立体化古代汉语教程》是一部高质量、有特色的高校古汉语教材，但其注释尚有若干可疑而值得商榷的地方。
60.如果你去中国的任意一家书店，都会看到在英语自学教材、教学项目和教学工具的柜台前聚集着大批消费者。
61.推进民族地区教师教育工作，提高教师综合素质，选取《自修课程》作为主要培训教材。
62.本系统适用于各类型学校的教材征订管理工作，可以大大的提高了教材科工作的效率，减少失误。
63.所以，本研究的重点放在对教科书中的活动的探讨上，选用的教材为人教版、浙科版的高中生物教科书（必修）。
64.二段长拳是学习武术的入门套路和必修教材。其动作舒展大方，简单易学，招式分明，讲解清楚，是初学者理想教材。
65.摘 要词汇作为语言的建筑材料，是第二语言学习者学习目的语的重要依据和基础，词汇编写水平的高低成为衡量教材编写质量的重要标准之一，也是直接影响教学效果好坏的因素之一。
66.因此，消除教材中的性别歧视现象，是教育工作者在编定教材和教学的过程中应该注意的重要问题。
67.大多数微观经济学教材几乎都充斥着无用的杂碎，而这些杂碎教材竟然要100美元。
68.当布达佩斯的一位教材出版商来向教授约稿时，教授很是吃惊。
69.曲目教材：从初学阶段直至英皇6级程度需要接触的教材、曲目、基本练习、及其他教学用书。
70.新世纪以业的新锐文论教材打出了反本质主义的旗号，却没能找到反本质主义之后文论教材建设的康庄之路。
71.中国教会的主日学教材仍然缺乏，若有适合城市教会的教材，对农村信徒而言则深奥难解。
72.在系统分析设计阶段，对教学计划管理、学籍管理、教师管理、教材管理、选课管理和排课管理几个模块进行了分析。
73.分析了初中数学应用题的特点，结合教学实践，谈了自己对教材改革，教法改革及学法改革的认识。
74.大学语文教材选文与中学语文教材选文不可大面积重复，重复的选文在教学要求等方面应有所衔接。
75.研究分别从该教材的基本结构、教材的选文系统、助读系统、知识系统和作业系统等几个方面进行。
76.对台湾现行初中数学教材的编辑理念与架构，教学内容的选编、组织与呈现，《学生习作》与《教师手册》的编写，作了全面介绍和具体分析。
77.大家都知道，修文学校，外籍教师现在主要使用《朗文国际英语教程》这本教材。这本教材在很大程度上能够提高孩子们的对英语概念的理解能力。
78.体验式德育教材是对传统德育教材困境与问题的积极回应，是当代具有活力和魅力的德育教材新样态。
79.高等教育出版社先后出版的《实用英语》和《新编实用英语》教材是高职高专英语教材改革的新生儿。
80.浙江大学编写的《新编大学英语》教材，贯穿了“以学生为中心的主题教学模式”，为采用ESA教学方法提供了良好的条件。
81.由“教教材”向“用教材”转变，是新课程主张的一种重要的教学理念。
82.人教版高中语文教材选材精当，注释详明，但也有值得改进之处。
83.本文以一门课的教材为例，说明抓教材的现势性已经刻不容缓。
84.第四部分论述夏丐尊的语文教材观，包括夏氏对于选编语文教材的认识以及实践活动。
85.西阶优势：独立研发资料，强有力教研团队，中学教学自成体系，小学教材独家香港引进。
86.本文通过对英语口语教学现状的分析，就其存在的问题与不足提出了几点建议，认为应从教学体制、教师素质、教材编写等五方面对英语口语教学进行改革。
87.这些原因造成了许多初中毕业生在刚进入高中阶段时不能很好地适应高中英语教材，对高中英语教材产生畏难情绪而学习落后。
88.教师要适度地把握所举的例子中，教材内的例子和教材外的例子、学科知识的例子和非学科知识的例子的比例。
89.在西学逐渐传入中国，新式教育逐步建立的过程中，传统的童蒙历史教育开始向现代历史教育转变，并最终完成了从童蒙历史读物到初等历史教材的转变。
90.创编思政专业类规划教材的关键在于教材体系的创新。
91.应用型本科专业教材要针对人才的培养目标，电子类专业教材要体现“上手快”技术。
92.第二，课标教材通过丰富多样的编排形式呈现物理学史的内容，有利于教师教学方式的多样化和学生学习方式的多样化；
93.多首（篇）诗文被选入大中小学教材和辅导教材，多首诗刻于名山。
94.在每节课开始前，帮助外籍培训师准备课本、教具、印刷教材，设备和补充材料等。
95.而我国中小学教育从未把口语交际独立设科，口语交际教学没有形成完整科学的教材体系。
96.方法的训练在教材中的体现，主要在教材安排的各类活动中渗透，其呈现方式可用散点图描述，活动数量比例可用柱形图描述。
97.正是在这个意义上，通过对典型热学教材的比较，在课程理论的指导下分析热学教材知识点，是一条研究热学教材现代化的良好思路。
98.除美国教学器材外，亦备有全套英式英语版教材，适合当地市场，贵公司无需忧虑切合市场需求。
99.教材是承载教学内容的媒介,具有文化传承、社会教育和促进个体发展的功能.
100.在教学安排、师资队伍、教学方法、教材建设等方面都存在问题.