1.和声方面：特殊和声材料的运用，如，变音和弦、附加音和弦等等；
2.在“能”剧表演中的配乐。基本由“和声”、“助兴乐”、鼓和其他声部或者乐器演奏。
3.理论预测的声阻和声抗与实验结果良好吻合。
4.对非线性声阻和声抗的根源作了探讨。
5.进而计算了圆孔中的声质点速度，并分析了孔中速度的畸变情况、最后给出了圆孔的非线性声阻和声抗的理论值。
6.然后，从和声节奏、和声序进的角度入手论述复对位的写作。
7.本文就视唱练耳课练耳教学环节中四部和声听记的重要性和训练方式与和声学中和声听辨的关系，进行了探索性的分析与思考。
8.屠治九《推小车》所模仿的小车行进声等都为乐曲的意境形象地运用了和声材料。
9.和声结构是指和声的序进、发展、变化及和弦本身的结构形态等。
10.建立结构载荷激励下乘坐室空腔声学系统和声固耦合系统的有限元模型。
11.所以如果苏格拉底说的无形,是第一个意思：，眼睛看不见，这个论证就不好，和声是个很有说服力的反例。
12.一项研究发现，当和声集中在一个区域时，颞叶听觉区域便会加强此类主题的活动经验。
13.它们可以包括环境传感器、定位传感器、光纤传感器和声传感器等。
14.开始的三或四周,我们会逐个介绍,音乐中的元素,节奏,旋律,和声,然后有一个考试
15.但它的基本形式没有改变，而在每个小节中和声都发生了改变，接着在中间的乐节，每个和弦每两小节改变一次。
16.所以说这里的和声变化率是怎样的？
17.但首先让我们探讨一下,我之前强调的那一点，那就是即使灵魂和和声大为不同，那又如何？
18.是基本的和声,不过这只是一个简单的节奏
19.西米亚斯为苏格拉底的论证,带来问题的只需要是,和声是无形的,但是可以毁灭。
20.这是个和声,有一点简单的节奏
21.所以我认为和声的类比是个尝试，而且是不错的尝试,尝试解读物理学家如何思考精神。
22.如果觉得自己需要变调，那么和声就很可能已经改变了。
23.我不与业务合伙人共进午餐，总是找个便宜的餐馆，随便混上一顿，信手写些和声练习曲。
24.现在把我们的注意力放到低声部上，尽量唱出低声部，如果在唱的过程中我们觉得自己的声音没有变化，那和声就很有可能没有改变。
25.问题是和声这个例子说明这种不对。
26.和声可以通过耳朵感知到。
27.因为如果他能说服我们,灵魂不像是身体的和声,那么就会给物理学家留下些问题了。
28.我们要怎么听和声？，我们应该重点听什么？
29.你把它们当做和声或弦外音。
30.我是这样开头的，你们能够想起任何-,好吧，你们用五十个以内单词告诉我在昨天的课上我就和声问题说了些什么。
31.他和他的追随者们对数字理论和音乐及和声理论作出了重要贡献。
32.如果某一个和弦持续的时间是其他和弦的两倍或者只有一半，这就是不规则的和声改变。
33.如果有和声存在，两个声音必须有相同的速度。
34.虽然如此你可以毁掉和声。
35.当后空腔距离和声波频率一定时，织物总紧度增加，吸声系数逐渐增大；
36.如果施振温度过低，熔融合金粘度就会增大，致使声空化和声流效应发挥不了应有的作用。
37.结果表明：低频法测量得到的声速和声阻抗率略小于脉冲反射法的测量结果。
38.要么对光和声音超级敏感，要么与大部分事物相比对光和声音的敏感性很低。
39.自闭症患者要么聪明过人，要么智力受到挑战；要么话太多，要么以非言语的方式表达；要么对光和声音超级敏感，要么与大部分事物相比对光和声音的敏感性很低。
40.和声方面，八声音阶及连续七和弦的使用，影响了二十世纪的音乐；
41.在相同的频率和声压级水平下，次声的损伤作用与次声的暴露时间并非呈线性关系。
42.利用SYC—2型非金属超声波检测仪设计了动态损伤监测系统，获得了冻风积土的抗压强度、抗拉强度、弹性模量等物理参数和声波参数的关系；
43.贵州黄岗村，农民的多声部和声歌队。
44.通过上述分析中可以看出：摇摆乐和声是在继承欧洲传统和声基础上的进一步发展。
45.加尔西亚是世界公认的美声学派声乐教学和声乐理论的权威。
46.低音扬声器登上在一个双重有房间的箱子里面；低音扬声器火从被密封的分庭入被端起的分庭，和声波从被端起的边涌现。
47.当你在职业的阶梯上爬的越来越高，你会听到越来越多的附和声，反对的声音会越来越少。
48.进行了中国古式大钟——龙魂大钟的撞击实验，测量了大钟的发声频谱和声衰减，并结合大钟物理参数进行了理论推算。
49.从声、韵、调三方面对抚州方言与中古音系进行了比较，归纳了中古音系各声纽、韵摄和声调在抚州方言中的今读规律，发现抚州方言仍保留了很多唐宋时期语音特征。
50.本文从声辐射和声散射两个角度分析了蛙人的声学特性，并利用比较法测量肺部和模拟呼吸器的目标强度。
51.研究表明，随着气流马赫数的增加，吸声结构的消声系数明显下降，微穿孔板的非线性声阻和声质量修正值都略有减少。
52.文中对此作了较详细的解读，主要包括：和声的基本逻辑特征，转调手法的主要特点，近现代和声思维的前探等内容。
53.无论是谁写的，著者清楚的了解振动和声音之间的关系：“振动的物体具有产生声音的能力。..旋就是其中的一个例子。
54.讨论了超声B型成象中声特性阻抗和声速差异引起的伪象和误差，提出了成象目标轮廓由于多次反射引起伪象的基本模型。
55.结果表明：空气中风速剖面和声速剖面对空气中声传播有很大影响，但对于透射进入水中的声波影响很小。
56.通过对浙江乍浦泥沙质沉积物的BISQ多参数反演，发现BISQ模型可用于描述海洋沉积物的声频散和声衰减特性。
57.与周有光（1978）的主张相反，本研究发现，和声旁有相同声母或韵母的半同音含旁字具有表音功能。
58.由此观之，一般所观察到的低频字「规则效果」是部分由于和声旁有相同声母，部分由于和声旁有相同韵母的含旁字所产生。
59.实验结果表明，在钢琴的中低音区，不论是单键发音，还是三度和声、五度和声或三度和弦，令第七、第九次谐波的幅度衰减，均能使钢琴声音的音质有所改善。
60.从静态角度对纳西东巴文形声字形符和声符特点以及二者之间的关系进行全面探析。
61.第二章五声性调式和声的和弦结构由于分类标准不同，不同和声著作对和弦结构的分类方式也是不尽相同的。
62.金华市区方言的声母、韵母和声调富有特点：既有吴语的一般特点，也有自身的发展规律和受权威方言影响而产生的变化。
63.讨论波形捷变雷达接收部分使用声表面波带通滤波器和声表面波色散延迟线进行信号处理的有关问题。
64.在和声的功能结构方面，从调式、调性思维，和弦的构成原则以及和声的进行方式这四个角度进行分析论证。
65.韶关西河土话音系包括声母2 1个、韵母5 1个和声调7个，其声、韵、调各有一些显著的特点。
66.同一个词的音节内部的声母、韵母和声调应属同一层次。
67.中世纪抒情牧歌一种仅以两个或三个声部的简单和声组成的没有伴奏的，以严格诗律形式谱成的音乐作品，在13世纪末期和14世纪早期在意大利发展起来。
68.中世纪抒情牧歌：一种仅以两个或三个声部的简单和声组成的没有伴奏的，以严格诗律形式谱成的音乐作品，在13世纪末期和14世纪早期在意大利发展起来。
69.中世纪抒情牧歌：一种仅以两个或三个声部的简单和声组成的没有伴奏的，以严格诗律形式谱成的音乐作品，在3世纪末期和4世纪早期在意大利发展起来。
70.这个孩子从一开始就表现出对写作和声韵的出类拔萃。
71.她发誓为侮辱她的名望和声誉向他们进行报复。
72.与其他聚焦方式相比，多元组合聚焦超声换能器具有较大的聚焦深度、较理想的焦域以及较高的声强度等优点，并且聚焦区域和声强度易于控制。
73.不要沉溺于象电子邮件和声讯邮件这样的时间杀手。
74.声强测试分析方法是一种有效的噪声源识别和声场分析方法。
75.通过对结构模态和声腔声学模态的分析，得到了薄壁结构与声腔的耦合特性；
76.通过实验和CAE模态分析建立了某SRV白车身的有限元模型和声腔有限元模型。
77.该MH-60R还将收集和处理语音，视频，雷达和声学传感器的数据，提醒海底或海面海军船只的运动情况和所面临的威胁。
78.这给了它出色的热学和声学属性，但是这种产品是否适合于一个大尺度的商业项目还是个问题。
79.其中就业培训包括解剖学、生理学、疾病的性质和声学原理。
80.太空时代始于两个超级大国为赢得安全和声望而发起的竞赛。
81.传统的圣诗谱大都是四部和声谱。此种谱不容易读，也不十分适合钢琴弹奏法。
82.悲剧仍在发生，公众借谴责和声讨来表达愤怒，但对造假者的肆无忌惮则束手无策。
83.应用层包含客户机的应用，例如万维网、电子邮件和声频或视频回放。
84.切断-边缘大学生音乐技术和声频系统的课程设计和活的绩效技术。
85.数字水印的研究对象主要包括静止图像、视频和声频信息。
86.幸运的是微软在媒体播放器12中加入了许多视频和声频编码。
87.对我来说，很直观的,物质的坚硬度,和声速有关系。
88.这些设备包括光控和声控器具，如玩具、遥控器、定时器、时钟、以及机动化设备。
89.通过实验和数值计算发现，在一定范围内，随着特性阻抗的增加，声波的峰值声压、主频和声能也相应增加；
90.尽管在这里歌曲才是磁心，Blake的音乐才能和声能学也同样引人注目。
91.从指向性指数出发分别推导了海面噪声场条件下和半各向同性噪声场条件下质点振速检测器增益和声能流检测器增益的理论极限。
92.汉语里大多数音节是由声母、韵母和声调三部分构成的。
93.汉语的音节由三个部分组成：声母、韵母和声调。
94.少数音节只有韵母和声调，没有声母。普通话的章节共有一千二百多个。
95.特别设计了中文语音练习功能，包含声母、韵母和声调的学习。
96.凭借在大提琴和声乐方面旗鼓相当的才能，CarolineLavelle已经形成了完全属于自己的表演风格。
97.与此同时，她仍然会经常回到JYP公司继续舞蹈和声乐的练习。
98.其与和声学以及蒙古族民间多声部音乐的持续音技法有区别。
99.如何培养和提高学生的多声部的思维能力——即和声思维能力，是我们一直在探索的一个重要课题。
100.在脑功能偏侧化上，韵母和声调任务表现出显著的右耳内（左半球）优势，整体和声母任务也表现出右耳内（左半球）优势趋势；