用歌行造句
歌行造句大全
  • 词语解释:

    gē xíng/háng

    古代诗体的一种。大多模拟乐府诗的风格,形式自由,语言通俗,多叙事之作。如白居易的《长恨歌》、《琵琶行》。

用歌行造句(11)

  • 1.从新的角度考索发现,《公莫巾舞歌行》实际上是既跳《公莫舞》,又演唱乐府诗《公莫歌行》,同时还包括“歌行”原文的演出流程记录。
  • 2.王维的古体乐府,以五古、骚体与七言歌行最具代表;
  • 3.盛唐诗歌的气来、情来、神来,在李白的乐府歌行和绝句中发挥得淋漓尽致。
  • 4.爱好文学,创作和理论都有成就,代表作《燕歌行》是中国诗歌史上最早的一首七言诗。
  • 5.从题目看,“反七律体”仍体现了七言歌行自由抒写的特征,但其形式是七言八句而“非格律化”。
  • 6.应征的形象标识和吉祥物设计应符合上海世博会“城市,让生活更美好”的理念,突出吉林省展馆“长白山下放歌行”的主题,体现“创造绿色宜居城市、享受现代美好生活”的深远立意。
  • 7.其《燕歌行》是中国现存较早的文人七言诗;
  • 8.汉代诗歌《长歌行》应是中国古典诗歌中最早集中表现惜时道德感主题的诗。
  • 9.庄南杰,进士。与贾岛同时。《杂歌行》一卷。今存诗五首。
  • 10.七言歌行有着与七言乐府诗、一般的七言古诗不同的非常明显的诗体特征。
  • 11.七言歌行是古代诗人常用的一种诗体。

用歌行写一句话(99)

  • 1.我一定要铭记长歌行的一句话少壮不努力,老大徒伤悲。
  • 2.一滴泪滴到了手中的《怨歌行》上。
  • 3.我还和弟弟一起背诵一首叫《长歌行》的诗:青青园中葵,朝露待日曦。
  • 4.烟花绚烂易凋零,且行且慢且叮咛,踏歌行,人未停,烟花亦然。
  • 5.追崇高,踏歌行,总有一会登上人生顶峰,俯瞰山河壮丽,怅然一笑,感受奋斗激情。
  • 6.桃花谢了,有再开的时候,但是小学过去了,就再也不能回来了,《长歌行》中的百川东到海,何时复西归正是如此。
  • 7.你生性豪放不羁,写诗当然也喜欢用句式自由、叶韵宽松的歌行体,以便任意驰骋才气,表达胸中起伏多变的强烈感情。
  • 8.这如歌行者般的声音交织成一首首美妙的圆舞曲,我在者圆舞曲中侧耳倾听,突然如盲人感悟世界,美好的情景通过声音在脑中铺展。
  • 9.比如他为大书法家怀素写的《草书歌行》就是。
  • 10.岁月苍驹终不忘,有朝一日踏歌行
  • 11.他的叹惋,让数百年后的白居易铺衍成百千回的歌行——纵令妍姿艳质化为土,此恨长在无销期。
  • 12.乐府的《长歌行》一唱三叹少壮不努力,老大徒伤悲。
  • 13.君从远方来,四海唱升平,盛世华章韵,起舞踏歌行
  • 14.三踏歌行如果说校园的春天是有深义的,那么那些所谓的最美丽的春天则是校园的春天。
  • 15.我将永远背着它,行关山万里路,逍遥一生踏歌行
  • 16.汉乐府《长歌行》有这样的诗句:百川东到海,何时复西归?
  • 17.陆机在《短歌行》中曰人寿几何?
  • 18.唐诗不仅继承了汉魏民歌、乐府的传统,并且大大发展了歌行体的样式;
  • 19.就像《长歌行》中所说百川东到海,何时复西归,千条河啊万条河,滔滔东流奔向大海,何曾流回来!
  • 20.他,屯田数载救黎民,官渡一战挫傲军他,豪气万古观沧海,漫漫长路短歌行千秋霸业传百世,唯有英雄堪比军。
  • 21.它是《白马篇》中少年的视死忽如归,《燕歌行》里男儿的力尽关山;
  • 22.比如曹操那首着名的《短歌行》里面有这么两句:对酒当歌,人生几何?
  • 23.曹丕在《燕歌行》也有同样的诗句秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。
  • 24.我的小城,正和着某一个熟悉而亲切的节拍,踏歌行来。
  • 25.陆机在《短歌行》中曰:人寿几何?
  • 26.在中学时期,我学了曹操的短歌行,就被他的文采和文章中的胸襟抱负深深打动。
  • 27.这也是曹操的短歌行中的山不厌高,水不厌深的哲理啊!
  • 28.《短歌行》中的山不厌高,海不厌深,周公吐哺,天下归心表现了他博大的胸怀和对贤才的渴慕;
  • 29.我们都熟识的《长歌行》中道:百川东到海,何时复西归?
  • 30.在音韵上,一韵到底,一气呵成,是一首严密完整的歌行
  • 31.古人曾说过一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴,长歌行一诗中也提到少壮不努力,老大徒伤悲。
  • 32.在文章的最后,来欣赏一首曹操的《短歌行》吧:对酒当歌,人生几何!
  • 33.第二个部分就该我们男生表演一首曹操的《短歌行》。
  • 34.在君临沧海,以博大胸襟写下的《观沧海》,在赤壁之战时,以酒当歌唱下的短歌行,还有《嵩里行》等等。
  • 35.吟着《短歌行·对酒当歌》,夕阳将他的背影拉得很长很长。
  • 36.天公开令眼,晴射万里程,又是春风至,何时踏歌行
  • 37.老爸自从在电视剧上听到了曹操的《短歌行》后,唤醒了他那沉睡多年的音乐细胞,便高声唱起来:对酒当歌,人生几何?
  • 38.在每一层的走廊上又有许多名言,例如汉长府的《长歌行》:百川东到海,何时复西归?
  • 39.感谢红霞满屋的烟花巷陌,曲径通幽的情怀温柔地抚慰落魄的灵魂进而催生了逶迤长气的如歌行板。
  • 40.如果有时间的话,也请大家去读一读曹操写的诗《短歌行》,也许你也会体会到曹操那种求才心切的心情。
  • 41.瞑色笼鸳瓦,汤歌葬落花,雨歇兰晴,芙蕖盈盈,离魂夜,陌歌行,乱苔梦,灯焰遑,谁迷奢了谁羁连的残艳,谁浮罅了谁流转的轮换。
  • 42.一切的一切,都将被我们哼唱成轻舟泛湖般的如歌行板。
  • 43.不知为何,我每每见到喜鹊,总会想起一代奸雄曹操的《短歌行》中的诗句:月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?
  • 44.《养一斋诗话》卷二这首长篇歌行体诗可以说是一个典范。
  • 45.在《豳歌行上新平长史兄粲》中说:忆昨去家此为客,荷花初红柳条碧。
  • 46.那么,我就可以理解,为什么《诗经》里的青青子衿,悠悠我心在曹操的《短歌行》里成了对贤才的思慕。
  • 47.你,直如朱丝绳,清如玉壶冰,像一首如歌行板,又似一缕香魂青烟。
  • 48.曹操诗文亦多,著有《短歌行》《龟虽寿》《观沧海》等。
  • 49.展厅里有64幅作品,有龙飞凤舞、潇洒飘逸的草书歌行署,有端庄疑重的楷书,有清晰秀丽的蝇头小楷。
  • 50.闭眼,是墨色的空,却恍若置身星河,携红尘滚滚,踏歌行声声,引我入梦。
  • 51.老爸自从在电视剧上听到曹操的《短歌行》后,唤醒了他那沉睡多年的文艺细胞,扯着嗓子高唱:对酒当歌,人生几何?
  • 52.在中国历史文学中,曹操也有相当的地位,其自身就是一个了不起的文学家,《蒿里行》、《龟虽寿》、《短歌行》等都有很大的价值。
  • 53.《长歌行》节选青青园中葵,朝露待日。
  • 54.就像《长歌行》中的少壮不努力,老大徒伤悲。
  • 55.又吟《长歌行》这首五言古诗,由怀念过去想到人生易逝,越发觉得我们少年人要珍惜时光,努力向上!
  • 56.在曹操的《短歌行》里我亦曾体悟到月明星稀,乌鹊南飞。
  • 57.在过渡时期总路线的指引下,我国社会主义工业迈着坚实的步伐凯歌行进;
  • 58.再念起悠悠扬扬、节奏刚好的乐府诗《长歌行》,回首几万里而心愁挫!
  • 59.宋玉《九辩》、汉朝刘彻《秋风辞》、三国魏曹丕《燕歌行》、晋国、陶渊明《酬刘柴桑》等。
  • 60.《长歌行》中提到:少壮不努力,老大徒伤悲。
  • 61.而又有一部分乐府诗,曹操以诗抒说了他要一统天下的雄心和顽强的进取精神,《短歌行》中对酒当歌,人生几何?
  • 62.曹操立于万人之首,酾酒临江,横槊赋诗,吟唱《短歌行》,百万男儿为其背景,且歌且笑,豪放霸道。
  • 63.豪气万古观沧海,漫漫长路短歌行
  • 64.潇洒的踏歌行,拂去衣上残樱,倚剑长歌心为谁凋零?
  • 65.千年前那傲骨铮铮的乐音,随着那悠然历史的长河流波,和着那自然清丽的如歌行板,演绎了以为无羁雅士豪放无畏的一生。
  • 66.程许圆声音洪亮,语速适宜地为我们将《汉乐府长歌行》背诵下来。
  • 67.一切一切都似乎想告诉我些什么------在昏昏的灯光下,我读完了《长歌行》。
  • 68.班婕妤为汉成帝妃,被赵飞燕谗害,退居冷宫,后有诗《怨歌行 》,以秋扇为喻抒发被弃之怨情。
  • 69.渐渐地,似乎已经习惯于一个人听着歌行走于人群之中。
  • 70.比如说长歌行中的少壮不努力,老大徒伤悲。
  • 71.踏歌行,人未停,我已能承担起很多…
  • 72.这句出自《长歌行》,是一首五言古诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇。
  • 73.这就是《长歌行》――汉代乐府民歌的内容。
  • 74.还记得你东临碣石,留下的《观沧海》,还记得你求贤若渴的《短歌行》,还记得你志在千里的《龟虽寿》。
  • 75.让我想起小学时代读过的古诗词中的汉乐府诗长歌行:青青园中葵,朝露待日晞。
  • 76.——《汉乐府·长歌行》我和你都很爱读书,所以让我们手拉着手一起学习。
  • 77.下一个问题我出的是《短歌行》的作者是谁。
  • 78.那说唱起来,那小子唱歌行云流水般迅速;
  • 79.《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等诗篇,可谓惊世骇俗。
  • 80.——《长歌行》世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又令人后悔的是什么呢?
  • 81.,这是曹孟德的诗文《短歌行》中的一句。
  • 82.这是曹孟德的诗文《短歌行》中的一句。
  • 83.4  少壮不努力,老大与伤悲,这是《长歌行》中的精华。
  • 84.这是曹孟德《短歌行》中的诗句。
  • 85.望着你,且行且慢且叮咛,踏歌行,人未停。
  • 86.到长歌行的少壮不努力,老大徒伤悲。
  • 87.且行且曼且叮咛,踏歌行,人未停。
  • 88.他这样下去是不行的,应该向老师承认错误,我们早就学过古诗《长歌行》。
  • 89.很像传说中的一种职业――歌行者,且歌且行,且思且游。
  • 90.《长歌行》深情饱含的句子反映了作者对学习的感悟。
  • 91.读着曹丕的《燕歌行》诗句是那样优美凄凉。
  • 92.古体诗:楚辞体、乐府、歌行体。
  • 93.这本书按年代编排,我随手一翻,短歌行映入眼帘,对酒当歌,人生几何?
  • 94.——曹丕《燕歌行》12、解落三秋叶,能开二月花。
  • 95.这也是曹操的短歌行中的山不厌高,水不厌深的哲理。
  • 96.虽不能说这首歌行云流水,但总感觉这首歌唱出了我们世代相传的民族风情,唱这首歌,我的内心就会有一种油然而生的民族自豪感。
  • 97.且慢且行且叮咛,踏歌行,人未停。
  • 98.少壮不努力,老大徒伤悲,乐府《长歌行》中的名句,鼓励青年人要珍惜时间,出言警策,催人奋起。
  • 99.能写出《短歌行》的人,绝不是无情的人。
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