用顿挫造句
顿挫造句大全
  • 顿挫

    词语解释:

    dùn/dú cuò

    (语调、音律等)停顿转折:抑扬~。

用顿挫造句(41)

  • 1.然而真正能够体现杜甫一贯的创作风格(沉郁顿挫)的赋作当数《雕赋》与《天狗赋》.
  • 2.他有一张胖胖的脸,狐猴般的眼睛,以及安详、微妙和富于抑扬顿挫的嗓音.
  • 3.我们从小到大,已经熟知我们母语的抑扬顿挫和句子结构,于是我们认为,其他国家所谓的好文章也应该是这样,只不过用的语言不同。
  • 4.如果我说话没有抑扬顿挫,你也不会明白我在说什么。
  • 5.人生犹如一首歌,音调高低起伏,旋律抑扬顿挫
  • 6.散文语言体现的音乐美包括整齐的音乐美、回环往复的音乐美、抑扬顿挫的音乐美三方面。
  • 7.他的动作激情荡漾,他的节奏抑扬顿挫,他的青春活力与乐观精神堪称纯粹的美国风格,而这一切则为美国的舞蹈制定了标准。
  • 8.韵原来是指声音的抑扬顿挫,是一种心灵的感受。
  • 9.在一首诗里,抑扬顿挫是按一定顺序配置的。
  • 10.看古丽·斯坦的画,直如在读一首首骈俪排偶、顿挫平仄的小诗,朗朗上口,能够读出节奏和音韵。
  • 11.“沉郁顿挫”这个词用来评杜甫诗的风格和周邦彦词之风格是恰当的。
  • 12.底),5、踩上油门,稍微加油,使速度连接上,不出现顿挫6、慢松离合,7、继续加油。
  • 13.藏族民歌抑扬顿挫,合辙贴韵,悦耳动听。
  • 14.然而真正能够体现杜甫一贯的创作风格(沉郁顿挫)的赋作当数《雕赋》与《天狗赋》。
  • 15.化妆室的光……没有扬柳顿挫,看上去都有些平铺直叙地。
  • 16.杜诗“ 沉郁顿挫”风格的形成是由于诗人情志交互作用的结果,主要表现为“仕与隐”、“忠君与爱民”及“忠君爱民与个体人格”之间的三重矛盾。
  • 17.周氏说话,调子本来很快,她接连地说下去没有一点顿挫,一口气说了这么多话,话从她的口里出来,就像珠子从光滑的石头上滚落下去,一直到底,滚个不停。
  • 18.脑肠同治法的机理在于清心开窍、通腑泄热、调畅气机、输布津液、顿挫热势,揭示了中医开窍通腑法治疗发热的实质。
  • 19.他的语调是那么抑扬顿挫
  • 20.父亲训斥我的兄长的时候从未提高过他温和的嗓门,他用手杖打他们,他的话音抑扬顿挫:“你们比弟弟奥马尔年长。
  • 21.下面1954年公主气质的奥黛丽·赫本凭借《罗马假日》赢得最佳女主角的时候的致辞堪称奥斯卡获奖感言精简典范,抑扬顿挫恰到好处“感谢所有 人”,加上动人的眼神,简直完美无缺。
  • 22.让专家向你激昂顿挫地讲述感恩的重要性固然容易,但要减少自己的怨气,最重要的还是自身的修炼。
  • 23.他抑扬顿挫地朗诵诗歌。
  • 24.跟任何伟大的旅行一样,激励我们的歌曲总是充满着抑扬顿挫、令人悲喜交加的旋律,带给我们意外启示,及陌生的异域情调。
  • 25.我们从小到大,已经熟知我们 母语的抑扬顿挫和句子结构,于是我们认为,其他国家所谓的好文章也应该是这样,只不过用的语言不同。
  • 26.一入走近时,其语调,音调和声音的抑扬顿挫就足以表明其情感。
  • 27.那集合有关的变化在计划向前成直线,时常与分区有关的顿挫,与一显着的塔形式和通常一以关节连接和装饰金字塔形的顶端。
  • 28.在布道的过程中,他差不多是在吟咏或高唱,声音抑扬顿挫,富有节奏,不时伴随着人们用乐勺敲打膝盖发出的声响。
  • 29.他抑扬顿挫地朗读报纸上一篇关于谋杀案审判的报道,我们都津津有味地欣赏他扮演各种主要角色。
  • 30.短波电台里开始传出邱吉尔那抑扬顿挫的声调。
  • 31.几天之后,你的耳朵就会习惯每秒的加勒比海式英语方言那种抑扬顿挫的轻快节拍,而停留在这个热带天堂的你将获益良多。
  • 32.他的朗诵抑扬顿挫,富有感情。
  • 33.当然这种认同感也不只是源于他的音质——一种深沉但不浑厚的声音,其中澳洲口音的抑扬顿挫很不明显,几乎快变成英国口音了。
  • 34.而刘炜庭院里的布置,却也抑扬顿挫,暗合音律。
  • 35.顿挫抑扬是形容朗读时声音的高低曲折和和谐的的节奏。
  • 36.犹如一首抑扬顿挫的交响乐曲,将聆赏者带到丰富多采的意境之中。
  • 37.他用画笔刮刀,抑扬顿挫,刀削斧砍,刀光剑影,气势磅薄。
  • 38.每一行笔能曲尽抑扬顿挫、转折提按的变化,呈现出既有古拙味道,又不失淳朴清新的强烈的装饰美感的用线特色。
  • 39.规范的英语普通话节拍明快,抑扬顿挫,韵律丰厚,听来极具美感,从审美角度,分明优于美语的语音和语调。
  • 40.行笔中有各种变化,中途转向稍停为“顿”,向后折回为“挫”,顿挫时要调整笔锋方向,不使出现侧锋。
  • 41.语句含蓄言理深,文辞优美律韵寻。抑扬顿挫诵顺口,听之顺耳振精神。

用顿挫写一句话(100)

  • 1.一曲高雅的音乐,若只是平平无奇,没有一点抑扬顿挫,哪会有打动人心的效果;
  • 2.周围的一切显得杜甫是那么凄凉,沉郁之情早已涌上心头,顿挫之意也已融于其中。
  • 3.教室里顿时乱了套——有的低头沉吟,有的高昂顿挫
  • 4.一会儿又如战场上吹响的号角激扬顿挫,我顿时被深深地吸引住了,在我的再三要求和保证下,妈妈终于同意报名学古筝。
  • 5.和往常一样,课堂上很安静,只有老师抑扬顿挫的讲解声和笔尖在纸上划动的沙沙的声音。
  • 6.是她,她的声音甜美,出口便抑扬顿挫,她的语言表达能力很强,随机应变能力也很棒。
  • 7.你听了,不但不停,还唱得更加抑扬顿挫,让我不由得感觉中国汉字的博大精深。
  • 8.抑扬顿挫的旋律交响曲是抑扬顿挫的旋律,音质雄厚气势磅礴却又低回盘旋。
  • 9.人生犹如一首歌,音调高低起伏,旋律抑扬顿挫
  • 10.可是,背后突然传出了那位先生的抑扬顿挫的吟咏声:帝高阳之苗裔兮…
  • 11.平仄说穿了就是抑扬顿挫——阴阳两种声调的交替使用,这也符合韵律和节奏的要求。
  • 12.童年是一首抑扬顿挫的歌,歌里有我的开心和快乐。
  • 13.总是百转千回,抑扬顿挫,好不让人心旷神怡。
  • 14.行书结构有大有小,笔法有粗有细,阴阳顿挫,非白明鲜,有时要长拖笔,有时要顿一顿,有时要意断气不断,筋肉饱满,气势轩昂。
  • 15.她这样一个人,说话抑扬顿挫,感情平仄起伏,看不到明显的缺点,亦不是平常人大众的性格。
  • 16.人生就象一曲旋律,曲中充满抑扬顿挫和悲欢离合,关键在于我们如何去把握生活。
  • 17.那抑扬顿挫而时而激昂的旋律给人以震撼的感受。
  • 18.因为积极者说:人生如一首歌,有低声也有高调,抑扬顿挫是人生美妙的旋律。
  • 19.什么抑扬顿挫,锲而不舍,这些我们从没见过的词都有。
  • 20.您那抑扬顿挫的声调、浑厚的声线,超有个性。
  • 21.钟罄之声抑扬顿挫,梵呗清音不绝于耳,这些声音和在一起,在空旷寂静的山林之中穿越回响。
  • 22.高老师讲课时总是抑扬顿挫,给人一种激情饱满的感觉,让我们听起来深受感染。
  • 23.看后,顿觉激情澎湃,不禁深深被里面演讲者那充满深情、抑扬顿挫的话语所感染。
  • 24.,讲台上,老师还在抑扬顿挫的讲解着,而我的思绪早已飞到了那条山沟中——与我只有几面之缘的老屋里。
  • 25.喜悦:走进生机盎然的七月,走进七月滚烫的情诗里,倾听黄连木深处抑扬顿挫的蝉鸣。
  • 26.上课时,您那温柔、锐利的眼神,钢劲有力、抑扬顿挫、严厉教导的话语,娴熟的动作,叫我们铭刻在心、终生难忘。
  • 27.她讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人。
  • 28.不仅因为它的旋律抑扬顿挫,刚柔并济,将豪迈与温婉很巧妙地融合在一起。
  • 29.那一段时间,我每天早起,振作精神,对着镜子练习演讲,直到把演讲稿的每一个起伏顿挫都背得滚瓜烂熟。
  • 30.听,抑扬顿挫的读书声不断地从五1班有教室传来,是谁呀?
  • 31.随着主持人抑扬顿挫的声音,我们进入了今天的活动探索月球奥秘。
  • 32.怀拥蔓蔓菁菁,目中清清澈澈,心中有了抑扬顿挫间不朽的精神和生命。
  • 33.但我永远忘不了您上课时那抑扬顿挫的语调,课后您那和蔼可亲的笑脸,办公室里您那孜孜不倦的身影,课外活动时您那喜不自禁的神情。
  • 34.那天早上第四节课是历史课,历史老师抑扬顿挫地讲解着历史故事,闻所未闻的历史人名滔滔不绝地蹦出。
  • 35.只见她不慌不忙,笑眯眯地走上讲台,深深地向大家鞠了一躬,自我介绍了一下,就开始抑扬顿挫地讲了起来。
  • 36.但安逸的生活会使人变得衰弱,或者他们听到流水那样抑扬顿挫的音韵,会认为那是凄楚的哀歌;
  • 37.现在,每天晚上都是我练琴的时间,悠扬顿挫的琴声飘出屋子,在空中久久回荡。
  • 38.轻握笔杆,墨至笔锋,提按顿挫,挥笔间,细碎花瓣已跃然纸上。
  • 39.那一剑,如一笑泯恩仇般,无声无息,没有电闪雷鸣的配奏,没有抑扬顿挫的哀歌。
  • 40.同学们凝神屏息,陶醉在语文老师那富有磁性的抑扬顿挫中:登上林中卡伦山上的卡伦古堡…
  • 41.小弥抑扬顿挫地给妹妹讲解面前的冷冰冰的机器。
  • 42.同学们都瞪大了眼睛,她那抑扬顿挫的声音至今令我难以忘怀。
  • 43.我的暑假没有名胜古迹来丰富我的阅历,没有笑声陪伴我的左右,只有老师的抑扬顿挫和爸爸妈妈的鞭策。
  • 44.一年四季的精彩,演凑出一首歌,歌曲的曲调如高山流水,抑扬顿挫
  • 45.开朗、健谈的他,操着一口标准的普通话和动听的男中音,讲起话来抑扬顿挫,古今中外,旁征博引,口若悬河。
  • 46.数学老师那抑扬顿挫的声音在寂静的教室里回荡,撞击着一颗颗颤抖的心.
  • 47.当洞内的路程只剩两三百里时,小径越来越窄,宽度只容一人通过,而溶洞内的幽深莫测,起伏高下,抑扬顿挫的特点也得到了完美体现。
  • 48.让敏锐的耳朵融入涓涓的溪流中,承载着我的梦想,溯游到历史的源头,去默默倾听那些文人墨士抑扬顿挫的祖国赞词…
  • 49.凉风阵阵,从窗口飘进来一阵抑扬顿挫、流畅欢快的琴声,使杜甫、高适都陷入苦思之中。
  • 50.爱可能是一首诗,抑扬顿挫,跌宕起伏。
  • 51.首先带给我们的是戏曲,那抑扬顿挫的唱词,举手投足的功底,令我们陶醉其中,而老人们带来的各具风情的民族舞更是让我们拍手叫好。
  • 52.每当我泛起迷糊时,他那字正腔圆,抑扬顿挫如洪钟般地教导却常常在耳畔回响。
  • 53.奶奶的爱的作品——发糕,在我最困顿挫败时,给我的体内注入了一股暖流。
  • 54.音乐家演奏,抑扬顿挫,有时无声胜有声,让听众自去体味;
  • 55.没有磨难和挫折那将是一个很平淡的人生,就像一首昂首顿挫音符的乐曲。
  • 56.看你那裹满沧桑的宽厚布衣,看你那清清冷冷的身影,看你那沉郁顿挫诗篇,看你那真诚高尚的情操,那么现在,我会成为你,代替你去继续向前追寻…
  • 57.静下心来,会听到心脏的跳动,抑扬顿挫,仿佛在展示着一种生命力,扑通扑通,一刻不停地,于是,倾听中对生命有了新的感悟。
  • 58.我蔡求领悟了十八年的人生,也笑谈了十八年的人生,如今,我将这样写人生:人生犹如一首歌,音调高低起伏,旋律抑扬顿挫
  • 59.他的诗多沉郁顿挫,因为一生颠簸行,一生苦难随。
  • 60.然岂千古名士之皆苦于困顿挫折乎?
  • 61.干涩的欲言又止后,曲调不觉已淡然起伏,错落有致的突兀与低沉的压抑,沉郁顿挫叠着思绪翻飞。
  • 62.我们的人生之路经历了酸,甜,苦,辣,咸,谱成了一首跌宕起伏,抑扬顿挫的人生歌曲。
  • 63.我用沉后的语音和渔夫善良的心,抑扬顿挫,满腔情感的和那位女同学对话起来。
  • 64.那富有高低的乐曲,抑扬顿挫,仿佛有那余音绕梁,三日不绝的气势。
  • 65.抑扬顿挫的声音伴随着恰到好处的肢体语言,一副满腹经纶的样子。
  • 66.聂老师的普通话很标准,声音是浑厚的男中音,讲起课来抑扬顿挫,有时如滔滔江水,一泻千里;
  • 67.因此,我们阅读他们的文章的时候,总是会被那些忧国忧民的情怀所感动,被文字里所蕴含的那种悲壮苍凉,沉郁顿挫之美所陶醉。
  • 68.晚上,我困乏的写着几何作业,一连几个哈欠下来,却还挺得住,只因身旁正放着那首林俊杰的《曹操》,音调抑扬顿挫
  • 69.我还记得,她上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她上的课像磁铁一样充满了吸引力,我们都喜欢上她老师的语文课。
  • 70.与自强同行,没有双手,他有双脚抑扬顿挫奏出金声妙律。
  • 71.一阵阵抑扬顿挫的朗诵声从六年级2班里争先恐后的传出来,太阳公公带着微笑,弯下腰,啊,原来是六二班的同学们正在举行班级诗歌朗诵会啊!
  • 72.它们不再嗷嗷狂吠,也很少肤浅地汪汪,而是各种声调的抑扬顿挫――让你不得不承认:狗狗真的很聪明!
  • 73.思想没有经过精心的梳理,时而天马行空,时而沉郁顿挫,忽然之间,我却莫名的想到了坚持。
  • 74.你的一笔一画,跌宕起伏,抑扬顿挫,无一不彰显着与众不同的气质与魅力。
  • 75.在您的万般叮咛、抑扬顿挫的传道授业中,我在一天天地茁壮成长。
  • 76.她温柔善良,上课语言标准生动,声调抑扬顿挫,情感真实动人,生动,含有韵味。
  • 77.上官老师上课语言生动、幽默,声调抑扬顿挫,我们都很喜欢上他的课。
  • 78.后来在一次课堂精彩三分钟上,我一口气背下《弟子规》,同学们被我字正腔圆、抑扬顿挫、顺口连句的背诵声所打动,赢得一阵阵掌声。
  • 79.火焰亮起语文课,万籁静,只有她的声音温柔地响起,抑扬顿挫高低起伏,宛若一群欢乐的小鸟,飞进了我们心中。
  • 80.音乐是长了翅膀的文字,文字是有抑扬顿挫的音乐。
  • 81.我爱朗诵,我喜欢朗诵自己写的文章,我总是气场轩昂,抑扬顿挫的朗诵每一篇文章,在听我朗诵时就像身临其境一般,让人流连忘返。
  • 82.静寂的黄昏中悠然传来抑扬顿挫的童声:少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰,儿童对面不相识,笑问客从何出来。
  • 83.最喜欢读的就是初中时所学过的古文了,每次读起这些文章,脑海里总是想起父亲的音容笑貌,耳畔回响着他那抑扬顿挫的声音。
  • 84.四季辗转,等不到花开无果,扪心无奈,顿挫无言衰伤。
  • 85.她温柔便如静止的水,微笑便如水中的涟漪,严厉便如微波起伏,朗诵时便抑扬顿挫跌宕起伏。
  • 86.最后,在同学们抑扬顿挫、声情并茂的朗诵中,六1中队主题队会就拉上了帷幕。
  • 87.课堂上,老师旁征博引,有条理地用她那抑扬顿挫的、富有磁性的话语把知识传授给我们。
  • 88.一阵大笑,夹杂着板凳的窸窸窣窣,声音频率很高,绝对原生态,隐隐约约还能辨清楚那个抑扬顿挫诱笑源是安徽电视台主持人刘刚和阿进发出的…
  • 89.每当看着这抑扬顿挫的字体,同人的气质又是那样的相似。
  • 90.一手持着不知用了多少年的麦克风,一手酷酷地插在腰间,用着抑扬顿挫的声音批评那些犯错的学生。
  • 91.不知怎地,往日老师那抑扬顿挫的声音,这时似乎变得枯燥无味了。
  • 92.看你那裹满沧桑的宽厚布衣,看你那清清冷冷的身影,看你那沉郁顿挫诗篇,看你那真诚高尚的情操,杜甫,我只想对你说,你的时代留在我心中。
  • 93.尽管最终,历史呈现给我们的是另一种模样的他——沉郁顿挫,但其中的激扬文字可能应该也不能说不是来自于此刻的激情。
  • 94.一将书放在讲台上,便用缓缓而很有顿挫的声调,向学生介绍自己…
  • 95.时间虽已飞逝百年,但高山流水的抑扬顿挫,俞伯牙与钟子期知音之会,却始终回荡在后人心里。
  • 96.它用抑扬顿挫的调子将古今多少事,都付笑谈中告知于我,如今我才明了滚滚长江的气势磅礴…
  • 97.打开音乐,搜索恋情,伤感中透露着凄美,或者这份凄美的乐曲也同样动人,虽然很伤感,但也有着抑扬顿挫的旋律和温柔伴奏。
  • 98.我的嗓音不自觉地放开了,从小声的应付,变为大声朗读,语调也随着文章的情节抑扬顿挫起来。
  • 99.如山涧跳跃着流淌着的小溪,叮叮咚咚,抑扬顿挫地吟唱四季,陪伴我走过每一个成长的日子,你也成为了我今生最重要的人。
  • 100.夜晚,乡间最为热闹,听取蛙声一片,时高时低,抑扬顿挫
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