1.文章重点分析向本贵小说一般方言词语中的动词、形容词、名词和地域名词，并分析了特殊词语——自造词。
2.清代词学理论文献的主要形式有词话、词选、论词诗词、词律词韵、序跋批注、书札专论文等。
3.通过确定词元，名词、代词、形容词的语型变化，以及动词词形变化都会被识别出来。
4.短语动词仅指那些意思有所改变的动词和副词或介词词组。
5.大约到了三岁，乔治不再使用空主词，而使用明显主词的比例如下：使用完整名词片语当主词占25%，代名词当主词占75%。
6.连词，介词，介词短语，不定式短语，分词短语，形容词短语和独立主格结构等都可用来表示原因。
7.又从逻辑否定（■）代数不等式的运算中，揭示出其否定量词、质词和真值词而并不否定主词序对和关系谓词的规律。
8.将词汇包含在双引号中能够排除这个词汇的变形，以及同义词和其他有相同词元的词汇。
9.比如“write”一词，有该词的原形的“write”、第三人称单数的“writes”、过去式的 “wrote”以及过去分词的“written”。 是把它们算为4个单词呢，还是算为1个单词？
10.柳永是中国词史上第一位专业词人，第一位大量创作慢词长调的词人，第一位俚俗词派的代表词人。
11.如果一个单词的词尾是辅音，下一个单词以相同或相似的辅音的开始的话，用第一个单词的辅音词尾来连接下一个单词。
12.将词尾或词缀加在词或词根之后，在英语中该词或词根会变为名词，而在汉语中却会形成名词或副词。
13.其构词能力非常强，不断地被用来创造新词或临时性造词，而且其构成的新词多是偏正结构的名词性四字短语。
14.通过建立法语语料库，利用计算机程序提供的词汇总量、实际词汇量、词频和词级分布率等信息，对学生作文中使用的词汇进行测量，评价学生掌握和运用法语词汇的能力。
15.在阅读的时候有意识地努力只看名词，代词，和动词而不看其他词，因为这些词才提供你读的意义。
16.在构词法中，语素被分为词根，词干，词基和词缀。
17.新词产生，可用加词缀于词根、组成复合词、或叠加整个词或部份词。
18.许多同志省掉了不应当省掉的主词、宾词，或者把副词当动词用，甚至于省掉动词，这些都是不合文法的。
19.倒装和est-ceque通常不须使用，词序也只是简单的主语—动词—疑问词，或疑问词—主语—动词。
20.维基词典现在不仅是一个词典，还是一个词库，也包括语源、发音、引文、同义词、反义词和翻译。
21.分析闽中、闽北方言分音词的特征，分名词、动词、形容词、量词、拟声词和扩展形式六类列出分音词词表。
22.通过《现代汉语词典》和《简明牛津现代英语词典》颜色词基义的释义方法、释义角度和内容的比较，可以探寻英、汉词典颜色词释义的某些特点和规律。
23.你可以简单地以一个词或词组开始，重复着这些并加上第二个词和词组，接着又重复第三个词和词组，依此一直重复下去。
24.如果一个单词以一个辅音结尾，紧跟的下一个单词的词首是元音的话，把第一个单词词尾的辅音从第一个单词脱离，使它与紧跟着的元音连在一起。
25.这个规则的内容是,你这样来创造一个句子,用一个名词,任何一个名词,在名词后跟一个动词,再在动词后跟上一个名词
26.“有”字的词性是动态的，根据后接成分从名词到名动词到谓词的不同，而呈现出一个由动词到准该宾动词再到副词性确认标记的变化过程。
27.当括注用于释义时，它们与释义的主体部分一起参与词目词的意义表征，从而有助于词典用户对词目词释义的理解。
28.从词本位出发，重新对联绵词进行探源，就会发现联绵词也有其造词理据，特别是原生造词阶段的联绵词。
29.所谓同素逆序词，指的是双音节复合词中构词词素相同且词素序位互逆的一组词。
30.虚词包括副词，介词，连词，助词，叹词和象词六类。
31.PyWordNet被组织成 4 个词典，分别对应言语WordNet2.0的4 个部分 ——名词、动词、形容词和副词。
32.我们这里只涉及到词汇的定义、音标和词性（如形容词、名词、动词、副词等）。
33.有关南宋词的音谱、词律、词韵研究：清代的南宋词词乐研究方面，较之前代也大大前进了一步。
34.这类名词与程度词的组合弥补了形容词语义表达上的缺失问题，并由此引发了部分名词向名形兼类词的转变。
35.在先秦不同时期的各种典籍中有大量的例子表明，它不仅可以用来修饰带有宾语的外动词和介词，甚至还可以用来修饰内动词、形容词以及状词。
36.现代汉语里，数词跟名词组合中间要加量词，不用数词直接修饰名词，这通常被看成是一般规律。
37.它让用户可以创建新的单词项、得到给定单词的定义、得到给定单词的同义字、查询单词的词性以及删除单词。
38.汉语后置词从句法类别上分为四类：题元后置词、辅助性后置词、连接性后置词、定语后置词。
39.构词词缀大体上可分为两类，一是构成静词的词缀；二是构成动词的词缀。
40.该文从词形差异、词义差异、词的结构差异、词源差异四方面探讨玉林话词汇与普通话词汇的差异。
41.本文从语音、词形、词义、词源四个方面论述了词汇的象似性，并就词汇象似性对英语词汇教学的启示进行了探讨。
42.实现了基于名词间联合结构、件类名词、词同位关系等名词短语和数量词结构的自然语言理解。
43.格条件要求名词词组必须有格，而格被动词或介词指定在宾语位置，或者被助动词指定在主语位置。
44.新词的创造方法主要有缩略造词、词语模格式造词、辞格造词、借用外来词等。
45.词语相关度包括了词语语义相似度和词语与语境核心词的语境关联度，并且考虑了词序因素。
46.第三章着重对宝应方言词汇的词源进行分析，笔者从古语词、外来词、本土词三个角度进行研究，本土词一节从侧面反映了宝应地区的风俗习惯。
47.《史氏》是一部填补国内汉英翻译词典空白的大型词典，是一部具有创新精神的汉英翻译词典，是一部符合双语词典要求的汉英翻译词典，是一部释义全面而精当的汉英翻译词典。
48.南宋徽州词坛从创作题材上说有五大类，分别是赠答词、寿词、咏物词、纪景词和咏怀词；
49.《马氏文通》创立的介词理论，包括介词的定义、立词的依据、收词范围、与相关词类的区分标准和汉语介词的语法特点等。
50.书中谈到名词、代名词、冠词、动词、时态、语态、语法、分词、动名词、叙述法、介词、句子、常误用的字等等。
51.段主要是名词性短语，由名词或名词短语、代词、“的”字短语、方所词、方位短语、时间词等充当，有时候A段也以零形式出现。
52.内容包含限定词、名词、动词、形容词、情态动词、介词及其相关片语、副词、句构、假设法与转述法。
53.日语中所谓的助词、助动词与名词、动词等其它词相比，无论是在表达的意义上，还是在实际的语言运用中都存在着明显的不同。
54.本文所论述的语气词并非严格意义上的语气词，它包含以下三部分：语气词（通常意义上的）、语气副词、兼表语气的助词。
55.由于汉语的书写习惯，汉语语句中词与词之间的标志是隐含的，英文的单词与单词之间有空格，所以不存在分词问题。
56.《青史演义电子词典》虚词部分由副词部分、后置词部分、语气词部分、连词部分、摹拟词部分和情态词部分构成。
57.由于引入了词形概率、词整合系数，本模型不仅反映了词形统计构词规律，而且在一定程度上体现了长词优先的切分原则。
58.名词、动词、虚词开头的四字词组两译本分别有1，042个，占四字词组总数的36％，说明这三类四字词组是《素问》四字词组的重要形式。
59.仿词造词可以进一步发现和挖掘词语的意义和功能，特别是仿词造词中的多级对应现象值得进一步研究。
60.日语词中有和语词、汉语词、外来语、混和词、派生词、造词等。
61.文中概述了阅读理解中常用的猜测生词词义的方法，包括根据词音猜词、普通常识猜词、利用构词法猜词和利用上下文关系猜词。
62.新词是指近年来产生的或被吸收到普通话中当中的词汇，主要来自于一些外来词、方言词、专业词、新构词以及原有词新增添的义项。
63.以分类的方式对英汉词汇的文化内涵作了初步的对比，把文化内涵的词汇分为五种：对等词、重叠词、半缺项词、缺项词、矛盾词。
64.本章对文化负载词分为五种类型，既词义对等词、词义交汇词、词义半空缺词、词义空缺词和词义冲突词。
65.文章主要通过例句分析了提单和租船合同的词汇特点，即大量使用专业词、古体词、拉丁词、同义词与近义词并用及特定短语等。
66.汉语中，人体词作量词用的现象较普遍，多数人体词是充当临时量词，也有一些单音节人体名词量词化后成为通用量词，二者可从意义和结构上进行判别。
67.通过对现代汉语词类活用的分析发现，汉语词类活用中存在体词谓词化的倾向。
68.在语法标记上，有的主要是带被动义的介词或动词，有的主要是语序或由结构助词与体词组成的语法关系。
69.而形容词类似“自动词”的性质前面的体词后面只能跟主格助词或其他做状语。
70.应此体词后面到底填写主格助词还是宾格助词取决于后面的谓词是他动词还是自动词。
71.文章通过对三本通行《现代汉语》教材关于叹词、象声词的论述进行分析比较，认为叹词、象声词是实词。
72.而单个词类中名词的频率最高，其次是动词和形容词，但无一例介词、助词、叹词、量词和拟声词单独发生转换。
73.维吾尔语三价动作动词包括针对动词、互向动词、置放动词、使致动词四类。
74.前一阶段，我们已经复习了数词、介词、代词、连词、形容词与副词。
75.认为形容词、动词、名词、量词、拟声词都存在重叠与非重叠现象，数词、副词没有重叠。
76.受格人称代名词担任动词或介词的受词。
77.本书收虚词和固定格式等1030条，是目前收词最多的现代汉语虚词词典。
78.近义的动作词语的释义处理尽量照应周到。这项研究对词典收词和释义、对对外汉语词汇教学、对学习型词典的编纂都很有价值。
79.这些方言词符合《汉语方言大词典》（以下简称《方言大词典》）的收词标准却未被收录。
80.许多专家学者对《现代汉语词典》的语文收词原则和百科收词原则有较为详细的论述，但是对百科词汇中的具体的某一专科词汇的收录原则很少有人涉及。
81.本词典是目前国内收词量最大、描写资讯最多的一部新词语词典。
82.《朗曼当代英语词典》的2000条释词体现了英语的释义元语言工作，它形成有限释词靠的是作者丰富的教学经验与词典编纂经验。
83.实词研究只包括代词、数量词、副词。
84.实词中名词和动词为主，说明这两种词在人类语言中是最基本的词，也是组成句子的最基本因素。
85.虚词的作用是按照语法结构规则将各个实词组成短语或句子。虚词包括冠词、连词、代词和介词。
86.实词（如名词、形容词和动词）表达明确的意思。
87.拟声词的动物一样，英语方面拥有丰富的内容和动物摘要拟声词可分为基本摘要拟声词和二次摘要拟声词。
88.内容包含限定词、名词、动词、形容词、情态动词、介词及其相关片语、副词、句构。
89.第二章：在对关汉卿杂剧中的动词进行了穷尽的分析之后，将动词分为四类，即：动作动词、关系动词、性态动词、情态动词。
90.这个单词本是卡通人物荷马-辛普森拍脑门表达悔恨之情的口头禅，如今已经成为词典最新补充收录的250个新单词之一。要知道《牛津英文词典》可是英语世界最具权威的词典。
91.摘 要 清词是继宋词之后的又一个发展高峰，清初词坛的繁荣又是促成清词中兴的一个关键。
92.然后借助句法分析树，运用“中心词关联法”来提取表征多义词词义能力较强的特征词；
93.文章最后根据能否加度量词，提出了个体名词的一对次范畴：强个体义名词与弱个体义名词。
94.到今天它已经成为一个组词能力非常强的名词后缀了。这一名词后缀的使用不仅涉及到汉语名词的结构问题，还涉及到不同的语义表达问题。
95.内容有时式、被动式、直接句与间接句、冠词、连接词、名词、介词、动词片语等等。
96.它把文法变得有趣又刺激。内容包含限定词、名词、动词、形容词、情态动词、介词及其相关片语、副词、句构、假设法与转述法。
97.内容涵盖名词、5种代名词、形容词、3种副词、时态、动词、片语和子句、句型和句构等等。
98.学生在基础阶段的词汇学习中注重选词、择句、谋篇以及对多种修辞手法的辨析将极大地激发学生词汇学习兴趣、提高其词汇学习的主观能动性，改善词汇的教学效果。
99.马来西亚华语特有词语是反映当地社会各个领域的特色的词语，从来源看，这一类词语包含大量闽粤方言词语，马来语、英语借词，以及汉语古旧词语。