敬爱的俞老师：

您好！

漫长的暑假，快要结束了，想必您一定为新学期的准备工作而更加地忙碌着，在此，我向您表示问候，并向你及所有的老师们道一声：老师，辛苦了！今天，我特写信于您，向您汇报我在这个假期里的生活和学习情况。

放假的第一天，我就着手制订了一份暑假自学计划，并在整个假期里，我严格地按照了自订的学习计划，除了完成了学校布置的暑假作业以外，我自学了很多课外书籍，每天坚持看书2小时，练字1小时，既充实了我的暑假生活又增长了好多知识，我并能自觉地按学校“争做暑假好少年"活动的内容，无论在家里还是在公共场合，都能严格要求自己：比如1、自觉认真地完成假期作业。

学习也就是学生在学校里由老师来教，自己来学，自己自学的形式，其实，在学校中，我们和同学们在一起，经历风吹雨打，绽放欢声笑语，时而摩擦起起，叫声不断。与同学讨论题目，你问我答，吃惊自己为什么这么容易的解题方法我都不会……但是，这些是我们在学校里最希望遇见的，产生的。让我们有在这世上活着的感觉，有在这世上活着的意义。

记得我十岁那年，有一次学骑自行车。当时有许多和我同龄的小孩都会骑自行车，但惟独我不会骑，我不服气，所以就来了个“自学成才”。

一天放学回家，我的好朋友约我去公园玩，去公园的路上，我们遇到了我们的“敌人”——“卷心菜”（绰号，她是我们班的同学），“卷心菜”在我的面前大摇大摆的炫耀：“怎么样，我骑自行车的技术好吧，好好学学吧！

张海迪年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放《山东》聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。

在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。

繁忙的小城中。高中生晚自习群殴中丧命，学生纷纷要求取消晚自习，高寒看出生命的脆弱……

高中第一学年开始，那个老的出奇的班主任就跟学生们说：“现在社会拼的是知识，靠的是文凭！各个学校的竞争都非常激烈，我们不能落在别人后面。所以我决定从今天开始增加晚自习，从晚上6：30到9：30，这段时间供大家自学或互相探讨，同学之间取长补短，共同进步！

今年暑假里，我同爷爷奶奶一起到北京参加为学杯作文决赛夏令营活动。

2014年7月13日的晚上， 在主题为《坚持的力量》励志演讲的报告会上，张立勇以自身为例，围绕“惜时、勇气、坚持”六个字，用朴实无华的语言，向我们介绍了他自己如何从一名因家庭贫困高二辍学的学生，从一名农民工，一名普通的厨师，在信念的支撑下，数十年如一日地坚持自学英语，自学通过英语等级考试，托福考试取得630分的骄人成绩，完成了人生的一次次超越的故事令我难忘。

人生有狂风暴雨，风和日丽。生活变化无常，想要生存，就必须学会适应。而想要学会适应，前提就是你必须要有一颗独立自主的心。

每个人的人生都是不确定的，未知的坎坷、曲折、磨难，这些我们不能预料，也无法预料。由此使我想到我的学习生活。每次我都想着问别人，可是我们不能时时刻刻都得到别人的指导，如果一直这样下去，我们就会渐渐养成一种依赖性，不再独立思考，只有学会自学，才可以获得更多的知识。

这一个星期对我们来说是快乐的，因为语文老师不在，我们自学。同样也是“烟火弥漫”的，因为自学使我明白了如战场般的学习及纵横战场的不易，也明白了自学方法对学习成果的改变。

俗话说：“态度决定一切。”在我的眼中，自学课也是这样，由于没有了老师的指导与同学的发言，一切都要自己进行，所以一个好的态度时尤为重要的。

同样的方式是非与不同各种类的花，其结果是什么？

——我校大部分班级实行“自学模式”

2012年9月7日八一班采访者闫路瑶报道自2011年起，我校欲以施行“自学模式”，该类方案受到了同学和老师的一致肯定，并提高了学生的学习效率和积极性，得到了全校师生的推崇。

自学模式类似于孔子的“因材施教法”。其相同之处在于因材施教法是跟据个人自身的特质而教授知识的方法，其结果与自学是相同的。

河北省承德县第二小学五年级　何宇峥

我的成长三部曲是我的爸爸制造出来的。我的爸爸没有在师范学校学习过，也没有自学过什么教育、心理学方面的指示，可能在他看来孩子的成长就应经过这四步吧，这也许是跟我的爷爷学习的吧。

没有上学之前，我爸爸说必须严管，这就是他的所谓的“打下好的基础。”记得有一次在院子里练习踢足球，我把爸爸用来叫我学习的小黑板当成球门，几次射门下来小黑板就坏了，也许是这块小黑板和爸爸一起逼着我学习，所以我对小黑板有一肚子怨气，这也许是一次很好的发泄吧。

《如何高效学习》这本书作者斯科特扬被称为天才，作为加拿大学生的他是名副其实的学霸，大学专业为商业学，课余时间自学编程，参加演讲，开设博客，10天拿下袋线性代数，12月内自学完成4年的MBA计算机科学的33门课程。

是什么让一个人更聪明，怎样算作聪明完全取决于自己怎么看，而斯科特扬在书中用自己的一套学习理论，阐释如何让自己更高效更聪明地学习——整体性学习。

【篇一：《爱弥儿》读后感】

读完了第二本书《爱弥儿》，又一次了解了卢梭的教育思想。能够在那个时代有如此的思想觉悟实在不易！

《爱弥儿》是法国思想家卢梭的代表作。卢梭是一个自学成才的思想家，卢梭从自身成长的经历告诉人们，真正的教育应当是什么样子。爱弥儿是他假想的学生，一个他要真心教育、成就的学生。

卢梭认为，对人的教育可以分为三种：人的教育、物的教育、事的教育。

【篇一：乌塔读后感】

前几天，我们学习了《乌塔》一课，这篇课文讲的是一个十四岁的小姑娘独自游欧洲。这使我非常惊讶，才十四岁的姑娘竟独自一人游欧洲，要是我？唉，肯定不会那么勇敢的。

乌塔是个德国人，住在汉堡。这次趁暑假游历欧洲，已经去了很多地方。如果不是我亲自学习到这篇文章，我绝不会相信。这篇课文还讲到乌塔旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里拨个电话或寄张名姓片。

【篇一：隐形的翅膀】

当我呱呱落地的时候，我的后背就长出了一对隐形的？瘦小的翅膀。

我的小翅膀那么软弱，需要学东西。于是，我学习了钢琴。钢琴可不是一件容易学的项目啊。首先，老师教我多、罗、米、发、搜、拉、西。弹的时候，手既不能塌，也不能太轻，真难啊！尽管如此，我还是坚持了下来。如今：童年的回忆、献给爱丽丝、梦中的婚礼、水边的阿蒂丽娜、梁祝这些曲目都是我自学的，每当我一弹起其中的一首曲子，便有许多人情不自禁地围过来听。

新学期学习计划

学习目标明确，科学安排学习时间，有些学生学习却毫无计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为，学习有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校走就行了，何必自己在定计划。这种想法是不对的，学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划你，特别是放学以后的自学部分，更要有自己的计划。

枉自嗟先生是位著名的学问家，他饱读诗书，只可惜没有知己。他平生有三大成就：一曰抱怨，二曰抱怨，三曰抱怨。先生少年时面对不高的作文分，常常感叹："曲高和寡啊！高山流水如何遇？长路漫漫，俯瞰人世，哪一个有才能与我共寻真理？"几年后他走上了自学的道路。先生悲悯过"锄禾日当午"的农民、"蜡炬成灰"的教师，哀叹过白领的"朝九晚五"以及莘莘学子的为分数忙碌……

现代的社会是一个竞争的社会,随着竞争的日益激烈,失败的人也愈来愈多了.面对这样的社会现实.要想立于不败之地,要想成为成功者.那么只有不断的加强自身知识的修养,才能做到着一点.要获得知识必须通过学习,而大多数知识需要我们自学.学习需要掌握必要的方法,凡是只要掌握了方法,那么做起来就简单得多了.正确的学习方法可以帮助我们达到事半功倍的效果.然而,自学的方法有那些呢?

广西防城港市实验小学

自学是成才的必经之路。人毕竟不是物，再高明的老师也无法像浇铸铁件那样，将人才按特定的模子浇铸出来。能否成才，成怎样的才，归根结底要靠自己。

学贵自得，自学对任何人来说都是获取知识的主要方式。我身边有老师教，也要靠自学。俗话说：“师傅领进门，修行靠自己”，只有充分发挥了自己的积极性与主观能动性，才能学到有价值的、切实有用的知识。

素质教育给了学生更大的学习空间。其中，进行广泛的课外阅读成了学生的必修课。课外阅读不仅可以使学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识，对于提高学生的认读水平和作文能力，有助于形成良好的道德品格，乃至于整个学科学习都起着极大的推动作用。

一、课外阅读有助于学生形成良好的道德品格和健全的人格。

学习有很多种，但大致可以分为自学和互学两类，自学可以任意选择内容，可以自我设定速度，可以随心所欲地安排时间、地点，也不限环境，这是它的优点，但也是缺点。因为如此，自学者往往控制不了自己，不能自律，时间上无法保证，在没有外界的约束和压力的情况下也缺乏坚持，往往有三天打鱼两天晒网的现象，甚至是三分钟热度，过后即逝，学习也只成了自学者即兴的爱好，真正能持之以恒、保质保量的少得很。