一张纸有什么用呢？可以剪窗花，可以写作业，可以做告示牌，还可以写日记、作文……

今天我们就要折纸飞机，我以前折的飞机一会儿盘旋几圈，一会儿青云直上，最后再来个倒栽葱，把我气得直跺脚，而站在我身边的小朋友则哈哈大笑，滚来滚去。马上就要和老师一起折纸飞机了，不知道我的飞机会不会飞的很远，很好。

老师开始教我们折飞机了，她告诉我们先把长方形对折，再把纸展开，两侧对折，把大三角踒回去，第二步完成了，第三步两边对折，再留一条“小尾巴”机头就做好了。

在网上查到的折纸飞机方法，却总感觉不对

——题记

我问弟弟，会折纸飞机吗?莫名其妙的心血来潮。

他说不会。有点奇怪的追问他，为什么不会？他说，为什么要会呢？你很奇怪不是吗？然后让我教他写作业。

对哦，我很奇怪，不是吗？可是像弟弟这样的小孩子，为什么不会折纸飞机呢？他只是一个六岁的孩子，但他也是个不会折纸飞机的孩子。我搞不懂，他们的童年到底是怎样的安常守故呢？

在一整个小小的宇宙里，有一个小小的时代。

最近又在看郭敬明的一部作品《小时代1.0折纸时代》。我深深的被郭敬明私下的这个时代所吸引着。这种迷恋，不单单是我们对小说的疯狂热衷，而是被这本书中的每一个细节所感动着。人物描写、故事情节、语言文字，亦是如此。

《小时代》里的人物

永远是那么单纯的林潇。她算是上海这种上流社会中再普通不过的一员了，她依赖着她的一切。

这世上的一切都有着它自己的滋味。食物有着酸甜苦辣，学习亦是这样。只有不断努力创新它们才能丰富你的生活。

一次我拿出一张纸翻来覆去的看了半天也不知要做什么好。突然我脑子里闪过一个主意，要不把它折成一架钢琴？于是我拿出纸张和折纸指南，一看，哈哈，还挺容易的。我的手飞快的翻动，不一会儿，钢琴便折好了。可它的外观却不怎么样，边缘没有折齐，一边大一边小，还有许多地方撕破了。

每年的端午节，姥姥家的三个“千金”都会拖儿带女地来她家过节，一大家子人凑在一起说说笑笑好不惬意。

这不，今年的端午，又都回娘家过节了。老姨的三岁的宝贝女儿佳佳风一样刮进了姥姥家。“姐姐，我这周在幼儿园学会了折纸船！我折给你看。”她一边说一边迫不及待地拿出一张手工纸专心致志地忙活起来。那胖嘟嘟的小手捏着纸的两边将纸对折，再把两角向中间折，再把剩下的向上折，打开……

星期天下午，我一个人呆在家里，闲着没有什么事情做，觉得非常没有什么情趣。于是，我就去叫来邻居家的一位弟弟，对他说：“我们一起折纸玩，好吗？”“好，折纸好，只是，我不太会折，你要教教我。”“不成问题，你不会折的，就看我折，然后，我再一步一步地教你折。”弟弟拍着手说：“好，你真是一位好哥哥。”

开始折纸了，我先拿出一些没有用处的纸放在桌子上面。

叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，老师精神抖擞的对我们说：“这堂课我们要举行折纸比赛，同学们一定要拿出你们最拿手的折纸技术。”

一听要举行折纸比赛，我们激动万分，欣喜若狂，老师又说：“你们先试着折一下，然后我们再正式开始，每人准备两张纸，一张是试验时用，另一张正式开始时再折。”于是，我们撕了两张纸，我折的是一架飞机，可觉得不太好，就又叠了一次，我看见我同桌折了一条裤子和一件上衣，都比较漂亮，我也想折和同桌一样的纸，可我只会折上衣，无奈，我一会正式比赛时只好折飞机了，我正在考虑，只听见老师大声宣布：“比赛正式开始！

今天作文课上，刘老师让我们折纸盒。我一看书上的提示，心想：步骤可真多，还挺难的。

拿到一张漂亮的纸后，我开始折纸盒的底部。我按着提示把纸平行对折后再对角对折，并使劲用手压出折痕印。打开纸，眼前出现了一个“米”字。接着我把纸翻过来，将四角向中心折。看到纸盒的底部很快折成功了，我心里很得意，心想：虽然看着难，但做起来也不过如此嘛。

你们知道吗？除了剪纸，我还会折纸。但是我会折的东西可不多，如果你要来考我的话，我恐怕过不了关。如果，你不是来考我的话，是来看看，或者你还不会折，想来学习的话，那我就给你露两手。

你先坐在椅子上等我一会儿吧！我去准备几张纸。好了，现在我已经拿到了几张大纸，可以马上折给你看了。好了，现在我拿了一张绿色的纸，别忘记青蛙的颜色是绿色的。

一张纸有什么用呢？可以剪窗花，可以写作业，可以做告示牌，还可以写日记、作文……

今天我们就要折纸飞机，我以前折的飞机一会儿盘旋几圈，一会儿青云直上，最后再来个倒栽葱，把我气得直跺脚，而站在我身边的小朋友则哈哈大笑，滚来滚去。马上就要和老师一起折纸飞机了，不知道我的飞机会不会飞的很远，很好。

老师开始教我们折飞机了，她告诉我们先把长方形对折，再把纸展开，两侧对折，把大三角踒回去，第二步完成了，第三步两边对折，再留一条“小尾巴”机头就做好了。

XX年03月13日 星期日

今天，老师教我们折纸球。

开始折纸球了，老师问我们会不会折纸球。我们一个个都说忘记了，于是，老师就做给我们看。

老师先给我们示范了一次，然后给每一个人发了一张纸。那张纸有一些硬，因此折的时候发生了一些困难。有些人在老师示范折纸球的时候就说自己会折了，因此就不好好听老师的讲解了。

今天，老师让我们玩一张白纸。这张白纸披着雪白的衣服，是长方行的。这张平平的纸到我手上，我就把白纸卷成一个团。

这一张张白纸有无数种用途，比如：写作业，画画，折纸，练字······这是白纸一般的用途。白纸特殊的特殊用途有写信，折纸船，折灯笼，折纸鹤。说起写信，大家都知道。在很早以前的中国是没有电话的，也不可以在QQ聊天的，因为这样，所以那时候的人们就只能写信了。

今天，老师给我们上了一节有趣的实验课。

老师首先拿来一张A4的白纸，对大家说：“一张纸，用手完全对折，不能超过九次。这句话是真的还是假的?”同学们纷纷提出了自己的看法。全班十三位同学中，七位同学说是假的，一位表示是真的，还有五位同学持中立的态度。

老师首先请了一位同学上去试试看，只见老师一说开始，那一位同学就开始对折纸了。

放暑假了，在家干嘛呢，妈妈说我动手能力不足，希望我在家能够多动动手，俗话说，动手使人头脑灵活。但是动手的活动很多，什么才是适合我的呢？对了，折纸吧，我曾经在店里看见过人家折的千纸鹤，还有好多漂亮的星星……那些都是我非常喜欢的东西，如果我自己能学会，那我就不用再央求妈妈折了，哈哈。说干就干，我和妈妈说了我的想法，妈妈立刻买了好多折纸回来，哦，开始学折纸喽。

一张朴实无华的纸，可以折成纸飞机在蔚蓝的天空和小鸟嬉戏；可以做成企鹅在自己幻想的境界里和自己对话……

然而，让我们最意想不到的，还是上周五班队活动的内容。

随着眼保健操的音乐缓缓结束，同学们看了看黑板上的大字——“折纸飞机，放飞理想”眼里闪过异样的光，还没等老师宣布，下面就小声地议论起来。

“折纸飞机？！”

今天上午最后一节课是美术课，因为上午已经上了两节语文加上两节数学课了，大家都无精打采的，甚至有几个同学已经趴在了桌子上面个睡着了，而我的肚子里面也是咕咕乱叫，一点精神也提不起来。

不一会，美术老师来到了班里面，看到大家的状态，美术老师眉头一皱，不过很快的舒展开来。只见美术老师从他的包里面拿出来一沓折纸，让美术课代表发给了大家，然后对大家说：“看着大家这么无精打采的，这节课我们就不讲书本上面那些没有实用价值的东西了，这节课我们来上一节手工课，我来教你们折玫瑰花。

今天作文课上，刘老师让我们折纸盒。我一看书上的提示，心想：步骤可真多，还挺难的。/>

拿到一张漂亮的纸后，我开始折纸盒的底部。我按着提示把纸平行对折后再对角对折，并使劲用手压出折痕印。打开纸，眼前出现了一个“米”字。接着我把纸翻过来，将四角向中心折。看到纸盒的底部很快折成功了，我心里很得意，心想：虽然看着难，但做起来也不过如此嘛。/>

今学期，新来了一位美术老师，他是来实习的老师，刚毕业于广州美术学院。

他很年轻，也会说粤语，这使我们与他更亲近了。

他的美术专业是水粉绘画，但却让他教我们手工制作，尽管如此，他依然很努力地备课，甚至还买了一本厚厚的折纸书，偷偷地学了起来。

他叫我们折一本小小的书，一颗星星，一个小巧玲珑的纸盒。这些东西在他手下几乎是小菜一碟，但在我们的手下，却是一大难题。

微风柔柔地吹着，吹来了纸船；湖水静静地荡着，送走了纸船。纸船带着我的思念漂向远方。

小时侯，我大部分时光是在外公家度过的，外公年轻的时候是一名海军战士，因而他十分爱教我折纸船。

可不管外公怎样教我，我老是学不会。老人家总是手把手地教我该如何折纸船。先对折再对折，然后抓住角一翻。这个动作不知重复了多少次，我老是学不会，也记不住。

有趣的折纸

肥城市安站镇中心小学

四（2）

今天下午，李老师给我们做了一个实验——一张纸无论大小厚薄最多只能对折九次。

刚刚公布结论，同学们就异口同声地喊道：“不可能的事！”我心里也起了疑云：“这怎么可能？纸小还有可能，纸大的折上五六十次都有可能。”

李老师见我们都不相信，撇了撇嘴，说：“不信就试试。”

于是，我们纷纷拿出纸，有些人拿的报纸，可能想纸大可以多折些，有的人拿出了餐巾纸，可能是想纸越薄越好折吧！”