有这样一幅图：一个小男孩，戴着眼镜在读《百科全书》，身旁有一根鱼竿，伸入井内在钓鱼。图的下方有这样一句话：书上说，鱼儿离不开水。看了这幅画，我不禁哑然失笑。有水的地方一定有鱼吗？回答显然是否定的。这个小男孩只知道从书上获取一些理论，却无法将其正确的运用到实践当中去，这是多么可笑，又多么可悲啊！

朱熹强调“格物致知”，即通过观察事物来领会其中的道理，虽有一定的局限性，但其中也含有一定的哲理性。

记得有一个学者说过：“播下一粒种子，你将收获一片希望；实行一个行为，你将收获一个习惯；塑造一个性格，你将收获一个人生。”我一直很欣赏这种富有哲理性的说法。自从周总理在万隆会议上把“求同异存”的种子播在国际的土壤之后，中美建交、我国加入世贸组织乃至我们成功的举办了运动会等时间是和谐给我们最好的馈赠，历史在把一个个喜讯传达给我们的同时，也向我们宣告了我们党领导人的卓识远见。

《伊索寓言》来自民间，因此在这本书里，社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。就比如有对富人贪婪自私的揭露对恶人残忍本性的鞭挞，对劳动创造财富的肯定，对社会不平等的抨击，对懦弱、懒惰的讽刺，对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言教人如何处世，如何做好人，怎样辨别是非、好坏，怎样变得聪明、智慧。它所富含的哲理性和讽刺性淋漓尽致地展现在读者面前，让读者从中领悟到许多启示。

“人生”一词英文为“life”，中国的词典上大多这样说：“人生是指人的生存以及全部的生活经历”，而美国的教科书上却说，“人生就是人为了梦想和兴趣而展开的表演”。

人生是什么？这是一个重大而又永恒的课题，对人生的讨论富含哲理性、深邃性，使之成为学、影视作品的永恒主题。从生存的角度来讲，人生就是人们在其有限的一生之中，有目的的适应以及创造生活的全部过程；从生理的过程来看，人生是一个从生到死的生命过程；从选择角度来说，人生就是一个由无数的选择所构成的生命轨迹！

《伊索寓言》是由350余篇篇幅短小的故事组成的寓言故事集。它收集了古希腊民间流传的讽喻故事，并加入了印度、阿拉伯及基督教故事，有着十分鲜明的哲理性和讽刺性，是一部我最喜欢读的书。

在这部寓言集里，令我感触最深的寓言当属《吃不到葡萄就说葡萄酸》。这篇短小的篇幅讲了一只狐狸因为没有能力，够不到高高挂在葡萄架上的葡萄，便找借口说葡萄是酸的这种自欺欺人的心理。

舍得，是一种超脱的境界。舍得，是一种快乐生活的哲学，舍得，是一种处世与做人的大智慧。正如贾平凹先生所言：会活的人，或者说取得成功的人，其实懂得了两个字：舍得，不舍不得，小舍小得，大舍大得。

平时很少有时间青年下来读读哲理性强的书。只是偶尔翻翻时尚杂志，短篇小说，新闻报道……《瑞丽》《嘉人》《读者》是我的最爱。

苏轼的《水调歌头·明月几时有》可真正是流传千古了，这首词以月起兴，与弟苏辙七年未见之情为基础，围绕中秋明月展开想象和思考，把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中，反映了作者复杂而又矛盾的思想感情，又表现出作者热爱生活与积极向上的乐观精神。

苏轼端起酒杯遥问苍天豪迈与雅兴，便令我心驰神往。脑海中，思绪瞬间回归千百年前，依旧是这一抹月光之下，豪放的苏轼喝得酩酊大醉，端起手中的酒杯，眼神迷离，似乎思绪正遨游在千百年前，用手中的酒敬着天上的明月，那轮亘古以来就存在的明月，不由得思考起来，这轮照耀过屈原，照耀过李白，照耀过杜甫的明月，究竟是从什么时候开始有的呢？

相比于鲁迅，我更喜欢读老舍的文章。倒不是鲁迅写得不好，而是两人的风格不同。鲁迅的文章多多少少都包含有一些政治色彩，充满了哲理性和政治性，也许是我太笨了，对这方面不大了解，读不太懂。而老舍的文章则更贴近于生活，是那种平民化的艺术审美倾向，讲的都是老百姓的故事，富有的是感情色彩。这对我来说似乎更容易理解。

以前，我以为杂志是大人看的东西，我们又看不懂又觉得无聊，直到有一天，我表哥来我家做客，顺便带了一本叫《疯狂阅读》的杂志，我闲着没事就翻了翻，我只看了一会儿就深深地被这本杂志吸引住了，我就下定决心买一本回来，之后，如我所愿买了一本初中版的《疯狂阅读》。

在闲暇之余，我就捧着《疯狂阅读》，慢慢的翻动着每一页，每读到伤心之处，我会让眼泪流淌，读到开心之处，我会放声大笑，读到伤心之处，则安静感悟，我在杂志遇到有哲理性的句子我会摘抄到本子上，每当我看这些句子时，内心会有很大的触动，因为是《疯狂阅读》让我确定了自己的梦想，告诉了我：未来似乎很远，宇宙太大看不到边界，生命太小无法掌握，未来似乎很近，因为我们有梦想有计划，《疯狂阅读》也让我明白了人生的哲理：人之所以悲哀是因为我们留不住岁月，更无法承认，青春，有朝一日是要那么自然地消失，也在于我们随着时光环境的改变，在生活上得到的长进，《疯狂阅读》还让我体会到了时间的可贵：时间是剪不掉的，剪掉的是废话，剩下的是时间。

格物致知，是明朝大哲学家王阳明所阐释的，但是，格物致知在今天发达的21世纪，却有了新的意义。

强调“格物致知”，是通过观察事物来领会其中的道理，虽有一定的局限性，但其中也含有一定的哲理性。书上的很多理论是抽象的，不具体。单靠听，学这种理论是没有用的，而单纯的依靠理论行事是可笑的，不切实际的。就像图上画的那样，井中固然有水，可井中又怎么会有鱼呢？

青春是一个令许多人都琢磨不透的词语，每个人都有对青春自己的看法，不管是科学家还是哲学家，他们可能也并不一定知道青春真正的含义。

美国的塞缪尔·厄尔曼曾经为青春写了一篇十分有哲理性的文章，而他对青春的看法与我们都不同。他认为青春都在每一个人的心里，只要是自己能够接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，那你就会青春永驻，相反如果自己玩世不恭、自暴自弃，即使是二十岁的人也没有了青春。

《伊索寓言》是由350余篇篇幅短小的故事组成的寓言故事集。它收集了古希腊民间流传的讽喻故事，并加入了印度、阿拉伯及基督教故事，有着十分鲜明的哲理性和讽刺性，是一部我最喜欢读的书。

在这部寓言集里，令我感触最深的寓言当属《吃不到葡萄就说葡萄酸》。这篇短小的篇幅讲了一只狐狸因为没有能力，够不到高高挂在葡萄架上的葡萄，便找借口说葡萄是酸的这种自欺欺人的心理。

写作文需要注意什么呢？我觉得写作文首先不能抄袭，因为在中高考中，抄袭都是一个不可原谅的错误，搞不好会得到一个大鸭蛋也说不定。

写作文，如果是写类似于小说的话，时间地点环境人物不能少，需要有故事开头经过发展高潮结局，保持句子连贯性让老师看得懂，这才重要。

还有我听我们老师说，中高考的时候检查作文的老师必须在很短时间把作文查好，这时就应该做好三件事，因为审核老师不能慢慢地看你的作文是否具有哲理性有趣性。

康大古交校　六年级

杨珊珊

有一样东西，能使铁石心肠瞬间变的柔软；有一样东西，能让灰暗的人生充满希望；有一样东西，具有起死回生的力量。这就是——爱。[语言优美，有感染力]

然而，在这人世间又有不同的爱：陌生人的爱，老师的爱，朋友的爱，亲人的爱……这些爱美丽了世界，装点了人生。[语言富有哲理性]

母爱是我感受最深的一种爱。妈妈给了我两种截然不同的爱，那就是批评与鼓励。

楔子：陌生人

都说“最不想过的生活，往往是我们目前的生活状态。”很有哲理性的一句话，蕴涵着的是人们永无止境的欲望。所以，这句话也会显得如此沧桑，悲凉。

但是反映迟钝的月偃不可能了解这种意境。“至少，我很满足呀！”她想，“既然实现不了，何必钻牛角尖，使自己苦恼呢？”也许，对于她来说，生活只是上学，放学，写作业，拉撒，睡觉，吃饭六个词的总概括吧。

“感恩的心，感谢有你……”每当这段熟悉的旋律在我的耳畔响起时我都会说：“感恩之心，人皆有之。”我要感谢许多东西，因为他们教给我许多道理。

感恩父母

父母是你生命的来源，父母教你做人处事的道理，还教给你许多知识，让你一生过的充实；当你在生活和学习上遇到挫折时，父母便讲一些哲理性的故事给你听，当你在生活上和学习上取得成就时；他们会对你说“好，继续努力”只有这些言语才是你一生中最宝贵的财富。

在收录培根集中体现哲学思想的58篇随笔中，我感受到了培根的文笔简练优美，更重要的是极富哲理性、透彻深刻的道理冲击我心灵的局限。

论读书

读书学习主要是为了增长才识。“学习关于修养的知识，会使你在谈吐上温文雅致。学习关于发展事业的知识，会对你在处理事物做出判断时大有益处。”读书不能断章取义，也不能太过书面化。学问最终都是要经过检验与锻炼的。学问如果得不到实践的检验，极为面向显得过于呆板。

窗外细雨绵绵，风儿一直轻轻地吹啊吹，带来了丝丝的清凉，吹走了朵朵乌云。可是，它怎么也无法给我带来平静，也无法吹走压在我心头上的焦虑。

我在无聊的折磨下，随手从书架上抽出了一本书，其实，我现在的心情使我根本无法静下心仔细研读每一句话。我胡乱翻了几下，那些极具哲理性的语句一下子变成了一群苍蝇，围着我嗡嗡乱转，使我更加懊恼。

说到美，大家心里总会有一定的概念。表面美，华而不实的理念，“花瓶”一词，道出了表面美而心生恶念的表里不一的形象；而内心美则朴素而实用的优点，却恰恰与华而不实的“花瓶”作出了极为鲜明的对比。今天，我们就来议一议这“美”。

这一字，挑起了我反复揣摩的兴趣，我不断研究着，哲理性也颇为有力。想到美，脑海中，也只是一幅抽象派的艺术作品，心生好奇之感。

古语有言：“厚冰冻石，非三尺之寒。”此言颇具有丰富哲理性。向材料所述，蚯蚓和甲虫经过几个春秋辛勤钻土，最后贫瘠的土壤，兴盛出了小草。不难发现，世间并不存在，有一步登天之事。成功的赤阳，也是历经黑夜才有黎明的曙光。

“脚踏实地，埋头苦干。”这是滴水石穿的基本因素。在物质横流的21世纪，对成功的渴望从事着每一个人的大脑，并根植于此。梦想着一步登天，平步青云。却忽略了愚公移山之志。秉持着坚定的信念，从搬起沙石细粒，翘起整个郁郁青山。这是愚公的事迹，曾有人评价与愚公着实“愚”。但君不见涓涓细流涌入，却在洋洋大海之磅礴。哪有什么胜利可言，一步一个脚印意味着一切！让我们基于实践，从自身做起，相信着最浅显的道理，怀揣出新，双引号一步一个脚印意味着一切！让我们基于实践，从自身做起，相信着最浅显的道理，怀揣初心。