美国心理学家威廉·詹姆士曾说：“人类本性最深的企图之一是期望被人赞美和尊重。”渴望赞美是每个人内心里的一种最基本的愿望。我们都希望自己的成绩与优点得到别人的认同与尊重，哪怕这种渴望在别人看来似乎带有点虚荣的成分。

其实，赞美是一种生活的艺术，是一种并非人人都会的技巧，是一门也许需要穷己一

生的智慧去领悟的哲学。用自己的心去赞美值得赞美的人和事，我们的生活才会因此而拥

恰当的赞美是对别人发自内心的欣赏，无论是几岁的儿童，还是古稀老人，都喜欢得到他人的赞美，这是人的天性。

赞美别人既是肯定别人，也是推销自己。曾经看到过这样的一个故事：美国著名小说家费尔·柯恩是一个铁匠的儿子。小时候家里穷，不能去上学，便四处借书来看。他尤其喜欢英国诗人罗塞蒂的诗，在读熟了罗塞蒂的全部诗后，便不由自主地写下对他的赞美并发表在了报纸上。

人人都喜欢听赞美的话，这可能是人的本性所决定的，但不一定所有的赞美的话都能让人喜欢，因为说赞美话的时候，要分场合、分对象、用恰当的语言赞美，才能赢得被赞美者的喜欢，否则，赞美话说的再多，也不可能达到赞美的效果。

人人需要别人的赞美，人人也需要赞美别人，因为赞美是一种礼貌，是一种尊重，是一种鼓励，也是一种关心。

赞美是一种力量，也是一种艺术。生活中时时处处都充满了赞美。学会赞美会感到温暖，自己也会收获快乐，从而会生活得更精彩。

世界上最美好的声音就是赞美，最好的礼物也是赞美，成功的赞美能给他人带来愉悦，能使他人受到鼓舞。赞美是我们乐观面对生活所不可缺少的，是我们自信、自我肯定的力量源泉。赞美是人际关系的润滑剂，还可以约束人的行动，使人主动自觉地克服缺点，积极向上。

一句赞美，让一个放牛班的学生成为化学家；一句赞美，让原本羞涩的学生成为广受年经人喜爱的心理学者；赞美的力量，鼓励的火花，曾经让许多人的生命，有了奇迹的改变。

然而，我就是在赞美的怀抱下健康成长。

在家里，爸爸是老师，妈妈曾经是老师，他们都是懂道理的人，在家里他们给了我很大的自由空间，我可以自由自在地做自己喜欢的事。

一个人成功了，出名了，于是鲜花、掌声、赞美接踵而至，以告慰他之前所付出的种种努力，甚至之前的汗水和血泪，也在此刻一并勾销了。

这是惯有的场面，此刻的人应当尽情享受成功。但我总觉得不对劲，是的，在这本应高兴的时刻，说这话固然很扫兴，但我要说，我一定要说。

有人说，赞美并没有必要，那是因为他们只看到了成功之后的赞美。这不能算错，但至少不全面。

赞美的力量是巨大的，有时，一句赞美的话，便可以增强一个人的自信心。

我被赞美过，并难以忘怀。小学时，我不喜欢英语，每次都是80多分。妈妈给我报了一个英语班。英语班的老师留学于新西兰，这位老师和蔼可亲，我们叫她陈老师。下课时和我们一起跳绳，学做英语游戏，不知不觉中我有一点儿喜欢英语了。但我的基础很差，上课时仍不敢发言。

赞美老师老师，一个平凡的词；老师，一个伟大的词；老师，一个值得尊敬的词；老师，一个值得赞美的词。是的，他值得被赞美。

老师，是平凡的，从小学到初中，从初中到高中，从高中到大学。这些日子都会一晃而过，很快，很快，快的让人抓不住，记不住。是啊！匆匆十年而过后，我们已经展翅飞翔，立足于社会的风口浪尖，创造我们辉煌的人生，在工作岗位上大展手脚。

我们应该学会赏识、赞美他人，努力去挖掘他人的闪光点。

同是一棵树，有的人看到的是满树的郁郁葱葱；而有的人却只看到树梢上的毛毛虫。

为什么同样一件事物，会产生两种截然不同的结果呢？原因就在于有的人懂得赏识、赞美，而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

一名记者曾做过一次调查：经常赏识他人，夸奖、赞美他人的人往往处事积极乐观，受人欢迎，受人尊敬，不常生病，并且比一般人长寿；而常指责、抱怨的人没有朋友，孤单落寞，身体、心理脆弱，比一般人寿命短。

有一种力量，它至柔，也至强，它能让人信心百倍，一往无前；也能让浪子回头，真金难换。古今中外，因这种力量受益匪浅者不胜枚举。生活中，它是人际关系的润滑剂，它就是赞美。

赞美，是心的宽容，是肚的海量。如果有差错，有磨合，委婉地指出来，在风平浪静后自然会存一颗感谢的心。多一句赞美，就是让别人离成功更近。

赞美，比训诫更有力量。

学会赞美你身边的人，你自己也会变得完美起来。

赞美，这个词语相信大家都能理解，可是，为什么要学会赞美呢？赞美，它有着它本身富有的特殊意义。

赞美和奉承最大的区别，就是：赞美，它是发自内心的，是自己心里所想要说的，并不包含有其他的拍马屁、谋利等意思；而奉承，则是虚假的。“奉承”这个词，说起来有一点点包含赞美的意思，表面上也像是赞美，但是，奉承，它是为了获得眼前的利益别无它法的办法——去拍别人的马屁，只有这样，才能获得垂钓在眼前的“利益”。

赞美的力量是巨大的。有时，一句赞美的话，便足以改变一个人的一生。

记得那是我读初二年级的时候，一次数学课上，张佰益老师让我扮演老师的角色上台给同学们讲解一道数学题，当我颤抖地拿着教鞭讲完以后，回到自己座位上时，张老师对此进行了总结：“同学们都听清楚每一个步骤了吗？”然后转过身对着我说：“看你拿教鞭的样子，还真像一位老师。”

有人赞美教师，称赞教师是辛勤的园丁；有人歌颂医生，认为医生是救死

扶伤的白衣天使；

而我要赞美军人，

因为他们是世界上最可爱的人。

有人赞美教师，称赞教师是辛勤的园丁；有人歌颂医生，认为医生是救死

扶伤的白衣天使；

而我要赞美军人，

因为他们是世界上最可爱的人。

有人赞美教师，称赞教师是辛勤的园丁；有人歌颂医生，认为医生是救死扶伤的白衣天使；而我要赞美军人，因为他们是世界上最可爱的人。

小草总是赞美大树的挺拔，可它忘记了自己风吹不倒，雨打不折腰的顽强意志最让人叹服；小溪总是赞美大海的壮观，可它忘记了正是自己的默默奔流，才成就了大海的波澜壮阔；绿叶总是赞美画得娇艳，可它忘记了正是自己心甘情愿的陪衬，也更显现出花朵的美丽……

问一问你自己，你是否也常常赞美XX真聪明，XX真美丽，而忽视了自己的存在，而忘记了赞美自己的闪光点？

人世间最美妙，最动听的声音是什么？也许你会说是贝多芬指缝间奏出的钢琴声，也许你会说是黄河咆哮的撞击声，也许你会说是黄莺歌喉中唱出的悦耳动听的歌声……然而我认为人世间最美妙，最动听的声音则是赞美之声。

赞美是春天的雨，当你干渴时，为你滋润心田；赞美是夏日的风，当你酷热时为你送来清凉；赞美是秋天的菊，为你默默开放；赞美是冬天的火，当你寒冷时为你送来温暖……

说到赞美，相信大家一定会把它与奉承讨好、拍马屁等词联系在一起。其实，赞美是人际交往中一种重要的语言技巧。赞美他人，无疑是最能取悦人心的方式，因为切合实际的赞美实际上是对他人的一种肯定。

学会赞美，将使我们受益无穷！

当年，韩信追随汉高祖刘邦，屡建奇功，于是有人断言：“如果汉高祖没有韩信，根本无法完成一统天下的霸业。

说到赞美，相信大家一定会把它与奉承讨好、拍马屁等词联系在一起。其实，赞美是人际交往中一种重要的语言技巧。赞美他人，无疑是最能取悦人心的方式，因为切合实际的赞美实际上是对他人的一种肯定。

学会赞美，将使我们受益无穷！

当年，韩信追随汉高祖刘邦，屡建奇功，于是有人断言：“如果汉高祖没有韩信，根本无法完成一统天下的霸业。

忙忙碌碌的学习生活，使你，我，他都不得不每天穿梭于两点一线之中--上学，回家，放学。反反复复而又极其枯燥的生活，也许会遭到许多的抱怨，抱怨昨天的不懂惜时，抱怨今天的劳累疲惫，抱怨明天的前途渺茫。而我，到学会了赞美。

你会因为看到小草充满生命力的触动感到欣喜吗？如果会，请赞美它。

你会因为看到梅花不畏寒冷的坚韧感到敬畏吗？如果会，请赞美它。

赞美能令平时不起眼的角色成为英雄，能让平时冷漠的人露出羞涩的微笑。懂得真诚地赞美别人，生活会更加美妙。

每个人都有自尊心和荣誉感。对一个人真诚的表扬与赞同，就是对他价值的最好承认和重视。真诚的欣赏和善意和赞许能拉近人与人的距离，消除陌生与隔阂。

某个跨国公司有一个清洁工，本来这是一个最被人忽视、最被人看不起的角色，但就是这样一个人，却在一天晚上公司保险箱被窃时，与小偷进行了殊死捕斗。

正是那一句予它力量的赞美，让一刻间热情的阳光布满它弱小的身躯。于是它微笑，它扬头，是它那一朵曾经内心尽是阴霾的百合绽放在午后无人的小巷。

??题记

一直都认为，一声赞美，意味着绽放一方阳光。

泉声在桥头。地上是碎了的枫叶，尘土飞场的一刹那，诗兴大发。是有人赞了它：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。景色悠然，美丽不可方物。然后秋，不再是萧瑟的代名词，告诉我，原来它也可以这样蓬勃。