我想大家都玩过大富翁这个游戏吧，其实我也玩过，只是刚开始不知道游戏规则，玩起来觉得没意思，最后还搞得大家不欢而散。后来我就仔细研究了一下游戏规则，才知道是怎么玩的，而且觉得很好玩。现在我就给你们讲讲大富翁的游戏规则吧！希望我的介绍能让你们更清楚地了解大富翁。

大富翁是一个开发智力的休闲棋类游戏，游戏的目的就是想方设法让别人破产，而使自己成为唯一的成功人士。

和“山羊过独木桥”一样，所有的体育活动或者社会活动都是有各自的游戏规则的。规则是任何游戏和活动得以正常和顺利开展下去的重要依据和基本保证。

作为校园运动会，学校举办的目的，是为了增强学生体质、培养学生的竞争意识和拼搏精神。这一组比赛者貌似合作的方式其实是投机规则的纰漏之处，通过这样的取巧轻松地达到各自的目的，但这种合作的代价就是，遵守规则的其他参赛者有一半被激烈地淘汰，不遵守规则者却不费吹灰之力而共同通过。

我奉老师的“命令”采访家长儿时喜欢的游戏，妈妈给我介绍了丢沙包的游戏规则。我觉得这个游戏既有趣，又有运动性，所以就想把这个游戏推荐大家。

丢沙包游戏有两种玩法，一种是长方形“战场”，另一种是正方形的“战场”，“战场”大小自行设定，长方形“战场”只需在“战场”的两个短边外进行围攻就行，正方形“战场”则四个框外都需要有人进行围攻。长方形和正方形的中央则需要一个或多个人进行防守。

“不以规矩，不成方圆”，规矩、规则是规定出来供大家共同遵守的制度和章程，如果没有规则，世界就会混乱一片，哪怕是游戏，也要有相应的规则，我就在游戏规则面前战胜了自己。

一次周五的早上，上课铃响了，我和同学们一起去上体育课，体育老师宣布：“今天我们要玩一个非常有趣儿的游戏，名叫贴鼻子。我们前边是一个缺了鼻子的人脸画像，谁要蒙着眼睛把假鼻子准确地贴到画像鼻子的部位就算赢，贴错了地方就是失败，大家说好不好？

老师听到校园在传一些小到消息，一传十，十传百。而且规模越来越大，消息也越来越不真实，造成人与人之间的误解和矛盾，产生了许多不和谐的因素。为了改变这种现象，老师就让我们举行了一次“传口令”的游戏。在游戏的过程中错误百出，逗得同学们捧腹大笑前俯后仰都笑的合不上嘴，大家一定非常很想知道游戏的过程和游戏规则吧，还有我总结的道理，那么就请你往下看吧！

生活是一场游戏，而我们每个人的每一天都是在做一场既定的游戏，规则是天生的，但是我们绝对有能力做一个期望打破规则的人，那样，我们耗费一生去经营的游戏才有意义，只有这样，这场游戏才能有人来制定一个新的游戏规则，而目的不是为了约束谁，而是为了让下一个期望打破规则的人进行一场新的游戏！

游戏的内容是我们自己选择的，同时，这场游戏到底是一个简简单单的没有障碍的游戏，还是一场足以让我们把命运赌上的冒险之旅，同样也是我们自己选择的！

生命是场游戏，游戏就该讲究规则。乱规者理应逐出游戏。

——题记

植物生长，应是先种于土壤后发芽成长，成长需添加营养，提供环境，方可长成。这是自然规律，亦为游戏规则。有一老儿逆其道而行，不给予营养，至心于上拔，违犯规则，终尝恶果，使其苗皆死，乃“拔苗助长，适得其反”也。

太阳的光芒总有乌云遮挡，美丽的花儿总会被暴雨摧残，究起原由，乃相生相克，此亦为规则，光芒若没有乌云遮挡，还不热煞了大地。

我们的人生，由我们来完成。游戏规则，由我们来决定，然后——

游戏开始了！

“唔哇~~”几声的啼哭，一个小生命乘着清晨的徐风，带着朝阳的光芒，伴随着希望，降临到这个大地上。同时也索取了母亲的一切。肚子饿了，只需要哭泣，就可以吮吸到甘甜的乳汁。长大一点后，对世界的好奇心逐渐增强的我们，吵着闹着要这个，要那个。在我们得到的时候，当然也有母亲的爱。这就是第一个游戏规则——无尽的索取。

亡羊补牢、惊弓之鸟……这些都是成语，伴着贵如油的春雨，我走进了教室，只见老师的黑板上大大地写了几个字“猜成语游戏”，我真想快一些玩这个游戏，我的心情顿时像喝了兴奋剂一样。玩游戏最不能少的是游戏规则，游戏规则是一个同学看老师写好的纸条，然后做动作，让台下面的同学猜。我知道了游戏规则后，我真想个个都猜对。

【篇一：快乐课堂】

今天下午第一节上课，老师走进教室说：“我们来玩一个游戏。”“玩什么游戏呀，老师？”有的同学已经迫不及待地问老师了。老师神秘地一笑，在黑板上画了一张脸。这张脸有眼睛、耳朵、嘴巴，就是没有鼻子。老师说：“今天我们来玩一个‘画鼻子’的游戏。”

老师先宣布游戏规则，规则宣布完了，老师说游戏开始。

【有趣的传话游戏】

覃若涵

我喜欢的游戏有很多。比如说老鹰捉小鸡，老鼠偷油，丢手绢儿，还有传话游戏。

其中我最喜欢传话游戏，有人会问我：“你为什么喜欢传话游戏？“让我来告诉你吧！

停好自行车的夏朵冉急急忙忙地往教室跑，在三楼楼梯转角的时候突然觉得眼前有人影，但已经停不下来了，结果顺着惯性结实地撞上去了。

有一次我跟体育老师说：“老师，老师，我以前会玩儿的游戏都不好玩儿了，我想让这节体育课玩一种游戏可以吗？“体育老师爽快地答应了。体育课终于来了，我在想，老师会教我们玩儿什么样的游戏呢，我正在想的时候，老师让我们站队。我站到了队伍里，老师对我们说：“同学们，我们来玩儿一个新的游戏。规则是这样的，请第一个人对第二个人说一句话，但是不能让别人听到。再等到这句话传到最后一个人说完的时候，老师要让最后一个人说出来，这个人就要大声的说。注意老师不让最后一个人说的时候，最后一个人就不能说。游戏规则就是这样子。

【挤眉弄眼吃薯片】

禹铄儿

叮铃铃上课了，老师走进了教室，同学们用他们的火眼金睛看向老师，顿时发现老师手里竟然拿着薯片，我们整个班像炸开了锅一样，尖叫声不断直到老师拍了两下手，我们才停止了尖叫。老师说：“今天我们来玩个游戏，叫挤眉弄眼吃薯片。”我听了以后心情很激动就想我会不会吃到薯片呢？

老师先把游戏规则显示到了屏幕上，游戏规则是：把薯片放在额头上，用五官把薯片吃到嘴里，谁吃到了谁赢。这时我心想用五官怎么把薯片吃到嘴里呢？还没等我问老师比赛就要开始了。

今天，老师要我们玩抢橡皮的游戏。

玩游戏前，老师告诉了我们游戏规则：（1）把一块橡皮放在桌子的正中间；（2）两个人面对面坐好，双手交叉放在胸前；（3）认真听清老师的口令：“3！2！——左手！”或“3！2！——右手！”时，按指令去“抢”放在桌子中间的橡皮，抢到的同学为胜利者；（4）如果你出错了手，就是违反了游戏规则，即使抢到也算失败。

【击鼓传花游戏】

王锦涛

今天下午，班主任刘老师笑容满面的走进教室。他走上讲台就对大家说：“告诉大家一个好消息，一会儿我们来玩个游戏的游戏！”我们听后都高兴得跳了起来，玩什么游戏呢，我们都急切地期待着，老师慢慢地说：“就让我们来玩击鼓传花的游戏吧。”

老师转身在白板上写了游戏规则：要呈“S”形传花，等鼓声停，花在谁手上，他就是那个“幸运儿”，“幸运儿”要在老师手上抽一张纸条，上面写的啥就干啥。

今年的“六一”儿童节，我们学校举行了很多活动，比如有：书交会、“我的舞台我精彩”才艺大比拼、游园活动等等。其中我最喜欢的就是游园活动啦！ 　　游园活动每个班都要组织举行一个游戏。我先去了五楼，看到402班正在举行“瞎子摸球”游戏，游戏规则是这样的：用红领巾把眼睛蒙上摸一个盒子里面的球，那个盒子里面放着九个球，每个球分别写着1到9的数字，要摸到3、6、9才算获胜，奖品是一颗牛奶糖，如果摸到9则可以再摸多一次，如果第二次也是摸到9就奖励两颗牛奶糖。我一共玩了三次，分别摸到的是2、4、7，第三次我摸完就去六楼了。我去到六楼之后突然听到有一个姐姐在叫我。我回头一看，原来是402班的姐姐追了上来，她手上面还拿着一颗牛奶糖对我说：“给你！”我谢过她，然后继续在六楼走动。 　　在六楼，我发现因为我的手受伤了，六楼班级的游戏都不适合我玩。然后我回到三楼，去到了204班，204班在玩保龄球游戏，游戏规则是这样的：有两个球，一个一个的扔，如果扔中全部瓶子就奖励三颗糖；如果扔中7到9个瓶，则奖励两颗糖；如果扔中1到6个瓶，则奖励一颗糖。玩这个游戏的人很多，我排队排了十几分钟才轮到我。我一共扔中了九个瓶子，奖励了两颗糖。我觉得这个游戏排队时间太长，就回到我自己的班里。 　　我们班的游戏是“盲人摸花”。虽然玩这个游戏的人也很多，但只需要十秒钟左右就到下一个人了。游戏规则是这样的：一个小黑板上面画着一朵花，然后用红领巾蒙着眼睛去摸花，摸到花就奖励一颗糖。很快到我了，班长让我自己捂住眼睛，我对班长说：“系红领巾吧，我在402班已经系过了。”班长说：“好吧。”然后我就伸直手向前走了几步，就摸到了黑板。班长说：“摸到啦！”班里最调皮的女生说：“在上面拿糖！”我高兴的拿了一颗糖。 　　很快，游园活动就结束了。我今天真的是非常开心，希望下次还举行这些一样的活动，希望下次六一有更精彩的活动，今天真是非常开心、非常的有意义啊！

星期四的下午最后一节课，我们在教室里玩了一个别开生面的，而且很刺激的抢板凳的游戏，游戏规则和平时不大相同，真让我们乐趣无穷。

老师首先让我们做好热身运动，并向我们介绍热身运动游戏规则。但老师这次多加了一个规则：就是跟老师的命令反着做。“啊！反着做，这不是很高难度吗？游戏开始了！”随着老师一声令下，音乐响起，在这期间，老师神态自若且不停地说：“快”、“慢”、“前”、“后”………最后，只剩下一位同学了，大家以热烈的掌声祝贺了胜利者。

哈哈哈！教室充满了欢声笑语，你知道我们今天玩了什么游戏吗？我们今天玩的是扳手腕游戏。

老师说：“游戏规则是：两手相握，肘部紧贴桌面，前臂与桌面呈90度，另一只手不可以帮忙，人也不可站起来。将对方的前臂压到桌面。”

第一局开始了，我和郭同学开始比赛。因为我之前有玩过这样的游戏，我胸有成竹，自信满满地走向比赛的地方，而郭同学看到我，动作上却有些迟疑，后来他悄悄告诉我，虽然我们同是四年级的学生，他想到自己那么瘦小，不可能赢得过我的。事实上，我也是这么想的：“他这么地瘦小，我一定能赢的”。于是，我有些掉以轻心了。当我快要赢的时候，老师说：“郭同学赢了”。我一脸茫然，老师说：“因为你的手臂离开了桌子，违背了游戏的规则，所以你输了。”我只得心服口服地答应了，谁让我太不小心的呢？

每当我看到鸡蛋时，我就会想起前不久老师带我们报名参加的“单手剥鸡蛋”的比赛，别说，还挺难。

“单手剥鸡蛋”比赛开始了，我组派出的是小刚，他的个子不算太高，才到老师的肩膀。他很胖，像一个肉嘟嘟的小肉球，他的头发梳理得整整齐齐，但有一些湿，应该是今天早上下雨淋到了吧！他长着一双不算太大的眼睛，但特别有神，他有着高翘的鼻子和一张红彤彤的小嘴，他今天穿的是一件蓝条的衬衫，看起来很精神。老师先说游戏规则，“单手剥鸡蛋”的游戏规则是只许一只手剥鸡蛋，另一只手背在身后，身体的其它任何部位不能碰到鸡蛋，也不能借助外力，否则视为犯规。老师说完游戏规则，小刚的脸色一下就变得紧张起来，底下的人更是害怕，有人说这也太难了，根本不可能。还有人说这游戏规则也太严格了吧！所有的人都在议论纷纷。

今天，爸爸公司开展家庭日活动。

早上9：30，我和爸爸来到公司，我们先在前台的签到处签到，并且将爸爸的名字贴在一面带着大树图案的树上。

我们拿着票领了一份点心，再拿着游戏卷参加游戏。

我们最先玩的游戏是超级投手，游戏规则是把大球投进篮球框里面，可是我没投进。

我们玩的第二个游戏是点球大战。游戏规则是把两个球踢进球门，球门的不同位置代表不同的分数，只要两次机会一共加起来得到4分以上，就算胜利。可是我只得到了一分。

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“噢耶”这声音是从哪里传来的，原来是从四年级257班传来的呀，是我们班正在进行“心有灵犀”大比赛啊。下午的上语文课的时候，老师突然对我们说：“我们来做一个小游戏吧，名字叫做“心有灵犀”。”同学们一听要玩游戏，都高兴得又蹦又跳，老师又说：“既然是游戏，就一定会有游戏规则的，那么游戏规则就是……”说着，打开了大屏幕，大屏幕上立刻显示了心有灵犀游戏规则：男生，女生每方各派两名参赛选手，其中一名选手负责按照特定的纸上的词语来做一些动作，或说一些话，就是不能向另一名猜的选手透漏任何词语里的字，如果猜不出，可以说“过”，但是说“过”的机会只有两次。就这样，我们男生叽叽喳喳推选出了两名参赛队员，那就是我和好伙伴曹凯峰，而女生们推选的却是陈旭陈和李哲西，首先是我和曹凯峰上场，站在讲台时，我牙齿直打战，当第一个词语登场时，我看了看，是“铅笔”，超简单，于是，我对曹凯峰说：“可以写，又能擦的文具。”说着，还做出写字的样子，谁知曹凯峰，使劲抓着头，想来想去，就是猜不出，我急了，脱口而出：“不就是能写能擦的笔啊！”“犯规！”同学们说，“说了笔字！”哎，没办法，只有过了，第二个是老鼠，我大叫：“猫喜欢吃的东西。”“老鼠。”曹凯峰说，到四个了，我做出一个用手捶胸的动作，曹凯峰犹豫地说：“捶胸顿足！”刚好，时间到。最后，我们共答对了四个，而女生答对了十个！我们男生还是输了。老师突然笑里藏刀，说：“按照刚才的比赛，你们回家写一篇作文。”同学们都变成了泄了气的气球一样，丧气极了。这真是一次既开心又激烈的比赛啊。