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关于幽默诙谐的作文开头
第一次遇见你,那是个蝉鸣的夏季。依稀记得初见你时,你沉默寡言,又或是因为你的言谈对于尚且年幼的我来说太过晦涩,不管如何,那时的我并没有太过注意你。
真正开始接触你时,我正值豆蔻年华,我的思维所能理解并接受的词汇越来越多,你的一些观点也深得我的同意与喜爱。从那时起,我便渐渐地发现,你其实很有趣。你可以幽默诙谐,时常引起我的捧腹大笑;也可以机智聪慧,使我自叹不如;你一样可以严谨缜密,让我这个马大哈学到不少。
作文《挚友》的文章开头
关于幽默诙谐的作文开头
关于幽默诙谐的作文开头
第一次遇见你,那是个蝉鸣的夏季。依稀记得初见你时,你沉默寡言,又或是因为你的言谈对于尚且年幼的我来说太过晦涩,不管如何,那时的我并没有太过注意你。
真正开始接触你时,我正值豆蔻年华,我的思维所能理解并接受的词汇越来越多,你的一些观点也深得我的同意与喜爱。从那时起,我便渐渐地发现,你其实很有趣。你可以幽默诙谐,时常引起我的捧腹大笑;也可以机智聪慧,使我自叹不如;你一样可以严谨缜密,让我这个马大哈学到不少。
“我的年纪还不大,今年77岁。”这幽默诙谐的话一出口,立即迎来一片热烈的掌声。你一定想不到,说这话的就是世界著名作曲家、梁祝的作曲者何占豪教授。
由于我这次去上海参加一个比赛,所以有幸聆听何教授的讲座。非常凑巧,我参赛的曲目就是他谱写的,对他,我更好奇了。不过,当我看到他时不禁楞了一下,好奇心一下子为由衷的敬爱之情:他精神矍铄,红光满面,走路一阵风,不像77岁,倒像50才出头;他不高大,却笑容可掬,一副和蔼可亲的模样;他穿的衣服也是一般般的,全没有名人大师的架子。
查看全文做老师难,做好老师更难,做让学生喜欢的好老师更是难上加难。初二的老师各个都是卧虎藏龙,他们带走了一批又一批的学生,留下了一片又一片的光明,我们则是他们新一代的希望。
严格汤:数学汤老师是一个幽默诙谐并且严格的老教师。他不会布置特别多的作业,但布置的作业必须用心完成。他上课不死板,总会在有人分心的时候,用一个笑话把他“带”回来,既不伤人自尊,又不会让大家难堪,而且只要经历一次,便会终身难忘,上课再也不会开小差了。
查看全文泪水,是人类最真实的情感流露,也是一种无声的语言,需要我们细细体会。
那天是赖老师离开学校的日子。她是代课老师,教了我们半学期英语。
她上的课生动有趣、幽默诙谐,我们都很喜欢她。可是同桌小阳却不这么认为。她说:“赖老师上课是一个样子,平易近人。到了下课教训我们就毫不留情,谁会喜欢她呀?”我感到相当无奈:“那还不是你没听课造成的,自作自受。”“我……”她一时间说不出话来,脸通红通红的,像极了熟透的番茄。
查看全文在教我的老师中,有亲切和蔼的语文老师,有严肃认真的数学老师,有活泼开朗的音乐老师,还有幽默诙谐的体育老师……这些老师都无私地教给我们各种知识,让我们在学习的海洋中自由地翱翔。最让我难忘的是教我英语的蒋老师,她不仅让我爱上了英语,更让我成为一个勇于克服缺点的人。
刚上一年级时,由于我在换牙,口齿不清,所以在英语课上根本就不敢进行口语练习,生怕同学们笑话我“大舌头“。
查看全文在九一这个大家园中,我的好朋友有许多许多……在我们班中,我最喜爱,最敬佩的就是叶阳泽,同时他也是我最铁的哥们儿!
叶阳泽高挺的鼻梁上架着一副黑色的眼镜,眼镜下有一双如星星般闪亮的眼睛,脸上总是挂着如阳光般灿烂的笑容。他那高挺的鼻梁总是让他“被老外”,还有他那有特色的发型,像刷子的刷毛一样竖直着,加上他那张巧嘴,总是有幽默诙谐的句子从他的嘴里蹦出,让人捧腹大笑!
查看全文敬爱的董老师:您好!
时间过得真快,转眼我已经是五年级的小学生了。想想离开您已有三年了。您现在还好吧!一定有更多的学生在跟您快乐的学习吧,我真羡慕他们!今天是教师节,我不由得想起了您……说心里话,起初我对英语不感兴趣,但是您的幽默诙谐、您活跃的课堂气氛让我改变了想法,渐渐地喜欢上了英语。您是个有个性的老师,您的课上总是充满了欢声笑语。
查看全文永远爱你,那在漂浮年华里给予我最真实的阳光与温暖,还有最梦幻的爱与童话的你,亲爱的你。
——题记
一个人的一生里一定会有很多老师,有些老师教你读书识字,有些老师教你强身健体,有些老师幽默诙谐,有些老师严肃古板,有些老师和蔼可亲,有些老师刁钻难处,这些都是常见的,由着个人的性格而定。
而学生对于他们这些老师的喜爱与否,也同样由着学生的性格而定。
查看全文合上厚厚的书页,引起繁杂的思绪,万千感慨便由心中并发而出。《小屁孩日记》是以图文并茂的形式给我们展现了美国乃至世界儿童的真实生活以及情感世界。幽默诙谐的漫画和妙趣横生的文字天然浑成,相映生辉。
书中的主人公格雷,是一个上了中学,还没发育完成的“小屁孩”。在学校他经常受着大孩子的欺负,在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。
查看全文政治课上看了部名为《巧奔妙逃》的抗日喜剧片,课上看的时候觉得很搞笑,里面的演员演技很好,其中有很多经典的搞笑台词,例如佐佐木说“笨蛋连这个都不认识,这哪是八路军的弓剑,这是八路军的乐器”; 秦贵说“这姑娘姓谭,叫棉花”还有里面经常说到的“飞流直下三千尺,疑是炸弹落九天”。演员精湛的演技加上这些搞笑的台词让整部片子都充满了一种幽默诙谐的色彩。
查看全文不知道该怎么形容我对文字的喜爱,这么形容吧,你可以说我的文字肤浅,你也可以说我对文字的认知和理解肤浅,但你绝不可以说我对文字的喜爱肤浅。我喜爱文字是喜爱到骨子里去的,文字在我的心里是神圣不可亵渎的。
鲁迅先生说过:“嬉笑谩骂,皆成文章。”我知道那不过是大师幽默诙谐的说法。上学时,就在语文教材上学过鲁迅先生的许多文章,有诗歌,有散文,有小说,有议论文。
查看全文古往今来,教师这个职业都是至高无上的,的确不假。因为老师的爱是不同寻常的爱,那爱如同春风般的和煦,吹醒了花苞,清泉般的甘甜滋润着心田。老师,是你用心血哺育我们这群不懂事的孩子,明天,成为国家的栋梁!感谢一切,感谢上天,让我遇到了我最亲爱的班主任——刘娟老师。
刘老师上课会用不同的方法来达到教学目的。当然,也不会死板的教学,她上课声情并茂,语言幽默诙谐。
查看全文走进中学的课堂,我们可以看见许多令人难以忘怀的课堂:有幽默诙谐的历史课,也有神奇的生物课,还有充满活力的英语课……但,最令我难忘的还是生动有趣的劳技课——发射水火箭。
水火箭在上节课就制作完了,这节课,我们要发射水火箭。跟别的小组比起,我们的水火箭显然比他们逊色,但我们还是充满信心地等待着发射……
终于要发射了!
查看全文有人说,老师是园丁,是春蚕,在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的曹老师就是其中的一个。
课堂上,曹老师是一位“幽默大师”。她教学生动,感情丰富。不管多么难的知识点,从她的嘴里蹦出来总是那么的幽默诙谐、通俗易懂。曹老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,曹老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味,总感觉她上的课,时间过得总是很快。
查看全文和新同学相处了一个月了,我认识了一个人,他虽然称不上幽默诙谐,但是,在我心中,我认为他是我们班的一颗璀璨的明珠。他金光闪闪,指引着我向他学习。为什么呢?那就听我娓娓道来:
他一个坐在角落的人,我的同桌——王荣焕,也许没有人会注意到他,可也不得不说,他的学习成绩既让人妒忌,又让人羡慕。
在课堂上,那双眼睛炯炯有神地注视着黑板,一声不响,静静的听着老师的教育,知识灌溉到他的心田,每当讲到课堂重点时,他总是迅速拿起笔,把重点记录下来。
查看全文【篇一:我们的童年】
德国诗人歌德说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”《汤姆。索亚历险记》就是一本经典名著,让我见证了一个男孩子的成长过程,感受到了世界名著的无穷魅力。
这本书是美国著名作家马克。吐温的代表作品,他用幽默诙谐的笔调,描写了以汤姆为首的一群孩子为了摆脱乏味的功课和呆板的生活环境而经历的种种冒险故事。
查看全文最近我开始阅读一本书,它既不是某位名家的名著,也不是某位大作家的散文集,更不是哪些哪些没有阅读意义的闲散文字,而是作家“当年明月”写的《明朝那些事儿》。
拿《明朝那些事儿》与我们的历史教科书对比,我觉得前者是更胜一筹的。《明朝那些事儿》的内容不像历史书那样死板,它可以用幽默诙谐的语言来叙述一件事,也可以用现代的流行词来形容一个人,也会时常变化着花样逗乐读者。但它的严谨性与真实性却丝毫不亚于教科书:它引用了很多史书上面的原文,再一一详细地解释。有时作者为了真实地还原人物所处的场景,还自费去场景实地考察,用来更好地还原场景,得到更高的可信度。
查看全文今天下午两点钟,我们来到学术报告厅,参加“阅读经典悦见童心”张执浩作品赏读会的活动。
张老师用一个简短的视频进行了开场白后,活动就开始了。在主持人小瑞和1506班的小轩同学默契的配合下,不一会儿就进入到了下一个环节:张老师对自己写作心得的总结。
老师的语言幽默诙谐,犹如行云流水般畅快,比如他说:“写诗呢,就是要有一双会发现的眼,观察身边以及大自然的变化,这样,万物皆有可能变成写作的素材。”再比如他说:“其实每个形容词都会‘找’到我们,我最想被你们所拥有的词‘天真’、‘纯洁’找到,因为你们心中最美好的东西便是它们。我最不喜欢被‘死亡’找到。因为如果它找到了我,那我不就……哎,就算我不想被它找到,但终究会的,死亡一定会在将来的什么时候到来吧。”你看,是不是既浅显易懂,而且又十分幽默有趣呢?所以我们从一开始就喜欢上了这位慈祥的老师。
查看全文说起“牛”来,“大杰”兄定是当仁不让了。此人机智过人,幽默诙谐,常有令人匪夷所思之举,惊天地泣鬼神之言。虽为些许人所不喜,却不影响他在我心中举世无双的形象。
我们班人都知道此人之“美妙”歌喉,歌声一起四座皆惊。无一不叹服于那绕梁三日而不绝的声音——如巨钟敲响,万鼓齐鸣。虽是有些刺耳,然则凡事必有两面性。他的勇气,何时何地无视他人目光,大胆放声歌唱的勇气,就令我肃然起敬。其音,真可谓是“不鸣则已,一鸣惊人!”确实有人劝过他:“你唱得并不好听,小点声吧。”他沉默了,正在歌唱的歌曲仿佛也缩小了声音。透过厚厚的蓝色眼镜,瞳孔中满是一种愧疚与失望。但是,他放弃了吗?
查看全文人生的路,很长;留下的脚印,很浅。唯有我身后的那串足迹,深深地镌刻在这条路上,永不磨灭。
——题记
童年,纯真美好;青春,绚丽多彩。但它们的过渡期却是一潭死水,我几乎溺毙。你向我伸出了手,我借着你的力,勇往直前。
初一的时候,我仍眷恋着童年的美好,父母却希望我们尽量快地成熟起来,而对初中生活,环境陌生,压力骤增。几乎令我透不过气。无处倾诉,我便向你大吐苦水。我们是堂姐妹,你比我还小上几个月,但那时的你却充当了“知心大姐姐”的角色。默默倾听我的埋怨,尽量用幽默诙谐的语言劝勉我,我听得津津有味,似乎千丈愁绪,都在你的三言两语间,顷刻瓦解。我收拾好心情,又与你去共同应付这成长的难题,同舟共济。
查看全文他,竖量155CM,横称46千克,是我班重量级大侠。右耳前有一颗特别明显的大痣,绰号“张巴郎”。
话说这个张巴郎,那可是一个闻名“中外”(班里班外)的大人物。他的作文总是幽默诙谐,引得老师对他赞叹有加。如他的一篇吸引了我“半个世纪”的《谢谢你,暴牙兄》中一段话:我都要去医院了,还跟你去“浪”,待会儿就会“大浪”给淹了,估计跟你去“浪”都见不到明天的太阳了,哦,不!应该是见不到今晚的月亮了。我还记得他另一篇作文中的一句话:我以每秒“三百六十千米的速度跑了出去。在他的《蜘蛛侠中》有这么一句:“别看“毒液”个子小但打架来却非常的“牛”,把蜘蛛侠疯狂的吊打似乎还打上了瘾……这样的例子举不胜举。
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