有人说看清一个人有时候只需要 一秒钟的时间，可是我们好多时候往 往用了一辈子的时间也没有办法把一 个人看清楚，这可真是世人的悲哀， 活了一辈子居然连个人都认不清。 你 总是说我很漂亮，很好，但是我们为 什么今天会是这种结局呢?你又怎么 忍心一再的伤害我呢?每一次我都在 问自己我是不是又做错了什么，所以 你们要这样对待我，是不是我真的不 配得到你们一点点的关心，还是那真 的很奢侈啊。

在我们家里有个特别喜欢吃豆芽的人——那就是我可爱的弟弟了，不管是什么抄豆芽、煮豆芽……他都是百吃不厌的，要是一天没有吃到豆芽，他就会吵的家里鸡犬不宁的，就连爸爸妈妈也拿他没有办法。

一个星期天，爸爸妈妈在家里的花盆里种葡萄，他们把花盆打理的非常干净，一棵杂草也没有，妈妈拿着个小铁铲，把一粒一粒的种子种到土里，弟弟看到了就在一旁直犯嘀咕，“妈妈怎么要把葡萄籽扔到花盆里还要用土盖起来呢？

一对小兄弟正在门外忙碌。

母亲说：“孩子，你们在干什么呢？”

“房间里太暗了，”孩子说，“我们要扫点阳光进来。”

母亲微微一笑：“何必呢？打开窗，阳光就会射进屋子里。”

别抱怨上帝把阳光藏在屋外，打开窗户，阳光明媚。好比有些失落的人关在阴暗的房间里，他们向往阳光。其实打开了心窗，是最好的办法。

一个雨天，我参加了一个比赛。

自认坚强，遇到任何事情都觉得能够独自面对，即使最后坚持得有些吃力了也不愿意求助。原来，坚强到了最后竟是逞强，就像一个小孩想当大人一样。

没有人主动伸出援手的时候，我拉不下脸向别人开口，总觉得即使我开口求助了，别人也不见得会答应，也许还会遭到嘲笑。于是，我会一个人想办法，一个人去尝试解决，有时候坚持一会儿就能解决，有时候实在撑不下去了，才不得不找别人帮忙。

我有一个调皮的弟弟（向晓娅）

重庆市奉节县金榜培训学校四年级阅读与写作班向晓娅

我的小弟弟今年六岁了，上学前班，不过他也有作业哦！他的模样挺像女生的，水汪汪的大眼睛，黑宝石般的眼珠滴溜溜地乱。可就是有一个大毛病：调皮，让我真拿他没办法。

一个星期六，我吃过午饭就钻进房间写作业去了。他却带着他的伙伴在堂屋里大呼小叫，那气势简直要把房顶掀翻似的。

人因为胃肠紊乱或其它原因得了胃溃疡病，真是太多太多了。所以我要发明治疗胃溃疡病的机器人。

以往人得了胃溃疡病，医治的办法就是住院、打针、消炎、吃药。严重时胃穿孔，甚至能夺去人的生命。手术开刀做胃切除，是常用的办法。一个手术下来，短则八—九个小时，长则十几个小时。手术中医生劳累疲惫，手术后病人痛苦不堪。

想起那次树林遇难的经历，我仍心有余悸，那次遇难的经历时时铭记于心。

有一次，我回了我的老家，遇上了我的几个伙伴，我们决定去树林里采野花。这是一片很茂盛的树林，这片树林很大，我们提着篮子走了进去，不一会儿，就采了一大篮子的野花，正准备返回时，不料我们竟迷路了，找不着出口，我们十分害怕，有的小伙伴竟哭了起来，这片树林除了我们几个，并没有一个人，更何况这片树林很黑，看不到月亮，又没有一丝光，我们觉得很冷，天这么黑，我们决定今晚先在这儿过一夜，明天再想办法，可是这么冷，我们必须得想办法取暖，这时，伙伴们也冷静了下来，去找树枝，找回来树枝以后，我用我的打火石打着了火，这时我们也暖和了起来，可是如果我们一夜不睡觉，明天没有力气出这片树林怎么办，这时，我想到了一个办法，一个人讲故事，剩下的几个人睡觉，就这样轮流休息。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首唐代孟郊的《游子吟》，讴歌了人世间伟大的母爱。通过我去北京参加“中国优秀特长生艺术节”我才真正理解了这首诗的含义——母爱的伟大。

在出发的前一天，您一趟又一趟去超市给我准备出门用品，害怕我吃不好饭，还买了许多零食。您在晚上给我整理行李时，突然发现我没有喝水的用具，您首先想到用保温杯，因为北京比较寒冷，这时去已经来不及了，就急忙命令爸爸想办法找一个。

为了防范破碎，前辈们想过很多办法。

一个比较硬的办法是捆扎友情，那就是结帮。不管仪式多么隆重，力量多么雄厚，结帮说到底仍然是出于对友情稳固性的不信任，因此要以血誓重罚来杜绝背离。结帮把友情异化为一种组织暴力，正好与友情自由自主的本义南辕北辙。我想，友情一旦被捆扎就已开始变质，因为身在其间的人谁也分不清伙伴们的忠实有多少出自内心，有多少出自帮规。

哎呀！糟了！已经7：50了，怎么办呢？上学要迟到了呀！哈！有的是办法，一个电话，学校就会专派一架无人驾驶的直升飞机来接你。匆匆洗漱之后，直升机就来了，上面有个按钮写着学校，只要你一按，哇！五分钟，直升机就到学校了！

一进教室，轻松悦耳的音乐响了起来，给你带来一阵轻松。哇，教室的黑板不见了，现在已经改用电子白板了。

我缓缓起身，几个大字在我脑海里出现，以牙还牙！我想到了一个办法，一个绝妙的办法……不过，这只能在最真需要的时候，才能动用。现在，去班主任办公室。

在老远我就听见了从办公室传出的“嗒嗒嗒”敲打键盘的声音，我一声“报告！”打破了这一赋有节奏的声音，影老师转过头来，看了看，赶紧把刚弹出的蓝色对话框缩小，说：“曦墨如，什么事啊？

人生有了希望，才有意义，才有收获。

看了莜雨的《一千根弦》，只想说：“人生有了希望，才有意义，才有收获。”

这个故事主要讲述的是一位弹奏三弦的盲人，渴望在有生之年看到世界。可遍访名医，都说没办法。一个道是?他一张药方，说必须在他弹断一千根弦才可以看。于是，这个盲人带着同样失明的徒弟游走四方，终于弹断了一千根弦，可他叫人一看，那竟是一张空方。

读＜＜生命的源泉泉有感＞＞

昨天，我看书时，读了＜＜生命的源泉＞＞这篇文章．感受特别深．

里面写从五岁起，海迪就瘫痪在家里，不能上学．学校＼老师和书包，紧紧地吸引着这颗幼小的心灵．

但是，二十多年过去了，海迪还是没能跨进学校大门．她以惊人的毅力，在床上自学汉语拼音，学会了查字典＼读书＼看报纸＼写文章．

有一次，在城关医院工作时，有位老同志拿着一瓶进口药，请她给翻译一下英语说明书，海迪笑着说自己不会英语．老同志失望地走了，海迪从此下定决心，一定要学会英语．由于没人教她，自己学实在太困难．开始背单词时海迪怎么也记不住，就想了一个笨办法，一个单词写几百遍，最终默写对了．就这样，她居然翻译出了十三万字的小说．

那天，我偶然看见一本书上说“筷子有神力”，我便非常好奇，心想：筷子怎么可能有神力呢？于是，我怀着好奇的心情，自个儿在家做了实验。

首先，我找来一根很普通的筷子和一个拳头那么大的量杯。然后小心翼翼地往量杯里添加大米，直到加满，再慢慢地把筷子插入量杯中，发现筷子在松松垮垮大米堆里，根本没有办法把一个盛满米粒的量杯提起来，这时，我突然想起书本上说，“要把米粒压严实，把空气都挤出去”，我照着书操作一番，使出了全身的力气，用力往下按压米粒，米粒被我按得在量杯中跳起了“芭蕾舞”，我心想：这次结实得很，应该可以成功了吧。我一边想着，一边祈祷可一定要成功啊，最后，我闭上眼睛默默倒数三、二、一，小心地把筷子提起来，可是，结果完全出乎我的意料，“哗”大米洒了一地，我连忙睁开眼睛，看着满地的米粒，心想：完了，完了，实验非但没有成功，妈妈回来还得好好“感谢”我呢！我顿时就像泄了气的皮球。把大米打扫干净准备放弃。

没有世界，什么都不必说。但有了世界，却什么都很难说

——题记

世上，有着数不清的人。一生中，有人成功，有人失败，有人喜，有人悲。有人得，有人失。为什么，一样的开始，结局却不同，一生的际遇更是悬殊。

面对记者的采访，兄弟二人在不同的境遇下都回答了“有这样的老子，我还能有什么办法？”一个相同的环境，却能使人有不同的命运。当身处困境，是选择随波逐流，还是选择与命运作斗争？我们不能改变环境，但我们能够改变的是面对这种环境所持有的态度。

“咚一”是水滴。我走在记忆之水上面，掀起了一层层波浪，打破了沉寂。悬浮在空中的记忆碎片在我眼前一闪而过，脑子里像重播电影一样，唤醒了那条银杏的街道。

一辆自行车，自行车上的我。掀起地上的枯叶，虽然这是放学期间，但这条街道还是像往常一样的安静，我像往常一样骑着自行车在这条街道上拐了个弯。

“嘿，怎么又是你先到，唉，她又是最后一个。”我说。“没办法，一个学霸不认真学习怎么行呢？所以我就自己先过来了。”。一个身穿运动服，嘴里含着棒棒糖的男孩，含糊不清的讲着。“呼，我来了。”一个跑得气喘吁吁的女孩说。她扎的低马尾，戴着一副金丝框的眼镜，手里捧着一些书，他们都是我很好的朋友。

在去年暑假，我去了乡下奶奶家，奶奶要去割稻子，就我一个人在家。奶奶割了稻谷，还要把稻谷晒干，奶奶把稻谷晒在门口场地上，让我守住，告诉我千万别离开，如果离开，小鸟就会来啄稻谷。

我坐在门口的凳子上守，我守了一会儿，觉得口里干渴难熬，我想进去找水喝，但我又担心小鸟米啄稻谷。过一会儿，我实在忍不住要喝水，我决定到屋里去喝水。等我喝完水出来，就看见许多小鸟在那里吸稻谷，我马上把小鸟赶走了。接着，我坐下来继续守稻谷。又过了一会儿，奶奶家的邻居姚兰叫我去玩，我很想去，可是稻谷谁守呢？于是我和姚兰一起办法，开始我们想了许多办法可都行不通，我听姚兰的哥哥说过小鸟怕火，我们就找来一些柴草，用火柴点着。我刚跑到屋里去拿手表，出来时看见仍有小鸟来啄稻谷。这可怎么办呢？我们想了好多办法，每个都试过，可是没有一个办法管用。后来我突然想到小鸟怕人，不如做一个稻草人来吓唬它们。说干说干，我们分头行事。姚兰去找稻草和木棍，我去找破衬衫，我还找了一顶破草帽和一把破扇子，我们开始做了。我们用木棍做手和脚，用绳子把稻草绑在一起，再用破衬衫往上一套，然后把那顶草帽往头上戴，把扇子我在手上，风一吹，扇子就扇起来，像一个活生生的人。

在成长的路上，有很多事情深深地印在了我脑海中，那些事情给了我许多启示，在生活中给了我很多帮助。

一个星期天，我好不容易有机会睡个好觉，可爸爸却硬要让我去爬山，我满是不理解。爸爸说：“如果你不去，就要一个人待在家里了。”我没有办法，一个人待在家里多无聊呀！只好答应了爸爸。

到了山脚，我一看，十分吃惊：“这么高呀！都看不到山顶。”我心想：这么高，怎么爬得上去。干脆不爬了！但老爸就是有办法，三两句就把我给说服了。

平时，有些事情让我们觉得快乐、觉得惊讶、觉得难过……可就是有件事让我特别深刻难忘，这件事使我觉得委屈。

去年的一个早上，妈妈一边给我五块钱，一边对我说:〞今天我有点事，你自己去买早餐吃。〞说完就打开门出去了。过了一会儿，我出去买早餐。刚做到楼下，突然听见了一声比一声高的哭声，我走过去一看，原来是一个小孩在玩耍时摔倒了，手上划破了皮直流血，于是我便可怜他，心想：快去给他买止血贴吧，可是止血贴一盒五元，又没办法买一个，若是给他买了，我不就没早餐吃了吗？可孩子的哭声越来越大，我带他去旁边的药店为他买止血贴。我对老板说:〝我要一盒止血贴，给那个小孩用。〞说完，我给了老板五元，老板给了我一盒止血贴，我立即给这个小孩贴上。可刚贴好，一个女人就从我后面走来，对着我骂:“你是谁家的孩子，竟敢把我的孩子弄哭！”我想辩解，可是看着那个阿姨凶巴巴的样子，喉咙就像被棉花堵着，十分难受，说不出话来，只有两行泪水顺着脸颊流了下来，像是在诉说着我的委屈。

“官儿”，谁不想有个官儿做做，也不知是什么魔力，谁都想和它“攀”点儿关系。　　我就是一个“官”，为了干好这份差事，我可是“四味”都尝尽了！　　自从当了“官”，我便开始为难起来，都说“官”要“铁面无私”，可我一个小女生，“扛”起这四个字总还是有些力不从心。每一次自习课，这个老大难的问题总是硬生生地出现在眼前。上课铃已经打了两遍了，教室里丝毫没有一点安静下来的意思。老师在别的班级“辅差”，班上就交给我们这些“官”了。“拜托！别再闹了！”一声大叫，没起效果，反而被嘈杂声所淹没。同学们窃窃私语的窃窃私语，传纸条的传纸条，开玩笑的开玩笑，声音并不算大，可是这一个个小集团发出的声音汇集在教室里总令人感到那么不舒服。没办法，一个个制止吧。“班长，我们讨论问题嘛！一会儿，一会儿就好！”“下课再讨论不行吗？”“一会儿，一会儿就好！”经不起死缠烂打，制止这儿，那又乱了，有时甚至逼得我得敲起桌子来提醒他们。总是这样，威信不够大，制不服那群“捣蛋鬼”。老师一来，看见这番景象，当然气不打一处来，倒霉挨批最多的最后就是“官”。我也知道自己没管好，可心里还是有些委屈，倒霉就倒霉在“铁面无私”不起来，一方面要顾及老师交给我们的任务，一方面要顾及同学的情份、面子，这让人陷入两难。　　当然，“官”没那么好当，都说“官”是集体的代表，集体的模范，这个担子可在各方面约束着我的行为，加上老师多多少少有交代任务，啥时候放了松，就觉得时间不够用，可能是是我动作慢吧，不过，抓紧时间还是可以高质量完成的。　　苦，酸并不是官的全部，你一定还能尝到甜，而且那一种甜是会让你记忆深刻的。它如冬天的一股暖流温暖了你的心，它如饥饿时面前的一个面包，深深烙在了你对“官”的记忆中。　　因为当官，我不得不常常跑办公室，成了办公室的“常客”。老师当然对我很熟悉了，这让我得到了不少“好处”。老师需要用电脑输成绩、算总分，发布作业，这让我这个对电脑不算内行的人得到了不少锻炼，大大提高了我的电脑水平。不只这个，更“甜”的是，班上获得年段的肯定，成绩有了提高，老师就会认可自己的工作，不是为了得到那一句表扬，只是自己努力的付出没有白费，有了效果；自己的能力得到了提高，这已远大那份苦和酸了，成了我最好的慰藉。最大的满足也莫过于此了……