2012年3月20日，一场精彩的演讲会在崇德学校拉开了序幕。

参加演讲会的有1~6年级的同学们和老师组成的评委。站在楼道上，老远就望见了矗立在操场北面的旗台，旗台后面还有一面锦旗，上面写着“崇德学校第一届书香人生学生演讲大赛”，在旁边的教学楼前，每隔5米的地方就有一棵桂花树，每棵树上都插着一面彩旗，有红的，有黄的，有蓝的，有绿的。

最近有一则视频很火，是一位北大才女叫刘媛媛在《超级演说家第二季》中一次演讲《年轻人能为世界做什么》，堪称经典。“现实生活是一种很神奇的生活，在现实生活中那些尊重规则的老实人往往一辈子都默默无闻，反倒是那些弄虚作假的人到最后会名利双收，于是乎像我这样的年轻人就经常有那些看着很有经验的前辈过来拍拍你的肩膀跟你说‘年轻人你还不懂。

每个人的第一次，都会留下深刻的印象，我也有同感，因为我有一个与众不同的第一次，它是那么的新颖，也是我成长中的阶梯，让我踏着它一直勇往直前。

2010年，为庆祝祖国的61岁生日，我校举办《我爱祖国》演讲比赛活动，每班只限两个名额，经过在班上的筛选，晋欣雨我俩被选为我们班的演讲代表，我特别兴奋，也特别珍惜老师对我的信任和给我这个锻炼自己胆量、展示自己能力的机会。

生活在这个大千世界里，我每天都被感动着。感动于大自然的壮观与神奇，感动于人类的智慧与无私。生活里有许多感动，如果你有一双善于发现美的眼睛，你会发现春天小草的勃发是一种感动，朋友关怀的眼神是一种感动，父母无私的关爱是一种感动......生活处处使我感动！我记得上学期，让我难以忘怀的感动是徐老师给我的一次最珍贵的演讲鼓励。

正确把握演讲的时限

众所周知，演讲既不是连续说话永不休止的纯耐力角逐，也不是上台鞠个躬后就飘然而去的黑色幽默，而是在一定时间范围内进行的信息传播活动，这就涉及到了演讲的时限问题。在人人都信奉时间就金钱、时间就是效率、时间就是生命的今天，我们不妨就这个似乎不成问题的问题做一下探讨。一、演讲的特定目的和内容是决定演讲时限的本质因素任何演讲都有其特定的目的和内容，人们据此一般把演讲分为公务报告、学术研讨、社交礼仪、专业比赛等多种类型。

谁都知道，我性格很内向，不敢当众讲话，若要我去演讲，岂不是要害我？

昨天下午，何老师郑重其事地宣布了一件对我“不利”的事：“明天下午的班会课，我们将举行一次《现在的我和未来的我》为主题的演讲比赛，请要参赛的同学做好准备。”这我可不怕，大不了我不参赛，问题不就解决了。这时，何老师又说了一句让人震惊的话：“为了防止你们只有少部分人参加比赛，我点到名的同学必须参加比赛。

班级要举办演讲比赛，题目是《祖国在我心中》。人人参加，每人15分钟，讲演后由全班评选一人参加年级比赛。我抽签第一个演讲。比赛的前一天晚上，我翻来覆去，彻夜难眠。我反复背诵自己写好的演讲稿，想着讲演的语速和手势……

有一次，我们刚刚吃完晚饭。就要爸爸和我一亲出体育馆吊单杠。我爸爸不肯，他和和气气的拿着一本演讲稿说，儿子，对不起，我得看这本演讲稿。明天公司需要我这个主持人演讲呢。他说完，有津津有味地看其演讲稿。又过了一会，他站起来说，儿子，你也来看看吧。这演讲你长大参加工作可是个好帮手呀，如果你掌握了它，领导让你上带演讲你就肯定不用怕了。

上学期，我们年级举办了一次演讲比赛活动，这次比赛让我受益匪浅。

上学期第十三周，语文老师宣布了演讲比赛这件事，大家一致推举我去。我可高兴了，没想到大家对我这么信任。但是我也比较紧张，在全校2000多名师生面前，众目睽睽之下演讲，假如演讲不好，拿不上名次，辜负了我班老师和同学们的信任怎么办？假如在全校师生面前丢了脸，以后没法见人，怎么办？

本周我们班举行了暑假生活的演讲，要求是自愿上台演讲，但每一位都得上台演讲。我们分为五节课演讲，分别为星期二星期三星期四星期五读报写字课和星期四下午第三节课。我是在星期四读报写字课演讲的。

下一周就轮到我们班同学在国旗下演讲了。这周升旗过后，我像往常一样回到教室，自个儿看起书来。

突然，教室里传来一声“胡铭，你到办公室来。”我抬头一看，不知什么时候，班主任走进了教室。我想：老师不会叫我去讲话吧？我走进办公室。班主任微笑着对我说：“下一周，你去演讲，怎么样？”我一听，愣住了……班主任似乎看出了我的心思，说：“不用怕，给您一次锻炼的机会，相信自己一定能行，好吗？

下一周就轮到我们班在国旗下演讲了。这周升旗过后，我像往常一样回到教室，自个儿看起书来。

忽然，教室里传来一声“胡铭，你到办公室来。”我抬头一看，不知什么时候，班主任走进了教室。我想：老师不会叫我去演讲吧？我忐忑地走进办公室。班主任微笑着对我说：“下一周，你去演讲，怎么样？”我一听，愣住了……班主任似乎看出了我的心思，说：“不用怕，给您一次锻炼的机会，相信自己一定能行，好吗？

“哗！”从远处传来一阵排山倒海的掌声，原来，五（6）班正在举行演讲比赛。

在一个阳光明媚，万里无云的星期三下午，我们——五（6）班举行了一场激烈的演讲比赛

首先，两位主持人走上讲台说：“先四人小组选出一个代表以后上台演讲。”经过10分钟的精选，我很荣幸能代表我们小组上太演讲。当时我心里是既害怕又高兴。害怕的是：怕演讲不好给小组丢面子。

深圳南山南油小学四（4）班广阔

从小到大，我一直有一个梦想，那就是什么时候我能站在主席台上，给大家作一次演讲，听到大家热烈的掌声，我就心满意足了。前不久，学校要举行一次演讲会，经过老师们的筛选，我终于有机会被选上了，虽然参加演讲很辛苦，但我还是有许多收获和乐趣。

虽然演讲比赛已经过去几天了，我还是时常回忆起当时比赛时我紧张而又激动的场景。

那天早上做完早操后，我们就开始了演讲比赛。我是我们小组最后一个上台演讲的。当时那叫一个紧张啊，我的手脚冰凉，几乎有点发抖。到我了，我镇定了一下情绪走上了讲台，只见全班齐刷刷地眼睛都聚集在了我的身上，我差点又开始发抖，但是我想，我已经充分准备了这篇作文，没有什么好怕的，于是我开始了我的演讲，我甚至还记得给大家鞠躬说声大家好！

今天是语文早读课,刘老师利用这个时间开展了一次演讲比赛。每一组抽出一名同学，演讲第8课《学会合作》。

我是第一组的，老师先要从第一组抽出一名同学。只见刘老师扫视着我们组的同学，我很焦急：“会不会选我呢？因为我一向是演讲比较好的同学。”老师似乎找到了“目标”，对大家说：“第一组选珈珈。”我悬着的一颗心终于沉了下去，但马上又提了起来：珈珈能不能演讲好呢？

今天，我们班开展了一次演讲比赛，主题是“我最钦佩的一种现象”和“我最看不惯的一种现象。”主持人是我们的班主任王老师。

王老师宣布演讲比赛开始，大家十分踊跃，我们组的小组长李伊宁先上台演讲，他演讲的主题是“我最钦佩的一种现象——谦虚。”“谦虚是中华民族的优良传统，谦虚使人勤奋好学，谦虚使世界充满快乐……”李伊宁滔滔不绝地说着。

学校星期一要举行《让世界充满爱》的读书演讲比赛，出乎我意料的是老师和同学们在那么多人之中竟选中了我和其他两名同学代表班级去参加比赛！当时我真是又紧张又兴奋，心花怒放的，可是又担心自己上台演讲不好。老师和班干部看出了我的心思，鼓励我说“不要怕，好好比赛，一定要讲出水平为班级争光。”我也只好点头表示同意。

这学期，我们班上开展了一个别开生面、轰轰烈烈的活动——演讲！活动是我们的班主任杨老师发起的，目的是提高我们的阅读兴趣、锻炼大家在“大庭广众”下的语言表达能力和自信心。每天的语文课上，将按学号顺序安排一位同学演讲，演讲的内容自己准备。同学们的积极性别提有多高啦：金培申同学自高奋勇地担当了“主持人”，张璐维同学毛遂自荐做了“评委”，其他同学都跃跃欲试，好不热闹！

这是我第一次演讲，可是我却犯了一个不可弥补的错误——没写演讲稿！虽然是第一组的最后一名，但是也不能改变事实，所以我决定面对现实，不退缩。

轮到我们这组演讲，其他同学都讲的很好，我心里紧张不已。就要轮到我演讲时，下课铃响了。所以我们第四节课（语文课），再由我来演讲。还有2节课间的时间，我抓紧时间写演讲稿，可是时间就过得这么快——一下就到了第四节课（语文课）了，唉！