当你对这个世界不再有好奇心时，你不是在长大，而是在慢慢变老。

——题记

好奇，是一种天性，是一种自然，是真情实感的火花。

在生命之初，每个人都有着强烈的好奇心，因为世界是未知的，是陌生的，一切都是那样新奇。但随着年龄增长，人们被凡尘世俗侵扰，心湖翻滚激荡，思绪杂乱。在追名逐利中，渐渐失去最初的好奇，渐渐习惯于机械的生活，内心世界也变得空虚而苍老。

好奇，是一种天性，是一种自然，是真情实感的火花。

——题记

在生命之初，每个人都有着强烈的好奇心，因为世界是未知的，是陌生的，一切都是那样新奇。但随着年龄增长，人们被凡尘世俗侵扰，心湖翻滚激荡，思绪杂乱。在追名逐利中，渐渐失去最初的好奇，渐渐习惯于机械的生活，内心世界也变得空虚而苍老。

其实，好奇心不是孩子们的专利。只要我们对生活充满热情，充满渴望，就会有收获，就会从中得到乐趣。

熟悉的地方真的没有风景吗？

假如给我三天光明〈炮一〉

正如海伦一样，她双目失明，行动极为不便，所以，她想要三天光明的迫切希望又有谁能体会？正如她所说，有的人之所以在熟悉的地方找不到风景，是因为他已把风景当成平常不能再平常的东西，不会发现新的风景所在，甚至靓丽的风景！如果你每天都用新奇的眼光看身边的风景，就像是海伦的著作中所说的，一定会发现任何东西都是奇妙的，那么难以捉摸，却有那么靓丽。

不知大家是否还记得我前几天发的《缘分天空》，而那篇文章是表示了我的失望与希望。但是我相信我和新奇士之间是有缘分的，所以我还是充满希望的。

应了新奇士的要求，我早上9点多听到闹钟醒就一股脑爬起来给她打电话了。一开始我拨错了电话（汗~）后来我又拨了一遍，终于听到新奇士的声音了。

“喂，你好，我找温明俐。”（这句话我昨天练了好久，因为我的广东话一直说得不太好。

不知大家是否还记得我前几天发的《缘分天空》，而那篇文章是表示了我的失望与希望。但是我相信我和新奇士之间是有缘分的，所以我还是充满希望的。

应了新奇士的要求，我早上9点多听到闹钟醒就一股脑爬起来给她打电话了。一开始我拨错了电话（汗~）后来我又拨了一遍，终于听到新奇士的声音了。

“喂，你好，我找温明俐。”（这句话我昨天练了好久，因为我的广东话一直说得不太好。

快看，真新奇！西瓜也有黄瓤的了!真是“瓜不可貌相”，外表平平的黄瓤西瓜切开后，内部瓜肉竟是金黄、鲜黄色的，让人一看就垂涎欲滴。想知道些关于黄瓤西瓜的知识吗？快快跟随我，一同遨游黄瓤西瓜神奇而又美丽的世界吧！

第一站，我们来“用眼”，说一说黄瓤瓜的“看相”。黄瓤瓜外皮与红瓤瓜外皮并无太大不同，只是没有有些红瓤瓜上的“斑秃”。

有人认为中学生活是繁忙的，有人认为中学生活是枯燥的，有人认为中学生活是愉快的……而我认为中学的生活是新奇的-----因为我是一名初一新生，下面就给大家讲述一下我的新奇经历吧。

新奇一：显微镜

“快点，快点！你还要看几年呀！”你们猜，我们这是在干什么？看显微镜？对啦！我们这是在观察显微镜下的洋葱外表皮的细胞呢！

一、推测性填补。即在已有故事结局的基础上引导学生展开想像，推测填补可能产生的新奇结局，也就是给故事加新的结尾。有位教师在讲完《鹬蚌相争》这则寓言故事后，为了培养学生的想像创新能力，巧妙地设计了这样一问：“鹬和蚌被渔人捉去后又会怎样呢？它们会怎样想、怎样说、怎样行动呢？”让学生纷纷发表自己的看法，发挥想像力，编写故事新结尾。教师这么一问，无疑激活了学生的思维，学生也就不愁无话可说了。

这几天，我的心情很糟糕。也许你会问：“发生什么事啦？”我告诉你：“No！”生活仍在继续，上学，放学，吃饭，做作业，睡觉，上学，放学……我厌烦了这样循环性的生活，没有一点新意。所以，我决定到生活在新奇时代的好朋友张艳文家去玩。

借着鸡蛋博士的“时代穿梭机”，我来到了新奇时代。在去张艳文家的路上，我发现每个人的衣裤、发型都不一样，连房屋都形态各异。

曾有人问我，世界上什么图形最美。我回答他“圆是最美丽的，这就是数学的魅力。”其实，数学不等于人们心目中无聊的计算和复杂的作图，它还有许多神奇的特征，让我们带着好奇心去研究它。

初学数学，它被称为最有用的知识，其一切用途都在实际应用。这不是我的观点，好像学数学就是为了生活，找不到一点新奇的思路，更找不到数学的奇妙之处。在这种心态下，我学了六年数学，在“毫无兴趣的情况下”学习，成绩虽高，总不能持续。

爸爸的新奇晚餐

平时的饭大都是妈妈做，现在妈妈回老家看望外公，得由爸爸来照顾我。可是——上次爸爸炒糊了茄子，整个房子弥漫的都是浓浓的白烟，呛死人啦，不知道的还以为是失火了呢！茄子盛出来一看——我的妈呀，一盘茄子有半盘的茄子皮都是黑的，看起来闪着紫白色的光，非得和面条一块吃才感觉不到苦味。唉！我承认，爸爸的炒茄子技术很“高超”，但还是低调为好。

现在的教室设计简单，同学们坐在里面学习感到枯燥无味，特别是夏天，老想睡觉。为了解除同学们的这种烦恼，现在我想为大家设计一种新奇的教室，让大家在里面快快乐乐的学习。

我设计的教室很特别，它的墙壁上有两个按纽，下课了就按第一个按纽，墙壁就会变得透明，可以让同学们看到外面的美丽景色，墙壁还会播放音乐呢！这样可以让同学们边看美丽的景色边听音乐放松自己。

在澳大利亚的一个荒岛上，生活着一大群的刺猬。起初，它们的生活可谓安枕无忧，有大量的老鼠、蛇供它们捕食，却没有任何的一种动物能够来捕食刺猬，因为刺猬长着一身的刺，一旦遇到敌害，立刻蜷曲成球，靠尖刺来对付敌人。因此，连岛上最为凶狠的毒蛇也拿它们没办法。也因此，它们的繁衍速度与日俱增。

后来，荒岛上出现了一种新奇的毒蛇，它们的体形并不是很庞大，相比之前在岛上横行只屈居刺猬之后的毒蛇来说还略逊一筹，但是，这种新奇毒蛇却极为凶猛，它们竟然能够对付岛上的霸主刺猬。

金秋九月，我们告别小学生，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字——中学生。

中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。

原本以为中学生活很煎熬的我，现在已经改变了主意。因为进入中学，我感到了前所未有的新奇，强烈的好奇心驱使着我，迫不及待的朝中学的大门进发。

【我的理想】

作者：胡博皓

“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”我的理想是当一名发明家。

我从小就想创造许多新奇的东西，那样的话我就不用为钱而发愁了，我想要什么东西就造什么东西。这样的话我还可以为国家创造许多有用的东西，那样的话国家就会越来越强大。

我小时候，经常爱看电视，那一会我正在看着动画片，看着正无聊的时候，爸爸来了，我就把遥控器给了爸爸，让爸爸找电视看，于是爸爸就找了一个《我爱发明》的节目，于是我也给这看起来，我越看越有意思，电视上的人物每个人都有自己的新奇的发明，我十分羡慕，爸爸就看透了我的心思对我说：“儿子，如果你想发明一些新奇的玩意儿，或是有用的东西，你长大就当一个发明家吧！”

转眼间，暑假如流水一般飞逝流去。一下便要进入初中的生活了。有人说，初中，是一个对于我们来说极其重要的阶段；有人说，初中，又是与小学与众不同的阶段；而对于我来说，初中生活是新奇、多彩的！

刚开学的第一天，我兴奋的来到学校的门口，悠哉悠哉地走在学校的林道上。高大的树木，五颜六色的花朵含苞怒放。高大的楼房稳稳的安定地矗立着。这让我感到是多么新奇，多彩啊！

好奇心让我们发现世界的美丽与新奇，发现宇宙和人体的奥秘，专业素养让我们研究事物背后的原因，探索事件隐藏的真相，好奇心和专业素养，即是打开未知领域大门的钥匙，是激发我们不断探索前行的动力，也是发现新事物的必然因素。

所谓科学家的专业素养，就是不放过一丝疑点，锱铢必较，严谨、认真的工作态度；而好奇心，就是对未知事物不断探索的欲望。这让人们对事物不断观察和试验，而最终能够发现新事物和真理。

【我的假期见闻】

初一4班庄简

这个假期，我去了河北的滦县古城，在那里知道了许多新奇的知识，同时也品尝了许多美食，了解了当地的文化和特产。

那里有一个活动叫做“摔碗酒”后面写了两行字，是：“喝碗摔碗酒，财神跟你走。喝碗摔碗酒，年年好兆头。”开始没有彻底了解的时候，还真认为是什么祝福之类的仪式，后来查了一下历史资料后，发现事实并非如此。

在一家冷饮店发生了一件意外，女老板在压封口机时，她的三岁女儿因为一时好奇，把手放到封口机上去玩，结果左手中指遭压伤，父母急忙送女童去医院，但医师告知女童的父母，女童的左手中指恐怕要截肢。　　我从这则新闻中发现，不当的好奇心常会使自己受害，女童就是因为好奇心驱使，才会想把手放在封口机上试一试，结果却使自己遭到截肢的命运。有很多意外的发生，不少就是因为当事人好奇心造成的，像我就是一个例子。有一次在大卖场，我看到一个我不曾见过的哑铃，结果我就很好奇的把它拿起来把玩，一个不小心，哑铃打到了我的手指，我的指甲整片掉落下来，我痛得哇哇大哭，也把爸妈吓得惊慌失措。　　人对新奇事物感到好奇，这是人之常情，但是若在不该好奇的地方好奇，就可能发生无法预知的意外。像是碎裂掉的玻璃，有的人可能好奇，便伸手去摸，就被割伤了。但如果把好奇心用在对的地方，例如在求学时，遇到问题，因着好奇，怀抱着"打破砂锅问到底"的精神，这种求学态度便是值得学习的。　　我因为经历过因为好奇而受伤的事件，我渐渐学会如何分辨什么事情可以去尝试，什么事情只要知道即可，不要被好奇心牵动着，因此现在的我不再因为好奇心而受伤。　　希望大家都能以报导中的小女孩为借镜，懂得克制自己的好奇心。就算对某些新奇事物感到好奇，也要清楚是否可以去尝试，不要在未弄清楚前就轻易尝试，如果造成无法挽回的伤害，那可得不偿失啊！

今年七月份，我有幸入选由中国少儿基金会、北京永真公益基金会共同举办的促进教育均衡发展的"千苗种子计划"。整个七月，我的内心格外激动，格外向往。盼呀盼呀，终于，八月七日这一天，我来到了首都北京，来到了中国科学院大学，参加了为期十二天的千苗计划研学营。　　今年的八月，对我来说一切是崭新的：同学是新的，老师是新的，"大家庭"是新的，生活环境也是新的。但是，与平时学习生活相比，给我感受最深的是这里的学习课程不同。　　在这里，语文课、英语课、地理课是新奇的，不再是死记硬背，我们展开想像，像是在看一本童话书似的；数学课，我们在做思维游戏的同时，掌握了许多数学知识；美工课，我们制作了"水立方"模型，培养和提高了我们的团结意识；编程课，我们操作了小机器人，从中感受了科技的奇妙。除此之外，我们还有音乐课、武术课……在这些所有的课程中，最让人激动的莫过于周振、董嘉文两位老师的课了。在周振这位科学家老师的课上，我们学习了原子和分子的组成。在董嘉文这位专家老师的课上，我们学习了自动化与个人成长的经历，他讲的如何实现自我价值的观点，铭刻在我的脑海中，让我感触颇深。　　这里的课程是那么那么的有趣！　　在这里，我们去了清华大学，赵院长向我们讲述了美好的清华梦；我们去了首都著名体育馆鸟巢和水立方，体会到当年奥运健儿的那种喜悦之情；我们去了中国科技馆，领略了科技的神奇与魅力。　　梁启超先生曾提出过一个问题："大家为什么要学习？"有的人说：为了学问；有的人说：为了家人；有的人说：为了前途……梁启超先生却说：是为了做人。我在"千苗计划"研学营这个大家庭中最大收获就是：懂得感恩！我谢谢周老师像妈妈一样关怀着我们，谢谢曾勇老师给我们提供了宝贵的学习机会，谢谢所有老师给我们传授充满乐趣而又神奇的知识，谢谢辅导员哥哥一直悉心地照顾我们，谢谢同学们的鼓励与帮助。谢谢你们！是你们让我明白了努力的真谛：努力才能创造奇迹，努力才能改变人生命运！做为"千苗计划"中的一棵小苗，我要努力，发愤学习，努力考上我理想中的大学；我要努力，立志成材，奋发有为；我要努力，报效祖国，做一个对社会有用的人；我要努力，回报社会，做一个热心帮助别人的人。　　做为千苗中的一个小苗，通过这次难忘的经历，让我更加坚定了我的理想与目标，对美好的前程更加充满信心！"千苗种子计划"，我真诚地感谢你们！