和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设和谐的校园呢？如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。 

优美的校园环境是和谐的根本。首先，校园的自然环境应是和谐优美的。

讲究校园卫生,创造宜人环境

学校,是培养人才的地方.人才的培养,不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用.

"空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱",这种良好的校园环境是实现环境育人的关键.为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,需要通过我们多方面的共同努力.

内蒙古自治区阿拉善盟阿右旗一完小六（1)班马驰

阿右旗一完小的老师：

你们好！

我是六年级一班的一名学生，芬芳的花香，碧绿的小草，高大的教学楼……在这个美丽的学校里，我们在绿树成荫的校园中漫步，在窗明几净的教室中读书，在整洁优雅的环境中学习，在优美的校园环境沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。

然而，随着一天天长大，我发现，校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见，操场成了垃圾的天堂。

当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光。 

可是近来 , 同学们 , 你们是否感受到 : 墙面在愤怒、桌椅在哭泣、地板在抗议！

大家好。今天我在国旗下讲话的主题是保护校园环境，加强绿色教育。

作家说：环境是心灵的港湾；画家说：环境是灵感的源泉；军事家说：环境是制胜的法宝；教育家说：环境是塑造人的摇篮；学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。我们每一位同学都是这个校园的主人，都有维护校园环境的义务与责任。

校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。

交建里小学的全体少先队员们：

我们的家乡秦皇岛是一座历史悠久、环境优美的海滨城市。而我们的校园够美吗？我们的校园环境是否存在瑕疵？有的话，那我们又应该怎么做呢？我想答案应该是：把我们的校园妆扮得向城市一样美丽。

今年暑假，在学校领导积极努力和社会各界的关怀下，我们的校园环境焕然一新，比如说，学校厕所外墙的壁纸全部更换成新的，教学楼里的墙面漆也重新粉刷了一遍……

尊敬的盛校长：

我们六年的小学生活就快要结束了，这些年来，母校给我留下了许多美好的印象，但是因为种种原因，我们的校园环境正在逐渐被有些小学生的不良行为所破坏。

例如：同学们常常为了抄近路而不走硬道路面，踩踏草坪，使校园中许多草坪变得稀疏；有的甚至还横穿绿化带，因为，校园的绿化带中有好多已经“断裂”了；还比如地面上的卫生，走廊上的某些地方有脚印；厕所间地面也十分潮湿，如有一不小心就会跌倒在地。

美丽的校园是我们快乐的家园，也是我们每天学习，生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响，同时，学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应该承担起保护班级，学校环境的责任。看到校园，时有乱扔废纸等现象，我的心情非常难过。为此，我下定决心保护校园环境，从我做起。

这段时间，我经常能在学校看到地上有废纸，我也主动把它捡了起来，放进了书包。

亲爱的同学们：

每当你跨入中心街小学的大门，步入二年级一班的教室时，你是否感觉到自己好像走进了另外一个家一样？是啊，校园就是我们的家！我们要在这里学习、生活、成长。我们每个同学都是校园的一份子，都有维护校园环境的义务和责任。

大家都知道，环境对于我们的健康是十分重要的，谁不想生活在温馨舒适的环境中呢？碧绿的草坪、干净的走廊、洁白的墙壁、鲜艳的花朵、清新的空气……这不正是我们向往和期待的环境吗？

小伙伴：

你好！

年北京奥运会即将到来，作为21世纪的小学生我们有责任，有义务为2008年北京奥运会做出贡献。所以我们大家要从现在开始，从我们身边小事着手，从改善校园环境做起，创造一个和谐的校园环境。

每天在我们身边都可以看到许多不文明的现象：随地扔垃圾、纸屑，不注意搞好宿舍、教室卫生，随地乱倒饭菜等等。这一切都破坏了学校的环境，在这种情况下，我们的学习环境怎么能够保证，学习质量怎么能提高？

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗？您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗？那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人；优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。

保护地球母亲，净化校园环境

——保护环境演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

绿草茵茵，踏之可惜，绿化校园，文明人心。

大家都知道，由于人类向大自然过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：台风、暴雨、大雪、洪水、地震还有可怕的厄尔尼诺等灾情不期而至，全世界因灾害造成的迁移难民预计到2025年可能会达到1亿人。

亲爱的同学们：

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”，所有这一切，都跟我们洁净的校园极不相称。“上中是我家，清洁靠大家”，我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们要向全校的同学们们发出如下倡议：

有人说：学校是一棵参天大树，校园环境是树根，人际关系是树枝，课堂活动是树叶，学生是一颗颗可爱的果实。果实要成熟，必须由树根、树枝、树叶三者在一定的环境中协同完成。那么“一定的环境”究竟是一种怎样的环境呢？我认为在和谐社会中，和谐的环境是“果实成熟”的重要条件。

首先，和谐的校园环境是学生健康成长的根本。

敬爱的老师，亲爱的同学:

你们好！

今天我演讲的主题是：我为校园添绿色！

同学们，绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活，决定着校园生活的几多色彩.

创建和谐校园

和谐的校园环境伴随着我们的成长，它能给我们留下美好的童年回忆.

和谐的校园，向我们展示应有的赏心悦目的校园环境，催人奋进的校园文化，真挚的师生情谊.

人与环境要和谐.和谐的环境是人、自然、社会相处的期待.只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机，环境是我们的朋友．1997年时，亚运会在日本结束时，6万人的会场上没有一片废纸，全场干干净净的，6万人啊！

美丽的校园，我们的家

庞晓涵

同学们，我们头顶同一片蓝天，脚踏同一方土地。共同的命运把我们紧紧联系在一起，保护校园环境，我们责无旁贷。

我们经常看到很多同学有计划有组织的在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护了校园环境。但是，我们也经常看到这样的一些情景：球场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋、污渍，口香糖残渣。有的同学肆意践踏草坪，学校的花坛中，不时发现有个别同学追逐的身影。

我爱我的校园，这方寸土锻炼了我，培养了我，在这里，我度过着美好的童年，留下了幸福的回忆。

当我们在整洁的校园里漫步，会感到心旷神怡；当我们在舒适的环境中学习，会倍感心情舒畅。在优雅的环境中，我们努力学习，快乐成长；在优雅的环境中，我们懂得珍惜，学会爱护；在优雅的环境中，我们沐浴着阳光，汲取着营养。

记得有一天早晨，我早早地来到学校，刚走进校门，看见长廊边有个背影，手里拿个小铲子在铲地上的口香糖。悄悄地走过去一看，原来是我们的孔校长正在处理垃圾，我当时就惊呆了：一想到校长，我眼前立刻浮现出他慈祥的面容，忙碌的身影。可是，每天工作繁忙的校长，怎么能有时间来捡垃圾？一连串的疑问使我百思不得其解，我疑惑不解地跑到校长身边，问：“孔校长，你怎么来捡垃圾呢？”校长抬起头，用手背擦去额头的汗珠，和蔼可亲地说：“为什么我不能捡垃圾？”“您是校长，每天都很忙呀！”我看着校长把心中的不解之谜说了出来。“学校是我家，环境靠大家！只要我们师生都行动起来，就能创造一个整洁的校园环境。”说完，他爽朗地笑了……

敬爱的碧桂学子们：

你们好！

我是碧桂园威尼斯中英文学校六年(二)班的一名学生。由于同学们经常带零食来学校，但又不爱护校园环境，将零食的垃圾袋扔满校园：牛奶盒在操场上随处可见，饼干袋、棒棒糖纸躺在垃圾桶边上，就是不愿进去。我们的校园环境就这样一点一点地被破坏了。

为了营造一个整洁干净、利于同学们学习环境，也为了保证我们的身体健康，希望同学们能保护校园环境。那么，我们如何才能更好的保护校园环境呢？我倡议：

在学校里破坏环境的同学们：

学校是我们第二个家，同时也是我们学习新知识的宝地。学校赐给了我们良好的学习环境，可我们中有些同学却为了一点点快捷而不顾后果的破坏校园环境。其中最明显的例子有：踩踏草坪，在校园大操场和小操场中间的竹子上刻字，在卫生间里洗完手后不关水龙头……更有甚者将卫生间内冲厕所的水箱给踢掉了。学校良好的环境是由大家创造的，为此，我提出几项建议：