“滕紫煊，你又买了小樱的贴纸！”妈妈又开始“河东狮吼”了，我吐吐舌头，继续溜向我的房间。不就是一张贴纸嘛？有必要小题大做吗？妈妈说的小樱正是我酷爱的《魔卡少女樱》中的主人公——木之本樱。

也许是有缘吧，否则，又怎会如此喜欢她呢？如果不是有缘，我又怎么会在几年前无意间下那套碟呢？第一次走进影碟店，第一眼看到了那套碟，看到盒子上灿烂的笑容。

在我们呼吁“珍爱粮食，传承美德”的同时，有人在说：“这是小题大做不就是点粮食么？”是的，也许你扔掉的粮食不多，可是当你了解一下“三年自然灾害”和“贵州毕节儿童自杀案”你就不会那么说了。

“三年自然灾害”是我国从古至今最为惨烈的一次饥荒饥荒饿死的人数远远超过第二次世界大战，在饥荒初期，人们便靠着吃树叶，草根等东西糊口度日，慢慢的想找片树叶都不容易，因此便有许多人饿死，最后还出现了人吃人的现象，据村中老人说：“那个时候胖点的人都不怎么敢出门，因为怕被别人打晕拖回家吃掉”，再回到现在，我们在食堂中吃饭，每次同伴吃完，便把剩下的一点，扔到垃圾箱，和同伴一起返出食堂的大门。

圣诞节早成了热闹日子，在我们班就有不少同学发礼物，可关于中国人到底该不该过圣诞节的争论早有发生。有媒体报道，温州中小学校长均收到市教育局通知，要求“不在校园内举行任何与圣诞有关的活动”；西北大学现代学院封校禁止学生过平安夜 。这样的举措难免遭人议论，学校固然没有必要搞圣诞活动，不过让教育部门下发禁令实在有些小题大做。

优雅从容地行走中，总有一些美丽的东西与你偶遇，乍出了一个个绿红黄白的四季。

——题记

简简单单。你总是喜欢将平凡的事小题大做。事实上，你完全可以将眼光放低，寻找最美的缘分。美就在不期而遇。

那是一个阳光明媚的日子，在我们村的田间地头，你可以发现我。若你来也必定被我扫描，蹲在地畔的砖头上，目光注视着远在身边的农民们，正值秋收，农民伯伯们都在田里忙着，面对眼前的这些，我觉得无比陌生，可能是我小的时候有我爷爷，我长大了有我爸爸，我很后悔我没有劳动过。

人，作为渺小而独立的个体，在人生的选择题前，无可避免地徘徊起来，在一个又一个渡口上，人，究竟能选择什么，该选择什么？

——题记

一言既出，驷马难追。为人处事，安身立命，都要信守承诺。

“曾子杀猪”的故事，世人皆知。曾子为妻子哄骗儿子的一句戏言，执意杀猪保信，说到做到。这并非小题大做，乃是明智之举。试问一头猪又怎能与一个人的信用相比呢？

妈妈，你还记得吗？上学期，我因为忙着收同学们的作业，忘了抄作业了。你不分青红皂白，就狠狠的打了我一顿。

妈妈，我想对你说：您可不可以不用暴力来解决问题呢？这件事本来是一件小事，不过是我忘了抄作业而已！既然我忘记了，难道就不可以打电话问问老师，来弥补我的过错吗？这又有什么不可以的呢？你又何必小题大做呢？

一把扫帚放在教室门槛上，从早到晚一整天，竟然没有一个同学随手拾起——这是一位班主任接班的第二天所做的一项试验。有人不免疑惑：把一把扫帚放在该放的地方，举手之劳，小事一桩，还值得做什么试验？是不是有点小题大做？

真是小事吗？不错，比起舍己救人、抗洪抢险、冲锋陷阵、发明创造之类的事来，的确很小，简直不值得一提。

那一刻，也许雏鹰离开了父母的呵护学会了展翅飞翔，也许孤雁找到了它失群的队伍，也许航船迷失了了方向……那一刻，也许我们学会了理解与感恩……

爸爸一个多么熟悉的名词，听起来又是多么严肃的一个称谓，从呱呱坠地的那一刻起，是爸爸妈妈辛勤操劳把我们抚养到这么大。爸爸是一个严肃的人，小的时候，他还跟我时常嬉笑，随着年龄的变迁，父亲的笑容越来越少，直至最后，我甚至发现父亲太不通情理，而且总爱小题大做，比如说一件很小的事，爸爸就唠叨很长时间，接着又给我说你为什么做的不对，应该怎么做，最后再教育我半个小时……

老子曾说过：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”，它精辟的指出要想成就一番事业，必须从简单的事情做起，从细微之处入手。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。人生中每个杰出的成就，无不是由点滴的细节积累而成，就如同每一粒珍珠，都是从细小的沙粒开始的。

有人认为，“行大事不拘小节”，也就是说作为一名有志者，就应当干大事、成大事，而不是拘泥以细微琐碎的小节，小节无伤大雅，何必要小题大做？

（一） 马小跳实在想不明白，路曼曼为什么每天对他盯得那么紧：上课要管他，下课要管他，放学还要管他，就连马小跳的个人隐私他也要管。马小跳已经被她逼得忍无可忍了，瞧瞧，在路曼曼的那本本子上，都是密密麻麻的字。就说今天语文课的时候吧，马小跳只不过在朗读课文的时候，把橡皮擦放进文具盒里，路曼曼就小题大做，在本子里写到：马小跳上语文课时不专心。

那一刻，也许雏鹰离开了父母的呵护学会了展翅飞翔，也许孤雁找到了它失群的队伍，也许航船迷失了了方向……那一刻，也许我们学会了理解与感恩……

爸爸一个多么熟悉的名词，听起来又是多么严肃的一个称谓，从呱呱坠地的那一刻起，是爸爸妈妈辛勤操劳把我们抚养到这么大。爸爸是一个严肃的人，小的时候，他还跟我时常嬉笑，随着年龄的变迁，父亲的笑容越来越少，直至最后，我甚至发现父亲太不通情理，而且总爱小题大做，比如说一件很小的事，爸爸就唠叨很长时间，接着又给我说你为什么做的不对，应该怎么做，最后再教育我半个小时……

今天下午，我们班进行了一次别天生面的比赛。想知道什么比赛吗？猜吧！怎么，猜不出来了？算了？告诉你吧，那就是……辩论会。你肯定会说：“不就是一场辩论会吗，有什么大惊小怪，真是小题大做！”你可不知道这比赛开得多激烈呀！唉呀快到时间了，我得走了，你可得注意听，我给你做“现场直播”。

就打铃了。我刚走出教室门十步，就不得不打道回府。

——这个爱情是错误的，一开始就是错误的，就像两只刺猬贴在一起取暖，都会被对方刺伤。

抢钱包的财迷丫头

“冬天这么快就到了？”钱必走出学校，向手上哈着哈气，从口袋中掏出手套戴上，真不明白老爸发的什么疯，非让他从贵族学校转到这个普通大学，还“隐藏身份”，什么身份？不就是亿万富翁的21岁独生子吗？搞的跟小偷似的，小题大做。

今天上午，天台县教育局对我们中片教研区的二年级语文进行学业检测，监考我们的是一男一女两位陌生的老师。

丁零零，随着清脆的铃声响起，我们开始考试了。同学们聚精会神地答题。教室里真安静，静得能听到沙沙的写字声。

我仔仔细细地读题，认认真真地书写。一路上没有风也没有雨，更别说拦路虎了，一切尽在我的掌握中！想起王老师昨天对我们千叮咛万嘱咐，真觉得她有点小题大做！

我在“荣辱观”教育活动中长大了

曾经，看到地上的一毛钱我想拾起来交给老师，却怕同学笑我小题大做；曾经，我为自己能在拥挤排队中钻到前排而沾沾自喜；曾经，看到妈妈忙碌的身影，却因自己能边嗑瓜子边看电视而惬意；曾经我嘲笑那些献爱心的人是多么虚伪……

当2006年的春风送来了胡锦涛总书记的“八荣八耻”观，老师同我们一道要以“八荣八耻”为一面镜子，学习做人。

小题大做

那个令我总也忘不了的童年，那件令我总也忘不了的童年趣事，真是让我难以忘怀。

小时候我很怕疼，伤点皮都要哭个“惊天动地”更甭提去打针了。一年级的时候，老师叫我们交钱去打预防针，我以为是什么好事，就稀里糊涂交钱去了，当知道打预防针会疼时，才发现自己上了“贼船”悔之以晚。无事不登三宝殿，打预防针的护士来了，“不是吧。

对待学生作文中的不足我们该持怎样的态度？批评还是宽容？熟视无睹还是小题大做、揪住不放？谈永康老师以其亲身经历和教学实践告诉我们：表扬是最好的批评。笔者在赞同之余，对表扬是否可以替代批评，是否就是作文教学的一副灵丹妙药，想谈些自己的看法。

一个班级的学生的作文水平大致可以分为优秀、中等、困难三个层面。实践中我们不难发觉：对作文中等生和困难生施以表扬策略，成效往往明显，究其原因是这些学生平时的作文较少得到表扬?

这真的是"小题大做"吗?

---写在2008水日

今天中午,我如同往常一样来到食堂的洗碗槽前冲洗饭盒,这时我又一次遭遇到了同样的尴尬;一位身材高大的男同学在冲洗完饭盒后,扬长而去,任凭白花花的自来水哗哗地流淌……我赶紧过去把水龙头拧紧了,然后便忍不住说了一句:"洗完了也不关水龙头,这浪费太可惜了."(我一小个子女生,可不敢多说哦.

每个人都有愤怒的时候，当我看到班主任因愤怒而落下的眼泪时，心里像开了一间调味品店，酸甜苦辣，百感交集。

那天下午，老师怒气冲冲地走进教室，站在讲台上，盯着吵闹的我们，可我们并没有因为她的到来而改变，继续我行我素。过了一会儿，老师大吼一声：“安静！”这时，同学们才立马回到座位坐好。

老师睁大眼睛，瞪着我们说道：“你看看你们都干了什么！先是把语文老师气出教室，再把外教‘请’出教室，美术老师、音乐老师、数学老师都不想给你们上课了！你们还想干什么？是不是也想把我气出教室呀！”同学们都被吓得不敢出声，大家都低着头，有的不断揉搓着自己的衣角，也有的甚至觉得老师小题大做。

我，一个平平凡凡的小姑娘，从小爱唱爱跳，做事粗心大意，总会丢三落四，妈妈常常摇着头对我说：“你呀，活泼有余，稳健不足，什么时候你才能长大呢？”长大？对我来说，太遥远了……不信，你看：

那是一年多以前的事了：那时的我刚刚升上四年级，班主任陈老师把小组长的职务交给了我，希望我能帮忙管理好我们这一小组。接到任务的我不以为然，下课时间光顾着玩，时常把老师交代的任务置之脑后，不把小组管理工作当回事，检查作业也应付了事，每次向老师汇报作业情况总是回答“全做了”；每次做值日生工作时老是打扫不干净，有时上学还忘了带红领巾，害得班级被扣了分。我这种不负责任的行为引起了其他同学的集体“抗议”：他们纷纷向老师投诉我的失职，说我“没有检查好作业”，有时还会“摆官架子”，说我没有以身作则。老师听了同学们的反映之后把我请到了办公室，她严厉地批评了我的不负责任。听了老师的教导后，我表面上承认了自己的错误，心里却不服：你们也太小题大做了吧！而后发生的一件事，却深深地触动了我。