几周前，罗老师叫我和其它4个同学去听小发明课。听了以后，我深受启发，马上制作了多功能饭盒和环保清洁书写擦。

首先，我把目光瞄准了饭盒。可左思右想也没有想到饭盒有什么不方便的，“啊，终于想起来了。”我自言自语地说，“能否加一个工俱箱呢？”晚上我就开始了我的“秘密行动”，趁爸爸妈妈没发现，我便拿起剪刀、胶布悄悄地溜进我的“实验室”——厨房，把准备好的饭盒、筷子、勺子整齐地放在一起，拿起胶带一贴，好，我的多功能饭盒大功告成。

军军是一个小小发明家，他发明了许多东西，如“时空穿梭机”，如“捕抓老鼠器”，如这不，他发明了一样东西，叫“穿越时空机”，只要在上面输入想去的地方，坐上去，再按一下“开始”的按钮，它就会带你们去。这样的发命令军军兴奋不已，他立刻叫到他的好朋友：明明.强强.丁丁。军军对他们说：“我发明了一样东西，叫“时空穿梭机”，我带你们去美国的迪尼斯乐园玩吧！

爱科学、用科学、让我们的生活更美好！

过去我总以为科学创造只是那些老专家的事，跟我们中学生没什么关系。自从学校开展《爱科学爱生活》活动以后，我就不这么认为了。原来一些有大发明创造的人，从小都喜爱科学，为科学事业的发展和人类文明进行过艰苦的努力。牛顿上小学时就经常动手制作小机械、小发明，高斯11岁就发现了二项式定理，18岁发明了用圆规和直尺作17边形的方法。

Hi，大家好。想必大家都已经知道我之前的发明——“爆飞鞋”了吧！全身红色……可在寒假中我又遇见了不同寻常的事，一起来听我说说吧！

今天，天气晴朗，晴空万里。手工班老师在下课时对我们说：“各位，今天的作业是：回家各自做一个小发明，明天上交。”我听了，心想：哎呀，怎么又是小发明呀！明知道我不拿手的，就偏要来，好烦呀！

提起我的小发明，我还得慢慢地从头说起。

夏天即将来临，天逐渐热起来，那烦人的蚊子便开始出来活动了。为了不受它们的袭扰，驱走它们，爸爸及早地买回了蚊香，但买回的不是先前那种盘香，而是细长棍形香。蚊香买回来了，可麻烦也随之产生了。家里以前有的蚊香盘和蚊香架对于这细长棍形香都派不上用场了。情急之下，我们找来了一次性塑料杯，往里边装填满了细沙，然后再把香插上去。

10月份，我们班组织了一次语文实践活动课---搞小发明，写小发明论文。可有意思了！

头天，老师就让我们自己搞个小发明。我回家后，在书桌前苦思冥想，突然，我灵机一动，不如做个实用点的书签---精确书签得了。因为我们在用的书签差不多只能帮助我们指示上次阅读的页码，但不能准确指示已经看到哪个段的哪一行。我做的这个书签就可以解决这个问题。

在今年的十一月中旬，我校举行了一次科技展，老师让我们把自己的小发明，小制作带到学校来展出。于是我就把我亲手制做的“致远号”展出去了。那么，这艘船到底有怎样的“经历”呢？

在2013年7月，我在小学的期末考试取得了优异的成绩，于是我的姐姐奖励我一盒“致远号”的泡沫零件。我非常高兴，立即回家去拼了。

我刚回到了家，就迫不及待地把包装给拆开，拿出里面的四个大板块，准备拼装。

在森林中，有一个小孩子，人们称他为“小小发明师”。

一开始人们都不相信这一个小孩子会是发明师。原因是一年前他的爸爸和妈妈都去世了，这个小孩子只能在大街小巷里以捡破烂为生，吃不饱穿不暖的。然而这个发明师却下定决心刻苦学习，通过他的不懈努力，终于成为了一个小小发明师。

他发明了世界上许多没有的东西。例如机器人，可帮助人类解决困难，发明了无线的智能电灯等等。

8月10日，我和妈妈去紫荆电影城看了一部很有意思的电影：《大内密探灵灵狗》。

这部电影的主要内容：明朝的皇帝为了保护自己，于是挑选了十二个大内密探，分别以十二生肖排列，如灵灵龙、灵灵虎、灵灵狗、灵灵鼠等等。其中灵灵狗最为机灵，聪明。是皇帝的宠臣之一。常常制作一些小发明送给身边的人，有的拿来自己用，我认为灵灵狗最最杰出的发明就是“养气桶”这个发明的好处就是既可以将水化成养气，也可以将养气化成水。

爱因斯坦说过：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。”当然，我也有理想。要说我的理想，那就是——发明家。搞小发明是我的爱好之一。现在，我们就来谈谈我是怎样产生这个理想的吧！

有一次，我家里的小电扇坏了，大人们都没有去管它。一天晚上，我用工具把小电扇打开一看，原来，是一个零件松了。于是我利用书上说的撑杆原理，用一块小海绵垫底，用一根小木棍把它顶着。

科学在我们生活中密切相关，只要留心，就可以有一些小发明、小创造。这些使我们的学习生活丰富多彩，是我们童年美好的见证。

我家附近有一块田野，那儿有许多蔬菜和庄稼。每当人们把水顺着水管一片一片地洒向田野时，我感到十分不解：为什么不能有一种便捷的东西，既能节约水源，又方便地将蔬菜庄稼所需的水运给呢？

于是，我开始了一系列联想。

小时候，我最爱看的节目就是少儿频道的《我是发明家》。来自全国各地的发明爱好者，在这个舞台上大显身手，展示自己的无限才华，将自己的奇思妙想推荐给评委，有的甚至还获得发明专利。

我想：如果我是小发明家又会怎样呢？好奇心促使我把家中的一个收音机拆了下来，看一看是什么东西使它能够发出声音，原来是那两个像锅似的喇叭，由一块磁铁和一个小线圈组成的，一通电后，喇叭就会发出声音。

每当我上学和放学时，我都会看一下橱窗里我四年级暑假做的小发明——风铃。

那是四年级的暑假，我很多作业都已经做完了，只有小制作这项作业让我很伤脑筋。一次，我无意中看见客厅里有一盒已经过期了的“三精牌蓝瓶口服液”，我好奇的走过去，打开一看，满满的，只喝了一瓶！我望着这些好喝的口服液，想喝，可是又已经过期了。

我爱搞小发明，不过我最成功的两次是寒假那次做的"炮竹大炮"和近几天做的"太阳能小马达"。

"炮竹大炮"的灵感来自我一个朋友的亲戚，我看他做了一门大炮。其实我们这里所说的大炮只是一种比较小的火枪，外形很像大炮，但是比大炮小很多。可是它的射程却大大超出我的想象，可以把一块小石头射出5米左右，如果装上自己做的子弹，可以从一个篮球场的这头射到那头。

进入八十年代以来，我国中小学校里，科技小发明活动蓬勃开展起来了，千百万中小学生加入了发明创造的行列。在发明创造的道路上，同学们都有一个美好的愿望：现在做个小发明家，长大后作个大发明家，为祖国的繁荣昌盛作出自己的贡献。但一想到发明，有些同学又可能觉得它得很神秘，好象高不可攀，其实不然，发明创造并不神秘。

从外表上看我是一个平凡的男孩，但是我有一个特点，我非常喜欢发明，身边的人都说我是一个名副其实的发明家。

那是一个明朗的星期天，外面太阳就好似一个火球一样炙热着大地，我来到了海口。海口环境很好，有很多和超市开在一起的饭店，我们来到了一间名叫“豪迈牛肉”的店里吃饭，我的发明之旅就从那里开始了……

餐厅里有空调，我想：这时候一定要来点好玩意儿才行。于是，我慢慢地站起来，蹑手蹑脚地走到果汁机旁，拿起一个放在盛可乐的地方，倒一点，又放在盛橙汁的地方，倒一点，又放在盛葡萄法的地方倒了一点。最后我拿起勺子，把浑浊的“汁水”搅拌均匀，看着的中那杯黑暗料理，我不禁打了个寒颤，我把饮料端到位置上，递给妈妈品尝，妈妈接过喝了一口，和朋友的聊天刹然停止，皱着眉头问我：“这是什么呀？”于是，我把风配方告诉了妈妈，妈妈瞪大了眼睛，赶紧喝了一口水，漱了漱口，心里暗喜，终于给人尝到黑暗料理了！从此，妈妈再也不敢吃（喝）自制的东西，就像见了瘟疫一样，还给我取了个外号叫“小小发明家”！

我的梦想是当一名发明家，因为发明家可以发明很多比较实用的东西，不用让我们手忙脚乱的去工作，一个小发明就可以代替很多我们要亲自下手去做的工作。

以前，在原始时代，当时是没有灯火的，经过时代的发展，人们学会了钻木取火，后来又发明了灯泡，人们在晚上就可以做些事情。说下手机，我们中国人发明了手机壳，可以仿照国外去制造手机，但是手机里面的程序是外国人发明的。如果我是一个发明家，我就会把手机程序发明出来，不用去购买国外的程序，那时我们的国家是不是就很强大了。如果我是一个发明家，我会发明很多有用的东西，让人们不再忙碌，就能轻松的搞定很多工作。比如我会发明一个机器人，这个机器人可不一般，他与真人十分相似，能模仿人的动作，还能带着表情与人类对话呢，它能代替人做家务，去做一些人类认为很危险的工作，给机器人植入软件让它自主工作，让它去参与抗洪救援，让它去抗震救灾，让它去抓捕坏人，让它去帮助那些需要帮助的人，我这个发明是不是很伟大呢？我还要发明一种机器，能自动去播种和收获粮食，这样农民伯伯就不会那么辛苦的劳动了，农民伯伯只需要按下按钮，这个机器就能代替人把庄稼管理好，并且比人力的劳动强度实在大太多了，而它不能工作的时候，只需要给它充充电，它就能恢复如初的工作了，这个发明也是很厉害的。

在暑假里，老师给我们布置了一项特别的作业，要求每人要制作一个科技小发明，开学时还要比赛颁奖。

我本来就不擅长制作这些，但是老师却要求必须得做，开学时还要上交。于是，我只能把希望寄托在万能的百度身上了。我立刻打开手机，上网搜索一些简单的科技小发明。想按照上面的模型，来制作一个。不过最令我头疼的就是，种类太多了，我都不知道应该做哪一个。而且，再加上我有选择恐惧症，让我不知所措。在经历了半个小时的筛选，我终于决定了，就做最简单的投石车。只需要拿一个小木板，把雪糕棍粘在上面，再把瓶盖粘到棍上，最后只用给车装上拿瓶盖做的轮子就大功告成了。恐怕只用五分钟就能完成，我又在想，这个会不会太简单了，拿出去肯定没面子，我还是找些别的做吧！就这样，我又要开始在这行大的互联网中寻找了。找了好久，也没找到一个我喜欢的，这些都太难了，有的还需要用电。正当我要放弃之时，希望出现了，我终于找到了一个我满意的作品。乒乓球发射器，我的希望之光。

梦里，我常常会梦到二十年后的我是一名为民造福的发明家。醒来后，妈妈奇怪地问我：“儿子，你睡觉的时候咋嘿嘿地傻笑哩？”我不说话，但心里早已经乐成了一朵花。

几年了，每当我看到电视上的发明家，我就直勾勾地盯着看，好像要看透似的：这些人怎么发明出那么好的东西，为啥我不行？我猛然站起来，飞也似的打开我的发明箱——不过是一个小小的盒子罢了。虽然很不起眼，但放着我的十几件小发明，这些在我心里如金似玉。

人类进步的动力是什么？是发明，是创造！从石器时代一直发展到如今的科技时代，靠得全是发明与创造！于是，我从小便爱上了小发明，小创造，特别爱动手制作一些小玩具！

我会用简单的皮筋与回形针制作成简易的弹弓；我会用废旧的电池制作成迷你红绿灯；自制刻度称等等……

最近，我们科学有一项手工作业，制作一个纸桥。这可又让我脑力大开，我精心的选择原材料，三下五除二便把大桥的轮廓捣鼓出来，再在轮廓配上装饰，一个精致的“大桥”出现。对着自己的杰作看了一遍又一遍，越看越觉得似曾相识，哦！原来和我们家附近的“文晖大桥”有点异曲同工。哈哈哈，我灵机一动立刻给它取名“华天桥”。还骄傲地告诉妈妈，这是文晖大桥的姐妹桥。