我们的信念只能燃烧个人，我们的生存才能给予别人观看，只有，哪怕是接受别人说出自己的错，找到自己的不足，我们得到的才是倾囊相助，“富人”不会跟我们说一句话，因为它是一个词，“穷”不会打垮我们的继续沉默，因为它是别人口中说出的字，我们决定的是自己，我们改变的是别人的看法，我们不能做到形单影只的思维，这样会被别人冷笑，我们不能拥有守株待兔的家庭，这样会连累孩子，我们不能拒绝更多的压迫，是因为要从黎明去回忆智慧的语丝。

当你发现山穷水尽疑无路之时，何方让思维个弯，也许你会看到柳暗花明又一村。

——题记

在人生的漫漫长路上，我们难免会被一些定向思维所囚禁，而在此时此刻，我们应该学会及时让思维个弯，那么我们将收获另一番风景。

花开花落，云卷云舒。让思维个弯，你会收获一种达观。

一场莫须有的“乌台诗案”是我们的大文豪几近陷于灭顶之灾，吐纳珠玑的玉口在严刑烤供种凄惨哀嚎面对如此失意的人生，苏轼没有通常人一样，而是及时的让思维个弯！

“奥数、英文、周树人”，大多数中学生谈之色变，我们因奥数难寻的解题方法而退缩，因英文脱离母语原则而不敢迈进，最后面对周树人艰深难懂的文字，我们彻底恐惧。这一系列的胆怯，有我们自己的原因，也有学校、国家的责任。

“怕”的背后，有你我的“惰性思维”。

我们所惧怕的“奥数、英文、周树人”恰恰是需要我们进行长时间、深度思考的。

鲁迅对许广平的《罗素的话》写下了“给90分，“拟其写下了中给你5分(抄工3分，末尾几句议论2分)，其余85分给罗素。”的评语。鲁迅先生对许广平论文的评语表明：人必须拥有创造的思维。我们生活中的一切都源于创造，有了创造力，我们的物质生活更加便利；有了创造力，我们的精神世界更加丰富。

人与动物的区别便是人有创造力。

“无规矩，不成方圆。”这话固有一定道理，但是在现实生活中盲目地受到规矩的束缚，秉持一贯的思维这样真的对我们好吗?我们固有思维里所认为的就是袜子不可以反着穿，而有个男孩却意外的觉得袜子的线头明明在里面，反着穿才会舒服。他打破了我们日常生活中惯有的思维，或许，袜子反着穿才是舒服的。可是为什么我们生活中人们宁愿忍受着不舒服也没有想到反着穿袜子呢?

《拆掉思维里的墙》给读者的是一种高瞻远瞩的指导，而不是指手画脚的干预。“拆掉思维里的墙，原来我还可以这样活”。只要我们敢于打开禁锢思维的墙，真实面对掌控我们的生活，就能找到人生出路。但是，每个人的情况都是不同的，人人都是规划师，关键是看自己能不能“打破思维的僵局，拆掉思维里的墙”走出来，学会规划和修正。

以天为例，人们的第一种性能思维是：如何能象鸟儿一样飞翔？有了欲望，思维就出现了。几个世纪的探索，无限的想象，最终，莱特兄弟打开了封印了两千多年的思维。到如今的数百年，天空，已经被人们征服了。这个蔚蓝色的奥秘同属于鸟类和人类。我们的思维打开了天空，但探索并未停止。

接触到了云霄，太空便显现了。人类的发散思维又一次出现了：太空是什么样的？

“奥数、英文、周树人”，大多数中学生谈之色变，我们因奥数难寻的解题方法而退缩，因英文脱离母语原则而不敢迈进，最后面对周树人艰深难懂的文字，我们彻底恐惧。这一系列的胆怯，有我们自己的原因，也有学校、国家的责任。

“怕”的背后，有你我的“惰性思维”。

我们所惧怕的“奥数、英文、周树人”恰恰是需要我们进行长时间、深度思考的。

我看到，海浪撞在了岩石上，溅起的浪花带着近乎凄厉的美。

就像是一个想要千辛万苦唤回迷途的孩子，却被孩子狠狠伤害悲痛欲绝的母亲，带着满腔的悲愤落下了一滴眼泪，落在地上，开出一朵美丽的浪花。而那不孝的浪子竟然仍坐在电脑旁边，死去般地盯住电脑，没有任何声息。

现在的我们，正年少轻狂，做什么事都是逆向思维。我们会把父母的爱当成一种束缚，却去追求那所谓的个性与自由。

思维是一种神奇的东西，没有界限，没有时间，如果我们用活跃的钥匙开启思维这扇大门，便可以获取无尽的宝藏，但如果我们被思维所禁锢，那我们只能一无所获。

一代逃生大师胡汀尼就因为思维定式犯下了大错。他被自己的思维定式捉弄了一次，费了九牛二虎之力也没有打开牢门的锁，而实际上那把锁只是摆设而已，他只要轻轻一推，就能将门打开。如果他能够变通，心思缜密一些，也许逃生大师的英名会传得更远。

人生的钥匙――书

曾经有人说过：书是人类进步的阶梯，是人类成功的垫脚石。

书，能让你的理想更坚定。

人，为理想而活，而理想又靠什么来实现呢？――靠知识。知识又来自何方？――书！读书让人有更聪慧的大脑、有更渊博的知识、有更敏捷的思维。我们生活在世界上只有书才能使理想变为现实。

书，能让你的头脑更冷静。

书中的道理，是你事业成功的保证，是你为人处事的方法。

童年就像一种种味道，有时酸、有时甜、有时苦、有时辣、有时咸。而我的烦恼却是辣的。

记得有一次的下午。这节是数学课，我看见我的同桌正在津津有味的听讲，而我却认真的回答，没想到他却站起来说道：“错了，解方程更好，先设长方体的宽为x，再求出另两个的三角形的面积不就行了！”我生气地说道：“但是你的思维跟我们的思维不一样，我们要用自己所特长能使自己记住的就行，而不用你的方法来死记，你的方式是五年级的方式，而我的方式是我们小学的方法，虽然麻烦，但这却是最让人记住的方法！

从亚当和夏娃的叛逆开始，上帝就创造了人类，赋于(予)人类的不仅仅是血肉的身躯，更是那思维的方式。思维是最敏感，也是最富有生命力的东西，改变思维的角度和方式，我们就会有新的感受和发现。

高尚的思维造就永恒的幸福。纵观古今，历览中外，楚之屈原，于“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”中不合流同污而投身汩罗?

世间万物，变化无常。面对不同的事物，每个人的心境和思维方式也迥然不同。

帕斯卡曾经在《沉思录》中写道：“人，只不过是一根芦苇，是自然界中最柔弱的东西，但它却有思维。”也正因为如此，我们的行为、心中的观点也都被思维所控制!

但每个人的思维方式大不相同。当我们看到同一事物时，思维所作出的反应也就不同。例如：一位老人静静地坐在河边。

江泽民同志曾经提出“创新是民族的灵魂”，这说明创新意识对一个国家、一个民族的重要性。作为一名教育工作者，我深知自己的重任，面对21世纪人才的培养，应着重在创新意识和实践能力上着手。以此反思小学作文教学，迫使我们教育工作者不得不以新的教学观念，探索作文教学新方法、新思路，特别是小学作文教学中学生创新思维的培养，必须要加强。

机器，永无止境的工作，直到供给停止，没有思维，没有头脑，坚持做好分内的事，从不曾帮助他人，甚至连举手之劳都不会做。我们何时变成了这样？

这就是我们，运转着，不去帮助，甚至会推卸责任，将种种是非推向别的部门，视他人的生命财产安危于不顾，为何呢？我们的生命不是由金钱掌控，它只不过是我们所创造的一个道具罢，为了它们而丧失理智，我们不是机器，有血，有肉，有生命，有自己的思维，我们不是为了金钱而来，我们的生命有我们自己的价值，他不想钱币一样单纯，他不可交易，我们每人都有，却都只有一份，机会只有一次，我们有权去掌控他，就算不是去享受，但我们毕竟也是为了吃饭，为了呼吸，为了感恩这世间的一切而来。

鲁迅对许广平的《罗素的话》写下了“给90分，“拟其写下了中给你5分(抄工3分，末尾几句议论2分)，其余85分给罗素。”的评语。鲁迅先生对许广平论文的评语表明：人必须拥有创造的思维。我们生活中的一切都源于创造，有了创造力，我们的物质生活更加便利；有了创造力，我们的精神世界更加丰富。

人与动物的区别便是人有创造力。

“创”之未落，其叶沃若

在共享经济高度发达的中国，美文，美景皆可共享，资源，优势都能借用。只是我们很难共享其背后的创新思维。我们的生活中不乏“共享者”，但新时代的中国却需“独创者”勇担大梁，这是青年责无旁贷的使命。

创新之花，只有扎根于青年之心，盛开于时代之际，才能绽放中国之未来！

今日之中国已然雄起于世界东方，而百年之前却是“拿来主义”盛行。新中国为研制核武器，向苏联求助，而苏联却只输出技术，掌握核心；中国也只是拿来技术，制造核武器。但随着盟国关系破裂，所有资料损毁，核心技术受制于人，研发之路几乎断绝。面对发达国家的技术封锁，中国的青年科学家明白一味的拿来只会受制于人，他们决心研发属于自己的核武器。创新之花，扎根于他们的心间；复兴之梦，助力于他们的科研。他们勇担时代大任，发扬创新思维，不负使命，终于研发出属于中国核武器的核心技术。此后，中国科技茁壮成长，硕果累坠枝头。

未知的世界总是吸引着每一个正在成长的人，它散发出诱人的光辉。未知的世界需要我们去探索，那深邃的黑暗，让我们的心灵和灵魂在思考中得到净化。

未知的世界可以让人气质得到升华。我曾经想了解那些未知的世界，它总是充满着光辉，吸引着我，这就需要我们拥有一个充满想象力的大脑，我们要有善于观察世界的眼睛和活跃的思维，我们要去探索、思考那些真实存在于我们生活之中、却还未能解答的问题。牛顿在树下被苹果砸中了脑袋，他就开始思考为什么苹果会往下掉，从而发现了万有引力。这是从科学的角度来探究物质生活中的未知世界，这需要我们的大脑时刻处于活跃状态，也需要我们拥有丰富知识的沉淀。“腹有诗书气自华”，当一个人拥有了丰富的知识，无论他的生活多么落魄，他整个人所散发出的气质就会让人感觉与众不同。而今，我们研究古人之语，我们学习今人之技，这都是在丰富我们的知识，让我们的气质得到升华。知识与气质，二者之间的差别在于一个是探究物质生活上的未知世界，一个是影响精神层面上的未知天地，一个好比大海上灿烂的风景，另一个好比深海里未知的秘密。但是，它们二者都需要有一颗勇于探索的心。因此，探索未知天地也可以让人变得美丽。

话说歌曲《吉祥三宝》在2006年央视春晚上一夜成名，迅速火遍中国大江南北、大街小巷，咱们大成中学2625寝室也有“寝室三宝”，在我们20班也是人尽皆知。

含而不露—倩宝

2625寝室第一宝姓程名倩。短发、微胖；眉细，眼深；高鼻梁，薄嘴唇。她是我们寝室唯一只有“两只眼睛的”正常人。她的眼眸如湖水，清澈无比，内敛睿智。她数学很好，擅长抽象思维。我们玩“谁是卧底”游戏时，她要当了卧底，一定完胜。“其实第一轮陈述的时候，我就知道我是卧底了，因此我一直在伪装，和你们周旋”，她说话时温声细语的，而且从不说废话，我们偶尔开开她的玩笑，她会腼腆脸红，但不说话不反驳，此之谓含而不露倩宝也。