大树下，有奶奶的故事……

烛光里，有爸爸的故事……

我的故事，在阳光和春风里……

奶奶的故事

从前在老家的对面，有两棵繁茂的桉树，两树之间还有一块光滑的青石板。小时候，我总会跟奶奶到树下乘凉，那里似乎已成了老奶奶们聚会的地方。每次我在那里都会收获到有“红薯香味”的动人故事。

“回想当年我们在生产队里，吃着上顿时，愁着下顿。

我们俩的故事（上）

有人说，培育友情的过程像在建桥，起初各自在两端，随着两人距离的拉近，最终会在桥上相遇，共同建成一座七彩绚丽的友谊之桥。

——题记

青果*生涩之味

小学四年级新学期伊始，你来到了我们班，你瘦瘦小小黑黑的。我的目光不停往你身上扫射，老师见我这么好奇，便把你安排坐我旁边。一下课，同学们就聊得火热，聊聊暑假的趣闻。

我们班上有一位奇人，没一个人能和他比讲故事，所以称他为“故事大王”。

他讲的故事那才叫NO.1呢！他看了很多的书，会讲的故事很多，每个故事都与众不同、让我们回味无穷，而且他讲故事时，动作很夸张哩！讲到重点、奇疑的地方时，他总是皱紧眉头，故作沙哑嗓门；讲到高兴的地方时，他又总是眉飞色舞、手舞足蹈的。每个听故事的人都会被他的声音、神情和动作所感染，融入到故事中去。

故事是发生在“那些年”的，但日期早已在记忆中模糊褪色，无法考证了。

那些年，我们很年轻，像仍沾染着露水的白玫瑰花苞，用一双明亮、纤尘不染的瞳孔去洞悉这个世界。羞涩而缓慢地对话，小心翼翼地避免触及对方的底线，当结交朋友后则相视露出一个洁净的笑颜。

那些年，更多的是闹哄哄的交战，教室中飞舞着G同学的笔袋，路过的同学胆战心惊，左突右闪，因为一不小心就会“中头彩”。

在班队课上，一个女孩正讲述着一个发生在长征时的故事。她声情并茂，同学们听得全神贯注。

这节班队课是“童心向党”故事大王比赛。刚开始上台比赛的同学要么声音太轻，要么故事讲得没有感染力，要么就是讲得含糊，让人不明白。总之，我们听得都快要睡觉了。有的同学懒懒地伏在了桌上，打起了呵欠；有的同学干脆偷偷地看起了课外书。

他们的头发短了，白了；他们的衣服旧了，破了。他们生活在这一座朴素的老城，而我们的故事就在这里发生……

一个院子，几户人家，一口地地道道的重庆言子孕育了几代子孙。简陋的家具泛黄的木门，低低矮矮的平房，邻居的问候……每一个故事的情节都呢么朴实。

故事中的我常常被身强力壮的爷爷抱在怀中，去看工地上锈黄得挖土地高高举起他的“魔抓”，大坑毫不费力的挖出一个大坑。

金秋十月，我校组织全体师生到大礼堂观看齐齐哈尔市的演员为我们进行《我们班的故事》的表演。

《我们班的故事》讲述的是一个班级八位同学不同的成长故事。小李非因为父母天天在家中打麻将，恶劣的环境使他不能安静地做作业；陈晨从小是个孤儿，被一位老奶奶收养，而老奶奶却病倒了；大李非虽家中条件优越，但父母却不关心他的学习，令他很苦恼；刘婷婷从北京转学来，受尽父母的宠爱……

我 们 班 的 故 事 我 们 班 的 故 事 我们班是一个团结的班级，俗话说团结力量大嘛，只要在我们班上，大家都可以真真正正地体会到”团结“两个字。

比如我们班在学习上，大家都会互相帮助，如果哪个同学落后了，我们都会齐心协力拉他一把。体育也是一样，比如玩“猴子运桃”我们大家齐心协力，投球准、接球稳，总是稳超胜卷。

时间在不经意间从指尖流走，大树的年轮陪伴着我们走过了十五年的风风雨雨。每一个人都有属于自己的一段美丽而动人的故事放在内心深处，蓦然回首，自己一直生活在故事的织网里，那样的幸福！

我将把我们的故事永恒的存放心里，也许它不想一场电影那样完美无瑕，但值得我们回忆；也许它没有华丽的文字来修饰，但足以让我们慢慢品味。我们的故事承载着我们的梦想，记录着我们的成长。

我们的读书故事

书，是五彩的风筝，载着我们在智慧的夜空下采集点点星光；书，是五彩的小溪，送我们到生活的果林里去寻觅馨香。

“活到老，学到老”这句经典的格言就体现了读书的重要性。我们的读书故事，家庭一起读书的故事！

孩童的时期

经过了牙牙学语的时代，不在需要妈妈讲故事给我听，七八岁的我，小小的脑袋里，慢慢地形成了书的概念。

故事，在我看来都是荒唐而可笑的一种经历。

我们也拥有过一个故事，它不荒唐，但却是十分可笑的。

我们的故事，从我们年幼，天真无邪是开始，一直到我们年少懵懂，结束。

日久生情，这是我们故事开始的原因。七岁，老师在黑板上写着无聊的加减运算，我们默默的在下面笑着，用嘴型传达给对方彼此的想法，准备着下课该干些什么。

假如时光能够倒退，那年，那月，那天，我决不会让你哭泣。

-----叹，无法实现.

有些记忆，以为可以忘记，却在不经意间想起；有些遗憾，以为可以弥补，却在无言中被忘却。就像对你的记忆，以为，都只是回忆。

【1.故事的开端，有些忧伤】

兴许是故事发生在错的时间，让本应快乐的我们在考验中成长。

其实，在拒绝你的瞬间，我就已经后悔了，只是，我没勇气，没勇气面对这残酷的一切。

藏在脑海深处那段长长的记忆，岁月抹不去，时间冲不走，是属于我们俩的故事。

我们俩的故事，绽放在春天的奔放里。第一朵叫不出名的花在微风的吹拂下娇羞地打开花瓣，一缕香散开在田野里，呼唤着她的同伴，也呼唤着我们。撒开腿，在一碧如洗的蔚蓝天空下，我与你从田垄的这头飞奔到那头，自由得像头顶上那几只欢快的鸟儿。跑累了停下直喘气，耳朵里传来风的声音和自己的呼吸声，时不时地还有几声清脆的鸟鸣划过。我们看着对方，笑了，回头望，一片绿色。

我们班的故事，像一个个小花朵，又像银河的小星星。在这个班级里有许多好玩的故事，有的开心，有的悲伤，但每个故事都在我的记忆中流淌着。

我们班有许多老师，我唯独喜欢的老师是音乐老师。她是一名女老师，梳着长长的马尾辫，爱穿白色的衬衫和大红色的高跟鞋。她有着炯炯有神的大眼睛，身体非常健康，身材比体育老师还好，活像一名女特工。音乐老师的故事就在她众多的“杀手锏”中。有人上课说话时，老师一眼看过去，那个同学马上就不说话了，她的眼睛仿佛有很大的魔力，这一眼看过去就再不用看第二眼了。不过老师高兴的时候也经常和我们做游戏，那时的眼神才能让我们放松一些。

一个班集体就是一个小社会，我们班每天都会有一些有趣的故事发生，它们就像小鱼一样，在我的童年河里快乐地游玩。

班级里的每一位老师都有他们的杀手锏。我们的音乐老师时不时地就会放出他的“震天美声”，数学老师有他的独门绝技“狮子吼”，英语老师就会用手打头（和我们一起玩），而我喜欢的是我们的语文老师。

牛老师最喜欢穿长裙配短袖，走起路来比较快，她的裙子就会像蝴蝶一样翩翩起舞，好像是天女下凡一样。有位哲人曾说：“没有感情的教学，再高明，也是苍白的。”而我觉得我们的老师和这句话刚好相反，加上“有趣”一词就更加贴切了。

我们班每天都有许许多多有趣的故事发生，而这些故事就像一尾尾小鱼游过我童年的小河。

先说说我们班的老师吧。每一位老师都有自己的“杀手锏”，美术老师有一双灵活的手，即使是一幅乱七八糟的画也能被她“变”得活生生的；英语老师有一口流利发音，为我们教着“各种各样”“丰富多彩”的英语；语文老师有一个装着许许多多知识的大脑。其中，我最敬佩的老师就是英语老师了。

故事，是从什么时候开始的呢？五年级开学时重新分班，每个班的优秀学生聚集到一起，组成了这个八十三人的大集体，俗称“学霸大本营”。

刚开始，大家互不认识，每个人都只和以前的同学玩在一起，有各自的小圈子，如同一只只华美笼子里的鸟，纵然拍动翅膀，也飞不了多远。这样的班级，算不上是一个集体。

把我们从笼子中“赶”出来的是王老师，她费尽心思地制造各种机会，组织各种活动，想方设法把我们凝聚在一起，有王老师这个502强力胶在，我们从一盘散沙变得紧紧连在一起。

团结，友爱，互帮互助。我们班的故事，有灰心失意；我们班的故事，有重鼓士气；我们班的故事有激情澎湃，斗志昂扬！我们班的故事，名为——七十一。

七十一·激情澎湃

早晨，新生的朝阳还未照亮大地，夜晚的明月还未辞别天空时，七十一的故事已经开始。

天乌黑乌黑的，教室里的灯却花白花白的亮着。此时此刻，本应属于被窝的我们，却已拿起了课本，放声朗读。每每这个时候，七十一的读书声，震撼整个教学楼，振奋整个市直一的。刚到教学楼下，书声就又上耳旁，这读书的氛围，由我七十一来领航。字里行间，声声悦耳，我七十一的磅礴让书声来荡漾。这书声震耳欲聋，这书声振奋人心，这书声振兴中华！每一位同学的梦想在这书声中绽放，每一位同学的未来在这书声中充满希望。我们用着清脆的书声甩开七十一的疲惫，用这书声换上崭新的脸庞。我们迎着朝阳，借着书声，扬帆，启航。没有人觉得累，因为这儿，叫七十一。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”培根在《谈读书》一文中说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。”这些先哲的名言都说明了读书对于我们增长知识，陶冶情操是非常重要的。下面我们想和大家说说我们和书的故事。

“人之初，性本善。性相近，习相远。”小时候只要妈妈一有空就教我们念《三字经》、《弟子规》。这些书成了我们最早的启蒙读物。在这些书里我学到了尊老爱幼，孝敬父母等优良传统。再长大些，每天晚上睡前妈妈都会坚持给我们讲故事，教我们背“床前明月光”、”鹅、鹅、鹅，曲项向天歌”等唐诗，我们常常被书中的内容、优美的诗句所吸引。

我们的故事就像一场场电影，那一幕幕剧情随时都会在我的脑海里浮现出来。

我清楚地记得那个发生在大雨天的故事。

爸爸在外出差，平时只有我和妈妈留在家里。不知什么原因，那天我的身体像白云似的轻飘飘的。妈妈发现我不舒服，迅速走到我身边，用她柔软的手轻轻地摸了摸我的额头，急切地问：“宝贝，你该不是发烧了吧？”我弱弱地回答：“我也不知道，只感觉身上很冷”。妈妈慌忙找出体温计为我测体温，过了几分钟，结果出来了：“天哪！39度5！我们这就去医院！”妈妈惊慌地喊着。话音还没落下，妈妈就一把背起我，不顾一切地直冲医院。