我和琪琪本来是一对好朋友。六年级上学期，不知怎么了，我们之间发生了矛盾。只要我和同学一起玩她就拉走那个同学，跟那个同学说我的坏话，还叫那个同学和我绝交。久而久之，我对她的行为十分不满，也对她产生了恨意。

最近我们班流行写同学录，一本小小的同学录承载着六年的友谊，成了同学们倾诉友谊的平台。我已经收集了50个同学的同学录，就差琪琪一个了到底要不要让她写呢？

那天中午我迟到了。走进教室，我心里忐忑不安，又看见大家站在教室后面，以为出了什么事，心里更是紧张。老班叫我打开抽屉，站到后边去。站在大家中间，听着大家的议论，我终于知道了：老班要搜同学录。

同学录是个秘密，老班怎会知道？都怪我！

临近中考，大敌当前，同时又面临毕业。班上便有几个同学买了同学录。记得小学毕业时，同学录只是一个小本而已；如今同学录有活页夹，能把卡一张张拆下来，真高级啊。

翻开往事的笔记本，回忆起六年来陪伴着我的精彩的学习生活，我真感到自豪，又有一点遗憾！看着陈旧老片，回忆起六年的小学生活，一去不复返，心里无味，嘴里却有一种苦涩的味道。

还记得快要小学毕业时，班上流行起了发同学录。免得到了初中与好朋友联系不上。我也在心里打着小算盘，计划着发发同学录。过了一个星期，我从哥哥那里借来了钱买来了一本自己心仪已久的同学录。

同桌在得知送出留言的明信片被对方弄丢以后，伤心地将剩下的一张一张撕成碎片，直到前桌从她手里抢去。“看来就我人缘最不好……”她一边抱怨，一边将手里的碎片捻得更碎。我象征性地劝她不要撕了，她终于恢复了平静，说：“我想买套新的。”

中考前每个人都在奋笔疾书——同学录。每日都可见到索要同学录的人，和手持数十张同学录绞尽脑汁的人。

填同学录大战

天哪！是谁发明的同学录！害得我那么惨……

第一回合：与高原的“甜言蜜语战”。“巩巩…”一阵阵这种声音传入我的耳边，随之“飘来”一个橙色的身影。“巩巩，填我的同学录吧？啊？！求你了，我知道你最好了！拜托！”高原的两只大眼睛死死地盯着我。我冒出了一身冷汗：“我也求求你，千万别让我填同学录，否则我会“大出血”的。

同学录 

                              一本同学录，

                              曾经，

                              记录了朋友之间。

                               一本同学录，

                               曾经，

已经六年级下册了，班上很多同学都买了同学录，我也写了一大堆。虽然图画美丽，内容丰富，但我写留言的时候都不知道怎么写，只能写几句假惺惺的祝福，却不坦白了放开了说，怕被别人看，想说什么又不敢说，而就那几句话又实在表达不出自己的真情实感，怎么办?凑合着写吧。假如是我的同学录，要么不买，要么就只让几个知心人写，或者自己设计同学录版块，一人一张，想问什么问什么，岂不是好?

这是一本同学录。

当我翻开我小学时的同学录，看看那些充满天真纯洁的字样，勾起了我对以前日子的想往。想想那时，天真可爱的我们，一起玩耍，一起吃饭，一起被老师批评。可是，回忆终究是过去，永远也回不去了。

而现在，紧张的学习，不良的社会风气笼罩着我们。

而我，却感到一丝丝惋惜，一切的从前都与现在成了明显的对比，天真不再天真，纯洁不再纯洁，然而，这些都是让我们始料未及的。

“给你一张”，某位同学说：“一会写完还我，好好写！”“我也给你一张！”“我要这张！”

这就是我们最近的同学录生活，有时候刚写完这一张又是一张，大课间，中午的时间除了做作业几乎就“浪费”在这里了。起先是邱翰慧先把同学录给我们写，后来越来越多的人买了同学录，像宋钰纬，潘展烨，大家围在一起写同学录，那场面真“壮观”啊！

最近一段时间，同学录在我们班掀起一场轩然大波

是谁掀起的轩然大波呢？要是说同学录的创始人，那可有的说了，他就是我们班的捣蛋鬼——“耗子”。

那是星期三的一天早上，天空下着蒙蒙细雨，夏颖刚刚步入教室，“耗子”便说：“夏颖，你过来一下。”夏颖心里起了疑问：“耗子”叫我过去有什么事？是不是又有什么鬼主意夏颖心中的疑问越来越多，只见“耗子”挥了挥他手中的一个本，夏颖放心了下来，走了过去。

我的同学录，和别人的还不太一样，比如人的是记录地址和电话之类的，我的呢，使记录下这个人的。

我不过是想记录下来这些有趣的事，忘掉太可惜。

=场景回放=

李老师捧着教科书站在讲台上。“从今天开始，我也要向你们数学老师那样分学习小组了。现在请上学期期末考试90分以上的同学站出来。”稀稀拉拉的站出来了几个~~我92分，正想站上去，突然发现站上去的全是好学生，根本没有像我这样的80一族，心里便有些发毛。

我已是六年级的学生了。眼间，就要与亲爱的母校，亲爱的老师与同学们分别了。看着朝夕相处了六年的母校、老师和同学，我们能做些什么呢？对，做一本延续友谊的“同学录年后，当我们翻开这写满了快乐，写满了友谊，写满了我们金色童年的“同学录”，就象又见到了惜日的老师和同学。

于是，我打开电脑，用心去做这未来唯一的纪念——“同学录

时间飞逝，眼间，毕业考将近，大家都开始进入紧张的复习状态。

某日，一位同学拿来了一本同学录，给班上每个人都发一张，老师也发了！他说：“同学录，是记录和同学在一起的事情。将来自己长大了，在翻开同学录的时候就会发现，原来小时候的同学是这么的有趣啊！”

大概是被这一番话所感染吧。现在，大家在课间休息的时候，不流行在课桌上趴着睡觉觉，而是流行写同学录！我，麻花，林....都不例外！

同学录，留下我们童年的笑语，留下我们童年的欢声，留下我们童年的梦想，留下我们美好的回忆……

最近的每天早晨，同学们一到学校，就纷纷忙碌起来，拿出自己精美的同学录，让大家留言——我们即将小学毕业了。大家正写得热闹，不知谁喊了一声：“老师来了！”只见同学们以飞快的速度奔向各自的座位，随着一真悦耳的高跟鞋落地的声音，老师走进了教室。

深夜，一本发黄的同学录在微弱的灯光下静默着，它因为太美，而显得憔悴，令人怜惜。此时，我再也按捺不住，翻开。合上。呼吸，一系列的动作。在十分钟内完成。

——题记

童年的友谊是最真挚的，至于现在我都好羡慕少年的鲁迅，还有那个带着银项圈、紫红色的圆脸的少年闰土，甚至在小学的时候，语文老师讲课的情景，也令我难忘。怀念过去，很深沉的怀念，夹杂着一种特殊的味道。

转眼之间，五年的学习生涯就快要结束了...不知从何时起，咱班的哪一个“无聊”的家伙从一个叫做“什么咔-什么娃-什么咿”的那一家“古董破烂”店里买那种同学录……然后，让全班填写...

看到这儿，感觉灵敏的小家伙们应该知道我非常非常……讨厌这个同学录。现在就由我来解释一下，为什么讨厌这个同学录...

理由一：数量

三个月，这是唯一能够待在学校里的三个月。时间不多了，同学录成为了唯一能够留住这份感情的东西。于是，班里的同学录越来越多，终于让我体会到了毕业的感觉。有人会认为毕业真好，终于可以逃脱老师的斥责，有的人却认为毕业不好，因为这意味着六年的缘分在这一刻宣告中止。

北方人都说春脖子短，我更是深有体会。谁敢相信春天二十七度？

亲爱的老师：

老师，身体还好吗？真诚地祝您万事如意。

老师呀，对于您不准我们五年级就填同学录，我反对。我有如下理由：

第一条理由：老师呀，您看看，我们现在写字写得多好呀！还不是同学录填多了的缘故？

第二条理由：每回写留言，就像写短文一样，看看，我们的文笔是多么诙谐幽默呀！就像XXX写的《与作业打仗》一样，让人暗暗一笑，又不乏一些道理。

童年的愿望，童年的友谊，童年的诺言，至今能没有忘记，它们依然在我们心中徘徊。打开那本沉重却依然崭新的同学录，进入了心灵的空间。“童年”，这个美好的字眼不禁浮现在眼前。

是啊，曾几何时，我们在一起嬉戏、在一起欢声笑语，共同许下友谊千年不变的诺言。看着同学录上的一个个亲切、熟悉的名字，那一张张灿烂的笑脸不禁在心中掠过，那阳光般的笑声又回响在耳边。

打开抽屉，找到了我那已经蒙上了灰尘的同学录，打开同学录，一页页留言印入我的眼帘……

同学录的第一页是我夹的毕业照，照片上印着昔日的学校和师生。照片上的笑容是那么亲切。现在不知道他们是什么样子了……

第二页是同学们的签名，虽然看起来字体都很幼稚，我还是很喜欢这些签名……

后面就是同学们的留言了！哈哈！现在看看仍然忍俊不禁：