-
关于田径场的作文开头
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!转眼间六年的小学生活即将结束,在这六年的生活里,发生过很多事,往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠!
从入学到现在,学校的每一个地方都给我们留下了深刻的印象。田径场留下了同学们的汗水;体育馆留下了同学们的作品;小树林留下了同学的笑声;教室留下了同学们的朗读声……
作文《再见,亲爱的母校》的文章开头
关于田径场的作文开头
关于田径场的作文开头
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!转眼间六年的小学生活即将结束,在这六年的生活里,发生过很多事,往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠!
从入学到现在,学校的每一个地方都给我们留下了深刻的印象。田径场留下了同学们的汗水;体育馆留下了同学们的作品;小树林留下了同学的笑声;教室留下了同学们的朗读声……
今天,我们学校举行了一年一度的小学生秋季田径运动会。
7点半左右,开幕式开始了。运动员和裁判员排成一定的方阵,在鲜艳的五星红旗引导下,踏着雄壮的运动员进行曲很有秩序地走进田径场。 广播里传出了校长洪亮的声音,校长给开幕式致辞后,便是裁判员代表和运动员代表的发言。
简短而隆重的开幕式结束后,比赛正式开始了。
查看全文生活中有许许多多的微笑:早上醒来,是母亲慈爱的微笑;上学路上,是行人愉快的微笑;校园里,是同学清纯的微笑;微笑让这个世界变得美丽,让这个世界变得多彩。然而,在众多的微笑中,最让我难忘的是老师的微笑。
老师的微笑无处不在。书声朗朗的教室里,老师的微笑,鼓励着同学们一个个高高地举起了手,争相回答;激烈的田径场上,老师的微笑,让准备放弃的同学信心大增,飞快地冲过了终点;学校的走廊中,老师的微笑,让没有勇气提问的同学说出了心中的疑惑;期末考试时,老师的微笑让我灵感突现,解出了难题;多棱镜上折射出老师的微笑,美工刀下映幻出老师的微笑,老师的微笑流淌在琴键上,倘徉在试管里……
查看全文你是那阵风,不会为任何人驻足。
——题记
很久以前,就开始喜欢上你了,只因为你在田径场上飞扬的身姿,飘逸的短发。于是在那段时间里,我就疯狂的追你:写情书,告白,终于有一天,在那条林荫小道上,你说了一句我们交往吧。
不知怎么想的,只是点头同意了,没有欣喜,没有狂热。没有丝毫的动心,很久之后,才知道,原来那只是羡慕,崇拜,没有丁点的爱恋。
查看全文学校,是人身中必经之路;学校,是走向成功的一盏灯;学校,是儿童的向往;学校,是家长对儿女的希望。但在校园的一个角落,真的,很美。
春风吹过脸颊,我尽情的享受着这凉爽的感觉。每当我心情烦躁时,只要想想这种感觉,心变静了下来。这是在我们学校的田径场。躺在橡皮草地上,遥望着天空,我想起了与同学之间的种种不愉快,觉得很没必要。再抬头望望啊,蓝天与白云是多么的和谐,彼此衬托着自己。那是需要用心,才体会得到的。
查看全文从今天起,就要进行为期一周的军训了,我们大家都显得格外兴奋,似乎身上有使不完的劲。
下午的最后两节课是军训,老师一喊:“出去排队。”我们大家都像箭一样地冲出了教室,”快!静!齐!”我们迅速地排好了队,向田径场进发,军训还没开始,我就从同学们身上受到准军人的气息。
到了田径场,我们被分配到了一个谢教官。他全身黑黝黝的,活像个非洲人,人又高又大全身都透着一股的英武之气。
查看全文午后的阳光是那样的灼热,坐在田径场边享受着训练前的一刻宁静,回想起来,练田径已有些年头了,人在变,世在变,唯一不变的是那鲜红的四百米跑道,以及那颗永远奔跑的心,无论伤病是多么痛苦,追逐梦想的脚步一刻也未曾停止。
遥望着跑道,爱也是它,恨也是它。爱,是因为给我带来过荣誉。恨,因为它那么大公无私,少一分汗水都不会让你成功。
查看全文一缕缕灿烂的阳光,透过树叶间的缝隙,洒满了校园。今年的六一,是有趣的……
早晨,同学们早早地回到了学校,等待着六一的节目。每个班的老师拿出了四五六十顶帽子,一一发给了自己班的同学。随着音乐的伴奏,全校的同学们都踏起了整齐的步伐,走向宽阔的田径场。
相信许多的同学都会问:去那里干什么呢?烈日炎炎的,不还如呆在教室里吃零食!其实不是的,去田径场呢,是看表演的。
查看全文窗外,阳光灿烂,晴空万里,太阳公公露出了笑脸,树叶也随着微风翩翩起舞。我在床上又蹦又跳,妈妈见了,手端一杯牛奶和两片鸡蛋面包走了过来,问:“什么事令你那么高兴啊?”
“今天是我最喜欢的一天,学校要在田径场上开展文艺表演!我走了,妈妈,晚上见!”我兴奋地爬下床,换上漂亮的衣服和鞋子后,一口气就把牛奶喝完了,又三两口地把两片鸡蛋面包使劲地塞进嘴里,含含糊糊地说。
查看全文这个梦有多少人为它留下辛酸的汗水
一次又一次的比赛是一次次的训练的努力
别人在教室专心致志地读书
我们只能在田径场一而再,再而三地练习
只因为一次小小的走神,罚跑就是家常便饭了
直到衣服已经湿透了,才知道训练快结束了
碰到以前的老同学,她们总是在说读书是那么那么的累
我们只是淡淡一笑,谁又知道我们的累,我们的辛酸呢?
查看全文当杜丽的一声枪响夹带着本届奥运会的首枚金牌展现在雅典会场上时,她拉开了中国健儿2004年奥运之行的序幕……
当刘翔满载着十二亿中国人的梦想以12秒91的完美的成绩夺得男子110米栏奥运金牌时,他以眼泪夹杂着近乎颤抖的声音对着媒体大声的说:是谁说黄种人不可能登上第一名?!我今天就要证明给他们看!!
当刑慧娜在女子米田径决赛中,勇突3名埃塞俄比亚强手重围时,她以有力的冲刺获得了田径场上的又一枚金牌。
查看全文那天,我独自在田径场外徘徊,遇到冬日那,前来问我道:“先生可曾准备去看110米栏决赛”我说不准备。她就正告我“你还是去看两眼罢,刘翔君一直就很爱看先生的文章。”
可我实在无话可说,我只觉得中国男子之田径并非田径。数十年的失败。洋溢在我的周围,使我艰于呼吸视听,那里还能有什么言语?长歌当哭,是必须在痛定思痛之后的。而我已经出离愤怒了。
查看全文中央电视台演播大厅:
“观众朋友们,观众朋友们,大家好!我是奥运会现场前方报道记者杨楠。下面将由我来为大家做现场报道。现在我身后的大屏幕里正播放着奥运赛场上的比赛实况。首先是羽毛球队比赛。”
“比赛开始了!啊!中国队第一球就赢了!他的对手是英国队,这真是太棒了!中国队连胜10球,英国队下场了。”
“下面请大家跟随我来到田径场吧!
查看全文十六岁的我们怀有一个梦想,单纯的、无邪的,它,是青春的见证。
秋高气爽的季节,我总会看见青春、活力。学校的运动场上,我们的健儿在驰骋,我们的青春也在飞扬。
听!“砰——”健儿们一跃而起,像脱缰的烈马飞奔在田径场上。青春在舞动,在飞扬。尽管田径场上的运动员来自不同的班级,但是他们都怀有相同的目标,支持他们的是他们活力四射的青春。
查看全文我心目中的英雄
我心目中的英雄,那可是天上的星星数也数不清。有做好事不留名的雷锋、运动健儿、当今的航天英雄…其中最闪亮的一颗——那便是世界冠军--刘翔。
刘翔这个名字相信大家一定都很熟悉吧!他是我们中国田径的骄傲!他如此辉煌的成就是与平日的训练分不开的。
盛夏,刘翔在烈日下挥汗如雨地进行训练,三九严冬,他短衣短裤在田径场上奋力跨越。
查看全文心,已碎,散落一地,再也拼不起。
就算痛到无法呼吸,我依然微笑走下去。
转身再转身,眼角的泪化为一弯笑意。
回忆再回忆,嘴角的笑化为一抹光——那是友谊。
你拉着我来到了学校田径场,依旧坐在那根布满锈块的长栏杆上。
你捧着书,转过头来对我说:“格,今天你怎么了?生病了吗?”我说,没有,只是心里有些结,好像始终都没法解开。你点点头,告诉我不要想太多,要快乐点!然后,你低着头,轻声地读着那些枯燥安眠的文字。
查看全文下午的最后两节课是军训,老师一喊:“出去排队。”我们大家都像箭一样地冲出了教室,”快!静!齐!”我们迅速地排好了队,向田径场进发,军训还没开始,我就从同学们身上受到准军人的气息。
到了田径场,我们被分配到了一个谢教官。他全身黑黝黝的,活像个非洲人,人又高又大全身都透着一股的英武之气。军训开始了,“立正,向右看齐,原地踏步走,向左转......”,一个个动作在谢教官的口令中我们进行得井然有序。
查看全文你们好!
在刚刚结束的雅典奥运会上,中国运动员在奥运会上摘金夺银,特别值得一提
的是刘翔为我们中华民族争来了一块金灿灿、沉甸甸的110米栏的金牌!这是刘翔第
一次出征奥运会却夺得了如此骄人的优异成绩,为中国队在这次雅典之行添上了光
辉的一笔。在田径场上,“七匹狼”在刘翔的周围“徘徊”,可刘翔却依然稳重地发挥,
查看全文今天,万里无云,金色的阳光射进教室,咦?田径场上怎么这么热闹啊!原来,今天是我们学校的第十六届校运会开幕式要开始了!
我们跑到了田径场,放眼望去,呀!人山人海,我找好座位坐好。
运动会开始了!先出场的是鼓号队,顿时,鼓声震天,整整齐齐,他们那些鼓号手,个个都像出征的军人,每个动作都是一致的,整齐,有序。随后,鲜花队也上阵了,他们举着鲜花,喊着口令,“一二三四,一二三四!
查看全文刚刚走出西南师大校门的英语老师是我们学校最年轻最漂亮的老师,也是全校唯一一个跨过英语八级门槛的美眉。文二班以班长玉纯为首的那群女孩同样是全校最好学最活泼的亮丽女孩了。
校运会刚刚结束,这群在田径场上出尽风头又独占鳌头的女孩余兴未尽,便缠住比他们大不了几岁的英语老师要吃饺子。像学生一样爱吃饺子的英语老师就带着这群叽叽喳喳的女孩开进农贸市场去买菜。
查看全文我,一个女孩。
从来不垂帘轻吟唐诗宋词,不留那琼瑶式的披肩发,不用洁白手帕拭去泪水。草草地短发,黝黝的脸庞,调皮的鼻子,镜中的我没有随着日转星移而改变。在女孩中,我是一个名副其实的假小子。
足球队的“铁打门,”田径场上的“飞毛腿”,还会跳颇受欢迎的“迪斯科”,这些都我引以为豪的,母亲不免为我担心:“哎呀,这么大的一个女孩子,还是这么野,当心遭人厌!”
查看全文