有一天，小玫去了宠物市场。她决定买一只小猫，这是她期盼已久的时候。哇，小猫可真多呀！有白的黄的身上有条纹的……小玫眼睛都花啦！唔，就选这只了。瞧，它的毛雪白雪白的，正待飘落的白雪。还时不时的用小爪子挠挠痒痒。“哎呀，太可爱啦！”小玫叫着，“以后，我们就是朋友了。”“我很愿意。”小猫挥挥爪子。小玫惊讶地说：“你会说话？

在这个世界上，人会说话、猫会说话、小鸟会生活，喜爱观察的人，你就会发现，眼睛也会说话。不信来看看吧！

有一次，同学们都在认认真真地读书，只有我却在玩同桌的迷宫尺子。就在激情飞扬的时刻，我瞟了一眼黄老师，吓了一身冷汗。只见黄老师一脸的严肃，没有一丝笑容。她正瞪着眼睛望着我，那种眼神就像一把利剑，刺入我的心中；好像在说：“熊浩淇，这种宝贵的时间是让你玩的吗？

一个人是多说话好，还是沉默好？绝对地说这好那不好，岂不犯了说话不留余地的错误？因此，在人的一生中，有两种训练是不可少的——沉默和优美而文雅的谈吐。

常说“沉默是金”，人之言语是他行动的影子。我们常因言多而伤人。言语伤人，胜于刀枪，刀枪易愈，舌伤难痊。

童年是一艘船，载满了玩具，载满了糖果，也载满了欢笑回想起来以前成长中出现的幼稚事情，我忍不住哈哈大笑。

一出生，我就跌进了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的爱河！受到他们的爱护！所以我2岁才学说话，刚开始学的时候，我就不合作了，还反抗说让大人们无比的着急。以为我不会说话。其实我是明白他们的用心，只是懒得去说，可是他们听不出我的狡猾，听不出我的调皮，以为我很努力的学习讲话，想起自己小时候的捣蛋样子我自己也会晕啊！

不要说风儿不会说话，那青枝绿叶的摇曳，不就是风儿与原野的私语吗？那海波浪涛的起伏，不就是风儿与大海久而未遇的寒暄吗？那万千尘土的弥漫，不就是风儿压抑后的狂啸吗？那河面涟漪的舒展，不也是风儿对知己的呢喃吗？风儿是大自然的语言，可闻，可触，可感，可见。清风徐来，花朵被它的情话红了脸颊，小草被它的笑话笑弯了腰，柳枝被它的妙语逗的翩翩起舞，百灵被它的和声伴奏而引吭高歌。

谁都有一双眼睛，一双充满灵性的眼睛，一双亮晶晶的眼睛，一双会说话的眼睛……无论是人还是动物，我们总能从他们的眼睛里读出喜悦或者悲伤。直到有一天，我就改变了对这个道理的看法。

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

在寒假中，我捧着《阅读年选》仔细地阅读每一篇精美的文章，其中让我深受启迪的是《如果伊安会说话》这篇美文。

主人公伊安从小天资聪慧，很快学会了用嗓音催促牲畜出圈或归栏。可在伊安十二岁那年，一场重病袭击了他，由于服用一种药物过敏，他的声带被烧坏了，再也无法说话。读到这儿，我思索“这沉重的打击使伊安告别了引以为豪的嗓音，伊安肯定不会站起来的，只会在痛苦的阴影中不能自拔。

沉默是金，先人将千百年来总结的处事道理凝聚成一句话，浓缩成一种思想，深深地注入我们的灵魂，可曾想过，有时我们更应该站出来说话。

国家遭外国侵略，民族即将灭亡时，我们还能沉默么？正义被武力吞噬，真理被谬论所掩埋时，我们还能沉默么？文明逐渐屈于金钱，文化愈来愈低俗时，我们还能沉默么？我们要站出来，站出来维护我们的国家，维护真理，维护我们的文化！

于老师是我的班主任老师。她中等身材，一头深褐色的卷发披散在肩上，有时她把头发盘起来，显得很有精神，让人有一种精明干练的感觉，她有一双严厉中隐藏着爱抚的眼睛，这双眼睛不大，但却很有神；这双眼睛看起来很普通，可你不要小瞧了这双眼睛，因为她能表达许多情感，还会“说话”呢！

我爱我的爸爸,更忘不了爸爸那双会说话的眼睛.

爸爸有一双小小的眼睛,眼角已经有一丝丝的皱纹,但爸爸的眼睛会说话.当我听话或在学习上取得好成绩时,爸爸看着我,我知道那是爸爸在表扬我；当我不听话或在发脾气时,爸爸看着我,我知道那是爸爸在责骂我；当我考试不理想时,爸爸看着我,我知道那是爸爸在鼓励我；当我做错事时,爸爸看着我,我知道那是爸爸在教育我……

我还记得，我还记得很多儿时的故事，很多有趣的故事，都是记忆在说话？？

我所讲的第一件事，便是学习奥数了。

小时候，我对学习的兴趣很大，觉得它是世界上最最妙不可言的东西了。也因此，妈妈把我送进了奥数学习班。我一直对那天的情景念念不忘：我欢快地迈出离开校园的脚步，等着妈妈，却在门口看见母亲在给我报奥数班，我心急如焚，因为虽然平时我对学习抱有浓厚的兴趣，但我不愿意让奥数和英语抢占了我闲暇的周末。

“当我回头看看，才发现你已经在离我那么远的地方。我才知道，自己有多那么不舍得你，懦弱的你，别扭的你，倔强的你，想变成另一个人的你。”读到这段话，我好像钻进了时光隧道，一会儿飘进了遥远的童年，一会飞到了奇妙的未来。《哥斯拉不说话》大概是29岁的夏达，写给14岁的自己的一本书吧，就相当于人生一个时期的自传。

天真的他依旧扳着手指头数等待着，50年前的那个诺言……

——题记

我要讲的，是一棵会说话的树，不管你信不信，的确有这么一棵树。

他一直叽里呱啦的说话，尽管没有人听他讲。可是，他却在讲述着一个古老的故事。时间冲刷了他许多的记忆，包括他自己的年龄，他到底在哪儿。我也不知道这是个什么地方，好像是大漠边沿

这是个物欲横流的现实社会，这是个浮萍的年代，这是个有钱就能任性的年间。有时你的身份在说话，若一个人德高望重，事业有成，飞黄腾达；那么场合上即便你一言不发，从容淡定的坐着，仅凭地位已能说明很多……若一个人一事无成，一无所有，一贫如洗；那么即便你讲出的话很有道理，别人也觉得你是无稽之谈，因为你没有成就，你的身份不具有说服力。

谁的眼睛会说话呢？原来是张老师的眼睛会说话，你信不信？不信的话你就接着往下看。

有一次，我考试考好了，我非常的自豪，这时我看到张老师的眼里投出了赞美的眼光，好像在说：“不错，继续努力，千万别骄傲。”我心想我一定不会骄傲，我会再接再厉，戒骄戒躁。

我有一位和蔼可亲的老师,她姓张,是我的班主任。张老师敬业、关心同学，这一点从她那双会说话的眼睛里就可以时刻体会到。

记得有一次，张老师让我在班级升国旗时，国旗下演讲。在练习的时候，我很紧张，生怕读错一个字。当读到中途，我抬头看了一眼老师，张老师的眼中透出鼓励的眼神，好象在说：“不错，再加油呀！”这让我紧张的心态逐渐放松了。

当我们还是婴儿时，便开始牙牙学语。说话，是人们交流的一种方式，更是一种语文。从杂志上看过一个故事：一个男孩向姐姐借东西时遭到拒绝，赌气坐在公园的长椅上。一个人告诉他一个方法，可以顺利借到他想要的东西。男孩照做，果然借到了。其实他说的话跟原来差不多，只是多了一个字：请。只是一个字，就改变了别人对他的态度。

时间不多了，同时时间也遵循着爱因斯坦的相对论，但在这一年里却周而复始而又倍感愈来愈快的循序渐进，就像黑暗吞噬着光明一样，时间也在被蚕食着。初四来了，来得太突然以至于措手不及，毫无防备，不知所措，而且我完全没想到它以这样的方式开始了对我们的衡量。在这茫然不知所向的世界中勉强的生活着，经过数次的鞭策后深刻体会出生存之道用成绩说话。

凭我的经验，我坚认人与人应该说话含蓄，蕴含着深不可测的话中有话是再好不过得了，这既可在内行人眼中看作是智慧的结晶，又可遵从人善的美好品质。有句话不知听过没有“看透不说透，才是好朋友”，我自认为这真是一句在为人处事方面极其经典的话，自我知道之后，就极力做到，收效还可以，这就是文字魅力和夹杂杂里面的人身智慧。