波涛汹涌的海面上，一只勇敢的海燕在闪电中间，振翅飞翔。它叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫，然后便消失在海面上。

海燕能在暴风雨中振翅飞翔，是因为它勇敢地扬起自己的翅膀，扬起属于自己的风帆，心中充满自信。由此可见，当扬起风帆的时候，要充满自信。

法国著名作家雨果同出版商签订合约，半年内交出一部作品。

冬之暖阳如疏风。岁月如歌，冬天就是一首清丽的诗。在这个清冷的冬天里，我站在季节轮换的入风口，就在甲午年冬天的门楣，我用二十七岁的青春一点点地收集冬天。

——题记

岁月如歌，生命如诗。一年又一年，周而复始，我走过了春天的百花齐放、夏日的璀璨阳光、秋天的遍地稻香，终于迎来了冬日暖阳。盼小桥流水春风满，瞧挥汗如雨夏日炎；看花好月圆秋离散，想凄风冷雨冬夜寒。二十七岁的我心中涌起风花雪月的轻叹。

感情经不起平淡，友情经不起风雨，心静了，才能听见自己的心声，心清了，才能照见万物的本性。静静的过自己的生活，心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。在乎你的人，会在乎你的感受，不会让你难受；不在乎你的人，不会在乎你的难过，你又何必舍不得。爱是彼此的珍惜，也是双方的在意；情是柔弱的花朵，用心呵护才会醇香。若爱请珍爱，不爱请放手，尊重别人也是尊重自己，彼此安好便是晴天。

扬起风帆，书写人生。一开始听到这个题目还不知道是什么意思？仔细理解之后，才知道，原来是我自

己的梦想啊！

我的梦想就是当老师。每当看见老师站在讲台上，很威风的样子，就很羡慕。上学时，有一些不乖的同学，一直连累其他乖的同学一起受到老师的批评。我心里很是不爽。为什么老师一直把我们这些“三好学生”一起挨批？我们又做错了什么？

晨风抚过松林，飒飒作响，那是林海的呼吸；初阳掠过草地，拾起珠玑，那是天外的暖意；蝶翅轻拍花朵，轻舞飞扬，那是新生的涌动；绿叶滴下晨露，折射阳光，那是盛夏的生机。

天上漫卷的白云，堤上婆娑的新柳，山间欢唱的小溪，田里清亮的蛙鸣……

风起风落间都诠释着世界的精彩与生活的奇妙。它们是渺小的一点珠砂，但却折射了整个大自然的完美与感动。

天冷了田野那边起了风，花也榭了。这个秋天好像来得格外猛，仿似一个冬天的脚步叩近。忙于学习的我好像对这个冷秋的来临漠不关心，却总在倾听起风的声音。

我是一个怕冷的人，很早就穿起了长袖。也因为古人说秋天是一个肃杀的季节。刘亮程说每个人都在自己的生命里孤独地过冬。我们帮不了谁。我常常被它莫名其妙地感动，雪落无声，我们谁也听不到落雪的声音。

风起风落间，金色的叶子在空中摇曳。在它们散落在地面时，竟会拼成些许独特的图案。那是种散乱的美丽。

叶儿黄了，哦，真的已是深秋。踏在小雨滋润着的街面，静静地倾听着落叶的片片情怀。对于那一片片小小的落叶，一直怀有的是一份惋惜与爱怜，总会忍不住拾起它，轻轻地夹在书中，尽管知道不久后它依旧枯黄，丧失原有的鲜活与光泽。

人间三月，草长莺飞。池畔的杨柳抽出这个春天的第一抹绿芽，校园里，那一片樱花正开得灿烂如雪。只满眼望去尽是扑朔迷离之感。绿草如茵，澄澈的天空下年少的孩子正在嬉戏奔跑，忽而落英缤纷——起风了。

怀念有风的日子，正如怀念你风中吹散的秀发和那一米阳光的笑容。这世上，也许真的有某些东西，只是一眼，便深深难忘。红尘往事滚滚，尽西风。

窗外的风寂寞的飘荡，太黑的星空将心衬的透明。风，荡漾着微凉的气息，拂过脸庞，心中涟漪轻动。任风推着思绪回头，是记忆深处的小时候。翩飞的蒲公英漫天的席卷而来，骤然起风。落散的绒花瓣遮蔽了视线，纷纷乱乱。视线却在恍然间定格，眼眸中渐渐涌起一层薄雾。

四周的花瓣忽然在微风中融化，小时候的身影在风的最后。依稀记起，我们吹过一样的风。

起风的时候，是启程的时机。通往理想的目的地的航路，是一条充满未知的危险航路，为了迎接挑战，冒险家们选择扬帆起航。

面对危险的航路随遇而安的人们选择把船停靠在安全的避风港里，看着每天不变的日出日落，或是不愿意拼搏，乘着一支顺风的洋流，安全地漂流在海上，却偏离了理想的彼岸。而勇敢的冒险家没呢，带着勇气和决心，趁势扬起风帆，向困难发起挑战，他们并不满足于每天一样的景色，而是期待着与狂风巨浪的搏斗，和穿过风暴中心后撕开阴霾，射向海面的阳光。

起风了。

我站在满是金银花香味的风中，但见树木摇曳舞动，飞鸟在天空中盘旋。

风夹杂着阳光的热度，似一只温暖的大手，抚摸着我的脸颊。仰起头，我发现另一个我正在风中奔跑。我是多么爱风！伸展双臂，尽情地去拥抱，风在指缝间调皮地穿梭，任发丝在风中上下飞舞，紧闭双眼，让呼吸与风相连，去感受大自然中的自由与快乐。

那一刻，我已深深地融入到了风中，仿佛自己也是一阵风，同蝴蝶翩翩起舞，亲吻蓝天白云，轻触树梢绿草。

冯骥才曾说：“风可以吹起一张大白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。”

在人生的大海上，不是所有时刻都是顺风顺水的，更多时候你是在逆流而上。此时，你是扬起风帆，让梦想远航，还是徘徊岸边，躲在避风的港湾

生命的海洋总是充满艰险，人生的旅途也不总是一帆风顺。所谓“天空云开，梦想无界”。当你扬起了风范，让它为你导航，你才不会再茫茫大海中迷失方向。

心下空旷如斯，只有雨声。

——题记

起风了，漫天的泡泡都在飞舞，他们各自显示着不同的姿态，不同的色彩，就如我们各自不同的梦。

有心，足矣

那年，面对与母校的离别，我们把心中不舍写在落叶之上——我们在操场上认真捡着姿态不一的落叶，再在落叶上写着我们各自的心愿和我们各自的祝福，最后再将落叶用线穿起，绑在大树上，就如我们的心依旧与母校相连，我们各自依旧形影不离一样。

吹动了我的心弦。

窗外的嫩叶忍着飓风的吹打，无所畏惧，好像是风在为他们伴奏，随风而拂，好轻松。霎那间，忽然想起老师讲的在苦难面前要无所畏惧，这不是风儿所具有的吗？摇动着内心的大树，起风了……

有时想想，起风的日子也挺美。没有磨难洗礼的人生是不完美的，那年夏天，你我跨入校门，初次相识，心头激动，环顾四周，满堂学长，心潮澎湃，你我初识，侃侃而谈，遂儿深交，矛盾亦入，水深火热，起风了的我却逃避着一切，害怕起风，害怕这一切。

《起风了》是日本动画大师宫崎骏的收笔之作。它讲述了一个飞机师的梦想，一段令人动容的爱情，还有一场毁灭这一切的战争。

掘越二郎是第二次大战中设计零件的真实人员。他在片中从小痴迷飞机设计而与意大利着名飞机设计师卡普罗尼建立一段跨越时空的友情。

卡普罗尼对二郎有深深的影响，对我也是一样。他说：飞机不是战争的工具，也不是经商的手段，飞机可是一个美丽的梦想。

“起风的日子，天冷了，记得多加件衣服，别感冒了啊”，“恩，知道了。”

我独自一人走在街上，拉了拉自己的外套，向前走去。旁边，吹来了的一阵风，卷起了地上一飘落的落叶，落叶在空中打了几个翻，又向下落去了。落得有些凄凉，我打了个冷颤，继续向前走去，步伐加快，使自己不要落下人群的步伐，我相信那样会暖和一点

我急步向医院门口走去，坐上电梯，来到了401号的病门口。我已经知道，姑妈病了，

起风了——呼啸的风声冲淡了树叶的最后一份矜持，洋洋洒洒地铺了一地的枯黄。远处的两个人影渐行渐近。“噫，好冷啊！”说着，不由地往同伴旁边缩了缩，“哇，你的手好暖，借我握一下啊！”两只相牵的小拳在我衣边擦过。

平静的心湖被打破了，浮出往日的我们——“起风了呢，很冷吧，真是，谁让你穿那么少的？”好看的淡眉拧成中国结，眼睛不满地盯着我单薄的衣服“握住我的手吧，我的手暖。

夕阳西下，暮色苍苍，小溪水快乐地拍打着溪岸，拍打着五颜六色的卵石，向远方奔去。晚风掀起风粉红色的连衣裙，带来一丝凉爽。风回首往事，看见父亲遥远模糊的轮郭。

那一年，风才四岁。那是风的面临的第一个残酷的夏天，风的母亲就是在那年离开风和她的父亲的。从此，风就成了有父无母的孩子。

风的父亲是一个修理厂的工人，风就和父亲居住在陈旧狭窄的修理厂宿舍里。家并不大，还很潮湿、阴暗，可父亲和风把家布置得很温馨。

起风了。蓝色的窗帘在沉闷的教室里飘舞，立刻引起一阵骚动。不知不觉让我想起了叶蓓那首歌——《白衣飘飘的年代》。

“关窗！关窗！”老师开始下达命令，打碎了惟一的一丝浪漫。

也许只有“沉闷”才适合初三。

开学了。初一新生给校园增添了几分生气，矮矮的个头、未脱的稚气和无忧的笑靥便是送给我们最好的礼物。我们会觉得身上的担子很重，明天和希望都在我们身上成长。

天上漫卷的白云，堤上婆娑的新柳，山间欢唱的小溪，田里清亮的蛙鸣……

风起风落间都诠释着世界的精彩与生活的奇妙。它们是渺小的一点珠砂，但却折射了整个大自然的完美与感动。

孔子登泰山而小天下，泰山的日出让一代圣人为之叹服，仅是那一抹红色的悸动，仅是那一山绿色的清风，一个流芳百世的“儒”字便刻在了所有炎皇（黄）子孙的心里，难以磨灭。