潜　力

向阳小学

五（七）陈丹妮　指导老师：胡燕君

每一个人都有潜力，只要你能十分认真的去做一件事，那么你的潜力就会发挥出来。

不过你听说水也有潜力吗？嗯，没错！水的潜力就是张力。今天步老师带着我们做了一个“水的张力实验”。老师一上课，就和顔悦色地对谢晨啸说：“谢晨啸，老师派你去隔壁教室里拿两个杯子，一个玻璃杯，一个纸杯，里面的水一滴也不能漏出来。

2月23日凌晨，经过了14天的角逐，索契冬奥会终于落下了帷幕。这次冬奥会，没有了王蒙的中国队只取得了3金4银2铜的成绩。

比赛刚开始，小将韩天宇的表现就令我们大开眼界。他力压偶像安贤洙，勇夺1500米短道速滑银牌。这是中国短道速滑的后备力量，也是潜力所在。

紧接着，有时又是短道速滑，在刘秋宏和范可新都没能进入决赛的不利情况下，28岁的李坚柔在三名对手接连甩出赛道的情况下，坚持完成比赛，夺得了中国代表团的首枚金牌。

我们每个人都生活在这美丽的天地间，天地间给予我们以无穷的力量。那力量的魅力是无止境的，但就要看我们怎样去开拓，怎样去进取，把这种力量化成一种动力，让我们成为这世上最有用的人。

其实，人的视力范围，只有两种功能：一种向外看，另一种是向内看。向外看，你能看到这个大千世界多么的宽广，向内看，你能看出人的心境和无限挖掘的潜力。

江苏省高邮市实验小学 六班　朱欣雯

现在，人们把大把大把的金钱和时间放在股市上，正所谓涨了笑，跌了跳。这不，我家也掀起了一场炒股风。

老爸老妈是我家的忠实股民，我自然成了他们心里的 “潜力股”。为了让“潜力股”芝麻开花——节节高，两位股民不惜血本，加大教育投资，替我报了奥数班，英语班……我只好牺牲美好的双休日，把一切时间和心思都放在了学习上，希望自己成为一支不折不扣的“大牛股”。

卡耐基说："你应坚信，你是世界上独一无二的，你应悦纳自己、接受自己、相信自己的潜力，你和我都具有这样的潜能。所以，不要浪费时间去担忧自己的与众不同。无论是好是坏，你都得耕耘自己的土地；无论是好是坏，你都得弹起生命中的琴弦。"

自卑，顾名思义，主要体现在自己看不起自己，它是一种消极的情感体验。在心理学上，自卑属于性格上的一种缺陷，表现为对自己的能力和品质评价过低。

人，往往习惯于表现自己所熟悉的领域。但如果我们愿意回首，细细审视，就会恍然大悟，看似紧锣密鼓的学习挑战，永无歇止，难度渐升的环境压力， 在不知不觉中养成了今日的各种能力。人只有打破常规，不断突破自己，才能又更快的提高。在读了，《打破常规思维，发现另一个自己》后，我更深刻地领悟了这个道理。 　

这篇文章讲述了这样一个故事：一位教授每周都给他的学生布置一首新乐谱，三个月下来，学生很不解，便问老教授原因，老教授其实是换了一种思维方式，让学生重新去发现自己，发掘自身更大的潜力，去追求成功。

一个神秘的民族——畲族。

一个古老的庄落——溪塔。

一个独具旅游开发潜力的处女地。

空旷蓝天，一只凤凰划破苍穹，带着那袭游弋着华丽的尾翼，却又全然不失庄严与肃穆。这就是畲族的象征，拥有那怜若凤凰一般灵动优美的历史，悠远而博大，沿袭着中华民族的优良传统，提示着东方人文的精髓所在。在这块龙的土地上，凤凰款款迂回盘旋于上空。

在一个秀丽的风景山区，发生了令人悲痛的事，这同样有撞击着人类的灵魂。是什么，能够让这位母亲在坠落的到谷底后死死地托住了那个不知世事的婴儿？就在那短短的几秒内，是什么让这位年轻的母亲反应如此敏捷？是深藏在心底的那份爱。

当爱的潜力被激发出来时，于世间便有了奇迹二字。

同样是一位年轻的母亲。

她把两岁大的儿子独自留在家里外出，当她离去是儿子正在熟睡。

我建议你给自己一些机会展示这方面的能力，或许像我一样，你会惊讶自己的潜力远远超过了想象中那样。

——李开复

这是李开复写给中国大学生们的信中的一句话。信写于2000年夏天，里面讲了他自己的一个故事：

我在苹果公司工作的时候，有一天，老板突然问我什么时候可以接替他的工作?我非常吃惊，表示自己缺乏像他那样的管理经验和能力。

潜力是一种潜在的力量，只有少数人可以发掘并充分运用它。有一种说法认为：上帝在创造人类时，均等地给了每个人一点神的力量——这力量就是潜力。被埋藏在深处的潜力之种一旦被激发生长，绽放出的将是神一般的灿烂光辉，收获的将是无可比拟的神奇能量。

潜力对人的发展起着不可替代的作用。著名物理学家爱因斯坦仅比常人多发掘出2%的潜力，而他所提出的相对论却改变了整个世界！

人的潜在价值总是无穷大的，每个人都看他自己的内在潜力，只是尚未发觉而已。难道不是吗？

一些成绩差的同学，总觉着学习是那些好学生该好的事，与他们无关，可是他们有没有想过，大家都同一个教室里，谁也不是天生的天才或天生的蠢材小学生作文 作文人网 你也可以投稿，否则他们也就不会都坐在这儿了，那些坏学生并不是一无是处的，而是在他们的成长历程中渐渐形成了一种惯性思维，总觉得自己成绩差是因为自己太笨了原因。

一位西方哲学家曾经说过：“世界上最强的人，也就是最孤独的人。”“只有最伟大的人，才能在孤独寂寞中完成他的使命。”由此可见，只有那些甘于寂寞的人，才能发挥最大的潜力，完成伟大的事业。 

在很多人眼里，寂寞就像是深夜孤独开放的玫瑰花，没有人在意和欣赏，只有独自一人品尝着落寞的滋味。世间总有一些人耐不住寂寞，心被物欲横流的社会所诱惑，于是，他们离开了宁静的书屋，一头扎进了五彩的染缸之中，最终一世碌碌无为。

爸爸常说：“这孩子，学什么都是三分钟热度，一下子就不学了。唉！”

不瞒你说，爸爸真是“一语破天机”，正说中我的要害。记得四五岁的时候，我觉得写毛笔字很好玩，便央求爸爸教我写，爸爸欣喜若狂，似乎我的潜力就是写毛笔，立马教我。刚开始，我写的字歪歪扭扭，怪难看的。可是经过一段时间的刻苦练习，我的字大有进步，爸爸更肯定了我写毛笔的潜力，不惜花钱把我送去学习。

微风轻拂，绿得刺眼的叶子在贪婪吮吸着大自然的甘露。河心荡漾的微波中泛着些许青苔，浮到水面戏水的鱼也是一副安然自若的神态，在这样温馨的环境中，在蔚蓝的天幕下，在充满汗水的拼搏里，我发现我还是有潜力的。

做完准备活动的我们整齐地站在操场上。只见体育老师手拿秒表一脸坏笑地朝我们走来，他清了清嗓子说了一句：“这节课测跑。

从前，有一个人，天资聪颖，才华过人，由于什么都一学就会，所以他梦想有朝一日成为无所不能的奇人。他感到自己潜力无限，任何事情只要他下定决心去做就一定能够做很好。他相信，他的韬略会超过任何一个帝王将相，他的著作论述会启迪几代人，他的发明创造会给天下人的生活带来影响。

但是，有一个问题，他虽然潜力无限，但只有一辈子，他需要做出选择。

观《开学第一课》有感

在茫茫人海中生命犹　如一条小船，随时都可能面对大海沉没的危机，唯有茫茫无边的知识，才能在航行中勇往直前，乘风破浪。

在《开学第一课》中，让我明白了什么是“潜力”、“坚持”、“团队”、和“生命”。

潜力：潜力是什么？刘长春说：“潜力是藏在内心最深的力量，只有经过长期的训练和艰苦的磨练再加上累积的经验，就会爆发出无穷的力量。

如何在生物教学中全面开发大脑潜力

人类社会正处在跨世纪的新时代，各国的竞争最终会落实到人才竞争，落实到人的素质的竞争，21世纪需要的是具有创造力的人才，而具创造力人才的培养离不开左右大脑的结合，脑科学研究表明，人的大脑的左右两半球在功能上有着高度分工，左脑擅长于语言和逻辑思维，而右脑则擅长于形象思维，左右大脑在创造性活动中起着不同的作用。

你带着成为天才人物的潜力来到人世，你也带着幸福、健康、喜悦的种子来到人间，每个人都是如此。

人脑与生俱来就有记忆、学习与创造的莫大潜力，你的大脑也一样，而且能力比你所能想象的还要大得多。

人类的大脑内部有千亿个神经细胞，这已是科学上不争的事实，然而，人脑的力量虽令人敬畏，却也难以捉摸。唯有先懂得如何去开发脑中的无限潜能，才能真正运用这份力量。

介绍1

人物介绍

轩辕罗天：一个懵懂少年，身上附着传说中的凤凰血，拥有天下第一的潜力。在网游“虚拟”中成功地成为了一位英雄。从而激发出了隐藏已久的凤凰之力，争霸天下，令全天下人折服。

轩辕不败：轩辕罗天的弟弟，身上的凤凰学稍微比自己的哥哥少，但也是潜力无限。本人并不喜欢打打杀杀，只喜欢一些琴棋书画之类的，在学校中成绩第一（哥哥恰恰相反，是学校的痞子。），但在哥哥的压力下，还是进入了网游“虚拟”。

你带着成为天才人物的潜力来到人世，你也带着幸福、健康、喜悦的种子来到人间，每个人都是如此。

人脑与生俱来就有记忆、学习与创造的莫大潜力，你的大脑也一样，而且能力比你所能想象的还要大得多。

人类的大脑内部有千亿个神经细胞，这已是科学上不争的事实，然而，人脑的力量虽令人敬畏，却也难以捉摸。唯有先懂得如何去开发脑中的无限潜能，才能真正运用这份力量。