春的生机盎然，夏的热情如火，秋的萧瑟颓败，冬的静谧深邃。也唯有这四季交替下的千古轮回，才能繁衍出这恒古不变的岁月长河。

四季之中，却唯独秋天让我深深着迷。它好似浓缩了诸多哲理一般，像一杯耐人寻味的香茗，又像一本百看不厌的书卷，让我忍不住的一品再品，捧着它读了年复一年。

清凉的秋风便是这本书的封面，我小心翼翼的感悟。

一句老话，生活离不开语文。

语文，这世界因有语文而五彩缤纷，炫丽多彩，诗情雅意，浪漫风趣，意味深长，耐人寻味，悲欢离合，爱恨情仇……

若世界没有语文，那是令人害怕的，不过也是不可能的；害怕是个词语，它也是语文，呵呵。

语文,浪漫风趣,它即如樱花般的浪漫，伤感，严肃。同时又开放，如盛开的花朵，又如小丑那样风趣，幽默……

2011年06月02日星期四天气：晴

耐人寻味的端午——为纪念一个忠心爱国的诗人

五月初五，泪罗江边，你——屈原，内心充满矛盾，充满无奈，你是多么希望能够报效国家，为国捐躯，可是天妒英才，不识人才得大王不给你机会，他昏庸无能，把大好江山毁于一旦，你被眼睁睁地看着国土被一次次侵蚀，直到再无楚国存在。大江彭湃，汹涌着向东流去，你的心随着这江水那样起伏不定，江水流逝了多少沧桑，楚国已不复存在，而你更感到前路茫茫。

总评：《炮手》这篇课文写的是在一场正义的保卫家园的自卫战争中一名普通的炮手的感人的故事。作者在续写时，能够很好地与课文结尾衔接起来，把握住炮手在战争胜利后返乡的命运与心理，结合当今社会存在的不良现象把炮手的遭遇更加直接地展示在读者的面前，最后炮手的创业更是将主题升华，“过了不久，炮手成为了一个养鱼专家…曾经说他的人都对他竖起了大拇指”耐人寻味!

当我一遍遍捧读《自己的花是让别人看的》这篇散文时，我的心被这“人人为我，我为人人”这句话深深感动了，这种境界耐人寻味，我和作者季羡林爷爷感同深受。

《自己的花是给别人看的》是我国著名语言学家、教育家和社会活动家，北京大学教授季羡林先生写的一篇精美隽永的短文。文章一开始，就这样写道“爱美大概也算是人的天性吧”，作者先点明了德国是一个爱花的国度；然后回忆了自己早年在德国留学时亲身感受到德国人非常爱花；接着用优美生动的语言，描述了德国家家户户窗口都开满鲜花的情景，并抒发了自己的感慨：“人人为我，我为人人”这种境界“耐人寻味”；最后讲述作者再次来到德国，又看到这番情景，表达了自己旧地重游的感受，即对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情。

我看了四大名着之一《水浒传》。这本书让我了解了中国的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会的腐败的一面，是一本耐人寻味的书。

不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财，也不必说武松漂亮的最全，吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气，动不动就发火，遇事不分青红皂白，总是一说二打三骂，结果不是后悔就是吃亏。

一艘潜水艇、一个神秘的船长、一个聪明的科学家、一个忠诚的仆人、一个粗野的捕鲸手，他们在将近十个月的时间里，经历了各种艰险，纵横海底两万法里。变幻离奇，耐人寻味……

这事发生在1866年，当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，他（阿罗纳克斯）接受了邀请并参加捕捉行动。在捕捉过程中却不幸与其仆人（龚赛伊）掉入水中，就这样，他（阿罗纳克斯）与其仆人（龚赛伊）乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。

一艘潜水艇、一个神秘的船长、一个聪明的科学家、一个忠诚的仆人、一个粗野的捕鲸手，他们在将近十个月的时间里，经历了各种艰险，纵横海底两万法里。变幻离奇，耐人寻味……

这事发生在1866年，当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，他（阿罗纳克斯）接受了邀请并参加捕捉行动。在捕捉过程中却不幸与其仆人（龚赛伊）掉入水中，就这样，他（阿罗纳克斯）与其仆人（龚赛伊）乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。

这学期在老师的推荐下，我看了四大名着之一《水浒传》。这本书让我了解了中国的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会的腐败的一面，是一本耐人寻味的书。

不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财，也不必说武松漂亮的最全，吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气，动不动就发火，遇事不分青红皂白，总是一说二打三骂，结果不是后悔就是吃亏。

广东省深圳市宝安区宝城小学六（6）班 黄诗琪

2008年的中秋，是热闹的，有趣的，充实的。中秋之夜那硕大的明月，皎洁的月光也是那样的耐人寻味……

“叮。。。叮点的钟声才刚在作响，静谧的天空就掠过一道绚丽的“彩虹烟火”，随之而来的是无数五彩缤纷，格外艳丽的烟花：红的，绿的，蓝的。。。它们在漆黑的夜空下显得十分美丽，淡雅，就似各种颜色的花儿，在自己的舞台上欢舞！

学习是快乐的？也许有些人听完后会质疑：学习不是辛苦的吗？怎么是快乐的。你若想知道学习中的快乐，我可以告诉你：学习会让你快乐得心醉而又有成就感，可它也会让你懊恼。那是一种多么耐人寻味的感觉呀！

我很喜欢数学，尤其是奥林匹克题。因为里面的数学知识很广泛，很有趣，都是平常被人忽略的重点知识。为此，我买了许多关于解这些题的书籍。

友情拥有力量

友情看不见摸不着。但生活中却处处存在，它就如同一根根线将朋友之间紧密的连在了一起。友情这个简单的字眼，却蕴含着无比强大的力量，令人耐人寻味。他如陈年老酒一般，酿的越久，越是香飘四溢；它如一杯茶，越是细细的品味，就越耐人寻味；他如一颗糖，越是往深处咬，就越甜蜜人心。

如果你的生活失去了友情，那你就少了一份温暖；如果你的生活失去了友谊，那么你就少了一份甜蜜；如果你的生活失去了友情，那么你就少了一个肩膀。

晚风吹拂着天边的云彩，淡淡的云中露出一点儿弯弯的月牙，虽然，刚入夜不久，但是，夜却是那么宁静，村外的松林传出一阵阵松涛声，耐人寻味，不时有几点星星在闪烁，仿佛是牛郎织女提着小小的灯笼在天街闲游。

夜，静得令人孤独、寂寞，令人产生无暇的思索，徒生几分想念亲人，思念流金岁月的情感。

草丛中不时传来一声声蟋蟀的轻呜，莹火虫提着那时亮时灭的小灯在飞行，在寻找，谁也不知道它们在找什么，大概也像我们人类一样，为了生存，在不停的工作吧!

“一叶落而知天下秋”。的确，秋，色彩丰富，让人向往，令人陶醉在这满天落叶的浪漫。但这也是个耐人寻味的季节。看起来是那般凄凉，可又少不了那一丝丝的喜悦。金黄的世界，落叶的凋零，菊花的叹息……

细的像花针般的秋雨静静地，悄悄地敲打着早已掉了色的一扇扇窗户，偶尔会有些许金黄的落叶随着风伴着雨缓缓漂落下来，像金色的蝴蝶，似老树的眼泪，如初秋的乐章。

读书如品茶，似苦似甜，又耐人寻味。呷一口，清凉缓缓心入舌尖，然后直入心扉。会阅读的人好似会品茶，品出其中的独特。  

刚学会走路那会儿，我好奇的眼睛接触了许多绘本。字儿附在大张花花绿绿的图片上，显得多么不起眼。渐渐长大，当意识到这些方块字的“魔力”时，我的好奇心转向了它们。  

缕缕艳阳洒到课桌上，金色散落在书页上，暖洋洋的纸张中，黑色方块字儿们正向我讲述着《刘姥姥初进大观园》这一名著篇章。

学习中的快乐，快乐得神秘、快乐得心醉、快乐得耐人寻味。

学习中的快乐，究竟是什么呢？真的有那么心醉，那么寻味吗？是的，你若想要知道学习中的快乐究竟是什么，我可以告诉你。是读完一本很少人看或是很少人知道的好书，快乐得心醉而又优越的感觉，那是一种多么耐人寻味的感觉啊！我，很喜欢读曹文轩的小说，他那纯美极至的描写，令我深深爱上了他的小说。

今天，我读了《自己的花是让别人看的》这篇文章，我被德国人的爱花之真切和“人人为我，我为人人”的这一种境界所打动了。

这篇文章是季羡林在德国留学时看到的情景。文章是这样写的：作者先点明乐德国是个爱华的国度，然后回忆自己早年在德国留学时亲身感受到德国人非常爱花；接着用优美生动的语言描述了德国家家户户窗口都开满鲜花的情景，并抒发了自己的感慨——“人人为我，我为人人”这种颇耐人寻味的境界；最后讲述了作家再次来到德国，又看到这番境界。

有人说，爱是艰难的；有人说，爱是缓慢的；有人说，爱是发人深省的；有人说，爱是意味深长的；有人说爱是令人欣慰的；有人说，爱是酸甜苦辣的。他们的回答像姹紫嫣红的鲜花，各具特色，而我觉得爱是耐人寻味的。

记得有一年，那是我五岁的时候。一天晚上下着倾盆大雨，正好赶上我发了高烧。爸爸用体温计给我量了一下体温，时间一到，他就拿出体温表一看“呀！烧到了39度多。”妈妈一听，二话不说，像一支箭一样快速的抱起我向车子奔去，小心翼翼地把我放在车座上，就急忙开着车向医院冲去。

【篇一：自己的花是给别人看的读后感500字】

孙子怡

今天，我阅读了一篇课文《自己的花是让别人看的》，读完之后，我懂得了一个深刻的道理：人人为我，我为人人。

这篇课文主要讲了：季羡林去德国时，看到家家户户都在养花，但他们养花不像在中国那样把花养在屋子里。季羡林曾问过他的女房东：“你这样养花是给别人看的吧！”她莞尔一笑说：“正是这样！”此时，季羡林才感觉到这种“人人为我，我为人人”的境界是颇耐人寻味的。

成长是什么？有人说成长像柠檬水，酸酸的；有人说成长像巧克力，甜蜜蜜的；还有人说成长像黄莲，苦的让人味蕾爆炸……对我来说，成长就像“百味豆”，什么滋味都有。

耐人寻味的奶茶

成长的滋味如同一杯耐人寻味的奶茶。曾经，当我和妈妈回到家时，爸爸总会把我举高高，在我脸颊上亲一下。但现在，爸爸妈妈分开后，就像是奶茶喝到一半，被一大群又大又硬的珍珠卡住了，使我回想起奶茶那甜甜的涩涩的味道，不知道我是应该打开盖子，踢走它们，还是继续这样跟它僵持下去，不再去想让自己喝到更甜蜜的奶茶，成长让我体会到耐人寻味的又甜又涩的味道。