那一件件摧人泪下的感恩事激让我心醉，那一朵朵绚丽纷彩的花儿让我心醉，那一个个名胜古迹让我心醉，而最让我心醉的还是母语。

中国，是一个有着五千年历史的大国，我们的母语历经了沧桑。但沧桑流逝了岁月，留下了自仓颉创造的汉语。古诗、唐诗、宋词、元曲、明清小说至现在那文体多样的诗文。有的柔情、有的豪放、有的一刀见血、有的震撼人心、有的曲折弯延……这就是我们的伟大母语，让很多外国人着迷的汉语，真让我心醉……

汉语是我们的标准语言，是我们共同的母语。我们每天都生活在母语的包裹中。关爱母语，有助于人们顺畅地交流和自由地表达……

华灯初上，呷一口清茶，指尖轻轻滑过泛黄的《诗经》是何等逍遥自在！雨后初霁，心与天空一样澄明，细细品味宋词的字字珠玑，又是何等酣畅淋漓！一切的一切都是母语带来的美感与享受。我们应该远离多方文化的浮躁，关爱我们共同的语言，生活才会更加充实自然。

母语是什么？是我们最初的语言，是一种光华，笼罩着华夏民族的精神家园；是一种光芒，跃动在民族灵魂的奥林匹克上；是一种烈焰，温暖了中华儿女的文明情思，这就是母语，是我们炎黄子孙世代相传的精神财富。它如同母亲的乳汁般滋润心田，哺育灵魂。承载着悠久的中华文化，更是中国文明的浓缩和象征。

我们的母语是多么传神，多么可爱，然而用来倾听母语的耳朵却充斥着的口头禅，充斥着韩剧的经典对白，充斥着日本动漫的主题曲。

有个故事:在一次国内某大学汉语言文字大赛上,争得第一的是留学生队伍,这件事令人惊讶,也令人深思。复旦大学的一位著名教授说：“古语说得好，‘久居兰室不闻其香’，不少中国学生并没有领会到母语的优美和魅力，对母语的体验和研究是不够的。相反，很多留学生却愿意用更多的时间来研究中国文字，以及中国文字背后的文化形象。”

学了都德的《最后一课》，我的心里久久不能平静。小弗朗士在最后一堂法语课上才意识到学习法语很容易，后悔以前没有用心学习祖国的语言。这不禁让我想到我们的汉语学习。

对于我们班上大多数同学来说，英语数学考满分不难，但要语文上90分却很难。久而久之，便失去了学习语文的兴趣和信心。听当高中语文老师的妈妈讲，现在的高中生也都不太喜欢语文。看来人们对自己的母语越来越冷淡了。

不知从何时起，人们的口头禅由“天哪”变成了“我的上帝”或“My

与此同时孩子口中的“妈妈”也正在向“妈咪”的呼唤过渡，平添了几分做作扭捏的感觉，令人头皮发麻。

据一家电台报道：某公司的外方经理在招聘中方工作人员时，首先考虑的是招聘对象对中文的掌握情况。他说：“一个人不会运用或不能很好地运用自己国家的母语，甚至对其了解很少，我们怎么能用这样的人呢

还记得小学时的一篇课文《最后一课》，这篇关于语言命运的短篇小说之所以引起全世界的广泛共鸣，就是因为那位老师在最后一课上发出的超越民族界限的声音：法语是世界上最漂亮的语言。这句话可以置换为：任何母语都是最漂亮的语言。而对我们来说，我们的母语——汉语，就是世界上最漂亮的语言。

何为母语？母语是泥，凝固后形成坚固的壁垒，让其他科学文化在它身上筑起大厦；母语是灯，点燃后放出希望的光芒，让清寡孤独者在人生道路上走出稳健；母语是车，启动后生成千万马力，让喜、怒、哀、乐在豪华的车厢迷倒众生……

光阴似箭，日月如梭，时间的书页翻的真快啊！送走了小学三年级，一转身便迎来了暑假生活。

暑假里，每天我都会毫不犹豫地拿起《我的母语课》这本书，孜孜不倦地咀嚼着每一个小故事，每个故事情节都是那么引人入胜，吸引着我爱不释手。这本书共有十七个单元，涉及的范围非常广：有儿童故事、儿童散文、儿童小说、儿童戏剧、读书笔记、日记、书信、演讲……

对中国学生而言，很少有一门语言能像英语这般拥有完全能和母语叫板抗衡的地位。日前，北京公布中高考改革方案，2016年起高考英语由150分减为100分，实行社会化考试。语文由150分增至180分，中考英语减少20分，语文增加30分。这一改革方案，无疑触动了英语多年来的重要地位，也引起了网友们的热烈讨论。对此有人赞同，认为早就应该改了；也有人反对，认为在国际化的大背景下，英语也很重要，而专家则认为降低高考英语分值，旨在引导人们重视母语。

是什么，如稚拙的图画，刻在出土文物那沧桑的剖面；是什么，如风霜渲染过的枫叶，夹在唐诗宋词发黄的纸页间；是什么，如行云如流水，从老人的唇齿间娓娓道来，印在纳凉顽童神往的双眸；又是什么，千百年来在中华大地遍地流淌、生生不息……

是母语。是母亲亲切的话语，是中华民族视为根的话语，是中国遍地开花的话语。

一直觉得，我的母语是世界上最动人的话语。

唐诗过后是宋词，那么国内的“英语热”过后呢？我们是否该拾回对母语的尊重和热爱？

——题记

依稀梦中，远古先人吟唱着古老的歌谣在田间河边勤劳地耕种。从《诗经》中一路走来，我听到无数黄皮肤黑眼睛的中国人吟诵着不朽的诗篇，抑扬顿挫、断金切玉，每个字都那么妥帖，那语言仿佛活了过来，如梦谣般轻轻吟唱着中华民族的风骨和气度。

也许，你会讲一口流利的英语，让人们赞叹不已；也许，你能说一段动人的法语，让人们如痴如醉。但请不要忘记你的母语--汉语。不要忘了身上流淌着的华夏民族的血液，不要断了维系你我的一丝血脉。

随着世界一体化与经济全球化的进程逐步加快，多样文明像潮水般向我们侵袭而来。而英语，这一门使用最广泛的语言，冲击着我们的耳膜。

是什么，如稚拙的图画，刻在出土文物那沧桑的刨面；是什么，如风霜渲染过枫叶，夹在唐诗、宋词和发黄的纸页间；是什么，如行云、如流水，从老人的唇齿间娓娓道来；又是什么，千百年来，在中华大地遍地流淌，生生不息……

是母语，是母亲亲切的话语，是中华民族视为根的话语，是中国遍地开花的话语。

从甲骨文到金文，从小篆到隶书，从楷书到行书、草书。

我听，我看，我倾心思虑！

为何在文字的胡同里到处都布满着英文字母的跫音，纵然模糊不清里，人们还在秉烛长吟着

我坐，我站，我倍感彷徨！

剩下的只有喟然长叹。拇指错位，母语陌化！难道孩子与母亲就注定要身隔墙堵，而流离失所？

埃及的古文明早已让泛滥的尼罗河水和血醒的英国殖民泡得凋谢了朱颜，美丽的古巴比伦饮着狂虐的风沙消逝在废墟之中，而强大的玛雅文化，如今也只有在亚马逊平原的广阔遗址里去探戈它昔日的辉煌！

母语，我为你叹惜

汉语我们的母语，为何沦落到这种地步？

在这个物欲横流的社会，我们几乎不在重视我们的母语了，反而争先恐后的学英语。无论什么考试都考英语，例如大学结业考试，连中文系的都要考英语，英文系的就不用说了，直接不考语文了，只考数学和英语。难道中国人的母语不如英语重要吗？

母语对我们来说是很重要的，我们平时交流要用到母语，看书籍要用到母语。

每天星期一，我们下午第二节就是阅读课，阅读课的教材就是《我的母语课》。每次阅读课上，要么老师在绘声绘色的读故事，我们聚精会神地听故事。要么我们朗朗上口的读故事，老师全神贯注地听故事。

我的母语课有十七个单元，每个单元都讲述着不同的故事。有儿童诗、寓言故事、笑话故事、科幻故事、神话故事、古诗等，什么故事都有，如果把一个故事当做一张厚为一毫米的纸的话，那么这么多张纸可以装满一个柜子了！

华灯初上，呷一口清茶，指尖轻轻滑过泛黄的《诗经》，是何等逍遥自在！

雨后初霁，心与天空一样澄明，细细品味宋词的字字珠玑，又是何等酣畅淋漓！

无论是“蒹葭苍苍，白露为霜”的缱绻，还是“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈，都是母语带来的美感与享受。

我们应该远离多元文化的浮躁，回归母语的本源，灵魂才更加充实自然。

母语是我们本民族的语言，汉语是我们中华人民共和国的语言，我是中国人，我爱中国话，我因为说好普通话，走遍天下也不怕。

小鱼离不开水，星星离不开月亮，树离不开土，就像我们离不开世界，更离不开我们的汉语。如果你没有自己国家的语言，只有人家的语言，那这个国家就会灭亡，那么你就会离开这个五彩缤纷的世界。

老师说：“一个国家如果说不好自己国家的语言，那这个国家就会灭亡了。

是什么，如稚拙的图画，刻在出土文物那沧桑的剖面；是什么，如风霜渲染过的枫叶，夹在唐诗宋词发黄的纸页间；是什么，如行云如流水，从老人的唇齿间娓娓道来，印在纳凉顽童神往的双眸；又是什么，千百年来在中华大地遍地流淌、生生不息……

是母语。是母亲亲切的话语，是中华民族视为根的话语，是中国遍地开花的话语。

一直觉得，我的母语是世界上最动人的话语。

唐诗过后是宋词，那么国内的“英语热”过后呢？我们是否该拾回对母语的尊重和热爱？

———题记

依稀梦中，远古先人吟唱着古老的歌谣在田间河边勤劳地耕种。从《诗经》中一路走来，我听到无数黄皮肤黑眼睛的中国人吟诵着不朽的诗篇，抑扬顿挫、断金切玉，每个字都那么妥帖，那语言仿佛活了过来，如梦谣般轻轻吟唱着中华民族的风骨和气度。