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关于陌生的班级的作文开头
呵呵,终于可以离开这个“三无”班级了;终于可以不整天打打闹闹;终于可以不再受老师的束缚了。可是……可是为什么有泪水在满面笑容的脸上不停的划过,一直流淌,为什么心里总有一丝莫名的痛。
刚上初一,我讨厌这个班级。因为它让我和以前的同学分离,来到这个班级,许多陌生的面孔、陌生的老师,甚至几乎没有朋友。还好,当我一个人发呆时遇见了以前还算熟的一个同学,于是乎我俩侃侃而谈,全然不理会周围那些陌生的人眼中的陌生的眼神。
作文《告别初二》的文章开头
关于陌生的班级的作文开头
关于陌生的班级的作文开头
呵呵,终于可以离开这个“三无”班级了;终于可以不整天打打闹闹;终于可以不再受老师的束缚了。可是……可是为什么有泪水在满面笑容的脸上不停的划过,一直流淌,为什么心里总有一丝莫名的痛。
刚上初一,我讨厌这个班级。因为它让我和以前的同学分离,来到这个班级,许多陌生的面孔、陌生的老师,甚至几乎没有朋友。还好,当我一个人发呆时遇见了以前还算熟的一个同学,于是乎我俩侃侃而谈,全然不理会周围那些陌生的人眼中的陌生的眼神。
走进教室,看到的依然是熟悉的脸庞,但却是质的陌生,从开学到现在时间的列车,即将冲过终点站.虽然脸庞记的清清楚楚.但不知道为什么.心里感到的是,对这个班级的陌生。
没有了,以前同学们间的打闹.畅谈.也告别了以前默契.融洽.整个人如堕落坚硬的冰窖,越是挣扎越是无力,心也越发的孤单.或是.心早已飘离去这一苍凉的教室,向那阳光盛放的地方飘去.或是我的挣扎是那么的苍白无力.挣扎是徒劳.只会凭空的浪费力气,最终虚脱,倒下,随波逐流。
查看全文记得刚开学的时候,每次看到的都是我一个人孤单的背影……
来到这个陌生的学校,陌生的班级,面对陌生的同学,本应高兴和激动,却不知怎的,心里平添了一份恐惧和担忧。因为通过这些天,我发现,我融入不到这些陌生的同学中去。
我毕竟是来的,在小学认识的同学一个都没有,所以我形成了下课就往外跑的习惯,我去找我的小学死党,听她说她班有好多在小学的同学,我很伤心,又很气愤——别的班就那么多小学同学,我班就我一个人!
查看全文每一位同学都拥有自己的一个班级体,而每个同学都能在集体中感受到温暖。
在上中学来,我跨进了中学的校门,来到了另一个班级体,参与他们的行动。这个班由60位同学和一位班主任老师组建起来的。这个班级的每一件事都让我赶到高兴,让我铭刻在心。(虽然其中有小沙粒)。
2002年的8月底,我带着一颗陌生的心,走进中学的校门,来到初一年1班,陌生的同学,陌生的老师,让我知道这是一个新的起跑点,一个新的希望。
查看全文有时候,你无心的举动:一个鼓励的眼神、一个友善的微笑、一个肯定的手势……都会帮助到他人许多。我的世界,就曾经因为一个微笑而春暖花开。
那一年秋天,我因为搬家而转进了一所新学校。陌生的学校、陌生的班级、陌生的老师与同学……这一切都使我感到忐忑而惶恐。下课时,我总像一只胆怯的缩头乌龟般缩在座位上,不愿意出教室也不愿意理睬新同学。
查看全文小寒寒,你还好吗?
一朵烟花绽放在天际,几个零星的点有过交汇,最终却黯然地,奔向各方……
那个青春昂扬的时节,我们骄傲的站立着,嘻笑玩闹,岁月就这样流逝。
在如此寂静的夜晚,街边的路灯有些疲惫的闪烁,忽然想到你如星光般璀璨的眼眸,微笑爬上嘴角,回忆推开心帘……
初次见面是夏日炎炎的午后,陌生的班级,陌生的脸庞中,看着你灿烂的微笑,也许,友谊便在此刻生根,滋长……
查看全文我从一个幼稚的小学,来到了一个成熟的中学,“他”很漂亮,设备很先进,环境幽雅,是学习的好地方。“他”对于我来说很陌生,觉得“他”好冷漠,好严格,有种避免不了的心理恐惧感,当踏入这所学校时,心中有许多的感慨……
一进校门我看见了拥挤的人群正在看同学们各自的班级,我好不容易的挤了进去,然后摇摇晃晃的正在搜索着我的名字,找了好久,终于找到了,原来我在12班,我按着学校的指示牌寻找到了12班,可来到了班级,却不敢进去,有种心理的障碍,这个障碍就是——陌生。
查看全文上初中了,
高兴吗?
我高兴,
那你怎么哭了呢?
我想起了他们,
想起了她。
陌生的班级,
没有那个同桌——
上课对着你嘻嘻地笑,
讲那么多无聊的故事来分散你的注意力,
虽然那么讨厌,
但是,
就不能再看一眼他张扬的笑脸吗?
陌生的班级,
没有那些损友——
下课有事没事就损你一句,
表面把你打击地很深,
背地里却给你最大的支持,
虽然很无奈,
查看全文告别了童年,告别了小学----此时此刻我成为中学生已经快有一周了。
刚刚步入中学,竟有点头疼----陌生的学校,陌生的班级,陌生的老师同学,全部都是陌生的 。唉,人缘好好的我心中怕怕的。但是面对新的班级,老师和同学,我感到很高兴。仅管我们还不大了解,对老师的新教学方式也还不太习惯。
初入校园我感觉比起以前小学的校园,11中的校园仿佛是一个大花园,漂亮的教学楼,宽敞的教室,让我们在这里畅游知识的海洋,与老师和同学们学习一个个新知识。
查看全文再回首,我还记得我们初来乍到时的窘迫不安,陌生的班级,陌生的人陌生的事,是她,默默地记住我们的名字;是她,在我们失落时给予我们鼓励;是她,在我们迷茫的时让我们迷途知返。
她给人印象深刻的是她的眉宇之间有种不似她年龄的难言的美感,柳眉像是修饰过,长长的睫毛忽闪忽闪的象两把小刷子。没有十七八岁的稚嫩,没有出入社会的陌生感,而是她特有的一种气质,让人不由想亲近她、跟随她、信任她。
查看全文七年级下册,我学来到这个陌生的学校,陌生的同学、陌生的老师、陌生的环境,令我感到非常的不适应,我被分到高书平老师这班。听到这个名字就感觉到他一定是一位很有智慧的老师,我满怀期待,想见见这位新老师。于是叶老师就带我去向高老师的班级领书,我认识了这位老师,我看见班中一位同学迟迟没有来报名,高老师打起电话问他家长怎么回事,原来他的家中有事耽误了,求高老师为他的孩子留个座位和书。
查看全文。梦。——心跳(1)
“怎么办?!”梦丽的心“扑通——扑通”地跳着,手里紧紧握着这个学期准备的学习文具。梦丽是上了六年级的学生,但不是因为是毕业班的学生,为学习的压力感到紧张,而是学校把三个毕业班的人打乱,分在不同的班级。她是对于自己在一个陌生的环境下要和陌生的人一起学习感到既紧张又感到新奇。
梦丽怯生生的来到自己被分配到的班级,一张张陌生的面孔又让她的心再次澎湃起来。
查看全文珍惜现在所拥有的一切,别等到失去才懂得珍惜。
——题记
两年前,我怀着对初中生活的憧憬踏入六十八中学。陌生的班级,陌生的同学,陌生的老师,一切都令我不安而又期待。是您的幽默亲切,对我们的关爱,让我迅速适应了初中生活。作业多时,你心疼我们总是减少语文作业;上课走神时,您提醒我们;考试退步时,你安慰鼓励我们,帮助我们分析原因,总结经验,让我们重拾信心……只可惜,您为我们所做的一切,我们现在才有所领会。
查看全文【一个陌生的同学】
南师附中树人学校2014级(9)班张瀚天
如今想起他,我脑海里的线索愈发模糊,只觉得越努力回想,他的形象就越发陌生,近乎淡出了记忆。
他是我的小学同学,虽说他并不内向,话也不少,可我却在六年里,始终觉得他十分遥远。他皮肤黝黑,个子也很矮,成绩在倒数,在班级里总默默无闻地存在着。
他坐了六年的第一排。这在我的记忆里已是不可抹去的了,只记得他在第一排座位里,弯着背,手里始终玩着东西,目光时而无神地落在黑板上,时而落在手中的东西上。他有时也被点站起来回答问题,呑呑吐吐的字眼只有他自己听得见。
查看全文一个人生活在地球上,犹如大海上的一叶小舟。而友谊就是源源不断的海水,时时刻刻陪伴你,与你共进退。它还是船的风帆,让风儿向你招手,让你随风飘扬。扬起友谊的风帆,让我不在孤独。
那是一个炎热的夏天,我独自走进新班级,陌生的环境,陌生的同学,让我不由的感到一阵惊慌。我带着忐忑不安的心情,独自坐在安静的角落,默默地看起书来。也是这种心情成为了我与人交流的障碍。然而,就在这时,我遇见了你们。
查看全文每一朵花朵都有自己的芬芳,每一朵花都有独特的意义,每一朵花都有存在的价值。——题记
友情之花
记忆中的友情之花是五角星的形状,闪烁着独特的光芒。
小学升到初中,崭新的班级、陌生的面孔,身处其中,我,无疑有些孤单。每节课间、体育课上,看到别的同学三三两两、五人一伍、十人一群聚在一起开心地玩闹,真是羡慕嫉妒呀!
查看全文如果说我们是花朵,老师就是辛勤的园丁;如果说我们是飞鸟,老师就是供鸟栖息的大树;如果说我们是鱼儿,老师就是一潭碧波。
记得四年级分班的时候,我被分到了四年级五班,班上全是陌生的同学,全是陌生的老师。上课时,没有那几个插老师话的男生,我很不习惯;下课时,没有那群女生银铃般的笑声,我无比失落。才上了一天课,我就哭着对妈妈说,我要回到原来教我的老师的班级。妈妈看我伤心的样子,便对我说:“妈妈帮你想办法。”第二天,语文课上,语文老师让我们听写词语,他边念,一边看着同学们的本子。不知何时,他的目光落到我的本子上,问我:“你叫什么名字?”我不敢正眼看老师,只低着头低声说:“我叫何驰程。”老师大声说:“何驰程同学的听写很好,她的写一个字也没错”。这时我才抬头,看了看老师,心里异常激动。老师上课还叫我回答问题,有时也叫我朗读课文。可能是我受到了老师的关注,同学们都来和我交朋友了,我渐渐驱逐了陌生感,融入了这个新的班级。有一天,我回到家,妈妈对我说:“我已经把你要转班的事情给汪老师说了,她会帮你想办法的。”我笑着对妈妈说:“不用了,我很喜欢这个新班级,我决定不转班了。妈妈吃惊地看着我,过了一会,她又会心地笑了笑,“你适应就好!”
查看全文开学第一天,我背着书包踏着轻快的步子怀着憧憬的心情,来到这陌生的班级。陌生的教室,陌生的课桌,但是有一个女生和我在这陌生的世界里相识了,她就是我的同桌叶思琪。
思琪是一个阳光的女生,一头清新俏丽的发型,一双深邃的眼睛,一个高挺的鼻子,还有一张爱笑的嘴巴。每当她露出笑脸时,总会给人一种甜蜜而温暖的感觉。
她和我的初次相识是在开学第一天的早上,那时她身穿粉红色T恤外搭一条牛仔裤背着绿色的书包便走进了教室,当时的我就坐在第一排桌子上,那时正无聊,便拿出图画本画起卡通来。过了一会,急促的脚步声打断了我的思路,抬头一看,一位女生额头上满是汗珠的在寻找着座位,东一问,西一问,别人的回答都是:“对不起,这个是我同学坐的,请你到别处看看吧。”看到她那焦急神情,我心想,一定要帮她一把。便热情的对她说:“嗨,那位同学,我旁边的位置是没有人‘预订’的,你可以坐这儿。”那位女生听后便走到我的旁边,对我说了声“谢谢”,便坐了下来。
查看全文小学毕业了,亲爱的同学们,你们会哪儿呢?
等下一个夏天,教室里坐满了人,可惜不在是我们。这一句话写的好生动,是啊!等下一个夏天,教室里真的不再是我们。小学,是那十六年学习生涯中,在一个学校,呆的时间最长、经历的事最多,也是最无忧的时光,所以,记忆也是最多的,更应该珍惜,不是吗?
这六年经历的事,十年、二十年后还能记得吗?这六年,有许多令我不舍的人,可惜,已烟消云散……初中面对的班级,是陌生的人,陌生的面孔,陌生的朋友,陌生的老师,陌生的一切,陌生的那些会使我想起你们吗?我想,不可能不想的!如果初中也能在一块上该多好!那些死党,那些同桌,那些竞争对手,无一不让我想起和怀念。那么,明年的今天,你们又在干什么呢?会想起那些曾经熟悉的面孔么?
查看全文再回首,我还记得我们初来乍到时的窘迫不安,陌生的班级,陌生的人陌生的事,是她,默默地记住我们的名字;是她,在我们失落时给予我们鼓励;是她,在我们迷茫的时让我们迷途知返。
她给人印象深刻的是她的眉宇之间有种不似她年龄的难言的美感,柳眉像是修饰过,长长的睫毛忽闪忽闪的象两把小刷子。没有十七八岁的稚嫩,没有出入社会的陌生感,而是她特有的一种气质,让人不由想亲近她、跟随她、信任她。当我得知她是我们的班主任时,隐约觉得那颗紧张的心慢慢地在平静了。
查看全文转眼,又到了开学季,我们又要迎接另一个新学期。
还记得,在2014年9月1日,那是我们第一次来到这所学校,第一次进入新校园,一切显得都很陌生,学校里人山人海,要不是有自己小学同学的陪伴,还真的是有点害怕来到这陌生的学校。入了校以后,我被分到了七年级六班,七六班的班主任是李老师,李老师给我的第一印象就是她很爱笑,我们在班里经常会听到李老师那爽朗的笑声,第一次到那个班级的时候,还有点陌生,说话也只能和自己认识的人说几句,可是,慢慢的,大家都渐渐地熟悉了,班里也变得越来越热闹,一下课,同学们叽叽喳喳的,总是扎一堆在一块。李老师的谆谆教导让我们懂得了很多。大家都会努力学习,虽然,李老师有时会说我们,但就是这些,让我们更加坚定了自己的信念,同学们都会努力拼搏,因此,我们七六班在每一次的考试中,总能名列前茅,即便是,在前进的道路上,我们会摔跤,会跌倒,但是我们每一次都不会放弃。在哪里摔倒,就在哪里站起来,继续向前!
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