-
关于两人三足的作文开头
亲子活动
曾资策
金笔乐乐四年级
“耶,我们赢了!”这是从哪传来的欢呼声?原来是我们金笔乐乐作文班正在举行亲子活动—两人三足比赛。
比赛前,老师先把我们分成两组,讲明了比赛规则三局两胜,然后我们把自己的一条腿和自己家长的一条腿绑了起来。只见两组队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。终于,在一切准备就绪后,激烈的比赛拉开了帷幕。
作文《亲子活动——两人三足》的文章开头
关于两人三足的作文开头
关于两人三足的作文开头
亲子活动
曾资策
金笔乐乐四年级
“耶,我们赢了!”这是从哪传来的欢呼声?原来是我们金笔乐乐作文班正在举行亲子活动—两人三足比赛。
比赛前,老师先把我们分成两组,讲明了比赛规则三局两胜,然后我们把自己的一条腿和自己家长的一条腿绑了起来。只见两组队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。终于,在一切准备就绪后,激烈的比赛拉开了帷幕。
今天上午第三节课老师让我们玩两人三足,我们顿时一蹦三尺高,高兴的大喊:yeah!
两人三足是两个人用1根绳子绑在一起。左边的人绑右腿,右边的绑左腿。走的时候先出中间绑起的脚,主要走的时候要平衡和速度,练得好的时候,还可以继续增加人数。最多可以达到12人。老师说这次课只是练习,星期四才正式比赛。
练习开始了,我和罗申成还没准备好了,问题就出现——我们谁都不会系绳子,最后还是黄老师系的,她边系边说:“你们这两个胖子,居然连个绳子都不会系!
查看全文“加油!加油!”没错!为了让每个学习小组团结起来,老师特意举行了两人三足跑活动。游戏规则是:两名队员先冲到终点,本组另外两名同学会在另一边等着,另两名队员也是两人三足跑地返回,先到者为胜。
全班有64名同学,一共分成了十六个小组,每组四人,分四轮进行比赛。第一轮拉开了帷幕:随着老师的一声令下,温碧瑜一步一步地跳上前,和她绑在一起的赖锦江却在跑,他骂:“笨蛋,跑呀!跑!”紧接着。
查看全文今天我们的体育老师给我们布置了这一周的体育任务,就是全班分为10个组来举行一个两人三足的游戏比赛。比赛将于周五举行,于是我们大家都按照分组进行训练。两人三足游戏比赛就是将两个人的相邻的两条腿用绳子绑起来。然后两个人就只有三条腿了,然后几个小组进行比赛,看谁先跑到终点。这个比赛看得就是两个人之间的默契,要两人步伐统一才有可能会取得胜利。
查看全文“孙赞心!你耍赖!许潇翔正在系鞋带!你尽然搞“背后偷袭”!”
“你又没有说在他系鞋带的时候不可以“攻击”!”
“你!你简直太无赖了!”
今天下午,我们全班都到后操场举行蓉城一小元旦联欢会,就在他们看节目的时候,我、孙赞心、许潇翔、胡浩俊和朱子豪“临阵脱逃”,跑到草坪上举行“五零五两人三足的比赛”。
由于一共有五个人,所以只能分成两人一组和三人一组。
查看全文铅山快乐作文学校四年级
刘超凡
看了这个题目,你也许会问:咦?两人不是四条腿吗?怎么是三条腿呀?噢!原来丁老师让我们玩两人三足运球赛呀,比赛规则是:两个人一组并肩站立,把靠拢在一起的腿绑在一起,然后把四个乒乓球一个一个地从教室一头运到另外一头,用时最少的组获胜。
预赛开始了,我和徐艺杰一组。我们通过商议决定我运球,他拐大弯。
查看全文铅山快乐作文学校四年级
朱科燕
今天作文课前,丁老师拿了两条红领巾、四个乒乓球和两个盒子来到教室,许多同学都自言自语地说:“今天玩什么游戏呢?”还有同学调皮地问丁老师:“今天到底玩什么呀?快点告诉我吧!”丁老师微笑着回答:“这个游戏的名字叫两人三足运球。我把两个盒子放到教室的两头,再把四个乒乓球放到一个盒子里,两个人一组,把靠在一起的两条腿绑在一起,一次只能运一个乒乓球,把乒乓球全部运到另一个盒子里,哪组用的时间最短,谁就赢了。
查看全文今天,我们在教室玩了一个游戏,叫做“两人三足”。
老师说:“大家听好了,我们的游戏规则是——把全班分为八个小组,每个小组要有两名同学,小组中的每名成员要把一条腿和另外一个成员的一条腿用绳子绑在一起,然后在十分钟内走到终点。”
比赛开始了,我们个个都跃跃欲试。我和戴圣林被分到一组。刚开始我们还不适应,两人三足走起路来笨手笨脚的,脚上好像绑着一块石头。
查看全文在前段时间,我们在分校区的运动场上,进行了五年级的两人三足比赛。
首先,我们准备好两人三足比赛要用的东西:红领巾。准备好了之后就开始比赛了!第一轮是和一班比赛。裁判员说:“开始!和我一起比赛的队员是我们班的班长——刘晨莹,到我们组比赛了,我们如同梭子一样飞快的跑了出去,为了不会乱手乱脚我们两一直喊着节奏:“一二,一二,一二,……
查看全文上课了,老师笑容满面地走进了教室,说:“今天,我们来玩‘两人三足’的游戏。”话音刚落,同学们就欢呼起来,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
老师先宣布了游戏规则:把两个人相邻的两条腿绑起来,两人用三条腿前进,行进时不能跳着前进,先到达终点的是胜利者。
我的伙伴是黄伸艳。我们把两只脚绑起来,商量好走路的步伐,练习了一遍后,就信心十足地站在了起跑线上。
查看全文听了这个作文题目,你一定会想:两个人是四只脚怎么会是三只脚呢?告诉你吧,“两人三足”是上次体育课上邱老师让我们玩的游戏。你们想知道是怎么回事吗?那我就带你们去看看吧!
那是在星期二的体育课上,邱老师刚带我们来到操场宣布了要玩“两人三足”的游戏,我就找好了搭档,然后两人并排站好,将靠近的两只脚绑在一起。刚绑好时,感觉不舒服、不适应,好像别人的份量都压在了自己的身上一样,而且脚被勒得有点痛。
查看全文星期一的体育活动课上,老师带我们去操场进行了两人三足的游戏。
来到操场,老师先给我们分配好人数,并且两个人一组站好队。然后给我们两个队每一队一根绳子。老师站在旁边看着我们。前面的两个同学开始用绳子把两个人中间的脚用绳子捆了起来。老师看到他们已经捆好了,就发起了一个口令说:“各就各位——预备——跑!”我们这一组前面的两个同学马上跑了出去。
查看全文看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。
上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。
查看全文两人三足,一听到这个词语你们一定会感到十分好奇:一个人两条腿,两个人就有四条腿,怎么会两个人三条腿呢?难道有一个人断了一条腿吗?不,我说的两人三足是一种游戏的名称,就是两个人并在一起,用绳子将中间的两只脚缚住,这不就成了两人三足了吗?然后再进行跑步比赛。有的同学听了会说:“这样跑不是会摔跤吗?”不错,摔跤是免不了的,只要掌握其中的窍门,就可以在比赛中和同伴一马当先。
查看全文“加油,加油,再走快一点。”热烈的欢呼声回荡在操场的上空。校园里怎么会这么热闹,哦!原来是我们班正在进行两人三组接力赛呢!
相信大家对两人三足接力赛并不陌生吧。它的游戏规则就是把两人相邻的两条腿绑起来,然后两人用三条腿向前走,先到终点的那一组胜利。
比赛开始了,首先上场的是第一组的朱倩和徐蕴然,她们的对手是陈笑宇和陈潇,他们两组都各有优势。
查看全文“两人三足”是一个亲子游戏项目。
今年十月份,我校冬季运动会上,妈妈作为家长代表和我一起参加了“两人三足”比赛。游戏规则是:家长和自己的孩子为一组,自己的右腿和家长的左腿用一条红色的绳子紧紧地绑在一起,形成两人三足,为一组选手。一共八队,每队十二组,八队选手各派出一组,从出发点到赛道二十米处再绕回来,到达起点后,第二组再接力跑……以此类推,哪一队最先跑完,哪一队就获胜。
查看全文一个天气晴朗的下午,我们班的这一节体育课要玩“两人三足”,这是大家都非常喜欢的游戏,所以每个人都心奋不已,非常期待!
伴随着清脆的上课铃声,体育老师面带微笑地大步走进教室。老师先在教室里讲游戏规则,就是全体同学先分成两个小组,再用一根跳绳两两,把各自的脚绑住。开始后,大家一起喊:“一二一二……”,同时,脚也跟着喊的速度不算变换,加快或变慢,这个时候就看大家的心齐不齐,默不默契了。听完规则,我们用最快的速度集好队,整齐的向操场走去。
查看全文今天,我们怀着兴奋的心情等待着体育老师的到来,老师走进来就说今天我们两人三足跑的游戏。
到了操场,我跟秦一啸分到了一组,我们把秦一啸的左脚和我自己的右脚紧紧地系在了一起。
我说:“我俩一定能跑得很好!”
我们刚想站起来时,因为我过于着急站起来,而队友没有跟上,就在这时我们摔倒在地上,我们又同时站了起来。我们走啊走,不小心摔在了地上,因为我们一个步子走得太大,一个步子走得太小而摔倒了。我们懂得了这个点子,渐渐地,我们可以走遍半个操场了。
查看全文“叮铃铃……”,上课铃声响了。老师大手一挥笑颜如花地说“今天,我们来玩一个有趣的游戏!”原本鸦雀无声的教室顿时炸开了锅。同学们有的拍手叫好,有的哈哈大笑,的满脸疑惑,有的窃窃私语。而我心里更是七上八下的,生怕自己成了大家的拖油瓶。
游戏就要开始了,老师宣布了游戏名称“两人三足”,也宣布了游戏规则。我和我要好的朋友——吴同学结了组,我们都高兴地手舞足蹈。
查看全文运动会上,我最喜欢的项目是两人三足接力赛,这一个项目让同学们更加充满活力,也能体现出团队的力量是无穷无尽的。
比赛前,我们用绳子把同伴的脚和自己的脚绑在一起,做了充足的准备:只等裁判哨声一响,立刻冲出了起点线,奔向终点线。
比赛开始了,随着裁判哨声一响,接力赛开始,对面的那一组飞快的向我们奔来,可还是晚了三班一步,三班那一组比我们这一组快一点,棒传到我手上,我和同伴一起向前冲,可因动作不协调,开始差点摔倒了,幸好我们的动作敏捷,迅速调整好步伐,像一支离弦的箭一样冲了过去,交给下一个接棒人,他们都像离弦的箭一样奔去,冲来。可还是比三班慢,我们都急得像热锅上的蚂蚁一样,坐立不安,十分沮丧。可突然,三班一组中一个人的鞋子掉了,她又转回去穿鞋,浪费了一会儿时间。谢天谢地,这可真是天赐良机呀!我们班顺利的超过了三班,太棒了,最后我们与三班和一班对决,我们胜利了!
查看全文今天大课间活动,老师带领我们玩两人三足的游戏。老师让我们分成了两队,单数人一队,双数人一队,游戏的规则是按接力形式。两人一组,自己的一只脚和队友的一口脚绑在一起,哪队队员先到终点哪队胜利。大家都七嘴八舌的争论起来了,有人说这个游戏太简单了,有人自信满满,有人紧张的双手握拳,还有的人开始练习。
游戏开始了,两队的第一组人都奋勇向前,他们的实力相当,速度也差不多,都顺利的完成了击掌,第二组人马马上出发,可是第二组的陈寅博和陆思妤两人配合好像不默契,陈寅博都是一只脚提着跳着来回的。与另一队的人拉开了差距,我心急如焚,做好随时出发的准备,我一定要追上对手,为我们队争取胜利,击完掌,我和冯雨朵出发了,我小声念着“一二一二……”我和冯雨朵两个人配合的非常的默契,很快就追上了王梦茹和王逸轩,在返回的时候,可能是转弯打乱了他们的节奏,我们反超了他们,我和冯雨朵一看机会来了,不约而同的加大了我们的步伐。领先他们完成击掌,我们队的队友看到我与冯雨朵反超对手,大家高兴的又笑又叫,好像也给他们增加了信心,我们队的加油呐喊声也变大了。
查看全文