在现代社会中，古典诗词已经悄然走进流行歌曲中。无论是许嵩、周杰伦这些深受年轻人喜爱的歌手，还是毛宁、王菲这种深受上一代人所喜欢的歌手，他们的歌中都有古诗词的痕迹，都属于“中国风”歌手。

在这之中，最明显的还是王菲的《水调歌头》。这首歌直接就把苏轼的名作——《水调歌头》给搬了过来。经这么一唱，原本的古诗词立刻就有趣了许多。

“观众朋友们，大家好，欢迎收看本期节目。本次节目的主题为：谁为古诗词之最？下面请看本台记者李曼在现场发回的报导。”

大家好，本人就是李曼。我现在所在地是阳光文学社班。谁为古诗词之最？其实就是古诗词比赛，由老师对抗学生。学生每背一首古诗词，老师就要背一首，最后获胜者将获得古诗词之最的美誉。

现在，我先为您做一下现场报道。

如果说历史历史是久经沧桑的焦土，那么历史上的古诗词则是焦土之外的一片世外桃园的花丛，漫步其中，信手拈一束兰草赠你，殊不知，里面沉淀了太多的离情别绪。

写到这儿，不禁想到王勃的一句诗：“海内存知己，天涯若比邻”。然而离别总是伤感的。李白正因为太了解这一点才留下“浮云游子意，落日故人情”的感叹，因为友情的珍贵，离别也就多了几分依依不舍，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。

记得我牙牙学语的时候，每天晚上睡觉之前，爸爸总要教我念几句古诗词，但是到了第二天便忘得一干二净。那时候我觉得古诗词就是没有儿歌、童谣那么好听。要说在我记忆里能够留下一丁点美好印象的，也许就是上幼儿园的时候了，有一次听着老师一边读着“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌……’’一边学着鹅游水的样子，逗得小朋友们哈哈大笑。那时，我发现古诗词原来还是蛮有趣的。

古代诗词是我们的老祖先给我们留下来的文化瑰宝，文字优美，内涵丰富，读起来朗朗上口，品起来回味悠长，影响着我们中华民族一代又一代人。在家庭的影响下，我从小就与古诗词结下了不解之缘，从两岁时开始背诵“鹅、鹅、鹅”和“浣溪沙”到现在沉醉于“春江花月夜”和“水调歌头”，诗词一直陪伴着我长大。

我的父亲向来以文自负，是个可以背诵大量诗词的人，为了给我营造气氛，天天在家吟经诵典，起初我还有点“丈二和尚摸不着头脑”，但在潜移墨化之中，我也对诗词产生了极大的兴趣，时间长了，我也能背诵很多，有时候，爸爸故意背错一句，我听到了，会立即指出，并为自己能指出爸爸的错误而自豪，从而更加喜欢诗词。

这个暑假，总共有两个月多的时间，我的妈妈啊，怎么会放过这个大好时机，不折腾我一下呢？这不，昨天她就从当当网买来一本，名叫《初中必背古诗词61首》的书，想让我提前适应一下初中语文。呃，也正是这一本小小的书，改变了我对初中的看法。

昨天下午，爸爸妈妈去上班了，我一个人在家，进行着妈妈给我安排的唯一任务。什么任务啊？呃，当然是背《初中必背古诗词61首》啦。哈，不就是背一首诗嘛，小菜一碟，几分钟就OK啦！

中国是诗的国度，古诗词是中华民族几千年的文化积淀。我读古诗词，故我快乐。

乐在豪气中

看古今，遍英雄，一代风流，豪气冲天。李白的云帆点缀了沧浪之水，辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影，苏轼的华发张扬了少年意气，陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮……长风破浪，吹角连营，弯弓射天狼，铁马冰河，此等豪气有谁人堪比。每每此时，一种荡气回肠的英雄气概充满心中，酣畅淋漓，如同亲临古时，与仁人志士共议天下，心胸顿时开阔。

我爱古诗词我酷爱语文，更喜欢古文，文言文是我喜欢的古文类型之一，而最爱的古文类型就是古诗词了。

我之所以喜爱古诗词，可能是因为表姐。小时候，我的表姐就钟爱语文，她非常喜欢古文，你别看她最喜欢的是文言文，但是以前她经常给我背诵古诗词，表姐不光背诗句，还给我讲述古诗词的大概诗意和所描绘的意境。那些古诗词不仅诗句美，连连所描绘的意境也美。

看那一弯皎月悬于高空，又似回到了当初牙牙学语的稚态。

“举头望明月，低头思故乡”第一次接近古诗是约摸三四岁的时候。第一首，就是《静夜思》。孩提年幼无知，哪懂其中的意思，故更不知思乡的感觉。

那时，古诗词只是一样空洞的摆设。

步入小学一年级，因为有古诗考级，不得不开始背大量的古诗。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”“明日复明日，明日何其多”“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”一首诗，只在五到十分钟内背出，再背老师让我们抄的翻译……

童年是一首韵味无穷的诗。在这首诗中，有太多的事物让我们感到快乐，而让我最难忘的却是古诗词。

“明月松间照，清泉石上流”、“不知天上宫阙，今夕是何年”……在明月夜光下，年幼的我便常坐在床沿，一边抬头望着月亮，一边聚精会神地听母亲读古诗词。母亲读了一首又一首，可我仍然不知疲倦，仍缠着她继续读。于是母亲从李白的读到王之涣的，又从王之涣的读到杜甫的……古诗词，已经成了我幼年月光下最好的伙伴。

看着老师给我们讲古诗、古词、文言文时忙碌的样子，我不由得发出了感叹“老师多么辛苦啊！”可是，同学们却对这些提不起多大的兴趣。这一幕不由得勾起了我的一个想法……

假如我会克隆，我要克隆许多像李白、杜甫、苏轼那样会做诗词的大诗人、大词人。让他们自己来教我们他们写的古诗词。这样，既不用老师那么辛苦劳累；也不要我们整天愁眉苦脸，死记硬背；还会提高我们对古诗词学习的兴趣。

乘一叶孤舟，重游历史长河。最摄我心魂的，依旧是那嫽人的古诗词。

——题记

抬头，便会想到“一行白鹭上青天”；俯首，便会想到“疑是地上霜”；观河，便会想到“一江春水向东流”；叶凋，便会想到“我言秋日胜春朝”。

古诗词，我喜欢。吟一首《江南好》，优美的意境令人流连，我喜欢。唱一首《龟虽寿》，“老当益壮”随机浮现在眼前，我喜欢。哼一段《无题》，无私奉献，蜡烛春蚕，我喜欢。

读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。

我对古诗词情有独钟。喜欢古诗词中那富有韵律的语言，喜欢古诗词中独特清新的意境，喜欢古诗词中隽永的哲理。

在古诗的世界中漫步，我能感受到自然景观别样的风采！陆游梦中的冰河铁马，苏轼眼前的巨浪空拍，杨万里送行途中的映月荷花，孟浩然笔下的野旷天低树，江清月近人，辛弃疾眼里的刀光剑影……

我国古诗词源远流长。各朝各代都有自己最盛行的文体和许多著名的诗人和词人。他们的作品有异，风格也各不相同：或喜、或悲、或高昂、或低沉。而我，便与古诗词一起寻梦。

“床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。”要说最熟悉的莫过于李白的《静夜思》了，这首诗委婉地写出了作者对家的思念之情；到之后“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

迷上了古风，有着淡淡的韵味，淡淡的情韵。

古诗词，不同的风格，不同的心境。

“婉约者欲其词调蕴藉，豪放者欲其气象恢弘”。喜欢婉约派的雅致，婉柔，便有万种风情，却无人能解。喜欢李清照的《声声慢》，单凭七组叠词，营造了孤寂凄惨的气氛。后面句句都能让人感到悲凉，读完，让人有一种复杂的感觉，凄凉，萧条，寂寞，痛苦，绝望，整首诗词没有一个“悲”字，却在字里行间透露出一种无可比拟的凄凉感，让人不由得哀伤起来。

古诗词浓缩了华夏五千年的文明历史，积淀在每个华夏后裔的血液中。它题材广泛，举凡宇宙人生，羁旅宴游，民生国计，边塞风云，春花秋月，岭云塞草，鸟兽虫鱼无一不可入诗；它的风格多姿多彩，李白的飘逸，杜甫的沉郁，孟浩然的清雅，王维的冷峻，高适、岑参的悲壮------不胜枚举。诗是一种语言艺术。语言的魅力在诗词中得到充分的发挥，而且语调节奏相处得当。

我酷爱语文，更喜欢古文，文言文是我喜欢的古文类型之一，而最爱的古文类型就是古诗词了。

我之所以喜爱古诗词，可能是因为表姐。小时候，我的表姐就钟爱语文，她非常喜欢古文，你别看她最喜欢的是文言文，但是以前她经常给我背诵古诗词，表姐不光背诗句，还给我讲述古诗词的大概诗意和所描绘的意境。那些古诗词不仅诗句美，连连所描绘的意境也美。

今天看了最美古诗词的比赛，我有许多的感受，我体会到古诗词的美，也对文学多了一份崇敬。

节日是以比赛的方式进行的，每个学校的同学一登场，首先都会以说、唱、舞的方式展现一段古诗词，每当看到小演员穿着古代服装，站在台上说唱时，我都不禁连声叫好。看，那位说《江南荷采莲》的小选手，他生动的表情加上甜美的声音真的是让裁判都叹为观止。

古诗词，是中华文明的历史文化，从隋朝开始，到开元盛世，古诗的地位达到了辉煌的程度，从北宋开始，到元朝的建立，词的盛兴也达到了优美。

——题记

古诗词是我们中华民族语言中组成的一部分。它们有的表示悲伤，有的表示悠闲……

听闻“田家少闲月，五月人倍忙。”我从京城赶来观看农民们收割，家家户户都住着由茅草盖成的房子，一片又一片宽大的茅片层层覆盖在上面，每一片茅草上，都是由黄线一捆捆的扎紧。

我曾经学过古诗词

在我映象里，最早学的话不是“我叫!”而是古诗。最早学的古诗不是“床前明月光，疑是地上霜”也不是“春眠不觉晓”而是陈子昂的《登幽州台歌》。“前不见古人，后不见来者!”我很清楚地记得当时自己为了背这首连大意都不清楚的古诗，甚至遍了一段舞，每次背诗，都会手舞足蹈一阵。引得大家捧腹大笑。

随着人一天天地长大，我也一天天地学会了背诗，许多稀奇古怪的诗从我嘴里吐出，撞击在墙上在回弹，满屋都是我那稚嫩的童声。